我心中的春
300字
五年级
春天从来都是我最喜欢的季节，我喜欢它的山花烂漫，喜欢它的杨柳轻风，喜欢它的绵绵春雨，也喜欢它的汪汪春水。
我一岁一岁地长大，对春天的理解也一年一年地加深。
天气渐渐暖和了许多，树绿了，花红了，鸟叫声越来越清亮了。墙角的砖缝中，歪歪扭扭地冒出一株株嫩绿的小草，土院中的李子树上也长出小小的芽儿……这是七岁时，我在爸爸妈妈的口中和老师的课堂上知道的春天。
八岁时，我认为春天会长花长草，树也会绿；十二岁时，我知道了春天是个万物复苏的季节，也是个充满生机的季节。
孟浩然这样写春：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”杜甫看到的春是：“好雨知时节，当春乃发生。”如今我十三岁了，心目中的春又变成了：“初春桃花晚春落，雨后晴天气更新。”
啊！再没有什么比春天更有魅力，更充满生机了！
第一次包粽子
550字
五年级
满盆碧翠嫩绿的温湿芦叶，白花花的江米，诱人的花生、大枣，虽还没有煮熟，却令我垂涎三尺。看着奶奶在叶片、江米以及配料之间挑来拣去，我终于忍不住了，跑到奶奶身边嚷嚷：“奶奶，我也要包粽子！”
那时我才七八岁，正是小孩子好奇大胆的年龄。奶奶拉过一个凳子，笑着让我坐下。我便笨拙地学着奶奶的样子，从装有芦叶的盆里，拣出三片不同的叶片：一片是新叶，两片是有些暗色的老叶，并将三片叶子浸入水中。沾了水的叶片滑滑的，手感很好。奶奶让我看她的手法。只见她把三枚叶片依次排开，一手捏住一端，一手在中间猛地一卷，同时左手一拽，那芦叶就乖乖变成了一个漏斗状的物体。我看呆了，努力地回想方才奶奶的动作，捏住芦叶一端，还没等我做出第二个动作，那叶片就一下子弹回来，弄得我一身水。我又换了只手，嗨，这下好多了，总算把芦叶卷好了。奶奶指指大盆里的江米，示意我抓一把进去。我捞了米正要往芦叶里放，奶奶却先放了颗大枣进来，轻声说：“来，先堵上，再放米。”
这时的阳光有些刺眼，我正要伸手挡光，却突然想到手中还有没包完的粽子，只好向边上挪了挪。我看着奶奶包粽子的步骤，突然一下子明白了。随即也压了压米，扯股绳，三下五除二地缠好线。可是，当我把包好的粽子放在一旁时，奶奶大笑起来，我的线缠得太密，都快看不见粽子了。
粽子很快就被扔进锅中游泳去了。今天收获很大：我会包粽子了！
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我心中的春我喜欢春天，春天是一年之中的开始，她就像个巧手的妈妈，为沉闷压抑了一冬天的大地编织了件漂亮的衣裳，一切都像被重新赋予了生命。春天里，在雨水的滋润下，那些野草长得特别快。安静时，我仿佛听到草芽顶破种皮，拼命向上长，冒出泥土，见到第一缕阳光时的声音。多么美妙，多么奇特啊！我还仿佛听到了伴随着窗檐上的雨水滴落时发出的滴答声，这声音将世界渲染成一片寂静。哦，这就是春的脚步声吗？家里的洗衣机旁有两袋红薯，都是妈妈买来每天早上蒸着吃的。不过自从入春了，学校调整了作息时间后，我来不及吃早餐，妈妈就很少再蒸红薯了，直到一天晚上，我洗漱要上床睡觉时，突然听到房外妈妈叫我的声音，说有东西要给我看。我疑惑地出了房间，看到她蹲在客厅里，正看着脚旁两个鼓鼓囊囊的塑料袋。我走过去一看，天呐，这什么？！只见那袋里有一簇簇绿色，还有深紫色的小植物，扒开袋子一看，下面有一个带着干泥的块茎，这不是妈妈买的红薯吗？居然发芽了！妈妈笑了笑，说：“春天到了，这红薯都发芽了。”我看这小小的叶片，突然觉得它们的勇气和毅力很让我感动，还有这特别的春，美丽的春，我心目中的春。“随风潜入夜，润物细无声”这是王维在《春夜喜雨》中对春雨的描述。对啊，当我留意到这几天来频频下雨，并且湿润的草地上微微转绿的时候，我才知到春天就这么不知不觉地到来了。550字 初三 写景
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我心中的春春天预兆着好的开始，春天的蓝色代表着希望，春天的蓝色代表着希望，春天的粉色代表着幸福，春天的绿色代表着欢乐。以往那乌黑的天空，在突然间变得蔚蓝了许多。山上的雪化了，化成了水，流入小溪，在小溪中泠泠作响；燕子都成群结队地飞来了，来到屋檐下，在屋檐下嘤嘤地叫着；塑料袋也化了，化作不知算什么，随着微风一起进入土地化作肥料。噢，春的天晴了！早都被冻得枯黄的花枝，又从根上长出了嫩叶。在山上，那粉里透红的小花，不久便出世了。这样的花在某个家庭中会常看到。看，在那层楼的阳台上，有一盆蝴蝶蓝，正好花也开了，那一只只粉色的蝴蝶，简直太逼真了。不愧叫蝴蝶蓝，长相也很独特。在一架麻色的桥上，停留着许多蝴蝶，它们一个个地距离也很均匀。这也是我最喜欢的花了。咦！春的花开了！小草便等不及了，它们悄悄得钻出地面，探着身子，微微将身子一斜，便露了出来，尤其在山上，会看得更真切一些。在树枝上也长出了绿叶，不久，叶子居然更大更密了。那是还隐约着的青舂的消息，是极勇敢的士兵的军装。我将被这里的景色所吸引，为它无穷的魅力而赞叹不已。喂！舂的叶子发芽了！啊！我喜欢希望的蓝天，喜欢幸福的花朵，喜欢欢乐的绿洲。从此，时光便为我停在此刻，让我对它的赞美更长一些吧。500字 初三
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我心中的春春，自古以来都是万物苏醒，生机勃勃的季节，一切都醒来，揉着惺忪的睡眼，打着呵欠，探出了它们的小脑袋，为世界增添一份新绿。我心中的春，是金色的。阳光洒下的，是炫目的，耀眼的金色的光辉，和着风，将空气笼罩在一片灿烂的金光中。一切是那么明媚，那么温暖，连同这些可爱的树木，这些稚嫩的花草，这些热闹的城市，天空中的湛蓝也透出一抹金辉。如同一汪暖洋，把这冬日后的残余冷意，驱散！驱散！呵，金色的春！温暖的春！我心中的春，是一池水。在那里面的，有的是鱼儿在游戏，水草在舞动。鱼儿是活泼的，欢乐的，在水草丛中嬉戏，与水草工缠绕、共舞，像一对亲密无间的朋友，形影不离。如水的春温柔的抚摸着那水中的生命，像一位母亲，慈祥地看着自己的淘气孩子，没有寒冷，没有玷污，只有那入是指的温暖目光。温暖着生命，使之充满活力，有着向上的积极的光。一片片花瓣飘飞，随风落入水中，被无私的包容，即使被那树无情的抛弃了也能找到谁这温柔的母亲。如水的春！温柔的春！我心中的春，种下了一颗希望的种子。我在那土地埋藏着的，是与我的心一起的希望的种子。我把它深埋，用热情浇灌，以信念培养，等待着它破土而出，显现出一份炽热的色彩，放出光芒，把黑暗驱散。孕育种子的春！希望之春！我心中的春，有着一切一切的美好，我不容得它失去一丝光亮，我要它永远地，永远地把黑暗驱散，照亮世界！550字 初一
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我心中的春转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢品读，不知不觉已陶醉其中。我心目中的春如北宋诗人秦观的《春日》般韵美。“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝”。瞧，雨后庭院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚；芍药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。我心目中的春如宋代诗人陈与义的《春日》般馥郁。“朝来庭树有鸣禽，红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底，安排句法已难寻”。耳盈鸟语，目满青枝，诗人寥寥几笔，一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前，然后，诗人索性止笔，不再描写春景，转而抒情。春意浓郁。我心目中的春如南宋诗人杨万里的《春日》般柔媚。“远目随天去，斜阳着树明。犬知何处吠？人在半山行。斜阳披丛树，绿地与天接，犬欢叫，人晚归”。自然贴切，常中见巧，平中见奇，春之妙，春之绚，春之烈，春之悦。我心目中的春如唐代诗人李贺的《南园》般惬意。“春水初生乳燕飞，黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌，鱼拥香钩近石矶。”南园的春天，生机勃勃，富有意趣。舒心惬意，欢欣不已。生动传神，清新流转，神清气逸。我心目中的春如清代诗人高鼎的《村居》般洗练。“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。春光明丽，草长莺飞，杨柳以长长的枝条轻拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。落笔明朗，用词洗练。我心目中的春如宋代诗人晁冲之的《春日》般含情。“阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花”。小溪明净，细雨翻萍，鹅鸭嬉戏，桃花逐水，春已去尽，而落花虽可追，光阴不可回，诗人的惜春之情，溢于言表。我心目中的春比迎春更迷人，比牡丹更艳美，比杜鹃更娇柔。绿波碧草，晓寒深处，春何处觅？750字 初一 写景
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我心中的春一年之计在于春，一日之计在于晨。——题记春，来了，在你不知不觉中来了，她来的好静，静得让人觉得冬天依然存在、春天还很遥远。可是，路旁的野花、野草却背叛了冬。春很活跃，她欢快的把野草从甜甜的梦中拉了出来，把依然沉睡在梦中的花儿给叫醒。春来了，她已经确实来到了我们身边，不信你看——听，窗外那沙沙的声响，风儿催绿了杨柳，杨柳姑娘释放出她的青春与活力，在风中摆动着腰肢；雨儿润开了花儿，花儿展开了笑脸，她啊，整个脸是越笑越红。春又轻轻地抚过小草，小草被抚摸得惬意极了，于是便好奇地睁开了那双惺忪的小眼睛，眨巴眨巴地望着这个五彩缤纷的世界。啊！是谁施展着魔法，将这个世界变得如此精美绝伦？当然是春天！告诉那调皮可爱的小孩子们，这只是春景中的一角，还有更美，更让人着迷的呢。“叽叽喳喳”的鸟儿在枝头开演唱会，迎接春的到来。美丽娇小的蝴蝶已经飞起来了，匆忙地在花丛中嬉戏。可真是应了古人说的话了“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”啊。看！农田里的人们正在忙着春种，人们脱掉笨重的衣服，心情好了一大截。小孩子们在田园边、操场边无忧无虑的玩耍。听！学校里的读书声朗朗不绝，莘莘学子们正在努力地追求进步，以不辜负这大好时光。500字 初二
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