思恩,念恩
400字
初二
日记
从我们“哇哇”坠地，到哺育我们长大成人，父母为我们花去大半辈子的心力和劳力，当我们学习的每个夜晚，父母都默默守护着等我们睡下他们也才能安心的睡下，每个早晨总能在我们起床之前已经准备好了所有，父母无私的奉献着自己照顾养育着我们。我们应当是去感恩我们的父母。
感恩是发自内心的。俗话说的好“滴水之恩，当以涌泉相报”，父母为我们付出的哪是一滴水而是一汪大海那么多，所以我们应当在父母劳累的时候递上一杯茶帮父母们按摩按摩;当父母身体不舒服的时候，我们应当尽心尽力的去照顾他们;当父母心情郁闷的时候，我们应当去倾听去安慰，在他们生日的时候送上最真挚的祝福。去体会他们的劳累去体会他们的辛苦，那一根根的银丝，那一条条的皱纹，那都是爱我们最好的证明。我们需用心去感受他们的爱然后去感恩去报答。
感恩不是需要你用很多的钱去让父母们吃好穿好，而是心里能够时刻记挂着父母爱着父母。怀着一颗感恩的心，你将会发现这不仅是一件让父母们高兴的事情，也是让自己开心的事，拥有一颗感恩的心，你会发现这世上的一切都是如此的美好，生活也是如此的充实快乐。
游子吟
700字
一年级
日记
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”这首孟郊的《游子吟》，不知感动了多少的海外学子。
记得在我小的时候，幼儿园里，每天吃饭之前老师都让我们每人背一首古诗，不然就“威胁”我们说不许吃饭。许多小朋友都特别怕这招，所以大家回家都尽量多的背诗，根本不敢怠慢。但也有些人不使用这种死背的笨办法，干脆，一到吃饭的时间就回家。
我那个时候，对背诗并不怎么在乎。因为以前家长教过我很多的古诗，而且电视里也有一定的介绍。所以我没怎么在意。
有一天，老师让我们跟她学背《游子吟》，她一句句地读给我们听。当时我们都并不了解这首诗的意思。我心里在想，什么破诗，刚才还在说“慈母”呢，一会儿，怎么又写成草了？我并没有去仔细体会这首诗的内涵，只是因为又能多背一首古诗而感到高兴。
一个星期天，我们家来了一个不速之客——姥爷的姐姐，一个寄居美国的华侨。我当时并不喜欢这个满头“银卷”的老太太，只是觉得她是个有钱人，人民币对她来说，大概和草纸的价值差不多。可是像她这样有钱的人，却总穿着一件土布做的小褂而且还说是她的母亲为她做的。我觉得很奇怪，便去向她请教：“您那么有钱，干嘛老穿这么土的衣服？”她笑了笑，问我有没有听说过孟郊的《游子吟》。我想了想，便把那首我认为又是“慈母”又是“草”的“怪诗”背了一遍。她听了，抚摸着我的头问我：“你知道这首诗是什么意思吗？”“嗯，我……”我正在想怎样回答的时候，她好像看透了我的心事说：“这首诗，我们海外游子是最能体会的了，它把母亲对游子的爱，我们对母亲的爱，全部写了进去。等到将来，你有了我这种经历的时候，你就会明白的。”那是什么时候了？这首“怪诗”到底是什么意思呢？我心里出现了许多疑问。
姑姥姥的话，我仍记忆犹新。如今，我长大了，慢慢地懂得了诗中的意思。
这样伟大的母亲，我们做子女的是永远无法回报的。只有从现在孝敬父母，好好学习，才是最好的报答！
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初二
日记
400字
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念母恩念母恩母亲节良久已，而余莫知谢余母，乃怨己之愚，故著文章以抒其愧意，而家中严慈皆俱且不渝者，母也。一、严母余忆童稚时，徒见母之怒，且欲得其言色无疑等不可得，亦不能求其稍降辞色。 小学皆考也。其语文诸考，遭其叱咄尤繁。一日，余得一语文试卷，答毕，则戚戚于考试，汲汲于高分。既返家，遂诣母，说如此。母即嘱余报其分数与翼日。光阴如乘奔御风，瞬息至翌日。余素得良绩，未尝名落孙山。因而余实翼可患于夸赞，与母相庆。未几，先达推门而入，左手持笔，右手持数纸，纸上显红光，若夫火烧赤壁，怒气冲天，倏尔阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形，杀气重重也。满坐寂然，无敢哗者，余望之而生畏也，又极目远眺，欲窥其分数之一二。少顷，师始发试卷。始，众学生皆毛骨悚让，以其难度过高，而无人呈胸有成竹状。无何，学生之形态各不相同，或绝类弥勒，右手持书，为扇。其生乐焉。余则奇其乐，以向其生为差也，而大惊。顷刻，师谓余而曰：“噫！汝考差矣！”余视其分数，乃八十许，则亡其神。余唯俟命。其学生哂曰：“莫詟，姑顺其自然矣！”对曰：“吾非悲考差也，悲吾母将责余！”薄暮，余归如禹之三顾家门而不入，以畏母之怒。入斯门，则满目萧然，感激而悲者也。于此秋，母闻子来，乃大喜，以余得高分，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。殊不知余既两股战战，几欲先走，乃大窘，如有火起于尻股。俄而母趋至余之包，忽有一庞然大物，拔山倒树而来，乃母之手，指一弯而试卷为其所收。母视其赤字，意踌躇，怒如波涛，曰：“汝有夸言，枉余之乐，莫自高其能，而举世莫及。”且持鞭鞭余。而来，母之怒乃记之心也。二、慈母积年，一旦，质明。母扳余至学舍，途经一桥。而余性顽，乃疾走，人咸避道。母则惧，谓余止，终不能己。寻一自行车若马而来，余砰然堕地，母则周旋跬步，而其人趋矣。母无奈而负余至医院，适而天小雨，云亦阴翳。雨如珠而坠于地，地之坑洼处皆积水，视之如镜之新开而冷光之乍出于匣也。绿树夹道，寂寥无人，凄神寒骨。望医院，路斗折蛇行，于雨中明灭可现。余念曰：“其医院乃何其远耶！”母拭汗，乃大入雨滴。雨汗夹杂，如人生百味，酸甜苦辣皆备。呜呼，此乃母之爱！至医院，母坐临余，以衾拥覆，久而乃和。已而，余入梦，且呓语，似曰：“余之母良慈母！”余尝求世母，或异二者之为。而余之母，既严有慈，余则铭于心也。900字 初二
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念亲恩不知道大家有没有听过这么一首粤语老歌“念亲恩”，这是我爸爸最爱听的歌曲，每当爸爸在听时，总会引起我的共鸣。念亲恩 讲故事平时都是爸爸在给我讲故事，今天我特想给爸爸讲故事。我让爸爸躺在床上，然后再盖上被子，就像平时爸爸给我讲故事一样，我开始讲了起来。讲着讲着，不知怎么的，我的眼前却浮现起了：在寒冷的冬夜，我躲在暖暖的被窝里，爸爸坐在床边的椅子上，讲着引人入胜的故事，我似乎听见了爸爸的咳嗽声……在炎热的夏夜，爸爸边为我摇着扇子边讲着百听不厌的故事，我依稀看见了爸爸的殷殷期盼的眼神……我回过神来,微湿的眼睛望着正聚精会神地听着我讲故事的爸爸，幸福逸满心间。念亲恩 爱心大蛋糕今天是爸爸的生日，以前都是爸爸帮我举办生日派对，这次我要给爸爸一个惊喜。一大早我来到了“百艺”西饼屋，全神贯注地盯着正在做蛋糕的师傅的动作，我的手也不自觉的模仿着。师傅觉得很奇怪，便抬起头来问我怎么回事？我便说道：“今天是爸爸的生日，我想亲手帮我他做一个大蛋糕。”师傅很支持我，把我让进了工作房，开始手把手的指导我做蛋糕。我在两片蛋糕中夹进了爸爸爱吃的水果；爸爸爱吃奶油，我就在蛋糕的外面抹上了厚厚的鲜奶油；爸爸爱吃苹果酱，我就在鲜奶油外面浇上了厚厚的一层……师傅赞许地看着我：“也有别的孩子为父母过生日，但是他们都是订蛋糕，从来没有像你这样自己动手做蛋糕的。”我微笑不语，爸爸他太好了，平时放弃了自己的爱好，放弃了很多休闲时间，每天都陪着我做作业，读书，练钢琴，为我做饭陪我玩……我一定要借这个大蛋糕好好的感谢爸爸念亲恩 教做人“讨厌死了！又要订正作业了，浪费我宝贵的看电视时间！”我拿着《上海作业》抱怨起来，然后灵机一动，对老爸喊了一句“订正好了”，就去看电视了。第二天，作业本发了下来，那叫错的“惨不忍睹”！爸爸在翻看作业时发现了，“咦，昨天你不是订正了吗，怎么还错呢？”我羞愧地低着头，涨红了脸，等待着爸爸的批评。没想到，爸爸竟然心平气和地坐了下来，对我说：“孩子，不能骗人。你小时候学会骗人，如果不彻底改正的话，长大了不知道会做出多大的坏事。不诚实到头来害的还是自己。”我仔细地想了想，正是如此。诚信为本，爸爸我不会忘了你对我的教诲！留住生活中的每一个亲情片段，定格住生活中的点点滴滴。记住亲人对我们的恩情，“亲恩应该报！”900字 初二 记叙文
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母恩与师恩母亲是赐予我们生命，养育我们的人，母恩，母爱是我们终身难以回报的。在我的世界里，还有一位令人尊敬的“母亲”。她给予我们的不如亲妈妈多，可她却是：不是母亲，胜似母亲的，也是我永远的小学班主任——邢老师。邢老师四十岁左右，戴着副眼睛，深邃的眼睛里透出缕缕慈祥的目光。一开始，我认为邢老师很凶，一年级时单纯的我见到邢老师甚至害怕的联想到鬼故事中的老猫猴。不过渐渐地我发现邢老师竟然是一位天仙，温柔善良，幽默风趣，是一个很不错的教师。她常常和我们开玩笑，把我们逗乐。老班也时不时的与我谈经历的事情，信任老师的我，常常把自己经历的酸甜苦辣全都从我的头上泼了一半给邢老师，让我们像朋友一般了解对方的伤心和难过。还记得三年级的冬天，接连几天的鹅毛大雪忽然袭来，我们并没有说伤心难过，而是激动澎湃，了解我们的邢老师，竟然抽出一节课和我们共同玩这样来之不易的香油型大雪(以为油以稀为贵)。那时候虽然天气蛮冷的，可是太阳却依然放光彩，我们的脸上多了几圈高原红，把我们显得精神极了，邢老师也不例外，红扑扑的脸上带着欢笑，可爱极了。春天，老板与我们共同享受明媚的春光，一起分享老鹰捉小鸡的欢乐，邢老师当然当老母鸡，可老板的技术……呃，可以说是有点刺，邢老鸡把我们的小鸡队带的乱了套，一只只小鸡成了老鹰的没事，看来老班还是喜欢打雪球呀。老班的教学技术是不得不让人竖起最肥最挨的那个手指，她幽默风趣的话语，有趣易懂教学方式，让我们又快又好的学习，在老师的进行培育下，我们成了优秀的学生。有时候我们在底下窃窃私语，老班会严厉中带着亲切的叫我们的名字，也会瞅我们一下，以后我们再想说话的时候，她的声音和眼神就会回荡在我们心头。明年秋天，凉爽的秋风就会带着树叶一起离开母校和老师，亲爱的邢老师，感谢您在这四年里对我们的谆谆教诲。我永远像我敬爱的邢老班：敬礼!700字 初二 记叙文
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