爆爆米花
350字
四年级
记叙文
公园里盛开着美丽的鲜花，它们散发着芳香。有许多人都喜爱它们。而我喜爱的花，它们既不美丽，又不能盛开。它们是爆米花。
今天，我和家人在一起就爆了一次爆米花。
妈妈在拖地板。突然，外面响起了鞭炮声“乒乒乓乓”。妈妈好像想
到了什么东西。马上叫大家到厨房里。妈妈从身后拿了三包什么东西。她把袋子打开，里边还有一个袋子。她把袋子放到微波炉的转盘上。关上微波炉的门，把时间调到3分钟，然后让大家向后面退一些，不要被微波炉的辐射照到了。妈妈说：“现在大家看到的正是现代爆爆米花的方法。以前爆爆米花是拿一些米放在一个密封的爆米花炉子里，然后放在煤炭上，抓住手柄转。过10分钟把火熄灭了，拿一个黑色的大袋子套在口上，随着‘嘭’的一声，爆米花便出炉了。”妈妈说完了，大约过了两分钟，我们就听见了“噼哩啪啦”的响声，又闻到一股奶油香的味道。又过了一分钟，爆米花出炉了。
我一边细细地品尝着爆米花，一边想：现在的科技真发达呀！以前还用煤炭爆米花，现在已经用微波了。
我的魔法学校
450字
六年级
记叙文
在次风云的我的学校，有如一个第三次大战那么壮观，看那子弹留下的伤痕累累的围墙，看那一间间被手雷炸得黑黑的教室，和那满地的AK47和军用武器，多么血腥啊 ！
在次象01集写的那样先介绍武器：
1号武器：所谓的AK47里面是沉睡弹和跳蚤弹，顾名思义沉睡弹被击中后会沉睡，而跳蚤弹可不一样了，被击中了会象跳蚤一样跳来跳去的，直到累倒为止，
2号武器就是阻击枪，被它打中了可完蛋了，没吃100颗桃子就不会解脱它的束缚
3号武器：苹果手雷，被它打中了就会狂吃苹果，升级过的还可以让你变成苹果 呢！
还有许多的武器会在下集中一一揭晓，
我现在所在的六二 班还算安全 ，不过过不了多久，我要移阵地了因为我要上初中了
我们用学校发的装备来赶走象变种人的敌人，我们的配备是每人500发沉睡弹和跳蚤弹，阻击枪还有以及中级手雷（1次升级），高级的还有人有超级手雷（2次升级）和机关枪 ，
好配备介绍完毕，现在进入战场：
我的同学们和我都是一身的配备，防弹衣，防弹头盔，还有弹药，
关好窗户，架好机枪，准备应敌，在班长和老师的带领下，我们上好了弹药，贮备迎战变种人。
啊来了……不知谁喊了一声，我们都不约而同看去门外，啊，装甲僵尸……
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四年级
记叙文
350字
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爆米花早上，我早早地做完了作业，正好一部新电影上映了，妈妈就准备晚上让我去看电影。一想到看电影，我就会想到电影院里那让人垂涎三尺、香甜可口、香飘十里的爆米花。但我又想，要是自己能做爆米花就好了。正想着，就听见妈妈说：“施亦宸，吃玉米了！”我想：“天助我也！”我跑过去，一手拿起玉米，一手拿起蜂蜜就冲进厨房。我把玉米一颗颗摘下来，放进锅里，再把油和蜂蜜一股脑儿倒进去，盖上盖子，打开油烟机，开了大火，然后我就美滋滋地在一边等着。过了一会儿，锅里传出“砰！砰！砰！”声，我心想：大功即将告成！随后，“砰砰”声停止了，但从锅里冒出了黑烟。黑烟包围着我，让我眼睛都睁不开，而且还很呛人！妈妈闻到了这股味道，在门外问：“施亦宸，你在里面怎么了？”“没什么！”我心虚地回答。妈妈不放心推开门进来一看，吓坏了，赶紧打开锅盖，倒了一盆凉水进去。这时，我才看清那些玉米，它们已经黑得像一颗颗煤炭了！事后，妈妈告诉我，爆米花是要用晒干的生玉米做的，而且小朋友一个人待在厨房是一件很危险的事。这件事也让我认识到做事情不能太盲目，太想当然，要多问、多看，否则就会出大事情。450字 四年级 记叙文
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爆米花“爆米花嘞！爆米花嘞！”我推着一台爆米花机吆喝着。一条蛇走了过来，说：“我这辆法拉利小汽车可以爆吗？”我脸上笑着回答：“可以，可以，当然可以。”我把法拉利车放进爆米花机，“呼哧、呼哧”地拉着风箱。过了一会儿，只听见“嘭啪！”的声音从机器里传出，随后一辆真车法拉利爆了出来，蛇兴奋地“咝咝”叫着，钻进车，飞快地开走了。又来了一只大老虎，它手里拿着一只残缺不全的羊，它说“这个可以爆吗？”我把羊放进了爆米花机里，过了片刻，一只身材魁梧的羊从里面跑了出来，还没叫几声就成了老虎的晚餐。接着又有一头大象来我的店里关顾。它给我一粒米，叫我爆。我从来没爆过那么小的东西啊。我拉完了风箱，从里面拿出一根玉米，大象咬了几口就吞了下去，看它满足的样子，我心里乐滋滋地。很多动物争着要爆，我爆出了空调、ipad、足球、房子，等等。我虽然挺忙，但是钱也赚多了啊！浙江宁波宁波江东中心小学中山校区403班四年级:康艺腾350字 四年级 抒情散文
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爆米花生活在农村，有很多好玩的事，比如看爆米花炸开来，就是我们最喜欢的热闹之一。那次，我和邻居袁莉莹一起去阳嘉龙，我们买了一些吃的和文具，刚走出文具店的门，就听见远处传来了一阵吆喝声：“爆米花哟！爆米花哟！”我们加快了步伐赶了上去，大伙也纷纷围了上去。要知道，现在城市里可没有这种香喷喷的爆米花了，我们俩利用人小灵活的优势，从人群中挤了进去，我们之前都没有亲眼见过老式的爆米花机，可新奇啦！一位脸色黝黑黝黑的中年男子，左手摇着一个瓶胆一样的炉子，右手抽着一只风箱。那位叔叔介绍了一些使用老式爆米花机的用法、使用时要注意的地方和要用米来做等。一位阿姨马上回家去拿了两斤米来，叔叔把米倒进一只椭圆形的爆筒里，又往里面放了糖精等一些作料，再把筒给拧紧，又生起了炉火。他用一根细铁条往炉里轻轻地戳了几下，又添上了几根木柴，顺手拉起了风箱，另一只手摇动着爆筒的柄。叔叔左右手协调配合默契，一边拉着，一边着，额头上留下了一颗颗晶莹的汗珠。叔叔看了眼气压计，又飞快的了起来。我认为差不多了，大概他是在掌握火候，眼看过了15分钟，他瞄了一眼，终于停了下来，我觉得这位叔叔挣点钱真不容易啊！柄终于停住了，叔叔抓起一根铁棒，卸下了爆筒，把它套进布袋里，我们知道要放“炮”了，人们都躲了开去，小孩子都捂住了耳朵，“嘭！”爆筒里发出了震耳欲聋的声音，我虽然捂住了耳朵，但还能听见声音。布袋里盛满了白白的爆米花，四周的空气在做好的那一刹那，变得香喷喷的了。叔叔扯出一只大塑料袋，把爆米花装进了塑料袋里，那位阿姨付了钱，捧着一大袋爆米花高高兴兴地走了。我下次一定要带些米来，也做一回爆米花，亲口尝尝这诱人的爆米花。600字 四年级 记叙文
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爆米花今天，我们村上来了两个爆米花的人。奶奶从家里拿了一斤米，去爆了，我也就跟着去看。只见其中一个人把米小心地倒进一个铁罐里，再把盖子旋紧，放在炉子上烤。熊熊的火苗紧贴着铁罐，那个人摇着铁罐不停地转呀转……火苗渐渐小了，爆米花的人在炉子里添了几块黑黑的炭，火苗又欢快地跳起来了。过了好长一会儿，另外一个人拿来一个长长的袋子，摇铁罐的那个人把铁罐的另一头伸了进去。只听“轰”的一声巨响，袋子里全是白白胖胖的米花。咦，这么一粒粒小小的米怎么会变成一个个可爱的小胖子呢？我想：铁罐里肯定有秘密！我就跑回去问妈妈，妈妈说什么可能是热胀冷缩的原因，我还是不懂。我吃着香喷喷的米花，心里说：长大后我会明白的！250字 四年级 叙事
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爆胎爆胎今天，我的车子爆胎了，并不是因为我骄傲自大。傍晚，我和妈妈去计量学院骑车兜风，刚进入校门映入眼帘的是火红的桃花林，夕阳照在日月湖上，金光闪闪，波光鳞鳞，河边的柳树舒展开自己的长辫子，随风舞动，绿色的草坪上传来学生们的欢歌笑语。我骑着车子，自由极了，春风温柔地吹拂在我的脸上，我的心情非常舒畅，我开始哼起了小曲：“随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量。”我们来到了一个大斜坡，我的车子极速地冲了下去，好刺激。我对妈妈说：“我还想玩极速飞车。”我调转车头又冲了下去，突然发现斜坡底端旁边有一个大圆盘，我有了新主意，要到圆盘里转圈圈。车子极速地在圆盘里转，我的意洋洋地对妈妈说：“看我的车技怎么样？”妈妈说：“你的车技真不错，真是个追风的少年。”天渐渐黑了，妈妈说：“房致远，快回家了。”我加快了车速，想冲出圆盘，只听嘭的一声，车子倒了，我摔了下来，我爬起来，推着车子往前走，发现车子很难移动，我大叫：“妈妈，不好了，我的车子坏了。”妈妈走过来看了我的车子说：“爆胎了。”我和妈妈费了九牛二虎之力才把车子推到了修理店，修理店的叔叔告诉我们：“车子爆胎是因为车速太快，车前轮撞到了重物。”这时我明白了：原来是我极速飞车时忘记圆盘周围高高的路牙石了。妈妈对我说：“你以后骑车要小心一点，不要再无事生非了。”车子修好了，我们回家了。点评：语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。650字 四年级 叙事
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爆米花8月18日，我和外婆一起炸爆米花。下午，我看电视看得正入神。突然，一阵“噼噼啪啪”的声音传过来，越来越响，像打鼓一样。把我吓得半死。等我回过神来，噼噼啪啪的声音已经没了。我赶紧跑到厨房一看，原来是外婆在炸爆米花。外婆让我一起炸，我的脑海里顿时闪出了刚才那可怕的声音，我害怕了。隔着厨房的玻璃，我让外婆炸一次给我看。外婆先把玉米粒放到锅里，不停地翻炒。当“叮、叮”声响起时，外婆马上用锅盖盖住。锅里立刻响起了“噼噼啪啪”声。当外婆再揭开锅盖时，锅里已经是雪白一片。外婆赶紧关了火，可锅还是热的，爆米花像逃难似的争先恐后地“蹦”了出来。地板一下子“开了花”！炸爆米花真有意思！250字 二年级 写景
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爆米花_记忆中的爆米花师傅总十穿这黑衣裳，脸上总是沾了些黑泥灰，牙齿倒蛮白的。他们担子，一头是木制的风箱，另一头是便是火炉和爆米花机。爆米花深受小孩子欢迎，担子在巷口一歇，不等炉火旺就引来了许多生意。小孩子就围着风箱跑呀叫呀，高兴地不得了，大大小小地眼睛盯着越来越红地火炉，人们一脸喜悦。一会儿，“黑”师傅讲妇女们送来地米进爆花机，又计较这放入了点糖精。师傅一手摇着爆花机，一手拉风箱。动作很协调。摇柄吱嘎响着，风箱噼啪闹着，孩子高兴叫着——只有火苗十无声的，像极了魔幻的红绸带，一下一下跳跃着。黑师傅不时膘一眼压力计，油黑的脸忽明忽暗，泛着陶一般的颜色。当然，在小孩子眼里，爆米花师傅是顶有本事的，因为几撮米在他手中就成了一斗香喷喷的爆米花。黑黑的爆米花机在炉火中翻滚，慢慢变成了暗红色。师傅把爆米花机翘起来，歪倒一边另一只手拉果麻袋把爆米花机裹住了。女孩子都逃开捂住了耳朵。男孩们边撑着不逃，屏住了一口气。师傅的表情凝重起来，一只手稳住风箱，另一只手布置撬棍。接着，他高吼一声：“放——‘炮’——了！！”脚一使劲踩出“嘭”一声沉闷的巨响，麻袋立刻蹿出滚滚浓烟。小孩赶紧围拢过来，用鼻子干净吸气——好香啊……转身离去，又是一声巨响，又是一阵欢呼，又是一缕生活的芬芳。500字 小学 状物
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爆米花昨天，我吃到了自己做的爆米花了。首先我和妈妈到超市买了制做爆米花的原材料，回到家后，妈妈拿出了装有玉米地袋子，把它们放进了微波炉里面，一会儿，微波炉里面传来了好像鞭炮声似的“啪啪”的声音，袋子也慢慢地膨胀起来，散发出得香味越来越浓，扑鼻而来。终于“啪啪”的声音没有了。妈妈这才打开了微波炉的门，顿时，整个房间里面溢满了浓浓的奶油，草莓和玉米地香味，香味一个劲儿的往我的鼻子里面钻，弄的我口水直往下流，妈妈一边喊“烫——”一边把热呼呼的爆米花端放在桌子上面，看着一个个个爆米花像一朵朵小棉花似的，我才不管烫不烫呢！快速的拿了一个往嘴里塞。“呼呼呼呼”我边吹着气边嚼着美味的爆米花。哇！真是太好吃了！这味道和电影院里面的爆米花味道一模一样，唔，可不，脆脆的，像妙脆角一样地脆，香香的，像奶油蛋糕一样香，甜甜地，像蜂蜜一样甜，真是人间的美味！因为是我们自己劳动出来的，所以我想是最好吃的！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。450字 三年级 叙事
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爆米花去年寒假里，我们村口来了一个打爆米花的，几乎每天周围都围着好多人，有端大米的，有端玉米的，还有许多玩耍的小朋友也在凑热闹。我和爷爷也带着玉米去爆米花，排了好长时间队，终于轮到我们了。只见爆米花师傅熟练地把玉米倒入炉子，用力拧上盖子，然后放在大火上不停的旋转，烧了大概7分钟后。只见爆米花的师傅把炉子从火中取下来，把螺丝一松，然后用脚一蹬，只听“咚”的一声，炉口瞬间打开了，原来一个个小小的玉米全变成了一颗颗香甜可口的爆米花。在回家的路上，我就忍不住吃起了热乎乎的爆米花。至今，我一想起都流出了口水。200字 高一 记叙文
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