记班上那个她
500字
初三
记叙文
窗，依然开着；雨，依然下着；而班内，依然热哄哄的。只因为有她。
天再阴，似更激起她万般热情；雨再大，似更挡不住她涛涛话语；风再狂，似更比不上她热情呼喊。
她，一身傲人身高，一头飘散头发，那美是随和的，如同那随之飘荡的叶，随处安家。也许就如同她的性子般。
她，志向并不宏伟，没有"一代天骄成吉思汗的"傲然，可她却自封为"二代"，以至于这个外号随风而传。大家不懂二代这个词却乐意这么称呼她。只因为是她，这就是人缘。
她，出其不意，令人琢磨不透的女生，却常常干着令人发笑的事。无聊而枯燥的晚修，有她必有欢乐。瞧！二代英姿飒爽的踏入班门，一脸诡异之色，当人们看到那一副，似哑然，紧接着哄堂大笑，因为二代原本娇小的脸庞两侧带着超级无敌大耳环，完全覆盖了五官的光环，那一走一摇，耳环随之晃动，她似并不介意同学们的大笑，突然止住，翘起兰花指，一脸娇羞与秀发中，那姿势，那神态。大家明了了二代的发春时间到了。正打算低头忙于手中事。紧接着她一句"吾与班主任孰美？"全场皆倒。无不俯首称臣。
这就是二代，在这青春年华我们相遇，在这理想奋斗中我们相识，在这尝遍酸甜苦辣后我们相知。
花开花落，流失的是时间，珍藏的是回忆，那莱茵河边的花束如此艳丽，正如你那永不退缩所谓笑容，蔓延在我的心扉。让我懂的，友谊如花，微笑如阳光。在这初三的日子中你让我明白原来到处都有春天。
记考外国语学校
550字
六年级
记叙文
今天，是外国语学校报名的日子。我迈着坚定而冷静的步伐，向着2号考室前进。
我排着队，父母叫老师给我送来了矿泉水——我微抿了一小口便盖上了盖子——我怕上厕所。
喝了水，汗珠却不知怎的，不住地往下流，浸湿了我的衣服。忽然，一滴汗珠偷偷地溜进了我的嘴里，咸咸的——我这是怎么啦？怕了吗？明明刚才是信心十足的啊！怎么会这样？我明明向自己答应得好好的，怎么还是··· ···
此时，屋外人声鼎沸，各种声音混成一片，我藐视地向分侯区瞟了一眼。显然，那嘈杂的声音已弄乱了我的心情，打破了我心中的宁静。
时间一分一秒的过去，终于到我了，我长舒了一口气，不是已预测到了我的成绩，而是在等候的每一微秒，对我来说都是一种煎熬——而现在到我了，为何不以此，来当作我心中小小的安慰呢？
进到考室，老师用温和甜美的声音招待我，问我问题，我也声情并茂地回答着老师。 那一刻，我觉得很好，却无法用词汇形容当时的感受。总之，与这两位老师谈话，我心中的紧张早已在老师甜美的声音中消失了。而且，和这两位老师谈话，就像与两个很熟悉的朋友交谈一样。
出了考室，我的信心已经恢复，我奔向妈妈，脸上洋溢着自信而不自满的微笑，在分侯区小憩一会儿后，妈妈帮我拿到了成绩——她故弄玄虚，说我考了60分，可又不给我看成绩单，我心头一震：怎么可能！
终于，我一把夺过成绩单，92分赫然映入眼帘，我会心地笑了——原来只是虚惊一场。
抬头仰望（我是坐在小板凳上的），妈妈在像个小孩子似的向我吐着舌头呢！我轻轻地拍了一下妈妈的手，又笑了··· ···
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初三
记叙文
500字
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那个她她生长在台湾，却是个异乡人。我看着那个她的身影，背着书包，从时光深处慢慢走近，脚步倔强有力。那一年她开始上学，最爱的便是读书。上课下课都在读。性格孤僻的那个她，从来不愿用寻常的方式，融入这个世界。因为天生聪敏，中学的那个她，在考试几次失利后，狂补数学，竟连考几次满分。老师怀疑她，便进行突击考查。于是措手不及、只会看书的那个她，便直接吃了零蛋。老师对她恶毒无比的侮辱，使她从此患上自闭。就如导火索一般，引爆了她所有的偏激与孤僻，封锁了她充满才情的心灵，触发了她一生流浪多苦的魔盒。“我最爱和死人作伴，他们都是最温柔的人。”这样的话从一个少女口中说出，让人无比心酸。这一封锁，便是七年。后来，她遇到了心灵的、艺术的知音。她终于敞开了心扉，文字灵气逼人。她开始上进，开始青春，那个她，气质非凡。再后来，她的心灵又受到重创。为了逃避，她背起单薄的行囊，毅然决绝地去往远方，迷雾未散的远方。从此，流浪便是她的宿命。马德里，她那向往艺术的心，在那里得到了自由的疗伤。渐渐地，敏感孤僻的她，变得笑靥如花，美丽无比，就像马德里的蝴蝶，在灿烂阳光下翩翩起舞。她开始去多个国家流浪，可那个她，却屡遭重创，那个选择逃避的她，已是无路逃遁。心里，一片荒芜。后来，她遇到了荷西。再后来，她流浪到了撒哈拉。仿佛命中注定，她痴醉于那沙漠，就如前世的劫，她的心，最终归结于荷西和沙漠。那个她，执着坚定，一去不回。那是她的沙漠。在那里，她尝遍人心、尘世的冷暖，视沙漠为自己的城池。她用灵动的文字，书写了她漂泊美丽的情怀。那片大漠在她的笔下，神秘而奇妙。又是一年，当荷西在她另一个情人——大海的怀中停止了唿吸，那个她同时失去了她的大漠时，她看着荷西钉入棺木，心，早已是血肉模煳。“和我一起的那个老奶奶告诉我，她看着我的头发，一夜间一点点地都白了。”流浪一生的那个她，万念俱灰。她那飘零孤傲的心，再也承受不起更多的重伤。在台湾的一个夜里，她被发现在同她一样孤零零的绳索上，结束了生命。“不要问我从哪里来，我的故乡在远方……”我看着那个她的身影渐渐模煳，由近渐远。你好，叁毛。你好，异乡人。800字 初三 写人
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感恩那个她不当你的世界，只做你肩膀——题记小时候·世界打我记事起，她便在我的身旁，教我走路，向长辈打招呼。小时候的我，天真的认为，她就是我的世界，我的依靠。有了她，便有了我的家。当我看到自己养的小兔子一动不动的时候，任由我怎么呼唤它都不会起来，身体冰冰的，凉凉的，没有一丝生命应有的朝气。我第一次感受到死亡。我问她是不是也会像这样，她什么也没说，点点头。我哭了，仿佛自己的世界就要塌了，不敢面对这种有着生老病死的世界。她小心翼翼地抱起我，轻轻地哄着我，安慰我，我的小手紧紧抓住她，生怕一放开，我的世界便要离开我，去那个遥远的地方。童年时·导师她对我的严厉，时时刻刻在我的周围。当我第一次因为她的严厉，做错了事而不敢告诉她，她追问过来，只好撒谎。在她知道了真相之后，对着我骂，对着我凶，我哭了起来，她便质问我为什么要哭，有什么哭的。并用严厉的语气告诉我说谎的坏处，让我深刻地意识到自己的错误，并且她常常关上房门，表达她的愤怒，也不跟我讲话。我站在门外哭着，想要让她出来，原谅我，抱抱我，可惜没有用。通过这件事，是她让我明白说谎的坏处，她便像导师一样，教我做人的道理。现在·感恩随着我一天天长大，她也慢慢变老。对于步入青春期的我，总认为她是那么的唠叨，不懂得我到底喜欢什么，只会讲大道理。但，就在她的要求下，我为她拔去白头发，那银白色的发丝，一点点的映入我的眼帘。这时，我会反问自己，为什么不乖点，听话点，让她少为我操心，为我的学习操心。我多想从后面抱抱她，对她说一句“辛苦了”。人要懂得感恩，更何况是感恩为你操碎了心的人。650字 初三
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那个她作文只愿得一人心，白首不分离倒数，我不想倒数。我们还能爱多久，分开后的我们是不是就不联系了，变得越来越陌生了。习惯了有你的日子，每天都能见到你的日子，离开了你，我的世界将会变得越来越黑暗，使我模糊的看不清楚，前进的道路我该要怎样去寻找，能带我走出黑暗的人，你又在哪儿？我多想能一直陪在你身边的人是我，我多想能每天都能和你在一起，可是那……可能吗？不是因为寂寞才想你，只是因为想你才寂寞。努力，我该要如何去努力。你才是我前进的动力，没了你，我拿什么去努力，力量又会从何处而来，陷入困境中的我，多久才能被挽救回来。不想和你分开，习惯了有你在的日子，习惯了每天都能见到你。离开后的我，不知会有多痛苦；不知会流多少泪；不知心里有多难受。其实所谓美好的未来……就是有你的未来，我也曾幻想过没你在的日子，那种日子我真的承受不来，我也不想去体验那样的日子。或许我没曾给你留下太过深刻的印象，但我明白，你已记在我脑里，刻在我心里，不可能忘记你，因为我爱你。左眼没有见过右眼一面，不懂安慰，只懂陪它落泪。落泪，有时也是一种安慰，能让你的心情好一点；看开点；少累点。感到自己委屈时，其实哭一哭也是一种解脱，能让你心情放松，不会让你感觉那么累。我们要做的就是珍惜好一天中的每分每秒，尽量让自己在快乐和幸福中度过。其实镜子才是是我们最好的朋友，你对它笑，它便会对你笑，不会是对你嘲笑，而是对你微笑，你对它哭，同样它也会陪你一起哭，所以当我们遇到不顺心的事时，多和镜子沟通沟通，镜子中的另一个你，就是能让你除去烦恼和痛苦的你，它从不会看不起你，只会默默地帮助你，不必去在意太多，你只需要做好你自己，就足够了。我爱的人，分开后你一定要好好的，遇到烦心事时随时可以把我当成出气筒，我愿意洗耳恭听。你快乐我就快乐，同样，你难过，我会变得更难过，所以你必须要快快乐乐的，不能让我替你担心。你永远留在我的心里，如果以后还能在相遇，我一定会好好珍惜和疼爱你。我爱你——yxj。初三:杨涛800字 初三 写人
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给那个她你，一个永远有着淡定表情的人。你，我感觉很善良的人。和你相识，是在七年级，开学时，碰到你，很是陌生。不知怎的，好像和你有一点沾亲，还是有缘吧，和你相识了，你是一个很健谈的人，而且对人，或者是我，都很热心，你对我的帮助，让我觉得你像一个大姐姐，觉得你是一个胆大的姐姐，会应对事情的姐姐。只有短短一个星期，我们又分在了不同的班了，和你有时也短信联系，只是不多。但我还是会用借书，来维系我们淡淡的友谊。你总是会借给我，或者说是我自己要的，你还不怪我多日不还的拖拉，包容我。可那时我觉得我不了解你，你的任何事，而我却很愿意和你分享我的所有事，哪怕是糗事。因为我觉得，和朋友交流，要想与朋友达到心的共鸣，就不能隐瞒自己，将心比心吧。到了八年级下学期，和你在同一个补习班，和你交流的更多了，我认识到你的理性，你的自立，你不仅对我给予帮助，还愿意听我唠唠叨叨，呵呵，倾诉者或许就是知音吧。现在回想起来，始终不会忘记那些画面。我丢三落四弄丢的试卷，你帮我复印。你帮我去很远的地方借书再送回来。还有，你对我偶尔善意的提醒。……也许这些事你都不记得了。然而一个人是可以在另一个人的人生中产生影响的，遇见你的确实我的幸福。我学会了帮助，我学会了感恩，我学会了淡定的面对生活。关心也不是单方面的，我也会时常关注你的心情，希望你淡定的外表下真的有一颗淡定的心，希望你面对的时候能够更加自信be to make 希望你的从容，不是对亲情的漠然，对生活的漠然。写这篇文不只是感激，也是希望这份从来不曾被正式说起的友谊能永存。永安。10月4日于我家600字 初三 记叙文
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thirdly－班上实记2么么哒亲们，我凑要重打一遍，刚刚按错键了又没保存结果全没了......言弋这两天过得挺平淡的，但是还是发生了一些让言弋不太喜欢的事情，烦心的事情。比如：昨天是我第一次去学校吃面【这学期】，结果上晨读老师讲评语文作业时我的语文作业就不见了。我记得清清楚楚，我去吃面的时候我还拿出了跟中中对了下答案，但是上晨读就不见了。。我问后桌有没有看见我作业，他说看见几个人围在我那翻了我书包，但没看清楚到底是写谁。你们知道我是怎么混过那节语文早读的吗。呵呵我拿了本政治充数【因为颜色一样】，凭借昨晚的记忆力，很轻松的就能跟上老师的节奏。知道我为什么当时没跟老师说有人拿了我的作业吗，因为我以为，下课后会有人还给我的。呵呵我真的好天真。下课后没人换给我，中中跟课代表说了这件事，课代表站在讲台上喊谁看见了我的语文作业，没人回答。我就只好一个座位一个座位的去找，翻到曾韬的座位时，他问我在干嘛，我说我在找我的语文作业，我问他你看见了没有，他说没看见。恩。一直到第二节语文课，老师要用那本书，我才跟老师说了我的被别人拿了，过了一分钟，曾柒就递过来一本书，没错那就是我的，我问她谁拿了，她说曾韬在他抽屉里找到的，他还说他自己也不知道这本书在他抽屉里。我呵呵了。妈蛋，几十年没生过这么大气了。我不是怪他拿了我作业，如果他拿我作业抄了之后主动还回来，我不会说什么，如果我问他的时候他会自己找一下看看自己抽屉里有没有，如果有他还给我了我也不会说什么，但是问题是，我明明问了他，你有没有看见我的，他说了，没有看见。那你抽屉里这本书怎么解释，难道是我故意闲着没事干特意塞给你的，呵呵呵我没那么多闲功夫陪你玩无聊的把戏。这事就说到着吧，不想说了。镜头转移：早自习之前。“媳妇儿你咋了啊谁欺负你了。”学霸涵一进教室看见珏呆坐在座位上便问道。“今天进校门的时候，珏没带校徽，检查校徽的那女的就拦着她，不让她走还扯着她，那边那么多人没带校徽她就只抓着珏不准走，(#‵′)靠！”李琦解释道。“丫的哪个女的，走媳妇我带你去找她，她丫抽风了吧只抓我媳妇儿。”涵听完后立即拖走珏带她去找那女的。“哇哦有好戏看了，咱霸气涵老大出动了。”学生A“走，咱们也去帮她”干架“”【噗，别误会，他们开玩笑的。】十分钟后：“哇塞就是那女的吗。”“应该是的，你没看涵老大扯着她吗。”一大群人站在走廊上往楼下看。没错楼下在“干架”五分钟后：“妈的我看我们就是犯贱才会去找她，靠，别让我再看到她。”干完架了【才没有打架呢，咱涵可是好学生的】涵进教室说到、“唉咱也别去招惹，以后带好校徽就好了，看她还怎么找麻烦。”若扬说到。于是轰轰烈烈的干架理论事件就这么被我轻描淡写搞定了，不过那事闹得也算是挺大了，对方的班主任都出面调解了。。【我只想说一句：我们班很团结】晚安。初三:张玉玲1000字 初三 日记
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那个她她是一名小学生，六年级，快要升入初中了。她有时安静，有时疯狂，有时热情，有时冷漠，她有时还非常的“自恋”，简称自我欣赏。她想哭就哭，想笑就笑，她总把自己最真实的一面表露给别人，总在别人最需要帮助的时候出现，但是没有人真正的懂她。她非常的热情，也非常的活泼。她总是喜欢做别人倾诉的对象，她不喜欢有的人总是欺负别人，不喜欢世间一切的不公平。她总为别人打抱不平，总为身边受伤的人带来安慰和欢乐。她喜欢听歌，喜欢绘画，喜欢看电视剧。她有时为电视剧主人公的悲惨境遇而哭泣，为悲惨的结局而悲伤。她就像一个谜，就像一个你永远猜不透的答案，她总能给你新的认识。在别人眼里，她就像一个开心果，自恋狂般炒热气氛，有时候又是一个冷场王，一句话就能解决一个矛盾。她总是喜欢碎碎念，比如买个口香糖，发现过期了，就会担心会不会有什么副作用。她有时候很细心，能发现许多小错误。她从来不想伤害别人，从来都在不知不觉中关心别人。她伤心的时候喜欢独自沉默，开心的时候喜欢和朋友一起狂、一起疯。在别人眼里，她有时就像从火星上来的女疯子，也许是因为她总是幻想，幻想着去哪儿玩、去哪儿疯。她的脑子里好像装满了奇怪的想法。在外人眼里，她是一个内向的小女孩，但在朋友的眼中，她更像一个“熊孩子”。也许是因为不知道说什么，也许是因为不想说，没什么可说。她总是傻傻的，但她却非常聪明，她的脑子里好像装满知识。但你打开一看，却没有多少。她就是一个能活一天就想要快乐的女孩儿。那个她，是一个热情且活泼的女孩儿，也是一个文静聪明的女孩儿。600字 六年级 写人
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上兴趣班一说到上兴趣班，我就乐极了。因为，每次我上兴趣班的时候，总会发生一些乐趣。有一次，我去上兴趣班了，那天，我刚入大门，一张纸吸引了我。我走近去一看，原来是“放大版”的文化展，那里的漫画画的真的是太好了，还有些漫画其实也算是连环画了吧。为什么我这么爱上兴趣班呢？因为在我第二节课——小记者作文班时，就感觉到无比的兴趣。那个老师对我们严格的，而且，对我们也挺好的，还给我们每人一颗晒干了的胖大海。上作文班时，老师总会在写作文之前，让我们说几个有关作文题目的成语，这样，我们写作文时，可以参考参考上面的成语，我们写作文写好之后的得星数也会多一点儿的。而且，每次在第一小节课中，兴趣班的老师都会给我们看几篇优秀作文，也可以让我们参考一下。最有趣儿的是有一节课，老师给我们做个游戏，叫“偷天陷阱”。这个游戏很好玩，我也玩了，可是我还是让“盲人”通过了“障碍”。其实，游戏的规则就是让我们设障碍，然后，指导人就说“上“、”“下”、“左”、“右”等各种行走的话语，让“盲人”顺利通过障碍。但，我们设的障碍太简单了，很轻易就让“盲人”顺利通过障碍了。唉，早知道我就和另外一个小伙伴设障碍设得难一点儿了！不过没关系，下次再接再厉嘛。上兴趣班太快乐了，我爱上兴趣班！500字 五年级 记叙文
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