一次难忘的选择800字

一次难忘的选择

800字 初二

“这也太难选择了吧!”“就是嘛!”一片哀号声响起。“不,这还没到最难抉择的时候。”冰冷的女声响起。“好吧,那只能这样了……”

看到这儿你一定会疑惑,这是在干嘛呢,怎么有一种恐怖的气氛?没错,的确有这样一种气氛。我们现在正在上心理课。这是一个游戏名为“人生八宝箱”。

游戏背景是这样的,你带着你认为在你人生中最重要的八样物品乘船出去旅游,而在乘船过程中因为负荷太重,船将要下沉,而此时你必须扔掉一样物品,你将会丢掉哪一样?

游戏刚开始时,我们并不把它当一回事,大家都嘻嘻哈哈地写下了八样物品,互相笑着想要看看别人写了什么,我也不例外,我写的是生命、国家、家人、朋友、同学、成功、游戏和书本。

游戏刚一开始就要扔掉一样物品,大家都不是很纠结,几秒钟之后就都划完了。我划掉的是成功,因为“留得青山在,不愁没柴烧”,成功还可以再来。此时,教室内的嬉笑声仿佛小了些,没有刚开始的时候那么吵了。

游戏继续,“此时你继续在海上航行,但是你却遭遇了海啸,你必须再次扔掉一样东西,请问你将会扔掉哪个?”这时,教室里就由嬉笑声转到了低声细语。而我划得也没那么快了,而是沉思了10秒左右,才划掉了第二个—书本。

又是另一个场景,相同的问题。现在教室中已经没有什么声音了,环顾四周,大部分同学的脸色已经凝重了起来,大家都没有下笔,而是将自己剩余的六个选项看了一遍又一遍。终于,有人下笔了,有了第一个就会有第二个,第三个……我划去的是游戏,但我看钟时,我们花的时间却是上一次的两倍还多……

……

多个场景变换,大家的纸上都只剩下两个,我剩下的是家人和国家。这个时候已经有人开始出汗,教室内没有一丝声音,有的只是老师冰冷的声音。

终于来到最终抉择,但令我意外的是,最后的选择大家都以很快的速度完成了,而我,选择了家人,划去了国家……

游戏结束后,大家都松了一口气,但重新看一遍自己的选择,七个鲜红的叉不禁使我后怕,想想这是一场游戏,再想想被我划去的东西都还在,心里的一块石头落了地。

这次难忘的选择让我懂得了珍惜,因为失去,我懂得了珍惜,我懂得了要在美好的东西还未失去时,多多守护它。

一次艰难的选择

900字 初二

我的人生可以说是由一个个音符组成的清脆悦耳的乐章,可以说是由不同的选择题组成的试卷。如果说我的人生是一条河流,那么河流两边一定有无限的风景。

在那熟悉又静谧的夜晚,我再一次坐到了那陈旧的钢琴前,翻开乐谱,一首熟悉而悠扬的曲调映入眼帘,手指下意识的落在了琴键上,悠扬清脆的琴声悦耳动听,使人神往。旧曲弹罢,新曲开始,我艰难的重复着生疏的新曲,一次次的重复,一个个的跳跃,我有些感到乏味了,于是我关了台灯和琴盖。就在这时,身后传来妈妈责备的声音:每次弹这么短暂的时间,也不知你在弹什么,还要不要学了?……。是啊,还要不要学了?我的脑海里无数次重复着这样的话。

爸妈让我学琴的初衷是为了培养我的音乐素养,可是对我来说,五岁起学钢琴,我花费了不少时间和金钱,学琴过程快乐而枯燥,虽然说钢琴考了八级,但自问仍有音符不熟悉。我热爱钢琴弹奏出的悦耳声音,却也对过程感到枯燥乏味。就这样,当我在舍与不舍的犹豫中迎来了越来越繁重的学业。因为住校,我更加不可能每天弹琴了,即使周末回家,我被大量的作业压的喘不过气来,也没有时间和精力去练琴了。正因为如此,老妈那声:钢琴学成这样,还要不要学了?加速了我终止学钢琴的想法。可是,我不放弃又能怎样呢?假如我学习能力强,我不仅能轻松学好课本知识又能学好钢琴,妈妈也不至于说出:钢琴学成这样还要不要学了?与此同时,我也担心假如我终止了学钢琴而没有更好的投入到学习上,学习成绩没有得到提高,那时我又该做何选择?

之后,爸爸带我去公园游玩,途径一条蜿蜒曲折的小路,小路虽然曲折难走但相比大路却也近了不少。爸爸说:小路曲折蜿蜒,有的路段坑洼积水需要跳跃才能过去,大路宽敞平坦但需要绕远路,你自己选择吧?人生就是这样,在我们面前的有许多选择。爸爸说:人的一生,不管你选择哪条路?既然选择了就要毫不犹豫的走下去!我愣住了,是啊!这弹钢琴和走路一样,要么走下去,不用管有多难,要么换一条路走,不用管走多远。人生中的每件事都是一个选择,不一定有多艰难,在途中,不要去想有多难多远,而应该去感受快乐的人和事,那样过的才会轻松;如果只是想的太难,而不去做,终会一事无成。

“呼”-风儿吹着,沙儿飘着,站在十二岁边缘的我,必将经历一次次的选择。

与‘风’同行,与‘沙’同乐,风儿不息,我便永不会停下脚步。

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