雪
雪花,飘落着,纷纷扬扬,占据了整个天空。
“下雪喽!下雪喽!”孩子们在雪中欢跃着,地上已经覆盖了一层洁白如玉的
雪花,这时便被他们踩上几个肮脏的脚印,变得“惨不忍睹”了。
我不禁为之叹息,眼看着这些纯洁活泼的
雪花一片一片地落地,又一片一片地被玷污,我的心为之颤抖,于是
一阵伤感袭上我的心头。
我站在雪中,不敢移动脚步,正无可奈何间,这顽皮的
小精灵沾满了我的身上,我伸开双手接住几片正在飘落的雪花,未等看清,它的“花瓣”却已化为清亮的水珠--可只凭我的双手又能接住多少呢?我想到?纯洁如玉的雪花将落入大地被泥土无情的玷污,不能“洁来而洁去”,不禁默默地流下眼泪。
第二天清晨,一大早我便起床,我急于想知道下了一夜的雪会是怎样的呢?等我站在阳台上推开窗户,那扑人视野的雪景竟是我目瞪口呆:真是太美了,大地一片银白,像是铺上了洁白的地毯。远处公园那原本光秃秃的树脂上
挂满了团团的雪花,令我想起那“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的著名诗句。远远望去还真透出几分春天的气息。几只麻雀在树枝间叽叽喳喳地跳来跳去,弄得雪花玉屑似的散落于地,该不会误以为春天来到了吧。
我的目光转向远处原本长满青青麦苗的田野,又想起那句著名的农谚“冬天卖盖三层被,来年枕着馒头睡”,我想到了来年丰收的情景和农民伯伯的舒心的笑容。
o(∩_∩)o...,雪真美!无法用语言来表达!自己去感受着纯洁的雪花吧!这真是一种享受啊!
向往童年
每当我听见童年这首歌,那样的声音是多么的清脆!不由自主的就会怀念起童年无拘无束和小朋友们玩耍的情景!
我听着这首童年就会思念起了童年生活!那时的无拘无束这让我向往!整天和小伙伴在一起玩,打打闹闹!露出了天真的笑容!欢乐的笑声荡漾在整个街道上!玩累了可以回家睡觉,睡醒了妈妈还会做我们最喜欢吃的东西!什么事都依着我们!那该多好呀!想起这样的生活,我不仅对现在的小孩子们投出一丝乞求的眼神!求他们分给我点童年!哎!可现在的我们已不是同年了!我们必须听爸爸妈妈的!有一大堆的作业等着我们去做,有一大堆的试卷等着我们去做!现在的我们已没有笑容了!整天都被作业占据了所有的时间!整天被作业压得喘不过气来!做不好还有可能会被爸爸妈妈批,或者打!哎!想想现在我真恨不得穿梭时间回到童年无拘无束的生活去!可惜没有人能发明这种东西!我想:“现在13-14岁的同学们,你们的感受和我一样吧!如果你们谁有时间控制器千万不要玩了告诉我!
时间控制器你能把我带到童年吗?
相似题目
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雪今天早上,我一醒来,就从窗户向外看去,天空灰蒙蒙的,大地仿佛在沉睡,风呼呼地刮着,使人感觉很阴凉,今天可是一个下雪天啊。果然,当我去上学的时候,看到路上白茫茫一片,我一脚踩下去,整个脚便陷了下去,我不禁大吃一惊:雪怎么这么厚?这时,我又觉得有什么东西落在我头上,我伸手一摸,呀!冰冰的,一定是那调皮的小雪花。我急忙抬头一看,只见小雪花慢悠悠地从天上落下来,我便看了一眼窗台,有许多雪花落在窗台上,像是给窗台镶了白玉般的装饰品,可一眨眼工夫就变成了水,把窗台搞得湿淋淋的。我怀着兴奋的心情蹦蹦跳跳地去学校了,我走着走着,只见下雪花变成了大雪片,天上的雪也密了起来,有的落在了我的脖子里,凉丝丝的,地上也落了一些。过了一会儿,雪下大了,鹅毛大雪铺天盖地,大片大片的雪花漫天横飞,飞速向大地撒播,四周像拉起了白色的帷幕。地上的雪越来越厚,像铺上了一层白色的地毯,踩上去软绵绵的,发出了“咯吱咯吱”的响声,树上开满了“梨花”,房子上也一片洁白。我向学校的后花园望去,只见美丽的后花园也露出了银白。下午,雪虽然还在撕绵扯絮般下个不停,却小了一些,一朵朵轻飘飘的雪花缭绕着后花园,缭绕着大地,看那一朵朵雪花飘落的情景,我仿佛进入了一个不可思议的神秘仙境。有一句农耕谚语说得好:“瑞雪兆丰年。”看着这美丽的景色,我无比欢欣地喊道:“这真是一场好雪啊!”雪花,你太棒了。550字 五年级 写景
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雪早晨醒来,习惯性的往窗外一扫,本以为像往日一样还是黑漆漆的一片,可今天,我却看见一片晶亮。下雪了,我不由的一阵惊喜,便飞快地套上衣服,穿上鞋,以箭一般的速度“嗖”的一声冲到窗前,眼前是一个白茫茫的世界。先看看树上,树枝上,树叶上,都站着无数的小雪花,这么多的小雪花,全都抱着树爷爷不肯放手,而树爷爷也因此披上了白棉衣,几棵松树,坚强地挺立在风雪中,仿佛是大山的保护神。再来看看房顶,每一个房顶,都带上了白帽子,还发着一点淡淡的荧光,小雪花们,应该正在房顶上开会吧。再看看地上吧,哎呀呀,是谁给大地铺上了这么多的棉花呀?这个冬天大地母亲一定不会遭冷受冻了吧。小雪花们从天而降,有的独自旋转着她那美丽的白纱裙,很轻很轻地,连脚上的高跟鞋着地了,也发不出一点儿声音;有的三五成群,聚在一起聊天;还有的紧紧地挨在一起,是在互相取暖吧。风猛烈地吹着,小雪花们悄悄地来到人间。我走出楼道,刚刚来到这银装素裹的世界,一个可爱又调皮的小雪花马上给了我一份“大礼”,她“嗖”的钻进了我的脖子里,那种冰凉的感觉立刻渗透了我的全身,好一个“恶作剧”!当我伸出手想把这“坏家伙”给“捉拿归案”时,它却早已消失的无影无踪了。到了教室,我已变成一个“活雪人”,我脚上是雪,衣服上是雪,书包上也是雪,头发更是花白一片,我仿佛一瞬间变成了“白发老人”。我突然感到特别喜欢这些小雪花了,可这些小雪花偏偏不领情,在我身上待了还不到一分钟,就像那个搞“恶作剧”的小坏蛋一样,全都没了踪影。下课了,同学们全都飞一般的一溜烟儿“窜”到了院子里,有的在打雪仗,有的在滑雪,有的在堆雪人,真是热闹非凡,不亦乐乎。当上课铃唱起了欢快的歌,教室里便出现了许多“活雪人”,可是仍然在不到一分钟的时间里,大家又都从“白发老人”变回了那一个个容光焕发的青丝少年。如果你问我:“雪是怎样的?”我会毫不犹豫地回答:“雪,是伟大的,因为如果没有雪,就没有这银白色的世界;雪,也是无私的,因为如果没有雪,还有谁,在冬天来临时,滋润那干枯的万物;雪,更是美丽的,因为每当我看到她们那清秀的小面孔时,我终于知道了,原来她美得令人心醉!我实在不忍心看到她落到地上,任人踩踏,她太可爱了!”我爱你,伟大的雪花;我爱你,无私的雪花;我爱你,美丽的小雪花!指导教师:刘晓云900字 五年级
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雪雪,美丽而调皮,调皮而快乐,快乐却又无处不在。雪是美丽的。蓝天下,洁白的雪花飞舞在天地间,分外美丽。灯光下,雪又悄然变成了黄色,十分耀眼。霓虹灯的照耀下,雪又变得五彩缤纷,光彩照人。也许你会看到,雪像一朵盛开的花朵,悠然自得的浪游天涯。当它投入大地母亲的怀抱时,放眼望去,仿佛是一片白色的草原,纯洁美丽。雪是调皮的。当风儿降临人间,又会随着风,变得调皮可爱。有时,它看见行人行走在雪的庞大队伍中,它会趁机钻进人们的眼睛里,嘴巴里,衣服里,那叫一个透心凉!当人们反应过来,伸手想要抓住它那灵巧的小身影时,它又巧妙的钻来钻去,甚至把几个小孩子引得摔上一个踉跄。雪是那么招人喜爱,却调皮灵敏。雪是快乐的。雪生活在这平凡的人间,从天而降,却从不寂寞,它永远生活在自己的团队当中,享受着给大家带来的快乐。当他们落在地面,变成一层厚厚的白地毯,孩子们乐坏了:打雪仗,堆雪人……,这时,它为孩子们带来了快乐,而它自己,也是快乐的。雪也是无处不在的。雪拥有轻盈的身姿,飘飘荡荡地生存在这个世界中,从近至远,大片大片全是飞扬的鹅毛大雪,无论走到哪里,都有无尽的雪花陪伴。雪的无处不在,既美丽,又高尚,显现了人间最真挚的品质。雪,是送给人们最可爱的自然礼物。500字 六年级
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雪来到路上,大地像是被披上了一层白纱。草坪中的小草儿像是住在蒙古包里。再抬头看看那些树,像是穿着白色的礼服迎接冬姑娘,又像是把那些淘气的小娃娃接住,别让它摔着。再看看那一座座尖顶的楼房,好象是一个巨人,头戴一顶雪白的帽子,说:“冬姑娘,你好。”我心想:冬姑娘可真好,把她的小娃娃——雪,来和我们玩,真是高明的选择。空中是随风飘荡乱舞的雪花,像一个个小精灵把天空织成了一面白色的大网,地上像铺上了一张柔软而雪白的地毯,天地一色,苍苍茫茫,好像只有白色。一片片雪花落到我的头上、脸上,沾在睫毛上,冰爽爽的,它们悄悄地铺到地上,房子上,好像怕惊醒人们的好梦似的。那如棉絮一般的雪花,整整下了一天一夜。雪后初晴,阳光普照着大地,那白色的世界成了一个银色的世界。雪很白很白,白得那么纯洁。它们把大地变得也很纯洁、很美丽。我有种这样的感觉:雪不仅仅使万物变得纯洁,也使人们的心灵变得像它一样美丽、纯洁。这时,一片雪沾到窗户上,又立刻化了。我想:雪也许会在停了以后,很快就化了。我真有点舍不得它们化掉。但是,雪终究会化的。但它短暂的“生命”却能够保护植物、湿润并清洁空气。我认为它是最无私的,它在默默地奉献着它的“一生”。我留恋这些雪,因为它们也曾有过美丽的时候。当雪停了,阳光又一次照射着大地。一阵风吹来,把地上、树枝上的松雪吹起,在蓝蓝的天空中飞扬,阳光使它变得更加晶莹。我这时感觉到了雪正用这最后时间,把自己最后的美丽全部展现出来,然后就默默逝去,化为水去滋润大地。雪,是你告诉我,冬天来了……600字 小学 记叙文
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雪篇一:雪_“下雪啦!”睡梦中迷迷糊糊地听见。我闭着眼睛,懒洋洋地幻想着那个白茫茫的世界:一条条小石子路上铺着厚厚的雪白的“羊毛地毯”,隐隐约约看得见一两串歪歪斜斜的脚印;那细细的枝头,也落满了重重的白雪,细嫩的枝丫早就不堪重负,被厚厚的雪压得低低的;屋子的屋顶,像裱花蛋糕似的,涂上了一层“可口的奶油”;门口停了一夜的汽车,快被雪压得喘不过气来。吃着像雪一样白的小包子,喝着像雪一样柔软的粥汤,我倚在窗边静静地看着雪像羽毛一样飘落下来。雪花是极小的,没有像冰雹那样大而坚硬,也没有像淅淅沥沥的小雨那样细和微小。我伸出手接过了一片雪花,那么小,却依然晶莹:六边形的,每个角上都有很小的花边,手心的温度,使这片雪花转瞬即逝,还没等我观察仔细,它就化作一滴水珠,悄悄地滑落了。那雪缓缓地下着,似有似无,好像它们还不想这么快落到地上,还要欣赏这多彩世界似的。这雪仿佛是上帝赐给人间的一份珍贵礼物,他特意让这些可爱的,挥着白雪翅膀的小天使降临,为这个繁花似锦的世界添上一笔纯洁的银白。我沉浸在这个白雪世界中,做着漫无目的的幻想:下雪了,小樱和小可正在窗前看着呢……芽美和圣良也许在这个美丽的天地中默默的祈祷呢……我快步跑到楼下。厚厚的雪覆盖着地面,我犹豫了好久,还是不忍踩上去,生怕破坏了这个美好的环境,我似乎觉得:谁要是踩上了这条雪的小路,那真是一种罪恶!但我毕竟是来赏雪的,总避免不了踩雪的。我闭上了眼睛,迈出第一步,听见了一种只有踩在厚雪上才能发出来的“嘎嘎”的声响。仰起头,我隐约感觉到轻盈的雪花正落在我的脸上,冷冷的!这时候,也许只有闭上眼睛,那才是最好的选择吧!只用聆听,便感到雪的早晨是多么的宁静,只有偶然发出的雪快掉落的声音,别的什么也没有,自己似乎站在空旷的雪地上,那么明静,那么美丽。也许也只有置身于一片雪白之中,才能真正体会到雪白是怎样一种神奇的色彩:有人说,白是冰冷的,那是冷冰冰的颜色。不,那是因为他的心已冷了。雪白是一种温暖的颜色,虽然它是一种冷色,虽然雪的本身是冷的,但这丝毫抵挡不住雪白带给人们的温暖的感觉。隐隐约约,朦朦胧胧,我看见了一个美丽的精灵在雪中漫舞……篇二:雪趣 李思敏_雪后的早晨,天似乎格外冷,若有若无的阳光透过迷茫的晨雾慢慢展开,赶不到一丝的热,只觉得中藏着几分妖娆。我一阵兴奋,仿佛置身于美丽的水晶宫中。“咯咯咯……”一阵银铃般的笑声打破了晨曦中的静谧。我回头,两个穿得像只小企鹅般的姑娘奔跑着,洁白的雪地上,一堆红扑扑冒着热气的小脸蛋跳跃着,身后留着下一串可爱的小脚印。顿时,这个雕塑般庄重的世界活了起来。我的眼神紧紧追随着远去的背影,时间倒回我七岁那年……那年,雪真大,一夜之间地上积了足足半尺厚的雪,我和表妹高兴地手舞足蹈,只抓一把,那儿抓一把,满院子踩得咯吱咯吱的小脚印。表妹甚至天真地捧起一掬雪又嗅又舔。咦?没味,不咸不甜,好奇妙啊!对我们俩说,这简直是一个童话般的世界。一觉醒来,满眼都是洁白的树穿上了美丽的白纱裙,房屋披上了靓丽的白绸缎。地上铺了一张绵绵的白地摊。可是不一会,大人就打碎了我们的梦。又铲又扫,在树下,一座座不再亮白的小丘,我们觉得无奈,就奔向了广袤无垠的田野,不幸,半道上被舅舅严厉的喝了回来,机灵的妹妹不甘心,卷起通红的小手,趴在我耳边的起了房顶的主意。“妙”!几家房顶连在一起,是个不错的大平台,足够我们放肆的伸展了,。“立即行动”!绕过大人们的视线,木梯被我们吃力地挪到了二楼顶的天窗,妹妹双手一攀,像猫一样伸了一窜,便腾上了房顶,我紧追,雪粒在我们眼前飘散着、飞舞者,热乎乎的脸迎着一丝丝美妙的清润。我陈妹妹不注意,捏起一个雪球,扔了过去,灵巧的妹妹不甘示弱迅速地制造了武器回击了回来。我们便压抑着笑,便互相攻击。整片雪地都布满了我们的脚印,偶尔一两声肆虐的大小飘荡在纤尘不染的天空。玩累了,我们或趴或躺,就那么敞在雪面上,开始欣赏起雪景来。枝枝杈杈上挂着丝丝缕缕的雪绒;屋檐地雪紧密的覆盖着,勾勒出古韵的轮廓。一切都那么纯洁,经过了雪的过滤、升华,变得美丽。这时,又开始下雪。细碎的雪花在空中无拘无束地打着旋儿,像个个雪精灵舞者优美的芭蕾。整个天地只有我们的呼吸和雪花落地的飒飒声。风吹动着树丫,一丝雪绒划入脖颈,一个激灵,我回过神来。啊,童年真好!篇三:玩雪 许智伟_在今天上午,睡了大懒觉起床,吃完早饭后,我们决定进山里玩玩。我们兴奋得匆匆忙忙上了车,出发了。过了很久,终于看到了连绵起伏的大山,我们继续往前开,离大山越走越近了,我和爸爸妈妈看到大山上铺满了雪,仿佛大山穿上了白棉袄也想和我们一起准备过冬。我们走着走着看到一个地方可以堆雪人、打雪仗,我立刻叫爸爸停车,爸爸同意了我的建议。刚下车,新鲜的空气迎面扑来,我们吸了个够,就开始准备去玩雪。原来玩儿雪的地方在对面,中间有一条清澈的小河,不过没事儿,有一座桥可以帮助我们过去,我走在最前面,我不敢过桥,爸爸鼓励我说:“没事儿,你过你的桥,不要想自己会掉下去。”我听了之后,大胆地跨出了第一步,又忐忑不安地跨出了第二步,从第三步开始,我就踏实的走到了对面。我踩了一脚雪,雪好深呦!我深一脚浅一脚地走着,我和爸爸妈妈看到有很多可爱的雪人,于是,我们齐心协力地也堆了一个雪人,我把这个雪人的名字叫许三毛,它的眼睛是拿两片树叶做的,鼻子是拿雪做成的一个又细又长的三角插进去做的,胳膊是拿两根木棍插进去做的,嘴巴是扣出来的,我爸爸太有个性了,把自己的一根香烟点着给雪人的嘴巴里插进去,我和雪人一起照了相,不光是我,还有一位小姐姐也跟我们堆的雪人照了相。我们堆完雪人,又打起了雪仗,打着打着,爸爸揉成一个非常大的雪球,抓住妈妈,就往妈妈头上扣,我也揉了一个大雪球准备往爸爸头上扣,正要扣,爸爸敏捷的躲过了我的雪球,我再给妈妈扔雪球,妈妈没注意,于是,我的雪球打到了妈妈,妈妈也准备打我,我也躲过了妈妈的雪球,打了很久,真开心,我的手已经抓雪冻得很红了,打了一场雪仗,痛快啊!我们回到了车上后,我的鞋整个湿透了,我脱掉了袜子,妈妈放到软风上吹,到了家,换上了干净的袜子,躺在沙发上放下了一天的疲惫,再休闲的看了会儿书,就开始睡觉了,在我准备要进梦乡大门的时候,我很吃惊,本来是黄金城堡,变成了雪白城堡,于是,我就开始了梦乡了……点评:情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。1200字以上 高三 童话
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雪有人爱鸟语花香的春天,有人爱骄阳似火的夏天,有人爱硕果累累的秋天,而我却爱大雪纷飞的冬天。这个季节诗人李白可能会失望因为他不能再‘举杯邀明月,对影成三人’,这个季节周敦颐可能会失望因为没有‘出淤泥而不染’的莲花,这个季节杜甫可能会失望因为他不能‘采菊东篱下,悠然见南山’,可是我却很高兴因为终于能看见漫天纷飞的大雪。鸟儿受不了这冷灰溜溜的飞走了,青蛙受不了这冷懒懒的睡了,而我却焦急地等着它的到来,一天,两天……当一清早铁锹声响起时,我高兴的跑出去因为我知道它来了,我迫不及待的想见它。它真美。当他落到大地上时。大地像是穿上了一件银白色的大衣,这一冬都不会在再感到寒冷,当它静静的躺在树枝上伸懒腰时,它好美它赋予了树不可言喻的美,让许多画家突发灵感。当它在半空中起舞时这是最让人销魂的,它那不食人间烟火婀娜多姿的舞态,让所有见过它的人不忍离去。而当它与傲雪独立的雪梅同舞时更似一幅妖娆的仙境图。当我第一次见到漫天纷飞的大雪时,就被它深深吸引着不由得与它一同翩翩起舞,春天的百花斗艳比不上雪的婀娜多姿,盛夏的荷花比不上雪的洁白动人,金秋的硕果比不上雪的多情烂漫。在这个雪的世界中可以任意挥霍你的灵感,因为雪不会嘲笑你的作品有多笨拙。当冬天来临时请你不要抱怨请你耐心等待,等待那些美丽精灵的为你带来的视听盛宴。看大地因它而不再寒冷。看冬天因它而不再单调,看无数个天真的孩子因它而快乐欢笑,雪它没有百花的芳香,没有荷花的气质,更没有硕果惹人疼爱。可是我爱它的朴素与纯洁因为它能带给我从未有过的快乐与希望,期待着下一次它的到来。初三:享受命运650字 初三 写景
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<<雪>>千里白纱山隔面,万里惟有雪飘来。众鸟群飞时时落,孤人单影点点行。天公欲意不为老,地母绝知要躬行。本想天地共一色,哪知山河有二心。50字 初三 书信
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雪一个安静的夜晚,我欣赏着雪然然下落……夜,静静地。我一个人走在路上,天空中飘起了雪花,一片片然然的下落、下落。落在了松软的草地上,听见了“啪、啪”的声响,但声音不大,只能停下脚步,凑近草丛才隐隐约约的听见。雪,在静谧的夜晚成了主角,大家都欣赏着她,大家都聆听着她。雪非常开心,雪花随之翩翩起舞,漫天都是雪花。落在草丛上“沙沙,沙沙”这时我也就不必把耳朵凑着草丛听了。渐渐地,地上有了积雪。所以,雪花总是和积雪拥抱在一起,最后融为了一体。我收起那把和雪一样颜色的雨伞,仰起头,让雪花轻轻地落在我的脸上。好凉,好透彻。这仿佛让我感觉来到了一个纯净的世界,没有喧闹的城市;没有烦恼萦绕在耳边,只有安静而不单调的夜晚;只有甜蜜雪花围绕着我。我加快了脚步,却听见了“沙,沙”??这时鞋子和小雪做了一个亲热的拥抱,又怕别人不知道,所以发出了响声。雪下地更大了,我的眼前仿佛进入了另一个奇妙的世界。这是一个没有喧闹,没有不和谐的世界,是雪把它们连接在了一起,是视觉让它们结合在了一起,是听觉让它们组合在了一起,动静相融,但是在静中不乏一点顽皮。是视觉让我们看见了这个大千世界,是听觉让我们感受到了这个大千世界的美丽与华贵。让我们感受到了事间的一切东西,包括听雪的声音。500字 初三 书信
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雪雪无情的在窗外飘着,我静静的在屋里躺着……北风吹着,床上的我怎嘛也睡不着……老?发出咿呀咿呀的惨叫。在暗示今夜又是一个不眠之夜……我穿上衣服来到窗前独自一人欣赏那别俱一格的雪儿……空中,晶莹的雪花像轻盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。窗外飞舞着雪花,像千百只蝴蝶似的扑向窗玻璃,在玻璃上调皮地撞一下,又翩翩地飞向一旁。雪,像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英一般的雪在空中舞,在随风飞。看见此情此景我不禁想,我要是雪花该多好呀!变成一朵无忧无虑的,自由自在的城市的装扮者……寻不到花的折翼枯叶蝶永远也看不见凋谢江南夜色下的小桥屋檐读不懂塞北的荒野梅开时节因寂寞而缠绵春归后又很快湮灭独留我赏烟花飞满天摇曳后就随风飘远断桥是否下过雪我望着湖面水中寒月如雪指尖轻点融解断桥是否下过雪又想起你的脸若是无缘再见白堤柳帘垂泪好几遍寻不到花的折翼枯叶蝶永远也看不见凋谢江南夜色下的小桥屋檐读不懂塞北的荒野梅开时节因寂寞而缠绵春归后又很快湮灭独留我赏烟花飞满天摇曳后就随风飘远断桥是否下过雪我望着湖面水中寒月如雪指尖轻点融解断桥是否下过雪又想起你的脸若是无缘再见白堤柳帘垂泪好几遍一首断桥残雪诉出了雪的美……“山回路转不见君,雪上空留马行处”明月几时有?把酒问青天。我的老友此时你也在赏雪吗?新密市市直2初中初3李王凯550字 初三 书信
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雪雪飘啊飘……这个令人悲伤的城市终于迎来了它的第一场雪。打着伞站在路上……原来才六点啊!难怪人很少呢!深蓝的天空飘下了朵朵雪花。扔下伞……雪落在脸上冰凉冰凉的……好舒服的感觉……雪,我的爱人!雪,我的死神!雪?血!雪上有血?这里有一大片雪夹血……还是血夹雪呢?为什么打架?为什么要和人打架?你是谁?为什么要在这里?一个男孩倒在地上,血流了一地,雪花慢慢飘落在他的身上。你是死还是晕了?你发生了什么事我不想知道。但你为什么要打架呢?放心吧!我会打999(急救电话)的。你的生死与我无关……一个洁白的世界……考试完后……雪,你在哪?洁白的雪啊!我的天使!你在哪?雪在化……你为何这样匆匆离去?雪……还我一块洁白的雪地!还我无邪的心!黑暗啊!光明啊!毁灭吧!世界!都在我白色裙子下折服吧!让我铺满大地!雪是黑黑的,灰灰的……雪么?你不过是水罢了。难道你是另一种生物?你有什么资格铺满大地啊?你行吗?不幸啊,你来得匆匆去得匆匆。你留下了孩子们的微笑;留下了农民的喜悦;留下了那个男孩的血……你最终没有留下洁白……350字 初三 书信
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雪雪昨天晚上,我听天气预报说,今天有小雪。早上上学时,天果然阴沉沉的,灰色的云雾布满了天空,一阵阵寒气扑面而来,我不由的把脖子缩进了衣领里。刚到学校不久,雪花飘落了下来,小小的、轻轻的,慢慢悠悠在空中飞舞,有时零零星星,似有似无。尽管这样,同学们还是惊喜地欢呼着:下雪啦,下雪啦。偶尔,一两片小雪花碰到我的脸上不见了,留下一丝凉意。中午放学时,雪渐渐大了起来,雪末儿纷纷扬扬撒下来,落在同学们的头发上、肩膀上,有的“小调皮”竟钻进了同学们的脖子里,校园里一片沸腾。雪下了整整一下午。由于地表温度高,地上、房子上湿漉漉的一片。此时的雪末儿也变成了雪粒儿,像米粒、像砂糖……打在衣服上发出“沙沙沙”的响声。傍晚时分,气湿聚降,雪花依旧纷纷扬扬,柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿,松树上,槐树上堆满了蓬松的小雪球,地上,房屋上白茫茫的一片,仿佛给大地穿上了银装。秋冬的雪真是奇妙,雪花,雪末,雪粒,让人回味无穷。指导教师:徐静350字 六年级 书信
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雪有很多人喜欢那洁白的,纯洁的雪,我也不例外。到了冬天,穿着一条白色长裙的冬姑娘就迈着轻盈的步子向我们走来。她把身上的白花儿撒向大地,那些调皮的小雪花,像一群调皮的孩子,在空中嬉戏着。又如一个个舞蹈家,在空中翩翩起舞。终于,它们来到了大地妈妈的怀抱。雪,又是奇异的。它们好似精灵,一个个白色的小精灵,从天上飘落。有时,它们变成了柳絮;有时,它们变成了羽毛;有时,它们变成了绒球......它们是那么晶莹透亮,有的像小树叶,有的像小手掌,有的像纷飞的梨花,有的像白色的花瓣......真是千姿百态啊!雪,纷纷扬扬的下着。给大地妈妈穿上了白色的棉袄,让大地妈妈更暖和一点儿。雪,又似一只只白色的蝴蝶,在人间飞来又飞去。瞬间,天地一色,到处都是一片白。屋顶白了,树上白了,大地白了......我仿佛来到了一个粉妆玉砌的世界,好像我就生活在这白雪童话之中,给人无尽的遐想......雪,是那么纯洁,美丽,让人无法抗拒,沉浸在这白的世界......350字 六年级 书信
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雪可是,才仅仅幸福了几天,梦,就碎了。静望着绿绿的草地,想起了那不绿的草地;呼吸这清新的空气,想起了那浑浊的空气;享受这悠闲的时光,想起了那忙碌而又无聊的时光。“雪,我想回家,我想爸爸妈妈。”“可是,我……”雪好像是下来很大决心似的,又说:“好,我一定会让你回家的!”这时,一只会说话的小兔子说:“雪姐姐,不要啊,那样你会消失的!”静吃惊极了:“雪,是真的么?不要,我不要你消失,我不回家了!”可是,雪不回答,只是静静的,望着静。事后第2天,雪把静带到小河边,给她夹了一个发卡,喃喃的说:“静,你不会忘了我吧。”静感觉到了雪要走了,赶快抓住她:“不要!”可是已经晚了,雪渐渐融化,最后对她淡淡一笑,化为了,雪。是的,静回家了,可是雪,给她留下的只有回忆和发卡。从此,只要是下雪天,静都会戴着发卡,坐在门前,望着化为雪的,雪,怀恋着曾今与她朝夕相助的挚友,雪。湖北省十堰市郧西县实验小学五年级:凌冰儿300字 五年级 书信
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雪冬天的早晨,我推开窗户,啊!真美!我简直惊呆了。不知在什么时候大地已经蓬蓬松松地披上了一件雪白的外套;大片大片的雪花好像仙女散花一般,飘飘悠悠地落下来。你看那雪花,它是那样的洁白,那样的耀眼。轻轻地,落到了大地母亲的怀里。我伸出双手,一朵美丽的小雪花跳到了我的掌心中。我深恐惊扰了她甜美的梦。小心翼翼的轻声问:“我的朋友你从哪儿来呀?”可是她没有回答我就悄悄地藏起来了。我换好衣服也顾不上吃饭,就下楼欣赏这美丽的雪景了,到了楼下,哇!又是一片白银的世界。这里的一切仿佛被雪这个魔法师施了魔法似的,房子变白了,想圣诞老人的胡须一样洁白,我仿佛来到了一个童话世界。松树变白了,好似为我们撑起了白色的大伞。街道变白了,白的让人看起来非常舒服。远处,跑来了一群孩子,他们在这儿高兴地堆雪人、打雪仗,玩的真开心呀!不知在什么时候,雪渐渐地小了,停了。雪后,放眼望去,所有的屋顶都戴上了一顶漂亮的白帽子,再看那棵棵树木,覆盖着层层白雪,恍若玉树琼枝,姿态万千。人在雪地上走过,身后留下一条清晰的脚印,很像是在这一张大白纸上划下长长的虚线,车轮在雪地上留下了深深的雪沟,像一条弯弯曲曲的带子,伸向远方。我爱这冬天的雪,它使人类变得更纯洁!赵老师450字 六年级 书信
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雪兴花开,观雪载。战胜自己,坚强起来,别再等待!——题记苍松•翠柏•雪寒风中屹立的松柏,面对白雪的种种无奈,心中藏着点点阴霾,不知如何面对失败。寒冬中阳光对它的抚爱,让它悄悄振作了起来,面对白雪它不再无奈,向白雪诉说自己的情怀。让我生长,让我振作!”心中的信念没被打败,面对失败它站了起来!它若彷徨,它若等待,怎能体会王者的豪迈?战胜自己,坚强起来,别再等待!小草•叶子•雨暴雨中小草与叶子相依相偎,互相给予鼓励与安慰。“别泄气,不气馁,雨后阳光最美!”它走了,被雨水无情地冲走,它哭了,为与水的无情而流泪。面对朋友的逝去它无能为力,濒临崩溃。但它想起了那句话:别泄气,不气馁,雨后阳光最美。伸出双手抓住大地,坚信会替它看到阳光的明媚。乌云被撕开,寂寞也不再徘徊,彩虹显得很妖媚。它若彷徨,它若等待,怎能体会王者的豪迈?战胜自己,坚强起来,别再等待!百合•野草•杂看那漫山的馨香,百合的开放。面对野草它的心一直发烫。想放弃,先悲伤,漫山遍野的花又何妨?为了证实自己的荣光,与野草都坚强,坚信自己定会开放,让山谷发散馨香。它若彷徨,它若等待,怎能体会王者的豪迈?战胜自己,坚强起来,别再等待!后记:兴花开,观雪载。战胜了自己,坚强了起来,永不等待,大声感慨!450字 初三 书信
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雪雪聆听季节2004年11月24日,下了这一年入冬以来的第一场雪。那天,天阴阴的,我围着围巾,戴着厚厚的帽子,手拿一把蓝色的小花伞。“今天,应该是下雨了”我想。不过,在我走回宿舍楼,看到了那白茫茫雪的第一眼后,我惊呆了:漫天的大雪,扬扬洒洒。我收起小花伞在雪中疯似的享受,享受这雪花的美丽。我一刹那间看见了从手中飘走的黄色纸巾,它在风的催促下在空中飞舞,莞如一只跳舞的小鸟。当我的目光回到风景,咦?什么时候红红的宿舍楼成了白色的了?原来是雪在作怪。抬头一看,哇!远处的建筑,近处的楼房,以及路边的花草树木,都身穿白纱向我跳着舞呢,我陶醉在了风雪中。一抬头,鹅毛大雪正在飞舞着。“哇!太美了!”我情不自禁地说。轻盈的雪花,真想看看你长得什么样子啊,我接了一片雪花在手,可还没等我看清楚呢,它就融化了。我不甘心又接了看,它又融化了。雪花呀,你为什么要躲避我呢?是害羞还是害怕?我干脆扔下伞,一下子捧到了三个,我使劲看,就差没把眼镜贴上去了。啊!我像发现了新大陆似的,我看到了这三片雪花的样子全不相同,我赶紧多接了几个,他们的形状都不相同!我想:“原来雪花是没有一片相同的,我以前一点也不知道,看来,这雪花中也有科学知识呀!”我喜欢雪,更喜欢那风景如画的鹅毛大雪!500字
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雪今年正月十五那天,开原下了一场罕见的大暴雪。电视上说,这场雪是五十六年最大的一场雪,降雪量为30毫米,路面平均积雪厚度40厘米。雪从夜里就开始下了,上午已经下得很大,飞飞扬扬。十点钟,我们从少年宫往家走,风夹着雪花,打在脸上非常痛,路也很难走。中午,我去学英语,雪比上午下得更大了,我晕车,只能走去。路异常难走,寒风凛冽,大雪粒子砸在脸上生疼,经常把眼睛迷住。我时不时地抹一把脸,只感到一脸水、一脸雪,一脸冰,头发上也结满冰茬儿。下午三点放学时,路上的积雪已经很深。我兴奋地穿着单鞋往深雪里踩,地上的雪深浅不一,深处能没膝。风大得似乎能把人吹走。楼顶的广告牌被狂风撕碎,刮落到地面。车都开不了了,只能用人推,比我们走得还慢。晚上,雪还在下,我们从姥家出来要回家。跋涉在深雪里,天空阴沉。我却仍在兴奋地踩雪玩,哪深往哪去。妈妈担心地说:“都说瑞雪兆丰年,从没想过雪大了也能成灾!”果然,不一会儿,就接到学校停课两天的通知。妈妈说这是开原地区第一次因天气原因停课,并且说:“在自然面前,人显得多么渺小!”第二天清早,雪停了,透过玻璃窗,放眼望去,映入眼帘的是一片白茫茫的雪世界,雪上几乎没有一个脚印,让人想起“万径人踪灭”的诗句。美哉!雪后天地!壮哉!天地间这场豪雪!500字 四年级 叙事
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雪我盼星星,盼月亮,终于盼来了今年下的最大的一场雪!早晨,我眯着朦胧的眼睛向窗外瞟了一眼,哇!窗外的景色真是太美了!外面白茫茫的一片,灰蒙蒙的天空里,飘洒着雪花。那飞舞的雪花,仿佛一条条柳絮,又如芦花,更像漫天飞舞的蒲公英种子,纷纷扬扬地洒落向大地。地上一片雪白,犹如披上了一层白袄。桂花树上挂着一根根银条儿,宛如一座假山竖立在小区的道路旁。我迫不及待地披上新衣服,跑到楼下。我不禁怔住了,眼前,成了一个童话世界。我抬头仰望天空,那些可爱的雪精灵在空中玩耍。纷纷扬扬的雪越下越大,零零碎碎的,小而轻,薄又柔。成片的雪花犹如那高贵的天鹅,轻轻抖动翅膀,一片片洁白如雪的羽毛从高空落下。接着,雪密密麻麻的,就像吴刚摇动了桂花树,片片芬香无比的花瓣洒落人间。向远处望去,那栋高楼仿佛沉浸在雾中,又宛如在云里,十分渺茫。突然,一个小朋友把我从陶醉中“拉”了出来:“姐姐,我们玩堆雪人,好吗?”“好!”我爽快地答应了。我们来到小区锻炼的地方,认真地堆起雪人来。不一会儿,在这儿堆雪人的孩子愈来愈多。孩子们(包括我)都完成了属于自己的“杰作”。有雪狮、雪兔、雪鸭……雪啊雪,你为我带来无穷的快乐!江苏泰州泰兴市泰兴市大庆路小学五年级:风清扬500字 五年级 写景
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雪今年的第一场雪悄然而至。躲在被窝里,久久不愿起床。窗外已伴着雨下起了冰雹。吃完午饭,无聊地走到窗前。窗外寒风瑟瑟,雨水还是滴滴答答的,但仿佛比刚才轻了许多,无形的细雨中,仿佛有白色。“白色……嗯!不会是下雪了吧!虽然天冷得,让我们把冬天的装备都翻了出来……但是离下雪应该还早着呢!会不会是看错了?嗯,应该是这样。”手肘撑在窗台上,托着脑袋看着窗外似雪非雪……忽然,风起云变,天空飘起了“鹅毛”,白白的,轻柔柔的,随着风掉落矣。忽想下楼探雪兮,遇外公,其曰:“门外寒风瑟,径上人烟稀矣,不知汝何急?”吾曰:“雪纷飞,美而欢!吾迎雪,共欢舞也。”小跑下楼,踏出门,撞满怀兮。外已时逝物非。大雪纷飞舞,嗒声不停歇。行人稀而疏,独我近赏雪。雪落草地,草曰:“此乃今昔初雪,伴雨兮。落我身轻无感也”雪缀红花,花曰:“傲梅雪中矗兮,唯有雪妹缀于我兮,清爽也,华贵也!”雪歇树身,树云:“汝从天上迢迢来,累兮,困兮。吾身魁而壮,歇息也?”伸出手,欲接雪兮,却无雪停兮。失落仰天道:“吾虽无草地之绿萌,也无梅之冷艳,更无树之壮硕兮。可吾有春之欢快,夏之热情,秋之美丽,冬之浪漫兮。见汝纷飞心已随,欲想和汝轻相触也,不知是否矣?”雨落,片雪轻缀于手心,半透,轻触便碎,手心温热,雪融水兮。此雪乃今之初雪,惊兮,喜兮。500字 小学
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雪今天早上,和往常一样,我揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,很不情愿地从温暖的被窝里爬了出来,早已经起来做饭的妈妈在厨房大声的对我说:“牛辰,快来看看,外面下雪了”。雪,多么诱人的字眼,我马上联想到小雪人、白雪公主、七个小矮人等美妙的故事。我赶紧穿好衣服,顾不上刷牙洗脸,飞一样跑到阳台,哇,好大的雪,雪,就像铺了一层洁白的毛毯一般,盖住了枯萎的小草,盖住了枯黄的叶子,盖住了黑色的土地……如果你在雪上面走,就像踩在白糖上一样,还发出咯吱咯吱的响声。你看,一只白色的小花猫跑过去,在雪地上留下一串串的“小梅花”。在远处白茫茫的雪地上,穿着彩衣的孩子们在打雪仗、掷雪球、还有的在堆雪人,我不禁也加入到他们的的行列中。我玩累了,看着那些其他的小朋友欢快的奔跑着,追赶着,多么像一朵朵鲜花、一团团小火苗啊!瞧,有一个孩子更淘气,他把一双手握住一棵小松树的干,然后来回摇晃,树上的雪落到他身上,眉毛上,和头发上他的全身顿时变成了白色,好像一个圣诞老人,还有几个孩子在堆雪人,他们一边堆,一边有说有笑,笑得那么甜美、开心。柔和的阳光照在松树上,上面闪着五颜六色的光。“真美!真美!”孩子们拍着手高兴地叫着,跳着。下一场雪我感觉太棒了!希望在下一场雪。500字 四年级 状物