人人平等——读《简爱》有感
500字
六年级
应用文
有一本书是世界十部经典之一，再《泰晤士报》评价它是一本最受读者喜爱的十大经典名著，而评论家则说：“比五十部特罗洛普、五十部狄更斯和其他人的小说加在一起还更有价值的书！”那是哪一本书有如此之大的魅力呢？那就是《简·爱》！
夏洛蒂·勃朗特的童年是一个布满阴云而又痛苦的童年，经常遭受舅妈的埋怨，表哥的毒打，就连仆人有时也对她不怀好意。但正是这样，才铸就了她强烈的自尊心和敢于斗争？拼搏、争取自由平等的信念。
跟你的心灵讲话，就好像我们都已离开人世，两人平等地一同站在上帝面前——因为我们本来就是平等的！”她的自尊心被敏锐的神经所刺激了，她追求平等的信念在那一刻如同喷发的火山，喷发出了力量和坚定的信念！
罗切斯特可以给她大量的金钱，使她过上极其富裕的生活。可勃朗特拒绝了，她的理性、自尊心告诉她：“这不是我所追求的平等！”她毅然离开了一个深深爱着的人。
在当今社会上，富有的人就可以随意辱骂穷人吗？就可以随心所欲地拿穷人当出气筒毒打吗？如果可以，那社会上还有有人性的富人吗？
大街上，清洁工在扫地时，你随意地把垃圾丢在地上，这就是人口相传的尊敬吗？清洁工要是批评你几句，一会捡起垃圾还是对他们破口大骂？
自尊是人活下去的资本，人人平等更是在潜移默化中告诉我们尊敬他人。无论你多么有钱，多么有地位还是学富五车，都不要觉得自己高人一等，因为人人平等！
三片叶子
300字
六年级
记叙文
我有三片叶子，这是冯老师发给我们的。
仔细看，第一片叶子的颜色是翠绿色的，我们就叫它“翠绿小姐”吧！第二片叶子是墨色的，就叫它“墨绿先生”吧、第三片叶子的颜色是米黄的，来，也给它起个名，叫“米黄大爷”得了。
“翠绿小姐”的形状是水滴形，它现在还比较年轻，可不像“墨绿先生”。“老了！老了腰酸背疼！唉！”再说说“米黄大爷”吧，身上的皱纹已经多的不能再多了。“翠绿小姐”有点骄傲：“唉哟！大爷，您老小心点，脖子要是断了怎么办？哈哈
好了，叶子的故事就告一段落了，现在我们说说玩叶子吧。
张雨菲和我玩用叶子拼各种各样形状的游戏。
我拼了一个太阳，我大叫：大家来看！可没人理睬我，这时，张雨菲说：“我拼了一个椅子！”这时我的鬼点子涌上心头，突然，我把她的椅子给弄乱了，她说“我的双胞胎啊，呀，可苦了你们了！”说的我哈哈大笑。
说了，今天就说到这，叶子们，再见！
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六年级
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500字
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人人平等自从没有钱就得不到救助的现象发生以后，作为一个国家的领导者，我就在想一个问题：能不能人人平等，买吃的、穿的、住的根本不用钱，而只用一张小小的卡片呢？为此我专门召集了好几个省长、市长，开了一个以“人人平等，不愁吃穿”的大型会议，当然还少不了记者?影响工作的专家。以下是书记员林俊杰记录下的会议全部内容：国家主席（当然是我）：“至于我叫大家来的目的，大家也清楚了，现在请云南省长（张芷源）讲话！！”（掌声雷动）云南省长（说了是谁了）：“这个话题嘛我当然同意，不过，周主席，这会不会造成一定的经济损失啊？”四川省长（杨熙）：“张省长说的对，人人平等是好事，可也不能对经济造成损失呀！”陕西省长（刘云鹏）：“喂喂喂，你们说了大半天，也不让我说说！”云南省长：“那你快说！”国家主席：“肃静！肃静！”陕西省长：“那好，我说了，‘民为水，君为舟。水能载舟亦能覆舟。’所以，我认为，为了让人民过的好，哪怕倾家荡产也是非常值的的。”国家主席：“刘省长说的对，运用古典文学，5000年来的优良传统才能沿续至今哪！现在请市长们讲话！”（掌声雷动）绵阳市长（杜开元）：“我那儿呀，穷人随处可见，经济嘛以后再考虑吧！而且有良心的人也没多少。唉！”陕西市长（帅鉴航）：“我那儿情况更糟，由于贫困，罪犯多了许多。所以我赞成主席的意见。”国家主席：“今天就到这里吧，休息一下，走，吃饭去！”幸亏我们跑得快，才没有受记者采访。（因为工作忙，所以不愿意接受采访。）500字 六年级 抒情
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读《简.爱》有感今天，我闲来无事，随手把书柜清理了，这一清理，竟清理出了一本让我爱不释手的书——《简.爱》《简.爱》是十九世纪英国着名的女作家夏洛蒂.勃朗特的代表作：简·爱是个孤女，出生于一个穷牧师家庭。不久父母相继去世。幼小的简·爱寄养在舅父母家里。舅父去世后，简·爱过了10年被歧视和虐待的生活。她与舅母的对抗更加公开和坚决了，简被送进了罗沃德孤儿院。孤儿院教规严厉，生活艰苦，院长是个冷酷的伪君子，简·爱在孤儿院继续受到了伤害。由于恶劣的生活条件，她最好的朋友海伦在一次大的斑疹伤寒中去世了。这次斑疹伤寒也使孤儿院有了大的改善。简·爱在新的环境下接受了六年的教育，并在这所学校任教两年。由于谭波尔儿小姐的离开，简·爱厌倦了孤儿院里的生活，登广告谋求家庭教师的职业。桑菲尔德庄园的女管家聘用了她。庄园的男主人罗切斯特经常在外旅行，她的学生是一个不到10岁的女孩阿黛拉·瓦朗，罗切斯特是她的保护人。在桑菲尔德里，她和罗切斯特相爱了，但她在婚礼上却意外得知罗切斯特已有一个妻子，简伤心欲绝，在历经从重重阻难后，她终于与罗切斯特结成正果。让我感动的不是书里的那些精彩的语句，而是简爱那自强不息的品质。多么坚强的简爱啊，在舅母的刁难下，她没有屈服，而是更坚强的活了下来；在好朋友海伦逝世后，她没有哭，而是更坚强的生存；在得知爱人罗切斯特已有一个妻子时，她没有绝望，而是更努力的生存；简爱，你真牛逼！我们要学习简爱不论在顺境还是逆境，都勇敢的与困难斗争，与命运斗争，让坚强之果永驻心中！六年级:章雅楠600字 六年级 读后感
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读《简爱》有感简是一个孤儿，她出生在一个很穷的牧师家庭，他的父母早就去世了，她的父母很早就去世了，幼小的简只能住在她舅父母家。舅父去世后，简过了整整20年的痛苦生活。简在这二十年里受尽了折磨。肉体的痛苦加上心灵上的痛苦，使得简大病了一场。可她的舅母里德太太依旧把她视为眼中钉。简和她的舅母的对抗越来越公开，坚决。再后来简被送进了洛伍德学校。学校里的生活条件很恶劣，艰苦。在这种教规严厉的学校，简任然摆脱不了折磨。也经常有孩子受不了而病死。简于是在报上登了做家庭教师的广告，做了家庭教师。并和罗切斯特发生感情。不久，简得知叔父去世并留给她一笔遗产，同时，还发现圣约翰是她的表兄，简把家产给平分了。圣约翰是一个狂热的教徒，他想让简成为他的妻子，并想让简和他一起去到印度去传教，但简回到了罗切斯特的身边。“你以为我弱小，贫穷，平凡就没有灵魂，没有心吗?那么，你错了!我和你一样有血有肉。我的灵魂在对你的灵魂讲话!我们在上帝眼里是平等的!”多么简单，多么朴实的话语，却透露出一种坚定与智慧。由此可见，简是一个善良，充满智慧的人。简是不幸的，她的一生都很坎坷,每一步都走得很艰辛，要付出沉重的代价。但她却创造了幸运，她的每一步都走的件事而富有价值。简的许多事件与优点都值得我敬佩，她虽不幸，但他不畏困难，用智慧去攻破。善良与勇敢，聪明与才能创造了简。正是这些，使它成为了优秀的女人!500字 六年级 应用文
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简爱读后感这个学期中，我每天都过得十分充实。每天一做完作业，我就会看一些课外书，《简爱》这本书让我记忆深刻。这本书里介绍：主人公简爱是个婴儿时，父母双双去世，她寄人篱下，饱受着欺压和歧视，也正是因为这一切，换来了她不屈服的性格，她追求光明，向往阳光的日子。后来她的舅妈把她送到了慈善学校学习，遇见自己的好老师，好朋友。简爱非常开心，不断学习，十分勤奋。当上家庭教师之后，她爱上了自己的主人罗切斯特先生，但当得知罗切斯特已经有妻子的时候，她坚决地选择了离开。她对爱情的毅力，让我佩服。简爱虽然离开了罗切斯特，但是简爱没有忘记他。最后，简爱回到了罗切斯特的身边，过上了幸福的生活。读完后，我写下这篇读后感，陷入了沉思。对简爱，我对她欣赏与赞美！三天三夜都赞不完。她在恶劣的环境下坚强不屈，她追求独立，追求人人平等，追求纯洁的爱情的精神征服了所有看过这本书的人。她这一生，虽谈不上轰轰烈烈，但也不平凡，她的生命好似一个雪白的月亮，干净。美丽。闪亮。《简爱》这本书告诉我们：我们要有尊严，不要遇一点困难就退缩，拿得起放得下，在逆境中学会成长，实现人生的价值。同学们，如果你们还没有好好读过《简爱》，那就可惜了。我推荐你去好好读一读，相信你们也会像我一样，受益非浅。500字 读后感
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