坐船的经历
400字
三年级
记叙文
泉州市鲤城区立成小学三年二班卢恬恬
人的一生中有许多第一次，就像天上的星星一样，数也数不清。下面我就拿出一颗给你们说说吧。
那是去年暑假，妈妈带我坐船从长春去吉林的五虎岛，我第一次尝到了坐船的滋味。
上了船，我和妈妈找到座位，可我还没坐稳，船就开动了，我一不小心就摔了个嘴啃泥。妈妈被我的狼狈相逗得哈哈直笑。我很生气，站起来用头顶了妈妈一下。
过了一会儿，我觉得没意思，幸好船上有娱乐项目——钓鱼。我拿来鱼竿，挂上鱼饵，轻轻放入水中。等了一会儿，我觉得有些不对劲，拿出来一看，原来我拿的不是鱼竿，而是一根竹竿，我生气地把竹竿一扔，坐在船上看风景。水面上风平浪静，倒影依依，景色十分美丽。可好景不长，看着看着，我觉得脑子很晕，又很恶心，趴在船上，头往出一伸，“哗啦”一声吐了一大堆，水里的鱼以为是鱼食，全都游过来，可不一会儿，鱼闻到了味就全逃了。别人都笑了，我可笑不出来了，都要难受死了。
我呕吐了数次，终于到岸了。这次，我真的感觉到坐船的种种滋味了。
本文写于2009年7月5日
宏通科学之道，微感自然之美
900字
初三
散文
古谚有云：“朝霞不出门，晚霞行千里。”这是世代积累传承的观天经验，但看云卷云舒，从微末中推测天气变化，是种享受与乐趣。而回头开启电视，世界范围内的天气预报映入眼帘。两种感知自然的途径不同，却无外乎为观得天气，殊途同归。自然并无需划分出“近”与“远”。
对于自然，人理应借助科学发明和经验去了解、通达宏观层面，同时用细腻的心仔细体会和感受身边的微观自然之美，方可达成“宏通科学之道，微感自然之美”的境界，实现人、科学与自然最终的“和谐”。
科学与自然从不曾分离。从古代各种水利工具的发明应用到如今发达的天气监测预报系统发展，人类生产力的提高和科学进步一直相辅相成。人之于自然，甚为渺小，人类没有能力一一亲自探寻自然的所有奥秘，因此自然似乎离人很远。而科学应用，正是解决人想在宏观上更好了解自然的需求的有力工具。通过电视，人类可以“足不出户而知天下事”地获取天气信息、地理资讯，增长了自然知识、弥补了人自身能力和视野的局限。同时，科学知识对人形成科学思想也大有裨益。达尔文曾说，他对自然的兴趣正是从前人的科学著作中萌生的，其中的科学理论，如生物的纲目属种，都对他形成严谨的科学思维产生巨大作用。可见，利用科学感知自然，既便捷全面又有利于培养自然科学思维，正是“仰观宇宙之大”的好方法。
而“俯察品类之盛”则能实现人与自然的和谐统一。人生于自然，也归于自然。汉字“性”中由一人和一生构成，可见人性之真必然离不开生态自然。中国古代有“生”的哲学，生生不息、物我一体是古代哲人们不竭的追求。孟浩然、王维醉心于自然山水，感受天光云影之变，细观云过水动之美，创作出“空山新雨后，天气晚来秋”这样反映人与自然浑然一体的传世佳句。人的生命，融于自然生态，同呼吸、共命运。因而多留心身边微观的一草一木、一花一树，方可融入自然，“微感自然之美”。
中国儒家学说中重要的“和谐”思想，要求各方面达成统一与协调。在当下，人既不能肆意丢弃传统感受自然的方式，也无法抵抗科技发展的潮流。因此，务必达成人、科学和自然的和谐统一。就像时兴的观星活动，利用高科技望远镜观测遥远星体的人们，也同时在夜晚的山上感受凉风与蝉鸣，“信可乐也”!
宏通科学之道，微感自然之美。人既与自然亲近、融入自然，又可以更高的视角认识自然。心有宏观看待自然的“猛虎”，亦可微观细嗅身边的“蔷薇”。
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坐船的经历前年，我去海南旅游。一大早，我和家人来到了港口，坐船去海中的岛上玩。拿着船票登上船，我无比激动——这可是我人生中第一次坐轮船啊！坐在船舱内望着窗外，我的心情就像这起伏的海浪，情不自禁地将头伸出窗外，吹着凉凉的、有点刺骨的海风，真是兴奋啊！我跑上了船顶，感觉有些热，心里很是奇怪——这海风怎么会时冷时热呢？看着头顶上火辣辣的太阳，顿时明白了几分。这时，轮船突然来个大转弯，晃得我晕乎乎的，好像大海也在跟着晃，远处的小岛也在跟着晃，仿佛整个世界都在跟着晃，吓得我赶紧回到了船舱内。这时，船舱内已有一些人在准备东西了，我向前望去，原来小岛就在眼前了。我和家人随着人流下了船，边下船边想：以前没坐过船，也害怕坐船，今天坐过了，也便不怕了。看来无论什么事都需要尝试啊！300字 四年级
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坐船船，我想大家可能都坐过，可是，我这次去象山坐的船与大家以前坐的船一定有所不同，请听我一一到来。星期四上午六点三十分，我们登上了去码头的汽车。经过了两小时的车程，我们到达了码头，我本以为车开到码头就停车了，而并不是这样，车开到了船上，等于说就是：车在船上，人在车上。我感觉这样坐船挺好玩的，只见在码头上的工作人员，解开了系在船上的绳子，随着一阵呜呜声，船开动了，我们登上了船的最高点，呜呜声推动着船前进，船边荡漾着水花，水花有百米长，水花在太阳的照耀下显得更加耀眼，两边的景色很美，海上还有一些小岛，船坞。小岛上有很多的树海上还有四十一对桥墩。再看看海水，翠绿翠绿的，好像一块平整的翡翠，我们进入了客舱，客舱里有凳子、小店、空调和电视，虽然这条船很简陋，但是里面的服务还是挺周全的。大约过了三十分钟，我们到达了象山码头，刚一下船，一股新鲜空气扑鼻而来，我们终于到达了象山，象山的景色可真美。我们到达了景区，继续开始了象山之旅。400字 四年级 说明文
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坐船到现在为止，我坐过好几次船。每一次的感受都不同。有时候让人开心，兴奋；有时让人提心吊胆；有时让人难受的要命。在星期六的早晨，我们一家人来到人民公园准备划船，我怀着激动的心情穿上救生衣上了船，我选择了一个像草房一样的船，从外面看起来很小。但是船里面又大又宽，我紧张的开始划船，用脚一蹬一蹬，像小丑一样在船上扭着屁股。外面的天格外晴朗，空气也十分新鲜，水也十分清澈，碧绿碧绿的闪着金光十分美丽。我们在水上绕了足足十个圈，半个小时过去了，我们只好依依不舍的准备下船回到陆地，可是就在船快到岸的时候，船身开始打转了，左转右转的就是怎么也走不动，突然爸爸急了，他使劲的用脚蹬，可是船转的更快了，突然我发现爸爸的脚太用力了。而妈妈的脚蹬的太轻了，我让爸爸蹬慢点，妈妈蹬快点，终于船平稳了，总算能直行了，刚才那心急如焚的我心情终于平静了下来，我们上了岸，妈妈说：“刚刚吓死我了”，爸爸说：“差一点船就翻了。还好有惊无险”。这次坐船给的我经历难以忘却，深深的刻入我的脑海，我永远忘不了。400字 四年级
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坐船黄埔军校是个风景秀丽的地方。我们去军校的中路上坐了两次游艇，让我难忘。我们随着游艇的鸣叫声上了船。这时，水手把绳子拉开，随着游艇的蠕动跃进内部，锁上门，挂上链子。游艇渐渐地快了，它就像沉睡的雄狮。船正式开动了，一边动，船的后面和前面的水花就越多，我好像看到翻滚的水花里有一群可爱的小钱在游泳、嬉戏。在翻滚的大浪中，我看到几棵树在里面，哎，可怜的珠江就是被这可恶的病毒给残害的。难怪广州珠江里的一只海豚，就是被这些人工制造的垃圾给害惨的！希望以后就不要有垃圾漂浮在水面上，这样就可以净化广州的珠江了。水波在滚动着，每经过的地方都有浪在一上一下地翻滚，像一片绿草在风中摇晃呢！我们遥望远处，虽然不像大海那样广阔，浩瀚无垠，水天相接，但它还是非常迷人。两岸的花草树木，河面的几艘大船，给予了人间几分幸福，让我们有了几分舒服。站在游艇上，望着艇下的珠江，享受着大自然赐予给我们那清爽的风。风轻轻地拂过我们的脸；云悄悄地滑过天空；游艇静静地划过珠江。啊，大自然的一切多么美好，多么舒畅，多么让人心旷神怡！400字 五年级 叙事
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