月之舞
350字
五年级
散文
前年仲夏,从新闻上得知,在8月28日晚,将会有一场天文奇景——月食。
月食是一种特殊的天文现象,指当月球运行至地球的阴影部分时,在月球和地球之间的地区会因为太阳光被地球所遮闭,就看到月球缺了一块。
记得那一天,我和家人搬了小板凳,在楼下的院里守候着月食的到来。夜里微风习习,抚摸着我的脸颊,痒痒的,甚是安逸。突然,天空开始变暗,像是表演开始时的前奏。不一会,月,已然消失。在一片寂静中,我们等待着月的表演。
蝉的曲调也渐渐明朗了。月随着音乐,舞蹈起来。
月的舞姿,优雅而美丽。从起先的银钩,渐渐演变成了淡黄色。淡淡的,似弯刀,又似玉梳。之后又散开了,化作一缕浮云,洋洋洒洒地飞舞着。一曲毕,月却又凝聚成了往日的玉盘。
月之舞,一切只是瞬息间的变化,却久久无法在我的脑海中散去。今日,想起了当晚的旧景,却还是那么清晰。呵,月呀,不知何年何月,我才能和妳共舞一曲?
春
200字
五年级
写景
你悄悄走来,默默无声。你是温暖的使者,你是绿色的象征。
你走进草原,那里一片新绿,快看那一株株小草,在春风的吹拂西条起了欢快的舞蹈,唱起了沙沙的歌声,显示出了野火烧不尽,春风吹又声的顽强生命力。
你走进果园,那里万紫千红,苹果树和桃书张开了粉红色的笑脸,而梨话却用圣洁的白色引得蜜蜂围着自己团团转。透过浓郁的花香,可以看到那红扑扑的苹果,黄澄澄的鸭梨,还有那粉红粉红的桃。
春天啊,我爱你。是你为大家带来了百花齐放的美丽景色,是你为人们带来大地复苏的生机勃勃。春天啊,你带给我们的是生生不息。
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五年级
散文
350字
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月舞これは非常にいい?だ开始了......前言:在一个魔法世界里,麒麟是5年级学生,学习超人,天才,获奖学金5000元11次,2200元25次,300元96次。许多学生的偶像。人物介绍:1.麒麟:很帅很拉风的一个人(主角),11岁,爱打乒乓球,班上成绩是数1数2的,(天才),性格爽朗,毅力强,见了老师会紧张,见了同学很客气,爱养蚂蚁。法力点数:79(1年级)165(2年级)659(3年级)1002(4年级)1602(5年级,初中水平)2.霹雳:麒麟的好友,也很帅,但学习比麒麟逊色很很很很很很多。3.无极:麒麟的好友,富家子弟,但为人很不爱炫耀,学习在班上排第56(全班一共198个人)4.麒云:麒麟的爸爸。5.麟霞:麒麟的妈妈。6.春:麒麟的老师,全校特级教师。法力比麒麟稍好一些。7.幻:共和国联邦主席(阴险,曾想毁灭世界)8.白:制造幻兽的人。麒麟环视周围,空无一人,夜静悄悄,知了在叫,是夏天啊。正当他想坐下时,发现背后有声音,回头,没有东西。怎么可能有东西呢?这可是家里的院子里呀!但他还是感觉很阴森,叹了口气....突然,从草丛中窜出一个东西扑在麒麟身上!麒麟回头,是一只长着翅膀的马在不停的舔麒麟!他将它打量一番,白白的毛,黑色的眼珠,头上还有一只脚。“嗨。。”麒麟松了口气,将飞马搂在怀里,抬头望去,正直晚上,一轮明月高悬天空,但是红色的。“今天没有炼成《紫炎·天照》,嗨,明天再练吧。”(紫炎·天照:初3的一招)夜静悄悄,麒麟抱着飞马回到了卧室,睡了。(此时飞马已被麒麟收服,用《水·束缚之术》收服的)(《水·束缚之术》)收服术的一种,只用将手放在动物的头上即可)次日,暑假结束,开学了。(语文课中老师见麒麟上课不专心,问麒麟)“请你回答术分为哪几种?”(超难题,还没学)“火,水,冰,雷,土,木,风,暗与明”麒麟潇洒的回答。全班一片哗然......."请坐"麒麟说“不会了再来问我”老师大怒——无奈——客气。下课,全班要他签名。无极,霹雳见事不对,立刻帮他解围。“谢唠”麒麟说。“没事”“几天晚上你陪我练紫炎·天照吧”麒麟问。“啊啊啊啊啊啊啊啊那可是初3的招呀!”无极说。“好吧,你也教我几招。”霹雳说。“那我也去”无极说。因为这件事,麒麟一天都心不在焉的。就这样,晚上,麒麟终于学会了紫炎·天照,无极与霹雳一招也没学会因为他们的法力太低了。这时麒麟的"天马"跑了出来......麒云喊“在干哈呢?该睡觉了”麒麟是个很听话的孩子,爸爸一喊,他就和好友分别,告诉他们“天马”的来历,结果无极说了一句令人震撼的话......无极说“飞马是我爸爸的实验室跑出来的,我爸爸叫白。”汗.........麒麟:明天再说吧,我要回去睡了。无极:恩。霹雳:我还没写作业呢。麒麟:我帮你俩写.明天早上,麒麟帮无极霹雳写完作业,无极说:“我爸爸原本不让吾说得,今天.....没法子,我爸爸叫白,是个心底很善良的人,世界级科学家,他为了防止寓言中的“世界毁灭”而研究幻兽,传说还手是保护神的手,你们别跟别人说。”“是吗?原来你爸爸就是白!”知道了那个传说的麒麟更加宠爱飞马,日日夜夜都将飞马带在身旁,上学也一样。今天上学来了一位新同学,叫月瞳,一来就坐在麒麟旁。似乎很重视麒麟,但麒麟却不怎么理会他。春:“麒麟,请问火的变异法力属性是什么?”春看麒麟上课不认真,问他。“紫炎”麒麟回答。(紫炎:火的变异法力属性)“又,又对了......坐下”“春老师,你这样怀疑我我有意见了,下课,我要和你决斗!”啊啊啊啊啊啊啊啊?全班又一片哗然。“你以为你能和我比?做梦!我要亲手把你干掉,刚好杀杀你的威风!”下课,两人都在操场上,面对面.......“快放弃吧!你真的打不过我!”麒麟:“我们约法三章,如果你输了,你就不许在批评我,但如果我输了,我就会放宽态度,言听从教!”周围围观的有许多人,包括月瞳。雷(班里的学习委员,如果你问为什么麒麟不是学习委员,是因为老师不喜欢麒麟。)不知道该为谁加油,就喊:“双方加油,双方加油!”无极与霹雳在一旁奋发图请的助威“麒麟加油麒麟加油!!”在欢呼声中,决斗开始了......麒麟先发制人,叫天马使出电击,只见天空中出现了乌云,从天上打下一束雷,幸好春躲得及时,否则非被打成肉酱不可。“你还玩真的!再次告诉你,我有九根指头就能打败你!!!”春说。“你别太轻敌!”麒麟不满地说。“天马,上!”天马以迅雷不及掩耳之势钻到春背后,又用了一次电击,但这次春没躲,在春的旁边升起了灰烟.........浓烟散去,学校一片哗然。春竟用《黄土·流沙》(土系变种法力,可以将敌人的攻击防住,是初三的招,用法力点数极高,因此很少有人掌握,在此顺便说一下,在月舞世界中,学到初三就毕业了,所以春和麒麟不相上下)防住了天马的电击,全身毫发无损。春:“早说过了你是打不过我的。不要在挣扎啦!”麒麟:(此时音乐响起)“不!我永远不会放弃!直到我打败你!”春:“那,就改我出招啦!”只见春用双手平放地面,《黄土·缚束》!操场上出现了一个笼子,向麒麟与天马走去。“天马快逃!”“哞~~~!”天马与麒麟一起被束缚在笼子里。春在笼子外点着麒麟的鼻子,说:“给我好好反省!”说完便于其他同学回了教室。月瞳在走之前看了一眼麒麟,捂着胸怀跑回教室。(注:月瞳是女的,暗恋麒麟)下雨了........操场上只有麒麟和天马,哞哞~~~~天马在哀号。“为什么,为什么,为什么......”麒麟将两只手抓住木笼,头向下,哭了。下午,2:00放学时,雨停了,老师和月瞳来到麒麟的木笼边,(老师也很爱戴月瞳,任命他为副学习委员)对麒麟说:“我要看看你的真实水平,你在刚刚的决斗中有一招没用,他可以破译木笼,你现在用吧!现在就我和月瞳。”麒麟不屑的回答:“真麻烦,嗨,不敢太张扬!!!!!!!”(请结合实际生活理解这句话,有两层意思) 麒麟将双手交差,背面朝月瞳,让天马躲远点(笼子很大),“《紫炎·天照》!!!!!”顿时,眼前一片闪光,将木笼完全粉碎了.....春:“.....”月瞳:“麒...麟...”麒麟:“不要以为我很弱!我再给你留面子!”说完乘着飞马回了家。 希望这是一个比较美好的结局,但,真正的硝烟,才刚刚开始.......麟霞:“今天咋真么晚回来?”“没什么。这是什么?”麒麟指着门口的一堆信说。“那是你的粉丝的信。”“又是他们!烦死了!天马,走!”第二天,无极又告诉了麒麟与霹雳一个消息.....第二天,无极在上学路遇到麒麟与霹雳又告诉了他们一个消息..... (注:无极不是八卦大王)“我们可能再也见不上面了。”霹雳:“怎么回事?!!!!!!!!我们相处了那么久....”(流泪了)麒麟:“对呀!怎么回事!”无极:“是这样的,我爸爸为了进一步研究“保护神的手”及“世界毁灭”之说,要去遗迹的出土地----俄国,我妈也去,我就没人照顾,所以我也去。在国外留学。”(狂哭)麒麟:“那,那....”(嚎啕大哭)“我和你一起去吧。”霹雳恳求。“对呀,我去对研究也一定有帮助的。”麒麟首次恳求人。(因为一般是别人求他。)“我就是来告诉你们来了。”"okokokokok!就这么定了!"几分后......“其实....”“什么什么?”烦人的雷又凑了过来。“去去,没你事!”无极。月瞳也在上学路上遇到了他们:“你们真么热闹在干什么?对了麒麟,今天下午我请你吃冰淇淋。”麒麟:"对不起,我没空。”“这样啊..学校见!”月瞳走了。“没意思。”雷也走了。“知道为什么我也必须带你去吗?”.....(心扑通跳)“因为你.....是传说中的......寓言之子!(白告诉他的)”无极。“寓言之子是什么东西?”霹雳。“嘿.....寓言了什么?”麒麟。无极:"听我爸说是寓言了Кирин,Спаситель,погибнет”'什么东东?"麒麟。“还不知道,要调查。”无极。说着,到学校了。(注:麒麟没骑天马)后记:麒麟等人于老师家长做了告别,月瞳吵着要带上它(其实是想接近麒麟),在她的再三请求下,终于把她带上了。向俄国进发!在私人专机上,从几百米的高空俯视大地,一片绿色。“从这里掉下去会死吧?”霹雳白痴的问。一片沉默。有三十分钟吧,到了海上。“我们已经飞了一天了也!”麒麟说。司机:“还要一会。大概三十分后。”“啊啊啊啊啊啊啊啊?三小时?天马飞的比你都快!”麒麟。“别说话!”白。“俄国有什么历史?”月瞳。“我也不知道。”司机。白:“麒麟,我看你和001关系挺好的,我也就不强求了,你有保护它!”麒麟:“001?什么东东?”白:“呕,001就是天马。”麒麟:“你一般研究圣兽的什么?”白:“这个还不能告诉你。”“看,下面就是我们的目的地——Кирин半岛!”司机。“Кирин是什么?”无极。“俄语吧。”霹雳。知道为什么从始至终无极妈妈一直没说话吗?因为她睡着了。正当飞机准备降落的时候,意想不到的事发生了——飞机的雷达,操纵杆都失控了!如果不能在30秒内修好,我们都得完蛋!司机:“紧急撤离!都拿出降落伞!”麒麟打破窗户(用《木·刺》打破,因为门也开不开了)从几百米的高空带着飞马用降落伞跳了下去,其他人依次跳下。醒来时,所有人被捆在一个木头上,只有‘001’没被捆住。旁边是......俄国野人?俄国没野人吧!那他是什么呢?白:“那,那不是祭祀师吗?诶呀!因祸得福呀!还能见着他们!”“Ихсынбаснистудентов(他们是寓言之子的同学)Pegasusегопитомец.(天马是他的宠物。)”祭祀师:“Ах?Быстрыйдатьемубесплатно!(啊?快给他松绑!)”以下部分就直接用中文讲了。“你们则么会来到这里?”之后白象它讲述了我们的原因,我们今晚就睡在那了。他们很幸运,因为他们降落的地方就是目的地。1200字以上 五年级 叙事
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舞之仙女舞之仙女(人物介绍)舞灵仙界:大公主舞莹儿------成熟美丽(无人)二公主舞雅儿------活泼美丽(无人)三公主舞泪儿------开朗美丽(就是我啊)小公主舞仙儿------调皮美丽(无人)幻魅仙界:大王子魅枫影------超帅冷酷(无人)二王子魅枫宇------超帅冷酷(无人)三王子魅枫夜------超帅冷酷(无人)小王子魅雨君------超帅冷酷(无人)魔界:黑暗公主美琳------恶毒,妩媚(无人)黑暗公主美心------恶毒,妩媚(无人)黑暗公主美丽------恶毒,妩媚(无人)黑暗公主美梅------恶毒,妩媚(无人)黑暗女神美闪------恶毒,不漂亮(无人)黑暗王洛亚------阴险狡诈(无人)人界:林米娜------恶毒,嫉妒心强(无人)陈优婷------恶毒,嫉妒心强(无人)欧阳珊珊------善良,可爱伊羽圣------帅气,温柔喜欢欧阳珊珊(无人)250字 六年级 抒情散文
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月舞中秋月舞中秋。清夜无尘,月光如银。恰似一尘不染的的水晶盘,挂于黑蓝色的天壁,像轻纱一样笼住你的眼幕。月光如潮,恍若寒冰。以她温柔的手抚着静谧的大地。那一缕缕月光,曼妙起舞。看月光,飘动着那如月光一般的思绪。一纸月华,遍洒一地清辉。年年今夜,月华如练,长是人千里。中秋之夜,在歌海舞动。中秋月圆,词风横荡天涯。一曲《水调歌头》牵动了多少知音的感念,一首《春江花月夜》又何尝能诉尽人间的离合悲欢?只见月色妩媚清幽,一抹抹月光,伴随着人们放声共吟——明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?一纸月华,无数婀娜,尽染无数悲欢。对歌当吟,人生曳情,印证着一番多愁的思乡情愫——春风又绿江南岸,明月何时照我还?月之铅华,夜之思意。睹洗尽繁华的冷月,感叹嫦娥奔月的凄美,沉湎唐诗宋词的缠绵——暮雨不来春又去,花满地,月朦胧。仍是那轮皎洁的圆月伴中秋,如透明的露珠,挥洒了那洁亮的玉盘,响亮着淡然的凄凉。数点雨声风约往,朦胧淡月云来去。月舞中秋,似水而又不是水。350字 初二 散文
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舞之爱恋舞之爱恋舞蹈,我曾经热爱过“她”,喜爱过“她”;舞蹈,“她”让我不得不离开“她”,投入得太多;舞蹈,“她”让我忘不了“她”,舞姿·音乐;舞蹈,“她”让我……舞蹈,“她”曾经给我带来美好童年,难忘舞姿!……舞蹈,我是那么的想进“她”的身心;舞蹈,我是那么的热爱“她”;舞蹈,我是那么的眷恋“她”;舞蹈,她是我人生的目标……舞蹈,我“何时”眷恋“她”;“何时”怨恨“她”;我“何时”喜爱“她”;又“何时”讨厌“她”……舞蹈,“她”曾给我带来无数的快乐;舞蹈,“她”让我遇见了我的知心朋友;舞蹈,我是那么认真的去对待她;舞蹈,“她”让我拥有了目标与知心朋友时,我的心头是那么的激动,快乐,心情是用任何语言都表达不出来,可最终让我抛弃知心朋友与奋勇向前的目标的,也却是舞蹈……舞蹈,究竟是“她”抛弃了我,还是我抛弃了“她”……舞蹈,最后另我失望的“她”;舞蹈,最后让我伤心的“她”;舞蹈,最后让我只能在记忆中寻找的“她”;舞蹈,最后让我执迷不悟的“她”;舞蹈,最后让我……舞蹈,最后让我的童年添加一份失落感的“她”……350字 六年级 记叙文
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青春之舞(1)爵士舞我的青春短暂而美好也许我会叛逆任性但那是内心的热血在涌动奔放而专一没有无尽的规则无人去打扰跟着自己的想法即兴摇摆我的青春是一段奔放的爵士舞(2)华尔兹我的青春短暂而美好也许我会沉默无语但那是脑海的灵感在思索缓慢而柔和没有一定的规则无人去牵引踏着自我的舞步旋转扭动我的青春是一段柔和的华尔兹(3)牛仔舞我的青春短暂而美好也许我会紧跟潮流但那是个性的自我在完善疯狂而热情没有无奈的胆怯依着自我的速度摆荡转动我的青春是一段豪爽的牛仔舞(4)芭蕾舞我的青春短暂而美好也许我会情窦初开但那是感情的大门在开启高雅而规范没有随性的无意无人去追逐伴着自己的情绪跳动点地我的青春是一段高雅的芭蕾舞----我的青春就是一段段舞蹈节奏有时激荡有时舒缓舞步有时欢快有时忧郁青春就这样一天天流逝但青春的舞步永不停息350字 初三 诗歌
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胜利之舞今天,我在家里看中国女子体操对的决赛。在2008年13日的北京奥运会体操女团决赛上,中国对唯一食物就出现在程菲的平衡木上,平衡并不是程菲的强项,代表中国队第一个出场的它,在一连串翻腾动作哦结束时,没有站稳,掉落。但程菲没有慌乱,重新上木后,顺利完成了后面的动作。程菲的失误却毫无影响到后面的中国队队员的连锁反应相反,到美国队的萨克拉浮在上平衡木时掉落失误后,美国队队员压力下,连续3人次有自由体操中不断失误。最终,中国队凭借良好的心里素质和比赛发挥,力压美国队多的首枚奥运会女团冠军在打破零的突破,中国体操队想在跳胜利之舞一样,太棒了,顿时,全场长神雷鸣似的经久不息,赞叹不已,让外国人看到我们中国的娃娃们真是好样的。他们的组合简直时天下的绝配。他们有今天的成就不是一朝一夕的事,俗话说”台上一分钟,台下十年功“这句话说得真不赖,我们在这里为北京加油,为体育健儿们加油!喝彩!350字 四年级 状物
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舞之灵未到隆冬,大地便开始寒风凛凛,这个在高原上驰骋的舞之灵,循着大地母亲的召唤下降临了……当厚厚的浓雾被晨风撕破,当清鲜的空气因晨光拉开帷幕,当孤独的鸟儿为憧憬儿啼啭……埋藏在天空深处的匣子,在这个爱与美交织的人间天堂的诱惑下,悄然打开了尘封已久的匣门,一个个多姿多彩的舞之灵在晨露中畅怀!它们像一根根纯洁的鹅毛,在微风中飘舞;似一缕缕轻如鸿毛的柳絮,轻风扶杨柳;如一朵朵洁白如玉的杨花,晶莹剔透……它们白而不纯,但颇带几分乐趣——瞧,刚刚还是银花满天,现在大地便银装素裹。它们在天空中飘飘荡荡,轻歌曼舞;既是天女散花,又如群仙起舞;它们如鹅毛一样轻,似柳絮一般柔,像杨柳一样白。在全民载歌载舞的好景象中,它们大展身手,舞态婀娜多姿,令人一览有余。仰望蓝天,微云正朝着我们笑。我想:在那白茫茫的一片里,一定乘载着一个个自由翱翔的梦……即使它已过去,但下一站依旧精彩,春暖花开怎么不是一幅美妙的春意图呢?350字 六年级 记叙文