花有重开时
600字
初三
书信
别再留恋破碎的旧梦，别再沉迷与往日的幸福光环，别再计较人生的得失，别再担忧明天的天气，因为所有的花都会重新盛开……
往事如烟，记忆如雾。回忆随着记忆沉淀，苦涩的味道不断在舌尖涌出，嘴里再也没有甘甜，有的只是糖也难以化解的苦涩。
我的心很淡，一切在我看来是可笑的，是幼稚的。我讨厌那热闹中欢呼的人群，讨厌自以为是的同学，讨厌热情大方的朋友。我只希望自己静静一个人，没有任何喧闹，只想一个人静静地思考，没有任何烦恼。
我喜欢坐在靠近窗子的座位，自由自在地听着那疯狂的DJ，希望能从中找到一份悠闲。有时，我会仰望天空，偶尔会看到一群白鹤成群结队地自由飞翔，偶尔也会看到有一两只掉队的白鹤郁郁寡欢，寻不到方向，这似乎预示着我的未来。
因此，沉默成为了伴我左右的朋友。在我成长的记忆中写满了忧郁。我爱把那份悲痛写进日记本中，我喜欢过后将它们反复阅读，感受当时那份悲哀。
有时，我会感到哀中有乐，因为人毕竟是有感情的。“人非草木，孰能无情”，当凝视父母那期望的眼眸，朋友那友善的目光时，内心触发出一种激动，让我的心久久不能平静。
沉思过后，我终于明白，坎坷是人生的历练。命运就是项羽英雄末路自刎乌江时的那一声声仰天长叹，命运就是贝多芬在双耳失聪时指尖下所击出的那一曲曲悲壮的交响乐，命运就是奥斯双目失明后写下的那一页页辉煌的华章。对的，消极的人生不是我的理想。
听那串叮咚作响的风铃，让夜风抚起那不成曲调的旋律，又唤起了我忧郁的情绪。夜好黑，风好大，不是所有的爱都有美丽的归宿，不是所有的情都能如愿的澄清，花季雨季，都有叫人不舍的回忆。
花，即使凋谢了，它也会有重现美丽的时候……
夜郎国的子孙们
500字
四年级
状物
夜郎国的子孙们
黑龙江齐齐哈尔 二马路小学
四年三班 徐皖双
自从古代寓言家计下《夜郎自大》的故事以后，夜郎国的子孙们都忌讳“大”字生怕人们又编出新的“夜郎自大”的故事来。
夜郎国里，从此有了几条不成文的规定：
反夜郎人见到外国人鞠躬必须过膝，一定要达到一百度，比邻国的九十度再低十度，以示不再“自大”；讲话呢，声音要比外国人低八度，绝不能用一个音阶，发音是音量要尽量控制；走路一定要走在外国人后边，距离至少退三步，多则不限。
有一次，N国代表团来夜郎国考察，发现夜郎国到处树木茂盛，长得郁郁葱葱，便赞扬说：“贵国的森林保护得真好，你看树木多么高大！”
夜郎人听了，马上诚惶诚恐地鞠躬回答说：“不大！不大！比起贵国的树木来，只能算是小草。”
这时。考察团走过一片田野，看到了许多高大肥壮的水牛在耕地，逼近有赞扬起来：
“贵国的水牛肥壮高大，养得真好！”
夜郎人听了，马上又一辑到地：“哪里！哪里！比起贵国的水牛来，它们只不过是小狗而已！”
这时，春阳高照，阳光灿烂，田野里，山坡上，到处鲜花盛开，万紫千红。
考察团的人连声称赞说：
“啊，多好的太阳！处处温暖如春，风光真美！真是个童话般的世界啊！”
夜郎人马上又鞠了一躬说：过奖！过奖！敝国的太阳与贵国的比起来，那只能算一颗小星星哪！“
外国人听了，不禁哈哈回答笑起来。
于是，一个夜郎自小的故事，又在世界各地传开了。
指导教师：黄海巍
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600字
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自有花开时小学时的五十六七个同学们，到初三也七七八八地忘了许多了，但我仍能记得徐，那个爱花的女孩。她很普通，普通到在人群中遇脸上总挂碰上微笑的，见她也很少能认出来，——圆小的眼睛，略塌的鼻梁，有些厚的嘴唇，还有干燥的皮肤，并不难看，但称不上漂亮。但她的脸上总挂着那种和煦的、友善的笑却总那么与众不同，像阳光般耀眼。徐一年四季总穿着同一件棉裳，上面有许多真正的补丁，上面总是些花儿的图案，有些破旧，洗得却很是干净。每至冬天，她的耳朵上会生出许多冻疮，使人看了十分心疼。可她从未戴过耳罩，即使那只有几块钱。她爱花我们都知道，于我，那源自六年级的一次拜访。——那天是她生日，太阳正晴，我被邀请去她家玩。刚进门，是一股很为浓重的中药味，她跟我解释道那是她妈妈的病要用的，然后领我们去了她的房间。不得不说那比我曾以为的更小更简单。一张木板床，一个课桌，一个柜，一个吊灯是她房间的全部。我看见柜子上有许多花苞，便转身问她：“你摘的吗？真是很好看呢。”“不，”她笑了下，“那是布做的啦，我自己作的。”我快步走向前去，没有掩饰自己的惊异——那鲜粉的布花是那么像真的花呀！它的花瓣薄且立体，花托的部分挺拔有力，以缝口中看可以看见一些花蕊，细闻之下还有些香。我看了它好一会儿，转头问徐：“好厉害！你是怎么做到的呀？”她于是跟我讲述了不少有关这朵花的事，讲她是如何将妈妈剩下的一点布料裁好，用剪刀将丝线挑开，再向其中注些桌底捡到的绒，用报纸的白边染上金蜡，将肥皂水与花露水调至成花香……我入神地听着，待她讲完了，又问：“那为什么不做一朵开放了的花呢？”她还是保持着刚才的笑说：“我领你去楼下一个地方。”我们一边下楼，她一边说着原因。“其实是布料不够了，做开放的花会不够，而我一向喜欢花的，希望做个一样大小的——啊！到了！”我低头，顺着她的目光看过去，是一株玫瑰——与那朵布花几乎一样，只是鲜粉的颜色更为真切，茎干更加挺直罢了。她解释说，有一天她在盒子里找到两颗种子，本以为是青菜之类，便在楼下偷偷地种了下去。大半年以来那儿逐渐发芽、抽枝。她每天放学都会来浇些水，它也没枯黄过。只是前几日，它长出了一个花苞，幼小、鲜嫩，可爱极了。她便将收集的布料一同整理出来，做出了那朵布花。我看着那朵玫瑰，它并不具有令人惊艳的美，它内敛、矮小、不起眼，但它绝不脆弱和使人失望。正如它身旁的主人。“嗨，你说它会开么？”徐问我， “大概不会了？玫瑰似乎都得在温室里才能开……”而记得我当时只简单地回了一句：“一定会的。”一年后我们上了初中，某天我在QQ上问她，那朵花是否开了，后来她回复说还没有，突然想起些事，便不过今年它又结了一个花苞，不知道会不会开。再向后，再也没有联系上她，但若有机会，我会当面告诉她我未说出的话。我想那朵花会开的，去年不行便是今年，今年未开可以待到明年，人各有志，但是否开花并不完全取决于土壤和肥料，而更多是花本身，只要它为花，且扎根于此，那么我相信你一定会看到花开。——因为于任一朵花而言，自有开花时。点评：能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。1200字以上 初三 记叙文
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当花开时告别了寒冬腊月，迎来了春年花开。花开的季节总是给人们带来欣喜和感动。当你怀着期待步向草地，会发现，春天并没有辜负你，她给予了绿色和五彩缤纷的花儿，这时，你总会欣喜的掉下眼泪。我知晓你是个感伤的人，却不明白，为何今年的春日，你的眼泪特别多。“当然了，如今又是花开时，我们也是花季年龄。时间逝而不返，那中考的日子却是越来越逼近我们。”你抹掉泪水，无比深情却又惆怅。但是，春意绵绵，到处放射着明媚的阳光，到处炫耀着五颜的色彩，到处飞扬着悦耳的歌声，到处飘荡着醉人的香气。这种种足以让你放开胸怀。又是花开时，漫山遍野，无不缀着星星点点的小花，如闪耀的星星从天空坠入大地。你告诉我：“花是春天的使者，亦是人的期盼。当花开时，回首过去，那记忆便会如潮水般涌入心中，这时，花季年龄的我们，便会有期盼，期盼着未来，憧憬着未来。”是呀，花开花落，我们已度过了十几个春秋，这些年，我们捕过蝉，捉过迷藏，摘过果子，采过花，跳过皮筋，也哭过，笑过，然而，在岁月悠悠，往事重重的春天里，我却“三分春色二分愁”。人生只有一次，岁月不居，青春难再，我丢失了多少光阴？丢失了多少机会？又丢失了多少记忆？于是，我不禁阖上眼眸，细细回想。“嘿，什么时候你也像我一样，变得这样安静。”身后传来你清脆的声音，我对山你灵动的大眼睛，不由得笑了起来，“你还记得你对我说过什么吗？刚刚我就是在思考你的话。”你拉着我的手，坐在石头上，缓缓的说：“中考就快到了，我们必须努力，一定要拿个好成绩，这样才不会辜负这么多年的学习，才不会辜负这春天美丽的花儿，待到下次花开时，我们已是个高中生啦！”当花开时，闻着它的芬芳，多么迷人，多么美丽，我不禁感叹：又是一年花开时……600字 初二 散文
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花开之时，有你真好你的身影一直在我的心中，挥之不去……上初一时，你就坐在我旁边的窗口。清晨的阳光打在你身上，一片光芒。“你好，我叫小憧……”你大大咧咧地转向我，微笑地打招呼，“你叫什么名字？”“小幽……”我小声地答道，马上把头转了回来。的确，我很悲观，也很害羞。“你好啊！希望我们以后可以相处得很好！”又是你的声音。我再次望向你，哦，那样灿烂的微笑，和名字一样的活力。我点了点头，你再次笑了。那天起，我开始注意到了你。微笑是你的标志，幽默是你的杰作，绅士则是你的专属。不久后的排位置，你被分到了第一组，和我相距甚远。我开始失落了。在这个新集体，你是我唯一的朋友。虽然你有了新的朋友，但是你并没有忘了我，下课后，一如既往地来给我讲笑话。渐渐地，我被你感染了，心头的阴霾消失了，我也学着你阳光起来，你不仅是我的朋友，而且成为了我新的竞争对手。上课时，我和你比认真；下课时，我和你比幽默。每当我比你厉害时，你总是露出你那招牌的微笑：“嘿嘿，输给你了，别骄傲，下次肯定是轮到我骄傲了。”就这样过完了一个难忘的初一生活。上了初二，你喜欢上了体育。放学后球场上总有你活跃的身影。抢球，灌篮，每一步都是那么精彩。我总会在操场边上默默地看着你，我知道你拥有这样的技术，肯定吃了不少苦。夕阳的余辉照向大地，你的训练也完成了。“怎么样，进步了吗？”你急切地问。“嗯，进步了那么一点”“嘿嘿，那是当然，我可是每天都练习，我家楼下那两老头一直都恨死我了。”我深深地感动了，没有努力，哪有这么精湛的球技，不知不觉间，你又教给了我一个人生哲理。花开花落，人生轮回间，能有多少真情。谢谢你，小憧，你在我的成长路上告诉了我，给了我许多。花开之时，有你真好！600字 初二 记叙文
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爱在开花之时爱，一个美好的字眼，一种奇特的感情，就像一株开放的花，绽放在那小小的花盆里。一个粉色的小房间，输出、书架、书桌、衣柜，样样都很整齐，这是我最温暖而舒适的巢，是我休息的地方。在那个有阳光照到的窗台上，放着一盆我最喜爱的花—月季。我见今天阳光十分充足，想将它放到外面和我一起去晒晒太阳，于是我小心翼翼地将它端起，拿出小房间，轻轻地放在外面的阳台上，然后拿来一个小板凳，坐在它的身边，细细打量着它。它的茎呈嫩绿色，上面布满了嫩红的小刺，不太扎手。茎上长着一个小花苞，好似一个随时都会破裂的气球，又好像一个体积过大的粉色珍珠。不知不觉，我看的入了神，好像看到了它正在向我招手。我笑了笑，又摇摇头，是自己清醒一下。可是，不一会儿，天空便将它那可爱的笑脸收了回去，下起了毛毛细雨，雨丝密密的斜织着，落在脸颊上，凉凉的，湿湿的。我突然发现，月季花苞绽开了一丝裂缝，我目不转睛的盯着它。只见它先裂开了好大的一丝缝隙，随后便顺着那条缝隙，慢慢绽开了他那鼓鼓的花苞。此时，雨停了，月季花也不再像那个要破裂的气球了，更像是一张可爱的笑脸。花瓣上还凝聚着许多晶莹剔透的水珠，显得十分娇小可人。面对着这株开放了的月季花，我打从心底里喜欢，默默注视着它那娇艳欲滴的粉红色花蕾，我仿佛着了迷，正是在它那绽放花瓣的一瞬间，我才发现，原来我早已情不自禁的喜欢上了这盆月季花。我又将它轻轻拿起，走进小房间，小心翼翼地将它放在窗台上，默默注视着它，再次陷入了沉思之中。的确，爱，是如此的奇妙，如此的美好，如此的情不自禁，也就在那花开的一瞬间，我才知道—原来人和植物之间也可以有爱！初三:张雨秀600字 初三 叙事
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花开花花 开 花不知妈妈哪来的闲趣，竟爱上了养花。于是，家里便多了许多花花草草。但是，我们却无暇去打理它，任凭风吹雨打。冬去春来，花草自然也牺牲了不少，什么杜鹃啊，吊兰啊。最后只剩下一些仙人掌和其他易活的花在风中摇曳。记得一个春天的早晨，妈妈拿来了一些辣椒种子，说一定要好好培养它们，让我看看真正的养花专家。我嘲笑：“已有多少牺牲品在阳台上香消玉殒。这回或许还没开花便已死亡吧！”播种，施肥，浇水。从未见过妈妈如此认真。眼见着一颗颗翠绿的小苗从土里钻出来，一脸欣喜。又发现，壮大的叶丛中开出了一朵朵白色的花。这时，兴奋的妈妈便一次次招呼我来看，又满脸骄傲地说：“怎么样，厉不厉害，快叫一声养花专家吧！”我不理她，继续观察着，多么洁白的花朵啊！一片片乳白色花瓣肆意盛开，中间一根根小小的花蕊也笔直地立着，仿佛在诉说生命的美丽！授粉，花谢，结果。也不晓妈妈怎得“授粉密传”，竟开始学习蜜蜂的独特功能。小心翼翼用棉签在每朵花蕊里碰碰，敲敲，仿佛在用鼓棒演奏着花之乐。谨慎的样子，生怕把一朵洁白的生命给摧毁了。日复一日，小花竟结果了。圆滚滚的朝天椒就像一个胖娃娃，在阳光的照耀下，伸展，欢笑。多么可爱，多么富有生命力。在初秋的季节中，展现了蓬蓬勃勃的生命之光。感叹，徘徊，敬佩。一棵小小的辣椒树，是多么的顽强！或许，是妈妈的细心照顾，还是它自己的奋勇前进的精神，但，这些结合在一起，便是生命的缤纷！余姚市舜水中学 716班 姜歆钰600字 初一