春雨
500字
初二
记叙文
“细雨鱼儿出，微风燕子斜”，雨是那样的富有诗情画意；“随风潜入夜，润物无细生”，雨是那样的善解人意……
春天的雨是世界上最美好的东西，雨滴在房檐上，叮叮当当的，立即发出悦耳的交响曲。身在屋中的我如融入大自然之中。雨轻轻的，柔柔的投入我怀中，这位好久不见的朋友，亲吻着我的手……
喜欢当心中充满怀念与感触时，一个人静静的坐下来看看这位友好的雨、朋友。“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”寄托了钻石的壮士抱负。抬头看看那远处的山峰，朋友正在给它披上一件纱衣呢！山峰若隐若现，若隐藏着一种不可告人的秘密
仔细听听雨，雨这熟悉而又陌生的声音。雨势急聚，声音慷慨激昂，如百里出战。雨势渐缓，声音也缓了一缓喘喘她那急速的呼吸。窗户似乎是为雨专设的，它们尽职地演奏着，使听雨的我心情愉悦起来，甚至有一种从梦中猛醒的畅快。
雨下累了，悄悄地离去了，展现在眼前的是一片如画的景色。你看，河里的小鱼摇动着尾巴，悄悄地探出半个小脑袋，来欣赏雨后的美景。从田野里传来蛙声，为这片美景增添了生趣。草丛里传来另一种声音——原来是蛐蛐在欢快的办“音乐会”呢！“快看，彩虹
！”不知谁喊了一句，大家都仰起头看，口里不住赞叹着：“多美啊！”这是我第一次看到彩虹。她打扮的多美，穿着一件彩衣。这都是雨——朋友的功劳！
雨让我心跳！让我心动！让我心醉！
《穷人》续写
650字
六年级
记叙文
……床上，七个孩子正在安静的睡着，小小的脸蛋在摇曳的灯光下，显得格外可爱。
“原来，你已经把他们抱过来了，怎么不告诉我呢？”渔夫十分不解。“我怕你不同意，毕竟五个孩子已经很困难了，又多出两个孩子，咱们的日子可怎么过呀！”桑娜沉默了，“唉！”“总会好的。”渔夫安慰地说。
两人沉默了一会儿，便入睡了。
半夜，一声清脆、响亮的婴儿啼哭声划破寂静的黑夜。桑娜醒了，“孩子一定是饿了。”桑娜想，“我又没有奶水，这可怎么办呢？”家里没有鱼了，只有剩下的一根鱼骨头。万般无奈之下，桑娜用那根鱼骨头熬了一点汤，喂给了两个孩子。一家人再次入睡。
第二天，渔夫早早地就去捕鱼了。多了两个孩子，桑娜更不能闲着了，她一边织网一边边捡贝壳。勉强维持生计。渔夫一家就这样日复一日，年复一年的生活着。
几年后，大儿子可以和父亲一起捕鱼了；二儿子和三儿子也可以到浅水区叉鱼、捡贝壳了。日子过得还不错。一天，大儿子拿着钱去买面粉，在路上，遇到了一个乞丐，他看起来像快撑不下去了，大儿子看了看手中的面粉钱，又看了看乞丐，想：“一个人的命比我们少吃几顿饭更重要。”于是他把钱给了乞丐，回家了。渔夫和桑娜并没有批评他，反而夸奖了他。可是这几天的饭怎么办呢？第二天，有人送来了好消息。其实，那个乞丐是个富翁。有人想夺去他的财产，把他带到了海边，殴打了一顿，就在他实在撑不下去的时候，渔夫的大儿子救了他。富翁很感动，便让人找到了他。决定把他二分之一的财产都给了他们。还留给了他们一封信，信中写道：“善良就是你们的财富。”
是啊，善良就是他们的财富。好人总会有好报。渔夫一家从此过上了幸福的生活。而他们也并没有独吞这笔财产，而是把钱捐给了那些贫穷的人。而且还都给了他们一封信：“等到你们有钱的那一天，不要忘记帮助他人！”
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春雨每一片云絮的额头都沾满幸福的唇香一旦互相黏合精灵般的雨便会倾泻雨总是轻轻的尽管风承载不住因为她是肩负着沉重的使命的雨总是步履蹒跚地惹得人盼雨的愿望更加炽烈因为她不再调皮玲珑幽眇已不能描述雨的雍华春雨终于来了轻轻的在经历了枫风血雪后隐隐约约新绿冒出来了朦朦胧胧枯黄消褪了雨像一个母亲抚慰着摔伤了的孩子轻轻的雨来了此时雷电正在酣睡风才刚刚入梦150字 小学 散文
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春雨春雨我爱春天的鸟语花香，爱春天的生机盎然，更爱春天的雨。春雨潇潇地下着，沿江路上干枯了一冬的树木开心地喝着甘露，那干枯的枝条开始有了一层淡淡的绿色，雨水顺着那淡绿色的树叶往下落，好似一串水灵灵的音符。小草偷偷地从地面钻出小脑袋，喝着甜美的甘霖，渐渐地长出嫩芽，开始编织着绿色的地毯。在春雨姑娘的呼唤下，花儿们张开大嘴，吮吸着甜甜的甘霖，嘻嘻地笑着，笑得是那样甜。雨点像断了线的珍珠，一滴接着一滴落在汇满雨水的水洼上，天上又掉下无数的雨滴，汇满雨水的水面上溅起了一圈一圈的涟漪，好看极了。淘气的孩子们踩过水面，水溅起了一圈圈波纹，骑车的人骑过水面，那溅起的波纹更美丽啦！雨越下越大，把柳树上的灰尘洗得干干净净，焕然一新，在春风姑娘的吹拂下，在春雨的陪伴下，柳树舒展着自己的“辫子”，就像一位美丽的少女弯着腰梳理着自己的头发。瞧，那边那棵高大的树长着茂密的树叶，树下有几只小鸟在叽叽地叫着，也许它们是在避雨，也许是在欣赏着这美丽地景色吧！听着小鸟那清脆悦耳的歌声，欣赏着这美丽的景色，真叫人心旷神怡呀！不知不觉，雨已经停了。蓝蓝的天空，碧绿的小草，鲜艳的花朵，高大的树木……，多么像一幅美丽的画卷呀！在这画卷中，可爱的蝴蝶在花丛中飞来飞去，勤劳的小蜜蜂也飞来了，它们一会儿给这朵花传粉，一会儿给那朵花传粉，真热爱劳动。蔚蓝的天空飞翔着活泼机灵的小燕子，真迷人！春雨，你真伟大无私，真神奇！你为了让无数生命及时得到水分，不顾自己的性命变成雨珠，真令人佩服。我爱你，春雨！600字 五年级
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春雨家乡的春雨，总没有人们想像中的那么大，那么急。前几天清晨，我起床后，看着从天空飘下的小雨。雨丝特别细，就像一根根银针，又像一根根发丝。随风而飘，如如丝如织，一片朦胧。雨丝和包裹在雨雾里，组成了一层层绣着花的薄纱。覆盖在薄纱中的远方的房屋、树木看起来朦朦胧胧的，如同仙境一般。小河里，小鸭或欢快地游着，或立起身用力拍打着翅膀，或用扁扁的嘴巴梳理着羽毛，并“嘎嘎”地叫着，好象在说“小雨，小雨，欢迎，欢迎。”小河边，撑着伞的外婆，在洗涤衣服；田野里，已有一些农民在为即将到来的春播忙碌着......家乡的雨美，劳动着的人们更美！250字 四年级 状物
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春雨春雨淅淅沥沥的下个不停，滋润着世间万物。这些春雨近看如同一颗颗珍珠。远看好似一根根细小的绣花针，布满了天空，天地间如同在雾气之中，给春天增添了几分美丽的色彩。春雨像细纱般，降临到了人间，在阳光的照耀下，好似一颗颗闪耀的钻石，为小草、大树又增添了几分色彩，几分华丽。春雨像细纱般，降落到人间，轻抚着美丽的鲜花，让花儿不再害羞，尽情地绽放，向春天呈现出它的色彩。春雨像细纱般的悄悄地来到农田，它浇灌着农民伯伯用自己勤劳的双手播种的希望。春雷轰轰隆隆，敲开了河面的冰窗。让小溪快乐的流淌，春雨如同一个大钟，唤醒了河底的小鱼，告诉它们春暖花开的季节到了。春雨也如同一个服装师，给小溪穿上了它亲手制作的碧波涟漪。小朋友们正在追逐嬉戏，春雨也如同一个可爱顽皮的孩子，被小朋友们的欢乐笑语吸引过来，和他们一起开始了游戏。春雨无处不在，它还来到了大山上，抚摸着这里游人的脸庞，让他们倍感清凉。春雨也是一位魔术师，洗刷完空气和大地上的尘埃，还不忘最后的退场秀，给人们留下新的希望。指导老师：卫老师400字 四年级
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春雨春雨在窗外淅淅沥沥地下着，妈妈让我买瓶醋。于是，我便打着伞出门了。春雨仍在这么密密匝匝、不紧不慢地下着。这如针尖，似牛毛般的雨丝从空中飘落下来，仿佛给天地间罩上了一层透明的薄纱，让一切都显得朦朦胧胧，置身于一个如梦如幻的童话世界里。我索性收起伞，漫步在这绵绵春雨之中。一阵带着些许意的迎面吹拂过来，和春雨交融在一起，不知到底是挟着春雨，还是春雨裹着。总之给人以一种春意盎然、心旷神怡的感觉。无意间，我看见在墙角，有几株野花和一片青草正尽情吮吸着这春天的甘霖。你瞧，这原先稀疏的小草经过春雨的洗礼，已变得格外茂盛与青翠；这原先就美丽的花朵经过春雨的滋润，已变得更加娇艳欲滴。此时的我，脑海中不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》：好雨知时节，当春乃发生。随风潜夜，润物细无声。人们常说“春雨贵如油”。有了春雨的滋润，相信等到秋天田野里一定会呈现出一派硕果累累的喜人丰收景象。春雨无私地滋润着天地间的万物，敬爱的老师——辛勤的园丁不正是像春雨那样浇灌着祖国的花朵吗？他们不仅耐心地向我们传授知识，而且还教给我们做人的道理。他们勤勤恳恳、任劳任怨地工作着，努力把我们培育成祖国的栋梁之材。啊，老师，春雨不正是您的化身吗？想到这，我不由得加快了脚步，我想回温习，不浪费这大好时光，不辜负老师的希。500字 五年级 写景
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记叙文
500字
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春雨淅淅沥沥的雨点肆意的在窗边拍打着。从书堆的抬起头，春天来了？从来都没有喜欢过春天。今天竟会放下所有的事情站在窗边，看那所谓的“春雨”。是自己变了，还是从来就不知道。风还是从四面八方袭来，忍不住抱紧了双臂。看不见雨究竟是从那里落下来，永远看不到尽头。春雨好像特别的频繁。一个小时之内，她可以下上二三场，可以突然出现阳光。断断续续的雨终于把地面染湿了。春雨宣告着冬天的结束，春天的开始。雨滴落在了树叶上，然后自然的往下落。捧一掌心的雨水。蓦的发现，那雨晶莹得没有一点杂质，似乎所有的一切都不存在了。果然，她是上帝的宠儿。她可以把所有的灰暗都赶做，她无所不能。听着那雨声，空灵得像是从远方飘来。静静的像是消失了，却有让人不能忽视她的存在。听着那泠泠的雨，烦躁的心终是平静了下来。雨滴所谱成的音符，是如此完美以至于无懈可击。还在为上次考试而急躁的我，竟也会静静的看一场春雨，听一场泠雨？不可思议啊！终于雨后的泥土的清新味，把我拉会了书桌。在急躁到无可自拔的时候，我会记得，一场无限漫长的温柔的春雨抚平了我的心情。恩。春天来了！400字 初二 记叙文
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春雨新的一年到了，春天也在不知不觉中向大家迈进了它那轻盈的脚步，“淅淅沥沥”是什么声音呢？是一首合唱曲吗？是的，那是上天为我们谱的一首曲。当春刚向我们迈进第一步时，我们大家若不细心观察，恐怕就不会知道春天已经到了，新的一年又开始了。绿叶开始萌芽了，似乎你会觉得，前一天，树的枝叶还是光秃秃的，可是如果晚上下了一场雨的话，那么第二天，那光秃秃的树枝上就会冒出许多个'“绿娃娃”。当春又向我们大家迈进一步时，那些“绿娃娃”已不再是小芽头了，而是长出了大半个身子，并且开始变得更绿了。那些光秃秃的枝芽似乎又多了一层春意。当春再一次向我们大家迈进一步后，那树上不再有那光秃秃的枝芽了，那些光秃秃的枝芽仿佛是很久以前的事了，这时正应了《游园不值》中的“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”。当春向我们大家迈进他那最后一时，花已开的不能再盛了，树的叶子不再是嫩叶了，而是郁郁葱葱的翠绿的叶子了，难道不是吗？那么这一切又该归功于谁呢?谁有知道，在这幕后的却是我们常见却又不以为然的、小又不能再小的、多有不能再多的雨呢？雨伟大吗?是的，他牺牲了自己，滋养了万物。雨珠是一滴一滴的，儿一场大雨是由大量大量的雨珠组成的，一桶水是由一滴水再加一滴水而成的。同样的，一颗树要长成一棵大树，需要光和作用，那么光合作用又离不开水，而这水不是不明不白的蹦出来的，而是雨，正是因为有了雨水的牺牲，雨水的伟大，他才会把自己的生命交给大树，让他们延续生命。湖北咸宁崇阳县横石镇中初二:假女孩600字 初二 抒情散文
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春雨记得小时候就很喜欢看雨。以前常常趴在窗上，痴痴的望着窗外那蒙蒙的春雨，一看就是好一会儿。但那时，雨在我心中的形象却是是好是坏的。至今，最令我喜爱也心烦的仍然是那如烟似雾的蒙蒙春雨。人们都说“春天像孩子的脸”这话一点也不假。早上还是阳光明媚，到了下午，整个城市便笼罩在一片白茫茫的雨雾之中。那雨像落叶一样轻，像针尖一样细，一串串，轻轻落在街上，落在我的脸上。偶尔有一两对燕子飞过，便形成了一幅“微雨燕双飞”的风景画。燕子飞去了，雨仍然在潇潇地下着，密密地向大地飞洒，仿佛要洗尽残冬留下的斑斑痕迹。真是“花遇雨，又是一番红素。”此时，百花盛开，争奇斗艳，大地便呈现出一派生机盎然的景象。昏黄的街灯下，烟雨飞扬，那么轻，飘进千家万户，滋润着人们的心。好美好美，然而，春雨也有短处，就是太婆婆妈妈，一下就是好几天，又不很大，只那么不紧不慢、淅淅沥沥地飞洒着，弄得道路泥泞不堪，潮湿的空气越发显得湿冷，让人很不舒服。冬天过了，执笔之际，春意悄悄深了几许。看，窗外的春雨姗姗而来。400字 初二 写景
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春雨冬天是那么的寒冷；夏天是那么的酷热；秋天是那么的苍凉；较起这些，我还是最喜欢生机勃勃的春天。当第一抹阳光撒进屋中，当睡眼朦胧的我睁开眼睛，眼光瞥到窗外那束生机盎然的迎春花时，我就知道，春天，真的来了！在我看来，春天中，最美的，不是争艳的鲜花，而是滋润万物的春雨，她是那么的伟大，牺牲自己，去滋润刚刚苏醒的万物！春天万物复苏，春雨飘飘洒洒它像一个脚步轻轻的画家，一不留神它已经把大地每一个角落都印上了色彩。那日，我坐在窗前，看着窗外淅淅沥沥的小雨，听着春雨敲击着玻璃的声音，心情大好，不由自主的，就朗诵起了杜甫的《春夜喜雨》：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。一个“好”字表达了杜甫对春雨的情谊，同样也表达了我对春雨的喜爱！窗外小雨人在继续，春雨打在梧桐叶上，那声音就像演奏家在演奏，家蚕在美美的吃着桑叶一般清脆，迷人……我爱春天，爱它的生机勃勃，更爱给它带来勃勃生机的春雨！合肥市阳光中学初二:秦雨露400字 初二 抒情散文
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春雨_最近太阳公公翘班去旅游了，春雨姑娘在辛勤地工作着。春雨的到来让大地苏醒了，花朵儿都盛开了，柳树抽出了新的枝条，小草也从泥土里探出了头来。春雨仿佛是一瓶魔法药水，只要一洒在植物上，植物就会有了新的生命。春雨的到来让结冰的小溪解冻了。春雨的到来，让世界有了新的生命。我感觉春雨带有一股花香，只要一下春雨，我都能闻到花香，花香的味道特别浓郁，特别的好闻，仿佛是香水的味道。连绵不断的春雨，持续地下也有很大坏处。它会让环境变得特别的潮湿，容易滋生病菌，让人生病感冒，这时候的我就非常想念太阳公公，期待它快快出现。我对春雨真的又爱又恨。250字 小学 写景
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《春雨》随着风儿吹气，春雨，带着淅淅淋淋的歌声，带着面上的微笑，悄悄地来了。春天的第一场雨，在大家正在街上闲逛的时候，雨，骑着一匹四季之马，从西边赶来。这时，街上孩子的嬉戏声没了，大人在电话中交谈的声音没了，都变成了欢笑声。说：“这雨，来得痛快！”‘滴答，滴答……’雨点滴在了青草上，青草变得又高又绿；滴在花朵上，花儿开了又做起了城市的装饰员，顿时，城市变成了五彩的；雨点滴在了万物身上世界有限的勃勃生机了。‘淅沥，淅沥……’春雨加快了节奏，风儿也吼了起来，弹起了四季之歌。那声音，惊醒了猫咪，猫咪开始工作；惊醒了工人，工人也专心致志；惊醒了麦子，他在春雨的鼓励下，努力向上窜起。‘哗啦，哗啦……’雨越下越大，凌晨，甲壳虫在树下跳起了舞；早起的小田鼠开始淋浴，洗洗这里，搓搓那里，将自己好好打扮了一番，好像要去约会了！清晨，春雨走了，如来时一样：悄悄地！350字 六年级 叙事
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春雨_春雨“刷刷刷地从天而降，拍打着大地。他就像初夏的太阳，似乎在叫醒你沉睡已久的大地。那一滴滴雨水从小到大的来了，小草于忍不住探出了头，长出了一片嫩嫩的新叶。小树苗也正努力着，为春天在天上一样美丽的色彩。啊！这些雨水也渐渐变了色，有绿的、青绿的、淡绿的，还有微微的淡黄色。他不停变换着，给人们带来不一样的色彩。春雨是个调皮的孩子，他四处乱窜，在每一片新叶下，都流下一滴晶莹的水珠，侵湿了每一寸土壤。春雨也让我们赞叹不已，它可以挥洒自己的汗水，将田野灌溉。雨，渐渐的，渐渐的，他逐渐的小了下来，正像妈妈的手抚摸着大地，亲吻着大地。雨后，被雨水冲刷过的大地变得焕然一新，一尘不染，换上了一件新衣裳。天空中，不知不觉的呈现出了一道美丽的彩虹，有红的、黄的、绿的、青的……人们纷纷出来观看，赞不绝口。雨后的早晨总是雾蒙蒙的，但依稀可以看见探出头的野花，它们自由地生长在灌木丛中，想长哪儿，就长哪儿，好像整个丛林都是家。云朵飘过天空，迎来了朝阳。滋润大地的雨水此时正尽力贴着小草，死活不肯被太阳收了去。这就是春雨！！！版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。450字 初一 写景
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春雨_今天，下了一场春雨。春雨过后，明媚的阳光照在我家的阳台上，花儿开得美丽极了，白色的花瓣清水滴滴，草绿色的叶子被雨水冲洗得干干净净。我最喜欢那盆茉莉花，在微风轻拂下。伸展着身躯，枝叶在不停地摇拽点头，好象在说：“爽，爽”枝头上发出点点新绿。啊!这场雨把春天冲洗得更美丽啦。点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。250字 二年级 写景
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春雨_“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”早晨，小鸟的叫声把我叫醒了。往窗外望去，天空灰蒙蒙一片，象披上了一层轻纱……我感到潮湿，看来要下雨了。走到楼下，发现四处飘散着雨雾。这些似雨又似雾的春雨落在我脸上，凉丝丝的，舒服极了。这雨雾忽隐忽现，落在花草树木上无声地滋润着它们。如果花草树木有嘴，它们肯定会说：“好舒服呀!”雨中的行人没有一个打伞的，他们宁愿被雨淋得湿漉漉的，也要感受到春雨的气息，那好似风油精的清凉气息。雨渐渐大起来了，我退到楼里继续观察。这时的人们打了一把伞。这些伞五颜六色，马路成了“花海”。一会儿，雨雾更大了，雨滴也看得见了，它象牛毛，又象银线。“啪啦!啪啦!”雨下得更大了。绿豆大的雨滴打在不同物体上，发出各种声音，形成合音，大自然的音乐奏响了。接连下了几天的春雨终于停了。雨后的花朵格外艳丽。看，一朵玫瑰花的花苞中布满了圆润的水珠。这水珠象钻石一样闪耀，珍珠一样圆润，水晶一样透亮。哪里有春雨，哪里就有绿色。我真希望我也是春雨，无声地滋润万物。400字 小学 写景
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春雨_俗话说的好：春雨贵如油。春，刚刚逼近了南方，我们这儿就下起了绵绵细雨。天还蒙蒙亮，窗外就下起了淅淅沥沥的小雨。毛毛细雨，悄悄无声地飘落着，像是无数蚕娘吐出的银丝降临在这里。早晨是上学和上班的高峰，大人们骑着车，小孩们走着路，不管是谁的手中，都有一把雨伞。红的、黑的、黄的、绿的，蓝的……颜色多得数不清，远远看去，就像一条五颜六色、没有尽头的小溪。田野里，农民伯伯们刚刚播下种子，盼啊盼啊，盼望的就是这一场贵如油的春雨，他们站在门外，看着这场雨淅沥沥地下着，微笑着，连连称好。庄稼、小草、小花、小树盼啊盼啊，终于盼来了这场春雨，它们想让自己长得更好、更壮一些，在大口大口的喝着春雨呢！傍晚，四周的霓虹灯打开了，五颜六色的灯光照着大地，把世界打扮的五彩缤纷。顿时，春雨也被霓虹灯照成了五颜六色，仿佛一只只萤火虫，在街上自由的穿梭、游荡。夜晚，雨点打在窗上和路面上，发出一道美丽的催眠曲。再听，屋檐滴水、雨打在芭蕉叶上的铮铮清脆声，和风细雨的簌簌声，仿佛是在欣赏一支美妙的交响曲。有一支没有音符的乐曲，只有细心倾听的人，才了解它的歌词，一点一滴奏出了欢快的旋律，它不需要那些五线谱上的"豆芽”。这曲美妙的音乐有一个好听的名字——雨！500字 小学 写景
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“春雨”春雨淅淅沥沥，如缕如丝飘落大地，织起了一张无涯的绿茸茸的地毯，使整个大地一片嫩绿。上午天空中零星地飞过几颗雨珠，就又恢复了那副不阴不阳的样子。午静息后，又飘起了毛毛雨，如牛毛般轻软，打在脸上痒痒的，凉凉的，让人有一种沾衣欲湿的感觉。有时像一阵薄雾，笼罩着整个大地。不一会儿，雨丝渐渐变粗，由细牛毛变成了亮亮的银丝，飞快地，斜斜地倾洒在大地上，就像勤劳的织女在忙着织布一样。那如烟如雾般的春雨呵，轻柔地洒落在校园里，它为校园蒙上一片白纱，那苍翠的老榕树，美丽的花儿，高大的松树，被雨轻轻打过后都是那么翠绿可爱。农民在雨中，撑起木梨，赶着那清闲一冬的黄牛，梨开黝黑肥沃的土地，播下了一粒粒金黄的种子，也播下了丰收的希翼。至今，最令我喜爱的就是那蒙蒙春雨。我喜欢在雨中漫步，享受冰凉的水珠落在脸上所带来的快意。在刺骨寒天后所下的春雨，带来的变化使人焕然一新。哦，春雨！你仿佛是乐师灵巧的手，拨动着人们的心弦，使人们萌生起一种美好的希望。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。500字 四年级 写景
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春雨看到春天的雨，让我想起了杜甫的一句诗：“随风潜入夜，润物细无声”。春天的雨是细柔的，湿润的，一点也不像夏天的雨那么“狂”，那么“暴”，也不像秋天的雨那么“忧”，那么“伤”，更不像冬天的雨那么“冰”，那么“凉”。俗语讲“春雨贵如油！”这也就是说，当寒冷的冬天过去，万物苏醒，都需要春雨的滋润，才能获得新生。可见，春雨在人们心中，是多么的宝贵。“下雨啦，下雨啦！”春天的雨滴飘在柳树上，柳树抽出了嫩绿的新芽；春天的雨润在花苞上，花苞绽出了最美的花；春天的雨滴在泥土里，大地开始碧波荡漾......我很喜欢春天的雨。虽然它们常常一下就是三两天。可你看啊，它们多细啊，像牛毛，像细针，像茶尖，像羽绒.....大地万物随着春雨翩翩起舞，一起笼在那薄薄的轻烟里，生动极了。树叶儿被春雨洗得透亮，小草儿也绿得晃眼，每个呼吸都是春雨后的清新和芬芳......小桥边，马路上，许多人撑着伞走在雨里，缓缓的，像一朵朵移动的花。雨后的天空，常常还会架起一座彩桥，衬出的蓝天，多么叫人神往！雨后，大人小孩一个个都出来了。大人们个个精神抖擞，小孩们个个活蹦乱跳。做事的做事，玩耍的玩耍，一切都是那么和谐悦目。所以，我喜爱春天的雨，是它带给我们这一片新鲜而美丽的天空。500字 小学 写景
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春雨春雨，如丝地滋润着大地，像牛毛，如细丝，密密地斜织着，为春天披上神秘的面纱。夜里，一声春雷，一道闪电，奏起了春天的乐章，随着清脆地春雷声，沉睡了一个冬天的大地如同孩子一般醒来了！到处鸟语花香，充满着新生命的笑语。春雨如同甘甜的乳汁，哺育着生灵，滋润着大地。瞧，那小草，在雨中的它正在顽强不屈，拼命地吮吸着春姑娘送它的甘露，然后长呀长，使足了浑生解数，从地里探出了小脑袋，正向外面张望呢！像是一个刚睡醒的孩子在伸懒腰。它伸出手臂，似乎在向它的伙伴挥手呢！春雨飘飘悠悠地在空中飞舞，不一会儿，她飞到桃树上，桃花似乎也善解人意，在春姑娘的催促下，它使出全身力气，将花骨朵儿挤出枝头，让它沐浴着春天的气息，为春天增添一点光彩，为生命增加光彩。春雨飞舞着，伴春清脆的春雷，奏成生命的乐章。你看，那柳树、贞树争先恐后地从枝头上吐出新芽，较之昨日，它们显得更娇嫩欲滴了。柳树在空中扭动着她那细细的腰枝，翩翩起舞，就像那婀娜多姿的少女在梳理着她那碧绿的绣发，亭亭玉立。那贞树更是显现出一片勃勃地生机，那嫩绿的叶子在妈妈身上伸了伸懒腰正在向外面的大千世界张望呢！“春雨贵如油”，的确，在这万紫千红的春天里，春草萌发，如油的春雨不就是她真实写照吗？啊！春雨——春姑娘的使者。500字 初中 写景
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春雨春雨是我认为最美的雨。我为什么认为它很美呢？那就跟随我一起来到科大佳园来看看吧！春雨是唤醒大地的艺术家，它拿着翠绿的画笔为枯黄的树叶姐姐换上了一身新裙子；它拿着调色盘为各种各样的花儿涂上了像彩虹一样五彩缤纷的颜色；它拿着水彩笔为金鱼披上了一件件色彩亮丽的大衣。春雨是大自然最美的艺术家。春雨是唤醒大地的钢琴家。它可以弹奏出世界上最美的曲子。滴哩哩，滴哩哩，声音也时时变换调子，时而高亢、时而低沉，时而快、时而慢。雪白的鸽子站在我家的阳台上，仿佛也在聆听这首优美的进行曲，不用说，春雨肯定是大自然最好的钢琴家。春雨是唤醒大地的舞蹈家，它的舞台是绿油油的草地，或者是开满鲜花的平地。不管在哪里，都有微风姐姐为它打着拍子；在翠绿的草地上，有青草弟弟为它做舞伴；在开满花的平地上，有小花妹妹给它唱歌，时不时还会有几只鸟在树上叽叽的叫着。鱼儿们在水中静静地欣赏这美妙的音乐。春雨，永远都是柔柔的，从来不像夏天的雨一样，哗哗、哗哗的，春天的雨总是像细线一样从天空飘落下来，有时像千万条闪耀的银链，有时像晶莹的珍珠。树叶沙沙地摇晃着，好像在说：“下雨了！下雨了！”雨停了，青草地上绿油油的，小草喝足了水，花儿笑着抬起了头。空气清新了，我们在楼下玩游戏。雨后的空气都是甘甜的，小鸟在天空中自由地飞翔。我爱春雨！500字 五年级