等待窗外的雨
450字
高三
叙事
刹那间，无数金色的光点没有经过我的同意就撒落在写字台上，并且还占领大部分地方。肌肤可以感觉得到它们给人带来的炎热与烦闷。不时，拂面的微风吹过来，但没有给人带来一丝丝的凉意，而是那令人讨厌的热度。一颗硕大的汗水顺着脸颊时快时慢地滑落下来，在我红红的脸袋上留下了一条清晰可见的水痕，让人感到很不舒服。此时，不知从哪里飘来的一滴水珠落在了窗外的地板上，刺的一声就消失的无影无踪了，没有留下任何蛛丝马迹。小水珠就这样稍纵即逝了连回想的机会都没有，就好象那苦短的生命一样。这个夏天总让人觉得是那样的漫长，似乎没有尽头。
春天的太阳是那样的和蔼可亲，而此时的太阳高高在上，不可一世的俯瞰着世间万物，因为它散射出来的光芒普照着大地，世界才有了生机与活力，世间万物都是因它而存在的。“生机勃勃”这个词便运应而生了。
我拉上窗帘，不让刺目的光线照射进来，房间也突然暗了下来。虽然窗帘阻止了阳光的进入，但并未给人带来凉意。我打开电扇，闭着眼睛躺在床上，听着快速转动的风声，感受到了使人无法抗拒的清爽，寻找自己心中那一片寂静的山林，希望明天乌云可以遮住太阳的光芒，凉丝丝的雨水从天而降，像在窗外挂上了一层帘子……
眼镜的故事
450字
四年级
记叙文
我本来有一双明亮的眼睛，又大又圆还是双眼皮。可是由于去年暑假我每天一起来就看电视，眼睛不高兴了，经常变得很红向我提出抗议，我置之不理，依然我行我素，最后，眼睛生气了1.0被迫提前退休，0.5上岗了，爸爸妈妈没有办法，只好带我去西安配了眼镜。从那以后，我身边就发生了许多以前没有的事情，，有伤心的，有快乐的，还有无奈的。下面我就举几个简单的例子吧！
刚配上眼镜的时候，我可高兴了，因为看到的东西又像以前一样清晰了，我让妈妈带我去公园，在里面我跑来跑去，一不留神，我摔了一跤，差点把眼睛摔坏。唉！我伤心的叹了一口气。
国庆假期，我和妈妈回奶奶家，由于着急，我忘了戴眼镜。到奶奶家时，由于奶奶家的大门与邻居家的相同，我竟然跑到邻居家了！我发现跑错了，就赶紧跑回去。“幸好没有被人发现，今天好倒霉。”我在心里暗想。
冬天，外面很冷，还下着雪，我的眼镜上落了许多雪花。放学了，我赶忙跑回家。一进家门，眼镜上便蒙起一股水雾，我什么也看不见，东走西走想去卫生间洗手，正在我昏头昏脑分不清东南西北时，＂哎呦！”我撞墙上了！我这才醒悟过来，刚忙把眼镜卸了，擦干净，往头上抹了点红花油。唉！我无奈的叹了一口气。
自从戴了眼镜，虽然看东西清晰了，可害多于利。因此，我暗下决心，一定要好好保护眼睛，早日摆脱眼镜这副枷锁！
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高三
叙事
450字
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窗外的雨夜晚一阵春雷，让我从梦里醒来。听着窗外那一阵又一阵轰隆隆的怒吼，我便再也无法入睡。和衣而起，拉开窗帘，那久违而又感觉熟悉的雨滴声便一下子跑进了我小小的房间。我喜欢听这种大自然的声音，静静地聆听着这种的声音，这种让我听了好多年的声音……小时候，每到春天，半夜里我都会被这种声音惊醒，那轰隆隆的雷声总是喜欢夹带着哗哗的雨声冲进我的家。那时的我听着总是感到很害怕，蜷缩着身子躲在被窝里，一动也不敢动，总担心自己白天做了什么亏心事，此时天上的雷公拿着斧头要来劈自己。当然这些荒唐想法都是从父亲那里得来的。那时候父亲总是对我说：“天上有雷公，手拿斧子在天上巡逻，如果看到那家孩子不孝顺父母，就会拿着斧子，变成一只很红很红的大公鸡，蹲在你家堂屋的神龛上，来教训那个不孝顺的孩子……”而且每次父亲总是说得有板有眼，今天说邻村的某某打娘爷，他家堂屋来了一只大公鸡；明天又说某某不孝顺，在大树边见到一把金斧子……所以在我的童年里，雷声仿佛成了最可怕的声音，而父亲的话却成了我从来不敢违抗的“圣旨”……随着年岁的增长，雷公劈人的故事也渐渐远去。但不变的是惊天春雷响起时，我依然害怕得要命，躲在被窝里不肯起来。可父母亲总是不那么害怕，每年这个时候，只要天刚蒙蒙亮，我就在被窝里听到他们赶牛远去的声音，不一会儿父亲的吆喝声与牛儿脖子上的铃铛声就消失在那山村蒙蒙的雨夜里……第二天大亮，我也总是和姐姐把煮好的饭菜送到田间地头去。记忆中，那时父亲早已犁完了一丘田，坐在田坎上吧嗒吧嗒的抽着旱烟，而母亲在田里头忙着搭田坎……那时候，小小的我也会下到田里去，学着大人的样子去帮忙，不过刚一会儿，全身上下便已溅满了泥巴……这样快乐的日子不知过了多少年，如今已步入而立之年的我，在城里已有了自己的小家，可是每次听到这春雷雨声，我就会想到小时候与父母亲的故事。今晚窗外的雨依然下着，我整理整理思绪，决定明天再去老家的田坎上走走，看看……750字 高三 记叙文
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窗外的雨望着窗外的绵绵秋雨，和着泥土的气息，我的思绪就像断了的佛珠。看着窗外走过的淡妆女郎，我闻到了胭脂味，很难闻，但我又极力使自己闻到。我想，她该是去约会吧。这从她幸福而又腼腆的神情可以想象得到。于是，我联想到这是一场羞涩的雨，就像那“丹唇未启笑先闻”的少女，含苞待放。对于“绵绵无绝期”这个词，更多的是适合少年的多情和少女的怀春。这使少男匆忙得无法准备，然而它却使少女浮想联翩，但更多的时候她们只能埋下头，对着这么多的美不说，任它们流到心田里。缠绵的雨该配潇洒的风，风是雨的伴奏。风乘雨势，使该露的不该露的，都露了…它使人心惊肉跳。惊的是心，跳的是什么呢？是柳三变的晓风残月？是李后主的东流江水？还是易安居士的一帘西风？末了，便都疲惫了身心、倦怠了容颜。让你，让我，让他们都入了虚设的良辰美景，淌了枯寂的春水，瘦了销魂的人儿。多情的雨，柔肠的风。原本属于少男少女，但它是“遗忘”的先知，就像儿时的“青梅竹马”于长大后的“一忘无遗”。雨下时，也许有少许的缠绵悱恻；秋之后，谁还记得之前难忘的雨呢？或许，有那么一丁点儿人，在没有雨的时候，能想起些什么；但也有些时候，下的能是一场大雨，淋湿所有“雨客”的心，给予的则是“看官”萧条的喝彩。于是，任何东西销声匿迹之后，人们会发现：艳阳天已经来临！不单因为秋雨的湮灭，更多的是青春的飞扬，思想的成熟，这其中还含有一种被动。正如鲁迅先生《伤逝》里的子君和涓生，情窦初开，煞是唯美。但是，在种种知名的以及不知名的原因下，分手是难免的。或许被吞噬的不仅仅是幼稚，重生的也不全是精神的升华。但上帝的吻是落与撒旦身上了。秋雨过后，充满希望的只是彩虹，尽管是幻境，也尽管是梦，但仍免不了人们的想像。若要问个为什么？我想，嫩汪汪的水珠它能给你理由；不然你可以在梦境里探访田野，倾听禾苗的心语，届时，你就会明白：享受灿烂，是我们的花季，更是我们的目标。在这个过程中，我们的一切都不是空中楼阁，一切都不是子虚乌有。梦是被一步一个脚印实现的，希望是被冉冉升起艳阳烘托的。如此，我们的足迹飘往何方，也就没人知晓了！窗外，不知是雨停了，还是艳阳点染了半边天！我的思绪在依旧飘流着！800字 高三 叙事
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窗外的雨在炎热的夏季里偶尔也下几场纷纷细雨，这看来未必不是件好事，它没有黄梅雨那样的浪漫，也没有丁香般的愁怨，可它却给人留下了许多的感受。雨中来来往往的人们都有着一种让人无法琢磨的心情，有的静静地坐在那儿，似乎带着浓浓的心事；有的轻轻的跺着脚步，任柔和的雨丝轻抚自己的脸庞，这或许是他们正在寻找爱情故事里的雨中浪漫罢了；还有一些人在雨里穿梭，他们是那样的匆匆。我不是雨中的人，而我却阁着玻璃拥有这幅眼前的美景，放飞心中的思绪，细细品位大自然的这一份恩赐。记得年少的时候，每逢下雨，几个小伙伴就躲着大人，到雨里追打，直到传来大人们的吆喝声，才各自跑回家听候发落，这样图的无非不就是那份天真无暇的快乐心情。年纪逐增，换下童年的稚装自立门户，自己便装出一副很成熟的样子独立窗前，欣赏眼前这朦胧的雨景。如今离家许久的我，也只能独椅窗前，独个儿欣赏这眼前的一切，或喜、或悲、全然不是，有的只是无尽琐碎的烦闷和抑郁的心情。打开窗户，清风夹着点细雨迎面吹来，直浸心窝，我不禁打了个寒颤。是的，这是在炎热夏季里打的寒颤，关上窗户，眼眶里已被刺得酸酸的，不知不觉中还滑落了几滴。离开屋内，让自己沉浸在潮湿的，又下着细雨的世界之中，让所有的一切都在雨中洗礼。雨中来来往往的人，都在忙着他们应做的事儿，高大的树木在雨的洗礼下显得更加苍翠挺拔，花儿在人们面前炫耀着自己的娇艳与美丽，那任人踩踏的草坪，也绿得可爱；惟独我这份莫名的伤感和杂乱的脚印与这美景不相衬。彷徨、惆怅，让我不敢向前，促足雨中，回头看看来时的路，更加伤感，曾几何时，自己孤单一人到处奔波，可除了失去的岁月之外，我又拥有什么呢？不知不觉中，雨把我淋了个落汤鸡，回到房里揽镜自照时才发现自己的凌乱，是该梳洗的时候了，就让一切在雨中消失！650字 高三 写景
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等待下雨天外黑沉沉的，干闷了一天。雨却连个影子也没出现。为什么不咆哮起来，冲洗一切，好换个新的空间！窗外，风依然在吹，草仍旧在动，只有几丝声音在飘动。邻里传来七里香的温柔，可我并不能安静下来，暴弃的思绪缠绵着我，使我独自在情感的海洋里徘徊，空想着一切。想一想，十多年了，没有过轰轰烈烈，有的只是别人的嘲笑和歧视，真替自己不值！窗外，风儿在嘶叫，也在为我不平！迎面扑来，摸着我，叫我清醒，不要沉睡在无际的幻想里。但我仍旧沉迷，现实太残酷了，我讨厌一切的坏，坏的一切。但他依旧存在，不曾离去。世界，真的是个悲剧，或许是我不理智吧？难道我所看到的都是坏的？鸟儿在叫，唱着，似乎很快乐，然又有几分快乐，为了存在，它们不得披着面具四处奔走。你呢？为什么不能与世皆浊，与世皆醉？我问自己。风轻了，草还在动弹着，复古？他在想着几百万年前的大树吗？风走了，和云一切回到了来之前的地方。天，闪下了一道白色的亮剑，把乌云劈散了，让它们悄悄溜走。等待着雨的到来，它却无影无踪。在乌云丧后，却留下被遮藏了一天的夕阳。慢慢的，留连忘还的云彩换上了一套红状。而我，也被照得透红，是黎明的曙光在召唤我的名字吗？请容我准备行李，携尔之手前进吧！450字 高三 叙事
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等待思雨雨下的很美，像情丝织成的栅栏。独倚窗边，望着多情的珍珠串不停地叹息。曾几何时看见过双手托腮，凄婉迷茫的让人不忍多视的神情？我爱雨，爱看雨，爱听雨，爱想雨，也爱思雨。雨，像希望，像企盼，也像信念；雨，像誓言，像承诺，也像等待。等待再一次下雨，等待再一次失败，等待再一次重生，也等待再一次思雨。冷风拂起了颓废的柳枝，无力的在风雨中挣扎，像求生一样。它也在等待，等待新生，等待枯黄，等待生命的轮回。人们都躲了起来，他们畏惧雨的冰凉，雨的冷酷，雨的撕心裂肺。而我，不怕！我是独行侠，就像这雨一样，独来独往，和这千线万线永远没有交点。黄叶被风掀起来，忽高忽低，想拥抱大地却始终到达不了大地；想投入母亲的怀抱，可是这无情的冷风却将天地永远地隔绝了。不知道此时此刻有没有像我一样孤寂的的心。我想肯定有的，因为人世间有那么多美丽的忧伤和冷酷。都是这忧伤和冷酷锁定了我们的距离，就像现在我身在屋内，而雨声却在外。尽管雨泪像是从我心头流过，可屋内毕竟没有下雨。是什么造成了我们的距离？是仅仅相隔的窗户吗？是房屋？不是。是我们的心灵！“心雨时，晴也是雨；心晴时，雨也是晴”，为什么一切都发生在这秋色暗，苍天淡的时候？心思乱，事萧然！除了对着雨丝空惆怅，自叹息，我还能做什么？喔！去雨中漫步吧！在冰凉的水晶宫中穿梭不息，去承接日月星辰，然后闭起双眼来打量沧桑。多少个365天，难道就在雨中度过？失败撞伤着心灵，美丽的冷酷锁定了的距离让我独自承受。人世间竟是这样的无情，可我就活在这个无情的人间世界，这个世界就摆我的面前！仰起头来，让这冰冻的雨珠拍打在脸上。曾经找了许多理由来否定自己，又找了许多理由来肯定自己。神经兮兮地找了许多格言警句，名人名言来鼓励自己放弃软弱，而又在顷刻之间把它们全忘掉，骂自己一声“神经病！”，也许我真要成神经病了。雨水顺着脸庞流下来，流向心房。有人说雨珠落到地上后，并没有消失，全跑到人的心里面去了。其实只要生命流尽了温暖，就会坦露无悔的主题！老天最爱捉弄人，明明雨声渐歇，不想这会儿又加急了，衣服已经湿透了。哎！干脆让这圣洁的精灵来洗涤我这污浊的身心吧！让我在雨中痛哭一次，漫步在雨里，将心事说给大雨听，在雨中没人会看到我哭泣！此刻我真的希望所有的水都结成冰，那么落花就不会哭泣流水的无情，所有的水都能结成冰吗？不能。四季在更迭，生命在轮回，流水的脚步总是匆匆，我依然要期待另一个365天。365天，是誓言，是等待。也许这雨季来的不是时候，青草地上留下的是伤心欲绝的疼痛。过了这伤痛的季节，我还需等待，等待下一个365夜，等待一个真正思雨的季节！1000字 高三 叙事
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窗外的雨窗外，顽皮的雨滴亲吻着树叶，几片树叶飘落，演绎着“化作春泥更护花”的奉献，我伫立在窗前，思绪又飞回了从前……“缘”这东西很奇怪，缘分来临却又让人措手不及。我和您的初逢即是缘分的邂逅。迈入二年级，踏进了梦寐以求的教学楼。那一天，好奇的我只是目不转睛的盯着墙上的图画，却丝毫没注意到刚从办公室出来的您。缘分就这样开始了，我差点就撞在了您身上，幸运的是您及时扶住了我。我缓缓地抬起头，您身着一身随意的黑色衣服，脸上露出了和蔼的笑容：“没事吧，以后小心点！”我不知道该说些什么，尴尬的摇了摇头，笑了笑，感觉脸上已经火辣辣的，想必成了一个红苹果，就慌张的跑开了。接着，便得知您就是我们的班主任——孔老师。心中暗暗高兴，因为我认定您一定是一位好老师。您是我们的语文老师，我又幸运的担任了语文课代表的职务。您上课时声情并茂，我听得如痴如醉，也从心底里爱上了语文。可是，天有不测风云——上课前，您突然问我下一课是什么。提前做了预习，我骄傲的说出是《给（gei）予树》，本想获得您的称赞，可是您的脸色却沉了下来，严肃的问我：“再说一遍，是什么？”“《给予树》啊！”我坚信自己是正确的。“怎么预习的课文，连个字都不会读吗！”从未见您这样严厉的斥责我，眼泪在脸上肆虐，那一刻，我认识到了您的严厉。我想，我永远会记得这个词，给予。四年级时，因为数学老师的家事，无法来给我们上数学。您作为班主任，丝毫没有退缩，而是选择挺身而出。您给我们上数学，又要教语文，真是“又当爹又当妈”。虽然您也闹出了很多笑话，但是，我们都明白您对我们的心。三年了，您对我们无微不至的关心，为我们付出了很多很多。原本乌黑的头发被岁月的画笔无情的点缀，脸上也堆出了深深的皱纹，一笑，满脸褶子。毕业了，您对我们说，您从来没有后悔过。看着我们从懵懂的孩子渐渐变得懂事，您很欣慰，您会觉得自己的付出没有白费。我们曾经有过不懂事，让您大发雷霆，也曾受到您的训斥，但能遇上您，是我最幸运的事情。老师，真的谢谢您。窗外的雨丝毫没有停的念头，奏响了一曲动听的雨之歌。老师，您听见这雨声，听见我的感恩之声了吗？800字 初二 叙事
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窗外的雨窗外下着倾盆大雨，雨水如黄豆般大小。这天怎么就这么变幻无常呢？这边慷慨地给予，而那边却吝啬得一毛不拔。已经是春天了，又是一个充满希望，多雨的季节，而我国的西南地区正在遭受始无前例的旱灾，那孕育万物的黄土地，裂开了一道道狰狞的伤口，那刚刚盛开的花儿，又快速凋谢了，刚刚抽出的嫩芽，又枯萎了！地里的庄稼，家里的牲口，勤劳的人们，一切都变得死气沉沉，没有一丝生机，而这昔日如母亲般善良，亲切的雨，却那么吝啬，再也不愿出来了！而这景象，我们看不下去了！他们也是我们的同胞，我们的亲人，我们不能就这样眼睁睁地看着他们受苦，我们要行动起来，献出自己的一份爱心，为饱受旱灾折磨的人送去一份“甘霖”！我们开始募捐，有的拿出了自己的零用钱，有的掏出了买文具用的钱，这个十元，那个一百，或许这钱不算多，但买一瓶水，总是可以的，他们需要的就是水！想到我们捐的钱变成了一股股清凉的水，我无比高兴。这时，我终于明白水是多么宝贵。灾区的人们收到了我们的爱心，他们感受到了我们的关心，他们笑了，笑得那么甜，那么美。或许，你们不知道“旱”这个词饱含了些什么，而我却是深有体会。就是在那个百年不遇的大雪灾降临的时候，我回到了缺水的老家。就是在那短暂的几天里，我终于意识到“旱”这个词带来的痛苦。有一天，我陪奶奶出去挑水，因为爸爸他们出去打工了，只有奶奶一个人在家，所以，她需要自己挑水喝。数不清到底拐了几个弯，上了几次坡，我们终于来到那个名叫“水井”的地方，我低头一看，只有手指大小的一股水，在慢慢地往外流，显得那么凄凉，那么孤独和伤感。奶奶拿起水桶到下面去接水，大约过了五六个小时，才装了满满两桶水，奶奶挑着水桶吃力地挪动着步伐，突然一个踉跄，摔倒在地，我连忙跑过去扶起她，而奶奶起来后第一句话竟是：“你怎么不去把水桶扶起来！”这时我像块木头一样怔住了，水原来在那时比人更重要，在缺水时为了得到水，人们可以不惜一切，以至于，在危险时，只想到了水！！水，是万物生命的源泉，离开了水，我们就无法生存。干旱这把火需要水来浇灭，而这圣洁无比的水却是用我们的爱心凝聚，真希望，这爱能永恒，成为每个人心中时刻为被人而等待的“甘霖”……窗外的雨仍在下着，还是那么清澈，还是那么饱满，还是那么美丽……900字 高二 叙事
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窗外的雨窗外，雨轰轰烈烈的下着，全然不顾它屏障下那些“落汤鸡”。这场雨来的是那么的突然，就在一分钟前，窗外还是晴空万里，而一分钟后，一个闪电劈头盖脸的打下来，就像打开了关着雨的笼子，那些迫不及待的“狗牙”雨像被突然释放的犯人一样，呼啸着往大地母亲那里狂奔，像是急着诉说它的想念。雨幕下的人们，措手不及的往家里奔跑，弱小的小弟弟，跟不上母亲的速度，跌倒在雨中，哇哇大哭着，焦急的母亲急忙去扶。在小推车中的孩子，被爸爸推着，急慌慌地往前跑。雨点啪、啪、地落在她的小脸蛋上，冰凉冰凉，她高兴得咯咯笑了起来。可怜的孩子呵，她不知道，在明天，不，今天晚上，她也许就会发起高烧，痛苦呻吟啊。无情的风雨依然呼啸着，劈头盖脸地砸向雨幕中的一切。湖水被风雨搅得漫向小路，可怜的小树苗忍受着左摇右摆折筋断骨的痛苦，娇挺的玫瑰，被风雨打得垂头丧气，就连那小小的青草，也被雨打得浑身是泥。雨呵，你为什么，要这么无情？你残暴的把一切事物弄得乱七八糟，让他们痛苦！哦，不！看啊，那是什么？被雨淋过之后，我看见：小草更绿了，玫瑰更美了，小树长大了，人们凉爽了，就连湖里的小鱼，也一蹦一跳地撒起了欢，碧蓝的天空里，还架起了一座漂亮的彩虹桥！哦雨，你，到底是好，还是坏？500字 二年级 叙事
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窗外的雨下午，我来到学校，天空已经是处于昏沉的状态，慢慢的，越来越黑，像是给天空蒙上了一层黑纱。这节课是黎老师的故事课，讲的是一本名叫《少年黑卡》的书，我坐在右边的窗边，把头挪在窗边，望着窗外的天空，突然一道闪电滑过我的眼前，接着，一阵雷鸣直入我的耳膜，听起来像是老天在哀嚎，同学们都吓得面如苦色，惊慌失措，个个大呼小叫，唯独我坐在窗边发呆，突然，又一道闪电滑过我的眼前，慢慢的，下雨了，黎老师把全班安顿好后，又继续开始了她那故事的城堡旅途中。望着窗外的暴雨，我轻轻的叹了一口气，双手捧着我白皙的下巴，看的如醉如痴，雨越下越大，我越看越痴呆，不由的耸了耸肩膀，同桌看着我发呆的景象，拍了我的肩膀一下，我没感觉，只是回过头看了一下后，又继续看雨了，黎老师的故事快讲完了，该席玮嵘上台读了，我扭了扭肩膀，一阵微风，钻入了我的脖子，我叫了一声：“好冷啊！”全场的目光都投入了我，席玮嵘也停止了他的嘴巴，放下故事书，黎老师四处看了看，说：“把电风扇关了，认真听故事！”说了后，便问了我一下有事没，我把头摇了摇，又继续看窗外的雨。雨越来越小了，天空的黑纱也揭开了，可是，老天还在哀嚎，听着老天的哀嚎，看着窗外的雨，我感觉，雨就像是老天那璀璨、饱满的泪珠，我听着老天对我的哭诉，慢慢的，我自己也哭了起来，一颗诺大而又晶莹的泪珠滑过了我的脸颊，我抹了抹脸颊上的泪珠，想到了我小时候别人欺负我，我向奶奶哭诉的情景，可如今奶奶却上了西天，与爷爷相聚，雨小了，天空已经完全亮了，太阳公公出来了，我也恢复正常了，老天也不再继续向我哭诉了，我又笑了，笑容是那么的舒展，是那么的开朗呀！和刚开始那悲伤的心情有明显的对比，下课了，我一个人坐在座位上，享受自然，享受天地之精华，听着同学们的笑声，看着窗外的阳光，我闭上了眼睛，享受着大自然的力量！放学后，我回到家，仍然在享受中，便写下了这篇文章！湖南长沙天心区沙湖桥小学五年级:林珑800字 五年级 叙事
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窗外的雨雨，下得好大，朦朦胧胧地显示着她的神秘；雨，下得好伤感，朦朦胧胧地暗示着她的美丽。望着窗外的雨，我的思绪也如雨一样敲打着。小时侯，我常常以我有我这样的爸爸而感到骄傲，他可以做别人不能做的事，在我眼中，一切不可能发生或不可能做好的事他都可以做好。因此，我很喜欢他。小时候常常缠着他，他去哪儿我就跟到哪儿，这更让我对他产生了深深的爱。但是，随着时间的变化，年龄的增长。这份感情便渐渐平淡了，取而代之的是不理解，是无奈，是矛盾。这大概是前段日子“手机风波”，使我对他的距离更加遥远。我总是躲着他，我害怕他会用厌恶的眼神看着我。于是，一有机会，我就借机走开。一次，妈妈说他晚上回家后手痛，整个晚上都没睡好。早上，他醒来时，我很想问他一句：“爸爸，你的手好点了吗？”但我说不出来。好象有什么东西紧紧地堵住了我地嘴巴。我真的很羡慕好朋友嘴中亲热地喊着“老爸，老爸”，但我没有。天气又凉了，父亲还是关心地说道：“天气冷了，多穿几件衣服。”“哦，知道了。”我好不在乎地回答。猛地回头。父亲那关切的眼神，进入了我地眼帘。我的心微微震颤着。记得那次，是我和他第一次冲突后，他出差了，打了个电话给妈妈。但最终电话还是给了我：“老师说语文作文要在500字左右，还有明天记得穿校服和带好红领巾啊。”“恩。”雨，越下越大。忽然之间，我感觉到自己是个不孝的女儿。都市都入夜了，只有我和雨，这样的我，那颗透明的心真实着。滴滴答答，小雨，滴在那苍茫的夜里。哦，爱在心灵处。550字 初二 叙事
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窗外的雨今天上午我们在教室里上课，忽然窗外下起了微微的细雨，如同千万条细丝飘飘而下。这样的雨很轻很柔，如果打在身上的话，你会觉着好像妈妈的手在轻轻抚摸着你。中午时分，雨还在下，淅淅沥沥。远远望去，雨帘变得轻薄，整个天地好像都笼罩在蒙蒙的雾气里。午饭后我们要午休了，雨开始渐渐变大，如同雨神在怒吼，一下子喷出好几盆水，它发出的“水”如瀑布一般飞流而下，地上一下子水花乱溅，风也来凑热闹，雨的气势更加威猛了，风雨交加，树木扭动着身子，雨幕被掀得此起彼伏，太壮观了！午休的时候，天气很凉快，同学们有的盖着小被子、小毯子，伴着窗外的雨声进入梦乡。一觉醒来，雨势小了很多，零星几滴，落在院子里的水洼里，激起阵阵涟漪。树叶上的雨珠晶莹剔透，像一颗颗透明的宝石。风一吹，树叶上的小水珠像淘气的小朋友们在玩滑梯那样从叶子上滑下来了。真美啊！下课了，窗外热闹起来，同学们在雨里打着伞玩耍，有的觉得打伞不尽兴，干脆就扔掉伞，和雨零距离接触。欢呼声，笑闹声，雨里的世界一片欢腾！窗外的雨变化无常，太美丽了！四年级:牛天畅作文网专稿 未经允许不得转载450字 四年级 写景
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窗外的雨窗外的雨滴滴嗒嗒的下着，像跳动的小音符。推开窗户，闭上双眼，用力深呼吸。空气是那么的清新，周遭的事物是那么的清爽。抬头仰望天空，雨如蚕丝般从蔚蓝的天幕轻轻滑落，再俯视地上，雨又如一颗颗晶莹剔透的“珍珠”被串项链的人无意打落了而散落人间。一切，都是那么的美妙与惬意……戴上MP4的耳机，躺在沙发上，放松心情。小台灯在房间里散发出幽柔的光线，倾听着轻柔的乐曲，我慢慢的睡了过去，在梦中我看见贝多芬正在弹奏《月光曲》，眼前不由自主的出现一幅情景：一望无际的大海，突然间波涛汹涌，然后又被一束月光轻抚着，慢慢的平静下来了。虽然已经演奏完了，可是我却还没有缓过神来。接着听到的是肖邦的《f小调马祖卡舞曲》。随之一阵淡淡的哀愁悄悄在我的心中蔓延开来，夹杂着对故国对亲人的最后思念。偶尔在放假期间到乡间走走也不错。走在泥泞的羊肠小道上，弯下腰摘下一朵野菊花，闻着它淡淡的芳香。整个人都放松了。遇上天晴的时候，可以邀上几位好友，带上数码相机，在如此良辰美景中留念。还可以做在山顶露天果汁店，喝着甜甜的果汁，享受着和熙的微风，是多么的惬意啊。雨，音乐，自然这三者我都很喜欢，我希望有朝一日自己能将这三者融入到画面中去。450字 初二 日记
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雨的等待多少事欲语无休，回首处，眉稍锁心愁。那场雨，若敏锐的你，先是悄悄地落下点水滴，仿佛在试探些什么，给人们警报似的，之后，便像试探后征得同意玩耍的孩子，争着呀，抢着呀，往外跑，往外冲。雨喊着叫着作自由落体，打在我的伞面上，，较快而富有节奏。我在巷口一直等，幻想着你以怎样的形式，又是以怎样的惊喜来承载你迟到的原由。我们就像舞台上的那出戏，帷幕一拉，演绎一部短剧，待到人去楼空，结结尾便又是巍黑的一场空。我期盼着这并不是结局，是你的玩笑，没错，只是个玩笑，雨一直陪伴着我，不声不息的。开始注意到这些雨，天色渐黑，望着那背高楼簇拥得只剩下一小块天空，还能看见直线落下的雨，打在脸上，有着貌似神离的心伤。远处，灯火阑珊，映衬着天空，也许能感到惆怅，是被雨打湿后的烟雾吧！？我喃喃地想着。“天上浮云地白衣，斯须变换如苍狗”。夜像黑锅反扣着，黑透着边。没有人来。难道忘了吗？愕于我地耐力竟等了三个小时。雨仍是很有信心地陪伴我，裤脚湿了，袖口湿了。雨像在一场游戏在我身上奔腾着。一切都在不注意之间。下地雨停了，真的像故事里的一样，停了。无声无息。于是，我不再等了，迈开大步向前走吧！最后每个人都有结局只是怕镜花水月终来不及去相遇。450字 初二 议论文
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等待雨停，等待天晴微凉沁入心间。望着眼前的景象，我沉默了。雨水从屋檐上急速滴下，如一条条直线，时断时连，串成了一幅雅致的风景画。只是，此刻我无心欣赏此景。我只是伫立于诺大的图书馆门前，静静地等待雨停。天，灰蒙蒙的。云朵寂寞地在天空中飘荡，洒下一层压抑的阴影，将我包围，将我环绕。雨势越来越大，瓢泼大雨如“黄河之水天上来”，磅礴的气势无法抵挡，耳畔只剩下“哗哗”的雨声。雨水滴在地上，溅起点点水花，水珠蹦到地上，又猛地窜起，之后又再次地落下，如同那盛开一霎的花朵，快速凋零。在灰色的天空下，显得如此感伤。天空亦不曾出现那抹金光，唯有我，站在广袤的天空之下，如此渺小！我只是期盼着天晴，不只因为回家，更因为自己的那份好心情，拥有阳光的好心情。时间在指尖流逝，在雨水中流逝，我只是静静等待。倏的，我发现雨越来越小，天正放晴。从那浅灰的乌云后，一道光芒渲泻而出，照在大地上，耀了我的眼，亮了我的心。天地间呈现一片金色。人生何尝不是这样？！许多时候，我们都在等待，等待雨停，等待天晴，等待自己的好心情。等待或许很漫长，或许又很短暂，但不变的是你那颗心，那份坚持。雨天的人生意义，雨天的等待，无不诠释着生活，无不诉说着真理。让我们一起等待，等待雨停，等待天晴，等待属于你的阳光和好心情……450字 初二 记叙文
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窗外，雨帘中的回忆窗外，雨轻轻悄悄的打落在我的窗户上，雨想调皮的小精灵，把窗户当作鼓一样，欢快的擂敲起来，发出“啪嗒啪嗒”的声音。侧耳倾听，雨仿佛轻轻拨动了大地的心弦，普出一串串美妙的音符，是那么熟悉，又是那么陌生。打开那扇窗，风夹雨点又扑了进来。梦抬眼，是盈眶的绿，绿得幽然，也绿得醉人。记忆中，也有这么一阵雨，从午后断断续续直下到傍晚，放学后，站在教学楼里发呆的我，多盼望雨能小一点，一位同学走了过来，对茫茫然的我说：“同学，要不要我送你回家？”面对一个热心帮助人的同学，还有什么可拒绝呢？“好，谢谢。”我们俩在雨中肩并肩走着。好不容易，雨势小了，夺过她手中的雨伞，合了起来，拉起愕然的她，在雨中奔跑，雨哗哗地下，我们也嘻嘻哈哈地笑着。我们小心翼翼地追逐着，却多希望能痛痛快快地摔上一跤，玩累了，就靠到树上歇一会儿，接着起来，走到那可常青的松树下抱着树干使劲的摇晃，让树上晶莹的水珠滴在脸上，头上，沁凉而舒爽。直至如今，不知经过多少个雨天，也不知听过多少次雨的旋律，岁月的悠悠，带走了我的六年的生活，我已不再拥有。只是，何时能重回旧地，看看那雨后的松树？何时才能踏上那份湿润的记忆，和她在雨中嬉戏？何时才能与他共撑一把伞，共听雨的旋律？窗外，雨帘中的记忆。450字 六年级 读后感
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