回忆
300字
五年级
叙事
回忆,是回想已经过去了的记忆。
回忆，有美好的，有痛苦的，也更有难忘的。
美好的回忆，像是一件甜美的蛋糕，
吃了下去，甜滋滋的。
就像蜜一样，
让人甜入心里；
就像水一样，
让人“装”入心中。
痛苦的回忆，使人痛苦不堪，
但是其中也有一些道理和教训。
这种回忆必然是讨人厌的，
但我却非常享受，因为我的生活不能没有了它！
它像是一位懂得教训人的仙子，如果我犯了错，它定会狠狠地惩罚我；它像是一支蜡烛，照亮我明天的路！所以大家不要拒绝、不要伤心，这是人一定要有的东西，你们要高高兴兴地去面对困难。
而难忘的回忆嘛！？当然是有甜有苦咯！
我一直当它是美好的回忆和痛苦的回忆的总结！
它告诉了我们做人的道理，告诉了我们每天都要开开心心。
请问，大家喜欢哪一种回忆呢？
我的妈妈
300字
初一
抒情散文
是谁？把我们生下来，又是谁？把我们养到怎么大。这当然是母爱啊！伟大而又平凡的母亲！我的妈妈也一样样！
有人这样说过孩子即爱玩又爱吃，我也不列外，我家虽然不贫穷，但也不富裕咯！我爸爸妈妈开了一个小小的店子，不是赚很多钱，可是非常的辛苦，可我还是大把大把花爸爸妈妈辛辛苦苦挣来的钱，有时还跟他们吵吵闹闹，说起来我还真是不懂事啊。
记得有一次，我期末考试只考了600多分，我非常的伤心，想；回家妈妈一定会骂我的，我该怎么办啊，可走着走着不知不觉中就要家里，妈妈问我，晴晴，考得怎么样啊，我不敢告诉她，就说不怎么样，我就把名次单把妈妈看，我没想到的是，妈妈说‘这不就是一次考试吗，这次没考好还有下次呢，比600多分差的还有好多呢，我知道你很棒，你一定能行。
我有时没考好，妈妈都会鼓励我，让我有了自信。
妈妈，我一定会更加努力。
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回忆回忆，也许痛苦、也许欢乐、也许伤感、也许陈旧、也许怀念、也许……回忆那过去的往事，回忆那逝去的团聚，回忆那消失的音容笑貌……这些，已悄悄淡去，走出我们的生活，却走不出我们的回忆……回忆那逝去的团聚。我们在旅途中，在车上的友好互助，相互关心，就像一个大家庭。到处流动着爱的暖流……回忆那消失的音容笑貌。下课时，大家一起疯玩疯闹，追逐打闹，好是热闹。到处洋溢着欢乐的笑声，到处都是欢乐的气氛。不过，现在这些曾经拥有过的美好，对于现在的我来说，已不复存在……上了初中的我，已不再是以前那个活泼，开朗，爱笑的我。初中的生活，我变得多愁善感，在学习方面也不顺心。从小学的前十名跌落到现在的二三十名。难道是因为不够努力吗？还是因为其他的原因/？每次，在睡梦中总在幻想自己的成绩能够提高，变回从前那个快乐的自己，但结果总是那么的不顺人心。回忆，总能让我在灰暗的空间找到一丝丝的快乐，找到一丝丝的轻松。回忆拿过去的记忆，一个个画面犹如在倒退，就像电影一样闪过。有快乐的，有悲伤，有紧张的，有喜悦的……形形色色。这时的我，多么希望时光真的能像电影一样可以倒带。但是，这并不可能……现实就是那么地残酷。现在，我唯独要做好的，就是放宽自己的心态。不管成绩是好是坏，也要努力去学，只要付出过，成果是好是坏，也不要抱怨。今天，做好勤奋的自己！明天，做好放飞的自己！550字 五年级
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回忆时光在飞，我正跨越青春的门槛；日子在走，而我却已好久没有停留，蓦然回首，倏地发现记忆中许多美好的东西已随岁月流走，只流下浅浅的履痕……”------题记无数个雨滴从灰蒙蒙的天空中倾泻下来，像是谁的回忆零落了一地……我伸出手去，想要抓住它，却是满手的湿润，我是留不住它的，正如我的感伤，不经意间滑过指间，那湿润不知是泪水还是雨水。回忆若水，水如回忆淡淡的，却带有一丝的苦涩，咸咸的，却带有一点腻脂。那是回忆的味道。如水一般，静静的留淌，或许是淡淡的，或许是苦涩的。伴随的是或是泪水的咸度，或是幸福的腻脂。在乎的是你往如水的回忆中加入怎样的溶质，品出的是怎样的味道。淡淡的茶香，苦涩的咖啡还是咸咸的泪滴，腻脂奶昔。记得8那年，爷爷泡着茶，拿着蒲扇躺在竹席上在夏夜乘凉。给我讲述着一个又一个的老故事。伴随着随风飘散淡淡的茶香，带我进入了爷爷的故事。或喜或悲，总能使我很快乐。记得13那年，快要中考了吧。课桌上除了累积如山的复习题还有满满一马克杯的咖啡。埋头苦干的身影搭配着冷冷的灯光和不会说话的文字。伴随浓郁的咖啡，不求提神，但求高雅。也是一种生活的方式。记得14年，分别时刻，各奔东西。拥抱的多么紧也没有用，抱头痛哭一场回忆中的故事。然后拍拍肩膀，送走死党的背影和老师的期待。告诉自己不可以哭，强忍着的泪水徘徊在眼眶。滑下了一滴，便再也止不住了。泪水是咸的，离别是也是咸的。。。。。。。今年16，开始回忆起以前，所有的悲欢离合，所经历过了的那么多。哭着哭着便笑了，然后笑着笑着又哭了。幸福或许就是可以回忆以前的点点滴滴，然后捧一杯如奶昔般的回忆细细品尝吧！。。。。。。漫步在街头，天空飘下来的是谁的回忆，像雨水一样，拍打在每个人的身上。抓住它，满手的湿润。然后开始回忆。。。700字 初一 记叙文
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