雪
350字
六年级
书信
有很多人喜欢那洁白的，纯洁的雪，我也不例外。
到了冬天，穿着一条白色长裙的冬姑娘就迈着轻盈的步子向我们走来。她把身上的白花儿撒向大地，那些调皮的小雪花，像一群调皮的孩子，在空中嬉戏着。又如一个个舞蹈家，在空中翩翩起舞。终于，它们来到了大地妈妈的怀抱。
雪，又是奇异的。它们好似精灵，一个个白色的小精灵，从天上飘落。有时，它们变成了柳絮；有时，它们变成了羽毛；有时，它们变成了绒球......它们是那么晶莹透亮，有的像小树叶，有的像小手掌，有的像纷飞的梨花，有的像白色的花瓣......真是千姿百态啊！
雪，纷纷扬扬的下着。给大地妈妈穿上了白色的棉袄，让大地妈妈更暖和一点儿。雪，又似一只只白色的蝴蝶，在人间飞来又飞去。瞬间，天地一色，到处都是一片白。屋顶白了，树上白了，大地白了......我仿佛来到了一个粉妆玉砌的世界，好像我就生活在这白雪童话之中，给人无尽的遐想......
雪，是那么纯洁，美丽，让人无法抗拒，沉浸在这白的世界......
超越自己
600字
六年级
抒情
蓝天因超越了山的阻隔而一望无边，大海因超越了岸的界限而汹涌澎湃。人如果能够超越自己内心的恐惧与畏缩，也会获得不一样的成功。
迈出第一步
我颤颤巍巍地坐在车座上，双脚始终不敢离开地面。前面的沥青路面无限延伸，偶尔有几个行人缓缓走过。第一次骑自行车，我握紧车把，不敢挪动一步，生怕一不留神摔个人仰马翻。“没事，勇敢点，不试一试怎么知道行不行呢？”妈妈在旁边鼓励着我。我一咬牙，脚一蹬地，自行车顺势开始向前行进。握紧车把的手心开始冒汗，我歪歪扭扭的骑着，直到车子慢慢停下。尝试过才知道，原来事情并没有想象中的那么困难。
迈出第一步，不仅超越了自己，还获得了成长。
战胜恐惧心
头顶的镁光灯直直地照在脸上，灯光明晃晃得刺眼，还带着些许热度。台下的观众熙熙攘攘，人头窜动着连成黑压压的一片。今天是艺术节的合唱比赛。自以为经过数天训练早已滚瓜烂熟的旋律已经忘得所剩无几。我闭上眼睛，深吸一口气，在脑海里努力回想乐曲的旋律。耳边音乐响起，我随着音乐轻声哼唱。曲终，台下响起了雷鸣般的掌声。
战胜恐惧心，不仅超越了自己，还收获了成功。
跨越终点线
太阳在天空耀武扬威，洒下火辣辣的阳光，一阵阵热浪扑面而来，空气中都弥漫着塑胶跑道的气味。我在跑道上奔跑，红白相间的跑道好似没有尽头。喉咙干得好像要冒出火来，整个人又累又渴，几乎想要放弃。远处的同学们不顾烈日炎炎，围在跑道边大声呼喊：“加油！加油！”我告诉自己：坚持一下，再坚持一下。跨越终点线的那一刻，我听到了同学们的欢呼。
跨越终点线，不仅超越了自己，还赢得了掌声。
超越自己本身就是一种成功。不断地超越自己，就是不断接近梦想，改变人生的过程。
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相似题目
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雪今天早上，我一醒来，就从窗户向外看去，天空灰蒙蒙的，大地仿佛在沉睡，风呼呼地刮着，使人感觉很阴凉，今天可是一个下雪天啊。果然，当我去上学的时候，看到路上白茫茫一片，我一脚踩下去，整个脚便陷了下去，我不禁大吃一惊：雪怎么这么厚？这时，我又觉得有什么东西落在我头上，我伸手一摸，呀！冰冰的，一定是那调皮的小雪花。我急忙抬头一看，只见小雪花慢悠悠地从天上落下来，我便看了一眼窗台，有许多雪花落在窗台上，像是给窗台镶了白玉般的装饰品，可一眨眼工夫就变成了水，把窗台搞得湿淋淋的。我怀着兴奋的心情蹦蹦跳跳地去学校了，我走着走着，只见下雪花变成了大雪片，天上的雪也密了起来，有的落在了我的脖子里，凉丝丝的，地上也落了一些。过了一会儿，雪下大了，鹅毛大雪铺天盖地，大片大片的雪花漫天横飞，飞速向大地撒播，四周像拉起了白色的帷幕。地上的雪越来越厚，像铺上了一层白色的地毯，踩上去软绵绵的，发出了“咯吱咯吱”的响声，树上开满了“梨花”，房子上也一片洁白。我向学校的后花园望去，只见美丽的后花园也露出了银白。下午，雪虽然还在撕绵扯絮般下个不停，却小了一些，一朵朵轻飘飘的雪花缭绕着后花园，缭绕着大地，看那一朵朵雪花飘落的情景，我仿佛进入了一个不可思议的神秘仙境。有一句农耕谚语说得好：“瑞雪兆丰年。”看着这美丽的景色，我无比欢欣地喊道：“这真是一场好雪啊！”雪花，你太棒了。550字 五年级 写景
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雪早晨醒来，习惯性的往窗外一扫，本以为像往日一样还是黑漆漆的一片，可今天，我却看见一片晶亮。下雪了，我不由的一阵惊喜，便飞快地套上衣服，穿上鞋，以箭一般的速度“嗖”的一声冲到窗前，眼前是一个白茫茫的世界。先看看树上，树枝上，树叶上，都站着无数的小雪花，这么多的小雪花，全都抱着树爷爷不肯放手，而树爷爷也因此披上了白棉衣，几棵松树，坚强地挺立在风雪中，仿佛是大山的保护神。再来看看房顶，每一个房顶，都带上了白帽子，还发着一点淡淡的荧光，小雪花们，应该正在房顶上开会吧。再看看地上吧，哎呀呀，是谁给大地铺上了这么多的棉花呀？这个冬天大地母亲一定不会遭冷受冻了吧。小雪花们从天而降，有的独自旋转着她那美丽的白纱裙，很轻很轻地，连脚上的高跟鞋着地了，也发不出一点儿声音；有的三五成群，聚在一起聊天；还有的紧紧地挨在一起，是在互相取暖吧。风猛烈地吹着，小雪花们悄悄地来到人间。我走出楼道，刚刚来到这银装素裹的世界，一个可爱又调皮的小雪花马上给了我一份“大礼”，她“嗖”的钻进了我的脖子里，那种冰凉的感觉立刻渗透了我的全身，好一个“恶作剧”！当我伸出手想把这“坏家伙”给“捉拿归案”时，它却早已消失的无影无踪了。到了教室，我已变成一个“活雪人”，我脚上是雪，衣服上是雪，书包上也是雪，头发更是花白一片，我仿佛一瞬间变成了“白发老人”。我突然感到特别喜欢这些小雪花了，可这些小雪花偏偏不领情，在我身上待了还不到一分钟，就像那个搞“恶作剧”的小坏蛋一样，全都没了踪影。下课了，同学们全都飞一般的一溜烟儿“窜”到了院子里，有的在打雪仗，有的在滑雪，有的在堆雪人，真是热闹非凡，不亦乐乎。当上课铃唱起了欢快的歌，教室里便出现了许多“活雪人”，可是仍然在不到一分钟的时间里，大家又都从“白发老人”变回了那一个个容光焕发的青丝少年。如果你问我：“雪是怎样的？”我会毫不犹豫地回答：“雪，是伟大的，因为如果没有雪，就没有这银白色的世界；雪，也是无私的，因为如果没有雪，还有谁，在冬天来临时，滋润那干枯的万物；雪，更是美丽的，因为每当我看到她们那清秀的小面孔时，我终于知道了，原来她美得令人心醉！我实在不忍心看到她落到地上，任人踩踏，她太可爱了！”我爱你，伟大的雪花；我爱你，无私的雪花；我爱你，美丽的小雪花！指导教师：刘晓云900字 五年级
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雪雪，美丽而调皮，调皮而快乐，快乐却又无处不在。雪是美丽的。蓝天下，洁白的雪花飞舞在天地间，分外美丽。灯光下，雪又悄然变成了黄色，十分耀眼。霓虹灯的照耀下，雪又变得五彩缤纷，光彩照人。也许你会看到，雪像一朵盛开的花朵，悠然自得的浪游天涯。当它投入大地母亲的怀抱时，放眼望去，仿佛是一片白色的草原，纯洁美丽。雪是调皮的。当风儿降临人间，又会随着风，变得调皮可爱。有时，它看见行人行走在雪的庞大队伍中，它会趁机钻进人们的眼睛里，嘴巴里，衣服里，那叫一个透心凉！当人们反应过来，伸手想要抓住它那灵巧的小身影时，它又巧妙的钻来钻去，甚至把几个小孩子引得摔上一个踉跄。雪是那么招人喜爱，却调皮灵敏。雪是快乐的。雪生活在这平凡的人间，从天而降，却从不寂寞，它永远生活在自己的团队当中，享受着给大家带来的快乐。当他们落在地面，变成一层厚厚的白地毯，孩子们乐坏了：打雪仗，堆雪人……，这时，它为孩子们带来了快乐，而它自己，也是快乐的。雪也是无处不在的。雪拥有轻盈的身姿，飘飘荡荡地生存在这个世界中，从近至远，大片大片全是飞扬的鹅毛大雪，无论走到哪里，都有无尽的雪花陪伴。雪的无处不在，既美丽，又高尚，显现了人间最真挚的品质。雪，是送给人们最可爱的自然礼物。500字 六年级
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雪来到路上，大地像是被披上了一层白纱。草坪中的小草儿像是住在蒙古包里。再抬头看看那些树，像是穿着白色的礼服迎接冬姑娘，又像是把那些淘气的小娃娃接住，别让它摔着。再看看那一座座尖顶的楼房，好象是一个巨人，头戴一顶雪白的帽子，说：“冬姑娘，你好。”我心想：冬姑娘可真好，把她的小娃娃——雪，来和我们玩，真是高明的选择。空中是随风飘荡乱舞的雪花，像一个个小精灵把天空织成了一面白色的大网，地上像铺上了一张柔软而雪白的地毯，天地一色，苍苍茫茫，好像只有白色。一片片雪花落到我的头上、脸上，沾在睫毛上，冰爽爽的，它们悄悄地铺到地上，房子上，好像怕惊醒人们的好梦似的。那如棉絮一般的雪花，整整下了一天一夜。雪后初晴，阳光普照着大地，那白色的世界成了一个银色的世界。雪很白很白，白得那么纯洁。它们把大地变得也很纯洁、很美丽。我有种这样的感觉：雪不仅仅使万物变得纯洁，也使人们的心灵变得像它一样美丽、纯洁。这时，一片雪沾到窗户上，又立刻化了。我想：雪也许会在停了以后，很快就化了。我真有点舍不得它们化掉。但是，雪终究会化的。但它短暂的“生命”却能够保护植物、湿润并清洁空气。我认为它是最无私的，它在默默地奉献着它的“一生”。我留恋这些雪，因为它们也曾有过美丽的时候。当雪停了，阳光又一次照射着大地。一阵风吹来，把地上、树枝上的松雪吹起，在蓝蓝的天空中飞扬，阳光使它变得更加晶莹。我这时感觉到了雪正用这最后时间，把自己最后的美丽全部展现出来，然后就默默逝去，化为水去滋润大地。雪，是你告诉我，冬天来了……600字 小学 记叙文
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雪篇一：雪_“下雪啦！”睡梦中迷迷糊糊地听见。我闭着眼睛，懒洋洋地幻想着那个白茫茫的世界：一条条小石子路上铺着厚厚的雪白的“羊毛地毯”，隐隐约约看得见一两串歪歪斜斜的脚印；那细细的枝头，也落满了重重的白雪，细嫩的枝丫早就不堪重负，被厚厚的雪压得低低的；屋子的屋顶，像裱花蛋糕似的，涂上了一层“可口的奶油”；门口停了一夜的汽车，快被雪压得喘不过气来。吃着像雪一样白的小包子，喝着像雪一样柔软的粥汤，我倚在窗边静静地看着雪像羽毛一样飘落下来。雪花是极小的，没有像冰雹那样大而坚硬，也没有像淅淅沥沥的小雨那样细和微小。我伸出手接过了一片雪花，那么小，却依然晶莹：六边形的，每个角上都有很小的花边，手心的温度，使这片雪花转瞬即逝，还没等我观察仔细，它就化作一滴水珠，悄悄地滑落了。那雪缓缓地下着，似有似无，好像它们还不想这么快落到地上，还要欣赏这多彩世界似的。这雪仿佛是上帝赐给人间的一份珍贵礼物，他特意让这些可爱的，挥着白雪翅膀的小天使降临，为这个繁花似锦的世界添上一笔纯洁的银白。我沉浸在这个白雪世界中，做着漫无目的的幻想：下雪了，小樱和小可正在窗前看着呢……芽美和圣良也许在这个美丽的天地中默默的祈祷呢……我快步跑到楼下。厚厚的雪覆盖着地面，我犹豫了好久，还是不忍踩上去，生怕破坏了这个美好的环境，我似乎觉得：谁要是踩上了这条雪的小路，那真是一种罪恶！但我毕竟是来赏雪的，总避免不了踩雪的。我闭上了眼睛，迈出第一步，听见了一种只有踩在厚雪上才能发出来的“嘎嘎”的声响。仰起头，我隐约感觉到轻盈的雪花正落在我的脸上，冷冷的！这时候，也许只有闭上眼睛，那才是最好的选择吧！只用聆听，便感到雪的早晨是多么的宁静，只有偶然发出的雪快掉落的声音，别的什么也没有，自己似乎站在空旷的雪地上，那么明静，那么美丽。也许也只有置身于一片雪白之中，才能真正体会到雪白是怎样一种神奇的色彩：有人说，白是冰冷的，那是冷冰冰的颜色。不，那是因为他的心已冷了。雪白是一种温暖的颜色，虽然它是一种冷色，虽然雪的本身是冷的，但这丝毫抵挡不住雪白带给人们的温暖的感觉。隐隐约约，朦朦胧胧，我看见了一个美丽的精灵在雪中漫舞……篇二：雪趣 李思敏_雪后的早晨，天似乎格外冷，若有若无的阳光透过迷茫的晨雾慢慢展开，赶不到一丝的热，只觉得中藏着几分妖娆。我一阵兴奋，仿佛置身于美丽的水晶宫中。“咯咯咯……”一阵银铃般的笑声打破了晨曦中的静谧。我回头，两个穿得像只小企鹅般的姑娘奔跑着，洁白的雪地上，一堆红扑扑冒着热气的小脸蛋跳跃着，身后留着下一串可爱的小脚印。顿时，这个雕塑般庄重的世界活了起来。我的眼神紧紧追随着远去的背影，时间倒回我七岁那年……那年，雪真大，一夜之间地上积了足足半尺厚的雪，我和表妹高兴地手舞足蹈，只抓一把，那儿抓一把，满院子踩得咯吱咯吱的小脚印。表妹甚至天真地捧起一掬雪又嗅又舔。咦？没味，不咸不甜，好奇妙啊！对我们俩说，这简直是一个童话般的世界。一觉醒来，满眼都是洁白的树穿上了美丽的白纱裙，房屋披上了靓丽的白绸缎。地上铺了一张绵绵的白地摊。可是不一会，大人就打碎了我们的梦。又铲又扫，在树下，一座座不再亮白的小丘，我们觉得无奈，就奔向了广袤无垠的田野，不幸，半道上被舅舅严厉的喝了回来，机灵的妹妹不甘心，卷起通红的小手，趴在我耳边的起了房顶的主意。“妙”！几家房顶连在一起，是个不错的大平台，足够我们放肆的伸展了，。“立即行动”！绕过大人们的视线，木梯被我们吃力地挪到了二楼顶的天窗，妹妹双手一攀，像猫一样伸了一窜，便腾上了房顶，我紧追，雪粒在我们眼前飘散着、飞舞者，热乎乎的脸迎着一丝丝美妙的清润。我陈妹妹不注意，捏起一个雪球，扔了过去，灵巧的妹妹不甘示弱迅速地制造了武器回击了回来。我们便压抑着笑，便互相攻击。整片雪地都布满了我们的脚印，偶尔一两声肆虐的大小飘荡在纤尘不染的天空。玩累了，我们或趴或躺，就那么敞在雪面上，开始欣赏起雪景来。枝枝杈杈上挂着丝丝缕缕的雪绒；屋檐地雪紧密的覆盖着，勾勒出古韵的轮廓。一切都那么纯洁，经过了雪的过滤、升华，变得美丽。这时，又开始下雪。细碎的雪花在空中无拘无束地打着旋儿，像个个雪精灵舞者优美的芭蕾。整个天地只有我们的呼吸和雪花落地的飒飒声。风吹动着树丫，一丝雪绒划入脖颈，一个激灵，我回过神来。啊，童年真好！篇三：玩雪 许智伟_在今天上午，睡了大懒觉起床，吃完早饭后，我们决定进山里玩玩。我们兴奋得匆匆忙忙上了车，出发了。过了很久，终于看到了连绵起伏的大山，我们继续往前开，离大山越走越近了，我和爸爸妈妈看到大山上铺满了雪，仿佛大山穿上了白棉袄也想和我们一起准备过冬。我们走着走着看到一个地方可以堆雪人、打雪仗，我立刻叫爸爸停车，爸爸同意了我的建议。刚下车，新鲜的空气迎面扑来，我们吸了个够，就开始准备去玩雪。原来玩儿雪的地方在对面，中间有一条清澈的小河，不过没事儿，有一座桥可以帮助我们过去，我走在最前面，我不敢过桥，爸爸鼓励我说：“没事儿，你过你的桥，不要想自己会掉下去。”我听了之后，大胆地跨出了第一步，又忐忑不安地跨出了第二步，从第三步开始，我就踏实的走到了对面。我踩了一脚雪，雪好深呦！我深一脚浅一脚地走着，我和爸爸妈妈看到有很多可爱的雪人，于是，我们齐心协力地也堆了一个雪人，我把这个雪人的名字叫许三毛，它的眼睛是拿两片树叶做的，鼻子是拿雪做成的一个又细又长的三角插进去做的，胳膊是拿两根木棍插进去做的，嘴巴是扣出来的，我爸爸太有个性了，把自己的一根香烟点着给雪人的嘴巴里插进去，我和雪人一起照了相，不光是我，还有一位小姐姐也跟我们堆的雪人照了相。我们堆完雪人，又打起了雪仗，打着打着，爸爸揉成一个非常大的雪球，抓住妈妈，就往妈妈头上扣，我也揉了一个大雪球准备往爸爸头上扣，正要扣，爸爸敏捷的躲过了我的雪球，我再给妈妈扔雪球，妈妈没注意，于是，我的雪球打到了妈妈，妈妈也准备打我，我也躲过了妈妈的雪球，打了很久，真开心，我的手已经抓雪冻得很红了，打了一场雪仗，痛快啊！我们回到了车上后，我的鞋整个湿透了，我脱掉了袜子，妈妈放到软风上吹，到了家，换上了干净的袜子，躺在沙发上放下了一天的疲惫，再休闲的看了会儿书，就开始睡觉了，在我准备要进梦乡大门的时候，我很吃惊，本来是黄金城堡，变成了雪白城堡，于是，我就开始了梦乡了……点评：情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。1200字以上 高三 童话
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六年级
书信
350字
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雪，雪，雪，雪——关于题目的题记天雪你好似一个让人摸不透的物体。冬天的时候，你在这不能再大的天空上，漫天飞舞，不知是什么形状，就这样飘阿飘。像是羽毛，可你有它们比不上的温度。像是棉花，可你有它们比不上的坚固，拧在一起就变成了一个坚硬的球。我总是希望能抓住你，可你一飘到我的手上，就那么几秒，你就变成了那不再白，而是透明的雪了，或者说，你已经变回了原本的面目，然后变成水蒸气，无情地消失在我眼前。你在天上飞，空气给你温度，让你变得冰凉。风给你伴奏，呼呼的吹，让你变得更冰凉。这天，这雪，这一片，真美。地雪你在天上飘累了，就下来休息。你们堆在一起，像是在取暖。我只能在地上看着你。我可以坐在你身上，甚至躺在你身上，我相信你都不会介意。让我用我的温度感化你吧，可是你太多，总是让我来不及感化你，就被你冰地全身哆嗦。你那坚固的身躯，就算我这样压着你，也要发出嘎吱的脆响，来证明你的顽固。可你的本性不允许，所以你干脆就隐身，变得无影无踪。你覆盖着这本是绚丽多彩的世界，让它变得一片纯白，一片寂静。是啊！你征服了它们。这地，这雪，这一片，真美。忆雪多少个曦月，我都这么想着你。你那白皑皑，你那纯洁，你那静谧，充斥着我的脑海。我曾经试着用水彩笔来画你，可我终究失败了，那画不出来的颜色，让我瞬间感到麻木，然后庆幸着你是那么的独特，你拥有的是世界上最美丽的色彩。我老家在寒冷的东北，在那里，要看到你再容易不过你总是在十二月份疯狂地舞蹈。那时候，你都没过了我膝盖，我只能穿着大靴子，一步步，陷进你那白色的漩涡。我和小伙伴总是疯狂地摆弄着你，像童话里那样堆一个雪人？像电影里那样打雪仗？我已记不清，只记得那一个个被冻得通红的脸蛋，一双双布满白霜的小手，一张张开心的笑脸，还有洁白的你陪在身边。当我来到厦门这个南方城市的时候，想也知道，我已经注定要和我最最爱的你分开了。如今已经四年了，我只得依稀想象关于你的一切，我总是只准让你最美的那一刻，印在我的记忆里。伊雪看了上面几段，你就应该了解为什么我的笔名会是伊雪阳光。当然，我也是喜欢阳光的，但你和阳光在一起，是那么的矛盾，对不起，雪，因为我就是一个这么矛盾的人，我只是想让你时时刻刻在我身旁。我是这么的喜欢你，就像我喜欢自己一样，你啊，什么时候才能出现在我眼前？——后记900字 六年级 诗歌
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雪，雪，雪，雪一时间不知道要怎么写题目，我不想让我第一次写你的时候，让你变的孤单，我只是想念你，想写这么可爱的你，所以，请你接受这个题目。——关于题目的题记天雪你好似一个让人摸不透的物体。冬天的时候，你在这不能再大的天空上，漫天飞舞，不知是什么形状，就这样飘阿飘。像是羽毛，可你有它们比不上的温度。像是棉花，可你有它们比不上的坚固，拧在一起就变成了一个坚硬的球。我总是希望能抓住你，可你一飘到我的手上，就那么几秒，你就变成了那不再白，而是透明的雪了，或者说，你已经变回了原本的面目，然后变成水蒸气，无情地消失在我眼前。你在天上飞，空气给你温度，让你变得冰凉。风给你伴奏，呼呼的吹，让你变得更冰凉。这天，这雪，这一片，真美。地雪你在天上飘累了，就下来休息。你们堆在一起，像是在取暖。我只能在地上看着你。我可以坐在你身上，甚至躺在你身上，我相信你都不会介意。让我用我的温度感化你吧，可是你太多，总是让我来不及感化你，就被你冰地全身哆嗦。你那坚固的身躯，就算我这样压着你，也要发出嘎吱的脆响，来证明你的顽固。可你的本性不允许，所以你干脆就隐身，变得无影无踪。你覆盖着这本是绚丽多彩的世界，让它变得一片纯白，一片寂静。是啊！你征服了它们。这地，这雪，这一片，真美。忆雪多少个曦月，我都这么想着你。你那白皑皑，你那纯洁，你那静谧，充斥着我的脑海。我曾经试着用水彩笔来画你，可我终究失败了，那画不出来的颜色，让我瞬间感到麻木，然后庆幸着你是那么的独特，你拥有的是世界上最美丽的色彩。我老家在寒冷的东北，在那里，要看到你再容易不过你总是在十二月份疯狂地舞蹈。那时候，你都没过了我膝盖，我只能穿着大靴子，一步步，陷进你那白色的漩涡。我和小伙伴总是疯狂地摆弄着你，像童话里那样堆一个雪人？像电影里那样打雪仗？我已记不清，只记得那一个个被冻得通红的脸蛋，一双双布满白霜的小手，一张张开心的笑脸，还有洁白的你陪在身边。当我来到厦门这个南方城市的时候，想也知道，我已经注定要和我最最爱的你分开了。如今已经四年了，我只得依稀想象关于你的一切，我总是只准让你最美的那一刻，印在我的记忆里。伊雪看了上面几段，你就应该了解为什么我的笔名会是伊雪阳光。当然，我也是喜欢阳光的，但你和阳光在一起，是那么的矛盾，对不起，雪，因为我就是一个这么矛盾的人，我只是想让你时时刻刻在我身旁。我是这么的喜欢你，就像我喜欢自己一样，你啊，什么时候才能出现在我眼前？——后记900字 六年级 记叙文
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“雪雪”绿绿的眼睛，短短尾巴，三角形的耳朵，胖乎乎的身体像个大大的肉球，身上披了一件白白的小棉袄。走起路来蹦蹦跳跳。这就是我家的小花猫雪雪。雪雪非常喜欢吃鱼。有一次我爷爷过生日，奶奶和妈妈在厨房里忙活了一上午，到中午做出了一大桌子的菜，吃完午饭，我和爷爷、奶奶、爸爸还有妈妈都去睡午觉了。可雪雪却没有睡觉。而它却跑进厨房偷吃了妈妈做的红烧带鱼。也许是因为它喜欢吃鱼而断送了它的性命。一天我看见它爬在鱼缸上吃鱼，我想，那么喜欢吃鱼，肯定会游泳的。于是我决定看一下小猫的游技，把雪雪扔进了鱼塘，可是雪雪并没有捉到什么，自己却被淹死了。雪雪，对不起，请你原谅我。250字 六年级 状物
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雪呀雪雪的姿态千姿百态，纷纷扬扬的降临到人间，既美丽又轻盈，目睹江山的粉妆玉砌，大地的白雪皑皑，树木的豪华银装，也是一件赏心悦目的事。冬天的大雪，没有春天的细雨那样贵如油，没有夏天的太阳那样激情奔放，也没有秋天的气候那样宜人，但那皑皑白雪对人的益处也是大有所在。俗话说：瑞学兆丰年。这可不是子虚乌有。雪能蓄水抗旱。大雪降到田间，成为一个天然的覆盖层，可以有效的控制土壤水分的蒸发：雪融化时，雪水又侵进土壤中，增加了土壤的水分。对农作物生长十分有利，而且能够满足作物返青后对水分的需求，起到了蓄水抗旱的作用。雪能够防寒.保温。刚降到大地的雪松软.空隙多，婴儿学科防寒.保温保护作物免受更低的温度侵害，有利于作物的安全过冬。学能生成氧肥。雪可吸附空气中大量的游离气体，通过化学反应，生成氧化物，当雪融化时，这些氧化物便随雪侵入土壤中，从而增加了土壤肥力。雪能消灭虫卵，积雪阻塞了地表空气的流通，可使一部分在土壤中越冬的害虫窒息而死，使农作物生长时的害虫大大减少，雪能增加产量。用雪水侵种，浇灌和进行叶面喷洒耕种作物时，都有增加产量的效果。用雪水浇灌的粮食和果类都会明显提高作物的品质。新疆的哈密瓜和葡萄之所以甘甜味美，就是有大量的雪水浇灌的作用。怪不得又有这样一句农谚“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”雪对音波的发射率极低，能吸收大量音波，能减少噪音作出贡献。积雪，就像一条奇妙的地毯，扑盖在大地上，使地面温度不致因冬季的严寒而降的太低，为大地保温呵！这给人带来益处的瑞雪呀！550字 六年级 记叙文
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雪下雪了！这是今年入冬以来的第一场雪。雪下的很大，开始还伴着牛毛细雨，不久就之间纷纷扬扬的雪花从天空中飘落下来。雪时小时大，小时犹如一粒米，大时犹如片片鹅毛。我不禁吟诵起“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”雪飘飘洒洒，正如那英姿飒爽的小伙子，也如那婷婷玉立的女子飞落人间。下雪了，让沉浸在深秋中的我一下子感受到了冬天的到来。冬夜的村庄，一切都沉浸在朦胧与寂静中。在屋里，透过窗子，只能隐约看见远处白茫茫的一片，偶尔也会听见树枝被雪压弯了腰而折断的声响。晚上，枕着这声音，我进入了甜蜜的梦乡……第二天起床后，外面雪白雪白的，大自然被白色所覆盖着。这时，天空中的云彩，犹如一个负责的母亲，为自己的孩子披上一件厚厚的白棉袄。雪花似一个个可爱、调皮的孩子，落在头上、身上，转瞬即逝，便“隐形”不见了。老人言：“冬雪是米，春雪是水。”意思是，冬雪化得慢，那么明年的庄稼会有好收成；春雪要融得快，庄稼才会有好收成。正如我所盼，让雪化得慢，让我再好好感受下雪的快乐。校园里，同学们在操场上把自己的喜悦都释放出来。大家三五成群，有的打雪仗，有的堆雪人，有的在一旁搓雪团……大家都开心地玩着、笑着。不慎滑了一下摔了一跤也爬起来继续玩着。堆雪人的却二张和尚——摸不着头脑了！哦，原来是在烦恼雪娃娃的鼻子、手之类的用什么来代替。打雪仗的都身手敏捷，抓起一把雪，向对面的“敌人”投去……雪花看见它给我们带来了回味无穷的快乐，看着我们，也不舍离开。陶朱小学六年级：章艺蔚600字 六年级 写景
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＜＜雪＞＞千里白纱山隔面，万里惟有雪飘来。众鸟群飞时时落，孤人单影点点行。天公欲意不为老，地母绝知要躬行。本想天地共一色，哪知山河有二心。50字 初三 书信
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雪一个安静的夜晚，我欣赏着雪然然下落……夜，静静地。我一个人走在路上，天空中飘起了雪花，一片片然然的下落、下落。落在了松软的草地上，听见了“啪、啪”的声响，但声音不大，只能停下脚步，凑近草丛才隐隐约约的听见。雪，在静谧的夜晚成了主角，大家都欣赏着她，大家都聆听着她。雪非常开心，雪花随之翩翩起舞，漫天都是雪花。落在草丛上“沙沙，沙沙”这时我也就不必把耳朵凑着草丛听了。渐渐地，地上有了积雪。所以，雪花总是和积雪拥抱在一起，最后融为了一体。我收起那把和雪一样颜色的雨伞，仰起头，让雪花轻轻地落在我的脸上。好凉，好透彻。这仿佛让我感觉来到了一个纯净的世界，没有喧闹的城市；没有烦恼萦绕在耳边，只有安静而不单调的夜晚；只有甜蜜雪花围绕着我。我加快了脚步，却听见了“沙，沙”??这时鞋子和小雪做了一个亲热的拥抱，又怕别人不知道，所以发出了响声。雪下地更大了，我的眼前仿佛进入了另一个奇妙的世界。这是一个没有喧闹，没有不和谐的世界，是雪把它们连接在了一起，是视觉让它们结合在了一起，是听觉让它们组合在了一起，动静相融，但是在静中不乏一点顽皮。是视觉让我们看见了这个大千世界，是听觉让我们感受到了这个大千世界的美丽与华贵。让我们感受到了事间的一切东西，包括听雪的声音。500字 初三 书信
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雪雪昨天晚上，我听天气预报说，今天有小雪。早上上学时，天果然阴沉沉的，灰色的云雾布满了天空，一阵阵寒气扑面而来，我不由的把脖子缩进了衣领里。刚到学校不久，雪花飘落了下来，小小的、轻轻的，慢慢悠悠在空中飞舞，有时零零星星，似有似无。尽管这样，同学们还是惊喜地欢呼着：下雪啦，下雪啦。偶尔，一两片小雪花碰到我的脸上不见了，留下一丝凉意。中午放学时，雪渐渐大了起来，雪末儿纷纷扬扬撒下来，落在同学们的头发上、肩膀上，有的“小调皮”竟钻进了同学们的脖子里，校园里一片沸腾。雪下了整整一下午。由于地表温度高，地上、房子上湿漉漉的一片。此时的雪末儿也变成了雪粒儿，像米粒、像砂糖……打在衣服上发出“沙沙沙”的响声。傍晚时分，气湿聚降，雪花依旧纷纷扬扬，柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿，松树上，槐树上堆满了蓬松的小雪球，地上，房屋上白茫茫的一片，仿佛给大地穿上了银装。秋冬的雪真是奇妙，雪花，雪末，雪粒，让人回味无穷。指导教师：徐静350字 六年级 书信
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雪雪无情的在窗外飘着，我静静的在屋里躺着……北风吹着，床上的我怎嘛也睡不着……老?发出咿呀咿呀的惨叫。在暗示今夜又是一个不眠之夜……我穿上衣服来到窗前独自一人欣赏那别俱一格的雪儿……空中，晶莹的雪花像轻盈的玉蝴蝶在翩翩起舞。窗外飞舞着雪花，像千百只蝴蝶似的扑向窗玻璃，在玻璃上调皮地撞一下，又翩翩地飞向一旁。雪，像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英一般的雪在空中舞，在随风飞。看见此情此景我不禁想，我要是雪花该多好呀！变成一朵无忧无虑的，自由自在的城市的装扮者……寻不到花的折翼枯叶蝶永远也看不见凋谢江南夜色下的小桥屋檐读不懂塞北的荒野梅开时节因寂寞而缠绵春归后又很快湮灭独留我赏烟花飞满天摇曳后就随风飘远断桥是否下过雪我望着湖面水中寒月如雪指尖轻点融解断桥是否下过雪又想起你的脸若是无缘再见白堤柳帘垂泪好几遍寻不到花的折翼枯叶蝶永远也看不见凋谢江南夜色下的小桥屋檐读不懂塞北的荒野梅开时节因寂寞而缠绵春归后又很快湮灭独留我赏烟花飞满天摇曳后就随风飘远断桥是否下过雪我望着湖面水中寒月如雪指尖轻点融解断桥是否下过雪又想起你的脸若是无缘再见白堤柳帘垂泪好几遍一首断桥残雪诉出了雪的美……“山回路转不见君，雪上空留马行处”明月几时有？把酒问青天。我的老友此时你也在赏雪吗？新密市市直2初中初3李王凯550字 初三 书信
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雪雪飘啊飘……这个令人悲伤的城市终于迎来了它的第一场雪。打着伞站在路上……原来才六点啊！难怪人很少呢！深蓝的天空飘下了朵朵雪花。扔下伞……雪落在脸上冰凉冰凉的……好舒服的感觉……雪，我的爱人！雪，我的死神！雪？血！雪上有血？这里有一大片雪夹血……还是血夹雪呢？为什么打架？为什么要和人打架？你是谁？为什么要在这里？一个男孩倒在地上，血流了一地，雪花慢慢飘落在他的身上。你是死还是晕了？你发生了什么事我不想知道。但你为什么要打架呢？放心吧！我会打999（急救电话）的。你的生死与我无关……一个洁白的世界……考试完后……雪，你在哪？洁白的雪啊！我的天使！你在哪？雪在化……你为何这样匆匆离去？雪……还我一块洁白的雪地！还我无邪的心！黑暗啊！光明啊！毁灭吧！世界！都在我白色裙子下折服吧！让我铺满大地！雪是黑黑的，灰灰的……雪么？你不过是水罢了。难道你是另一种生物？你有什么资格铺满大地啊？你行吗？不幸啊，你来得匆匆去得匆匆。你留下了孩子们的微笑；留下了农民的喜悦；留下了那个男孩的血……你最终没有留下洁白……350字 初三 书信
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雪啊，雪……那天，我睡得很香……��早晨，我轻轻地睁开疲惫的双眼，忽然看见窗外的颜色白得出奇。我心里很是疑惑。我没顾得上穿衣服，就光着脚丫跑了过去。我拉开窗帘。啊，下雪啦！到处是银白色的世界！雪，它白得晶莹；雪，它白得耀眼！我迫不及待地穿好衣服，催着妈妈上了学。上课了，雪花像磁铁一样吸引着我的眼球，像手一样挠着我的心。下课铃终于如愿地响起，同学们争先恐后地杀出教室，有的连书本都忘了合。雪，像春天的白色蝴蝶翩翩起舞；雪，像夏天傍晚成群的蚊虫在天空徘徊；雪，像秋天凋零的树叶纷纷落下……美得别致！雪啊，雪！我站在地上，头仰望着蓝天，任雪花扑打在我的脸庞；任雪花钻入我的鼻孔；任雪花飘进我的嘴里……凉丝丝的，舒服极了！马路上，我看见一个“雪人”在雪中指挥着交通。他不去拍掉臂上的积雪，他不去跺跺脚抖掉积雪。他只坚守在自己的岗位上，他是一位——交通警察。我心里一热，虽然雪很冷。这天，我睡得很香……350字 三年级 叙事
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雪_大年初一，下了一场大雪。我的外婆家也不例外，而且下得更大，更美。开始，雪花很小，本来五颜六色的草地，再加上一点白色，显得格外的美。雪越下越大，不过没有完全遮住草地。草儿和花儿，像刚从雪地里冒出来一样，红的 ﹑黄的 ﹑紫的，还有粉的，真像一张张大花脸。不过有的雪娃娃可不这么听话—“鬼灵精怪”，非得跟我们“捉迷藏”。明明看见它们在天空中翩翩起舞，得意洋洋。可一到地上，就消失得无影无踪。大雪已经下了有一会儿啦，草地像披了厚厚的“棉衣”。大树，房子都盖上了“被子”。一片片雪花像一只只“白蝴蝶”，由原来的“一只蝴蝶”，变成了“一群蝴蝶”在空中你追我赶。小朋友们，高兴得蹦蹦跳跳，有的在玩打雪仗，有的在堆雪人......看他们玩的多开心啊!个个都像个小雪人，浑身沾满了雪花。许多年没有下这么大的雪了，老天爷似乎想把多年的积蓄一举喷发出来。这么大的雪，给本来就很美的外婆家。又增添了许多色彩。350字 三年级 写景
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雪我的家，住在山西太原，如果你也住在太原，那么，你就会知道。太原真的，就是以个雪中的太原。在10号的晚上，我感觉到非常的寒冷，早上起来一看，啊，下雪了，我激动万分，高兴的喊道，下雪了。冬姑娘，正义他独特的方式，来描述冬天的到来。下雪了，学飘飘渺渺的下起来，雪花在天空中，翩翩起舞，犹如一位苗条淑女，正在跳起那独特的舞蹈，让我焕然一新。过了两天，雪停了。我高兴的出来玩，映入眼帘的是一片白茫茫的世界，树上全是银白白一片，就像一颗被刷子涮过一样，美丽到极致。车上，马路上，都是学。有的汽车驶过来，就像一个雪堆在移动。我拿起一把雪，捏成一个雪球，向天空抛去，雪球砸到了水上，捡起了水花，犹如雪白的百合开放。我累了，躺在雪地上，感受学的滋味，那雪冰冰的，凉爽极了。捡起一片雪，咬一口，这雪花，比棉花糖软和，比蜂蜜甜……大雪，你尽情的下把，雪，我爱你！！！！350字
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雪.今天早上，我起床的时候，发现我家的小汽车被一层白茫茫的东西覆盖了，我想该不会是雪吧，原来还真的是雪。我自言自语说：“昨天晚上已经下过了，今天不会还在下雪吧？应该不会”。可是，我准备出门上学的时候，看见鹅毛大雪纷纷飘落下来，看来，我的猜测是错误的。原来。从昨天晚上开始下雪，一直就根本没有停过，我还以为是停了又开始下的。在去学校的路上，雪越下越大，地面上的积雪也越来越厚，好像整个世界都被大雪统治了。到了学校，我大吃一惊，我看到树上，楼房上，地面上都是雪。楼房好像是一个雪房子，树像一棵雪树，每个同学就像雪人一样。当我上了楼梯，我看见楼道的护栏上有很厚的一层积雪。我冲班里大喊一声说：“大家快来看啊，外面的雪好壮观哦！”同学们纷纷跑出来玩雪，可真是高兴啊！不知道这是我第几次玩雪了，但是我依旧很快乐，很高兴，雪真美啊！这是一场多么壮观的雪景啊！350字 四年级 叙事
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雪冬天带给人们的印象是洁白的，没有一丝污点。而最能体现其特点的，只有那雪，那神圣的雪花。你是否看见孩子们正四处张望?是否看见他们捧着小手?是否听见他们嘴里的嘀咕：“雪……雪……”?他们在干什么?正在渴望下场大雪啊!就在这个时候，雪一片一片悄悄地落了下来，无声，也不大，几乎没有一丝感觉。雪儿渐渐大了起来，落到了孩子的掌心，落到了他们的脸上，落到了挺拔的松柏，落到了地面上……孩子抬起手，仔细观察这个小东西：晶莹、透亮、没有一丝污点;冰冰凉凉，却让孩子感到了温暖。可是，雪花儿受不了了。它虽想赢得孩子的欢喜，孩子的关爱，可它受不了热。他希望那小男孩能让自己落到地上、地上……可那孩子没有听见雪花儿的祈祷，继续打量着这位“小不速之客”。渐渐地，雪花儿要结束它弱小的生命，变为水珠。孩子的雪花儿没了，他伤心极了，滴下了眼泪，眼泪与水珠融到了一起……雪还在不住地下着……350字 小学
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