大自然的声音
200字
四年级
状物
放假了,我抓紧写完了作业,和妈妈去了姥姥家。
到了姥姥家,让我大开眼界,没有了城市里汽车的“笛笛”声,没有了工厂排出的废气,只有一片乡下的景色:茂盛的草坪,一朵朵花儿挺拔而出,竞相媲美......
走进了草坪,一声声悠闲的蛙叫从远处传来“呱呱呱、呱呱呱”;欢快的鸟儿在枝头“叽叽喳喳”的叫着;树上的知了像一位博士一样“知了、知了”的叫,好像世界上没有它不知道的事。一阵风吹来,一切都静止了,一直沉默的大树开始“沙沙沙、沙沙”的唱起歌来......
看着这样的美景,听着悦耳的声音,好像进入了一个飘渺的童话世界。
心中秘密
150字
五年级
日记
刚转到新学校,心中不经感到孤独,上课一言不发,下课就静静的蹲在墙角。
就这样度过了半期。最后新来了一位英语老师,长的很漂亮,让人忍不住想与她沟通,但我却不以为然,一如既往。好像新老师注意到我了,下课便找到我谈话,我被她严肃又不失真诚的语言打动了,豁然开朗。这几天我变了,同学们都很奇怪。问到我时,我笑不言。
这位老师是我最重要的老师。
五年级:李星杨
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大自然的声音听那,蜜蜂嗡嗡地扇动它们的翅膀,我猜他们正在辛勤的工作,然后带着他们的收获,快乐的回到他们的巢穴。听,是哪里传出了这美妙的歌声——叽叽喳喳,原来是鸟儿在枝头上欢快地歌颂着一首又一首优雅的小曲,它门的歌声是多麽美妙啊。哗哗哗,大雨来临,花儿和小草探出它们的头来,它们整吸食着大雨为它们带来的营养,它们乐的都合不拢嘴了,一阵湿润的山风吹来了,大树摇了摇它头上的雨水,把水甩到了泥土上,又甩到了山路上。轰隆隆,一声巨响,雷电公公来展示他雄浑的声音了,他的光芒把天空照亮,那是多麽厉害。雨停了,叶子上的水滴到小水洼中,发出了滴滴答答的声音,仿拂是一场山雨的余韵。250字 六年级
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大自然的声音大自然的声音多么美妙!像一位朋友为你吟诗,像一位慈母为你讲故事,像音乐家为你歌唱。听,树上的鸟儿高声啼啭,唱出一首首沁人心脾的歌,知了听了也不甘落后,跟着“吱吱吱”地伴奏。不一会儿,就有更多的音乐家想要加入。看,奔流的山溪做起了舞伴,风中摇曳的草儿就像一个指挥家正指挥着呢!桂花妹妹也在这大自然举办的音乐会中忙着展现自己。轰隆隆!雷雨来了,可音乐会并没有因此而受到影响,反而变得跟热闹了。调皮的小雨点打在石榴弟弟的脑袋上,仿佛是在邀请他快睁看眼看表演呢;风爷爷也心血来潮,拿起他的手风琴,演奏出哗--哗--咝--咝--沙--沙的声音,时而缓,时而急,时而沉重,时而欢快。小鱼儿此时也陶醉在了婉转动听的歌声里,吐出了五彩缤纷的小泡泡。夜晚,雨停了,大自然笼罩着一层轻轻的薄雾,进入了梦乡……300字
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大自然的声音大自然的声音多得数不胜数,每一种声音都有各自的情趣,但我认为最好听的声音莫过于雷雨时的“交响曲”。雷雨前,风呼呼地吹着,好似一首铿锵有力的军乐。这时,天空忽然发出几声“轰隆隆”的巨响,犹如为士兵助威的战鼓的响声,又好像有十支摇滚乐队在天上演奏,吓得一只大鸟飞离树梢,发出一声长啸。这巨响,似乎让大地也颤抖起来。紧接着豆大的雨点从天而降,“噼噼啪啪哗哗”,雨点儿撞击地面像高温下的盐,不安分地跳动着。像大合唱,像两军交战,战鼓敲响,马蹄声,士兵的呐喊声,将士飞奔的脚步声,战车车轮的滚动声,弓弦的震动声,大炮的轰鸣声交杂在一起。不知什么时候,雷声和雨声逐渐变小,从“哗哗哗”到“沙沙沙”,再到“滴答滴答”,雨终于停了,但在远处还是隐约传来雷声,仿佛是这场雷雨的回音。树上的麻雀抖着被淋湿的羽毛,“叽叽喳喳”地叫着,好像是在议论在雷雨中看到的景色。大自然的声音真是奇妙无比。350字 四年级
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大自然的声音大自然的声音多么美妙!像一位朋友为你吟诗,像一位慈母为你讲故事,像音乐家为你歌唱。听,沙沙沙。那是林间阵阵的风声。沙沙沙,仿佛挥舞着沙锤。声音如此熟悉,如此贴近,似乎风儿在对我耳语,我感觉到风姑娘在跟我挥手致意。听,叽喳叽喳。那是树上的唱歌的小麻雀。叽喳叽喳,仿佛炫耀着她的嗓音。声音如此优美,如此动听,好像那是一个没有旁人的舞台。我感受到了她们对春天最美的歌颂。听,叮咚叮咚。那是山间缓缓流出的泉水。叮咚叮咚,仿佛在敲打着扬琴。声音如此清澈,如此纯净,似乎在冲洗着我的耳朵。我仿佛也看到了那初春甘甜的泉水在顺着山的间隙流淌下来。其实,在大自然中,每一个音符,每一种声音都蕴藏着一种独一无二的美。这就需要我们拥有一双能发现美的耳朵,把大自然中的“天籁之音”变成一个个美妙的音符,谱写成一首悦耳动听的“自然合奏曲!”350字 四年级
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大自然的声音听,大自然的声音多么奇妙!春天到了,迎春花张开了笑脸,像在说:“春天来了,春天来了!”小草探出头来,说:“春天真美丽!”柳树长出了嫩绿的柳条,忽然一阵风刮来,柳条随风起舞,发出“呼呼”的叫声。下雨了,乌云气呼呼地走来,雷声“轰隆隆”,马上下起大雨,雨“滴滴答答”下个不停,溪水“哗拉拉”地往下流淌。雨过天晴,天空中驾着一座彩虹桥,公鸡“喔喔”叫,青蛙跳到荷叶上“呱呱”叫,鸭子在水里游来游去,高兴地发出“嘎嘎”的叫声,蜜蜂“嗡嗡”地在花丛中飞来飞去,辛勤地采蜜,小鸟也不甘示弱,这里叽叽,那里喳喳。小鸟、蜜蜂、鸭子、公鸡、青蛙的叫声,合成了一首美妙、动听的歌曲。大自然的声音真奇妙啊!250字 三年级
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四年级
状物
200字
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大自然的声音大自然的美,让我们陶醉,大自然的声音,是一曲动听而又美妙的旋律。大自然的声音是“轰隆隆!轰隆隆!”巨大的响声传遍了大自然的每一个角落,一道耀眼的,惊人的闪电像是把天空划开了一个缝,紧接着,一声震耳欲聋的响声。鸟儿害怕的躲回了家,青蛙也不再“呱呱”的叫,捂着耳朵跳进池塘里,闪电肆无忌惮地传遍整个世界。随着雷鸣般的闪电,雨悄悄地来了。一滴,两滴,紧接着,下起了倾盆大雨,雨的声音在耳边响起:“啪啪,啪啪——叮咚——叮咚。”落在不同的地方,响起不同的声音,像是一首有节奏的交响乐。伴随着闪电,雨声,“呼呼呼”刮起了大风,凉风吹开了乌云,渐渐的雨停了,风也停止了吼叫,天空出现了美丽的彩虹,红橙黄绿青蓝紫,绘出了一幅美丽的彩虹桥。阳光出来了,花儿露出了笑脸,小草随风摇动,不时地传来动物们的声音:小狗“汪汪”叫,小猫“喵喵”叫,青蛙“呱呱”叫……还有小朋友们玩水时“哈哈”的笑声。大自然的声音太美妙了,我们一起用心去感受吧!400字 四年级
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大自然的声音“青山清我目,流水静我耳。”人们都渴望清晨能听到鸟儿欢快的叫声;中午听到虫子与知了的叫声;傍晚能听到风吹树林的声音。在荷叶上,几只小青蛙开始了大合唱“呱——呱——呱呱呱、呱呱呱、呱呱呱呱。”小兔子拿起两根树枝在敲乌龟的壳“咚咚咚、咚咚咚、咚咚咚咚咚。”出现了此起彼伏的声音。还没等人们欣赏完,另一种声音渐渐变强“哔——哔——哔——”人们顺着声音走过去,原来是溪水哗哗的声音,湖水清澈见底,鹅卵石数不胜数,小鱼在水里欢快地游着,水草里时不时就能出现几条鱼,鱼尾拍打出水花,怪不得能听到哗哗的声音呢。山上出现“啾啾”的声音,有一棵树上有一个鸟窝,小鸟从窝里伸出小脑袋,真是“子在巢中望母归。”啊!“采菊东篱下,悠然见南山。”如果我们不好好爱护环境,世界会是什么样子的呢?让我们好好爱护环境吧!300字 四年级
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大自然的声音大自然的声音是丰富美妙的,可以分为动物的声音与植物的声音,还有河流的声音。走进大自然,我听见了美妙的自然旋律。有鲜花盛开的声音,有动物的叫声,仿佛还听见了远处的溪水声,大自然的声音多么美妙呀!走进原始森林,一望无际的大树,飞奔的牛羊,树间跳跃的猴子。动物的声音是喜悦的、愤怒的、恐怖的。各种各样的声音从耳中进入,到达大脑。那令人兴奋的声音不计其数,其次才是充满恐怖的声音。森林的夜晚,野狼的叫声让人毛骨悚然。风的声音也是多样的。呼呼的风声,刺耳的风声……一阵风吹来,十多种声音飞跃耳中。河流的声音是凶猛的、柔和的、开心的、沮丧的,它的声音像小孩子的声音;像铃铛的声音,静静的坐在石头上听,河流仿佛在对话。多好、多美的声音呀!大自然的声音多美呀,如果你仔细听,仿佛是在为你演奏一曲美妙的乐曲。300字 四年级
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大自然的声音夜,凉如水。夜晚的公园,跟早晨的公园,恰恰相反,夜晚,格外安静。树,披上了一层黑色的薄纱;草,展开忍受了一天的懒腰;花,开始了舒适的懒觉。跟早晨相比,夜,更加安静、安祥……忽然,一阵突如其来的“沙沙”声,打破了公园的沉寂,使这单调的环境,变得开始活跃了。我回过头一看,原来是身后的那一棵枝繁叶茂的大树在风的帮助下,开始一展歌喉。那个声音,是多么活泼,多么清脆,给人一种清新的感觉。我本以为,一阵风过后,公园会再一次变得夜深人静……可是,我错了,这一阵风把树摇得“沙沙”响之后,公园慢慢地变得热闹起来。在那同时,也开始变得明亮起来——因为,之前一直躲在冠木林中的那些可爱、小巧的荧火虫,在大树“唱歌”后,纷纷争先恐后地夺冠而出,草丛里瞬间发出了一阵颤抖声,紧接着,我被吓地“呀!”地尖叫了出来。小草也惊奇地跳起了芭蕾舞。“嘀嗒嘀嗒——”雨在无声无息地情况下,悄然下了起来,过了一会儿,雨骤然变大了,“哗——哗——”地打在了一朵朵嫩的花朵上,可她不屈不挠,坚持着,我听到了她坚强的声音。这雨,使公园里安静了,仅仅只有雨声。夜晚,其实并没有想象的那么安静……450字 四年级
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大自然的声音夏天,来到山林中,绿树如茵,一棵棵大树犹如撑开的巨大的绿伞。你听,大自然开始唱歌了!一阵风吹过,树梢发出“沙沙”沙的声音。突然,下起了小雨,米粒大小的雨点打在了树叶上“哗哗哗”,接着,又传来一片鸟叫声,“叽叽喳喳”,伴着雨点的声音,变成了一首美妙的乐曲。雨停了,夜幕降临了,动物们的“音乐会”开始了。一只只萤火虫闪着灯光,让舞会变得更耀眼。知了们欢快地唱着歌儿,声音震耳欲聋。欢快的小蝉们也拿出了自己宝贵的“小提琴”,为知了伴奏着。声音时而雄壮浩大,时而婉转动听,此起彼伏,犹如一波波海浪;有时犹如平静的水面;有时犹如波涛汹涌的大浪;有时又犹如小水滴滴到水面上的清脆声。过了一会儿,一只青蛙跳上了荷叶,拿起了麦克风,“呱呱”地唱起了属于它的独唱。树林里的植物们也闹得欢啊!大树们随风舞动着,有时它们的树枝会拍来拍去,就好像一群小孩子边跳舞边击掌。小草们也扭动着身体,参与着欢快狂欢的“音乐会”。荷花开得特别灿烂,一枝早开的红梅也欢喜着,让人想起了“早开的红梅一枝独秀”。“音乐会”一直狂欢到了深夜才结束。大自然的声音处处可以听见,即使你非常生气,静下心来听听大自然的声音就会让你心旷神怡。冰淇淋:雨声、风声、蛙声……汇成一片,静下心来聆听,就会发现是一场美妙的音乐盛会,让你心旷神怡,忘记一切的烦恼。550字 四年级
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大自然的声音大自然的声音很多,但我最喜欢下雨的声音。一年四季的雨声,仿佛四个小仙女悄悄地来到了人间。春雨活泼乱跳地来了,起初雨不算太大。慢慢地,雨越来越大。也许是地球母亲要惩罚一下那些破坏环境的人;也许是地球母亲因为我们人类伤害了她而伤心的哭了。夏雨哥哥也顽皮的跑来了,他先让雷来教训一下伤害自己母亲的人。天上顿时乌云密布、电闪雷鸣。雷鸣过后,夏雨才蹦着跳着的下来。那闷热的天气顿时变得凉爽起来。那满池的荷花、荷叶上有晶莹剔透的水珠,光彩四溢。秋雨也迈着步子来了,大风“呼呼”的刮着。小燕子欢快的叫着,仿佛在说:“再见,再见!”冬雨悄悄的来了,好像在和我们玩捉迷藏,雨点滴在街道上,让街道变得更清洁。雨点打在玻璃上、铁门上,发出了乒乒乓乓的声音,好像在开一场演唱会。让我们伴随着这一年四季的雨,这大自然的奇妙的声音,迎接我们美好的未来吧!四年级:赵虹琨350字 四年级 状物
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大自然的声音倾听大自然的优美声音,你就会发现它们像乐队一样。一早起来我就急着去公园,看看小草发芽是什么样子的,“沙沙沙”公园这里的小草刚破土而出,伸出嫩绿的小手正向我招手呢!真美啊,我喜欢春天的景色。“哗啦啦,哗啦啦”下雨了从昨晚到今早的雨下个不停,打着我的粉红色的雨伞去公园,雨丝打在脸上凉沁沁的,突然间听到“叮咚,叮咚”的声音,我转过头来一看,原来是露珠打到叶子上的声音,夏天的景色真美呀!“哗哗,哗哗”大树爷爷抖了抖身子,一群穿着红色裙子的树叶宝宝们从上面跳下来,大树爷爷好像在向它们说,孩子们路上小心,再见了。冬天到了,等待得不耐烦的雪花姐姐们从天上飘落下来,有的落在屋顶上,还有的落在大地上,一踩上去发出“咯吱,咯吱”的声音,美妙极了!大自然真是太美了,我爱大自然。300字 四年级 状物
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大自然的声音大自然的声音我听过许多声音,其中我最喜欢的就是大自然的声音。许多人看了都会说,大自然怎么会有声音呢?错,你肯定没有认真听,其实大自然的声音是非常好听的。你听,早晨,公鸡就开始喔。喔。喔地叫,这就提醒了正在睡觉的小朋友,小朋友一听这喔、喔、喔的声音就会马上起来去上学;树上的小鸟正在叽叽喳喳、叽叽喳喳地唱歌,好象在说:“啊!早晨的空气真新鲜啊!”;河里的小鸭和青蛙也发出了快乐的叫声:嘎、嘎、嘎、呱、呱、呱;公园里勤劳的小蜜蜂也发出了辛勤的声音:嗡——嗡——嗡……你现在知道大自然的声音是多么动听了吧!韶关市执信小学 三级二班田昊原“”250字 三年级 状物
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大自然的声音山清水秀,鸟语花香,青松迎客,寒梅报春——大自然有声有色,有情有意。只要我们投入到大自然的怀抱,倾听大自然的声音,领略大自然的风姿,就能和大自然互诉心声、交流感受。大自然的声音优美悦耳,只有我们细细聆听、观察,就能发现大自然的声音是多么美妙。在秀丽、到处芬芳扑鼻的春天,小河里的冰融化,水姐姐在欢快的歌唱:“叮咚——叮咚——”多么好听的声音啊!没过多久,春姑娘又蹦蹦跳跳地给人类带来另一份惊喜啦。突然,雨滴落下来了,接着又是一阵凉风,然后雨落大了,最后变成倾盆大雨。“哗啦——哗啦啦——”。春姑娘的礼物使每个生物都开开心心,人类在“哈哈哈”,泉水在“叮咚叮咚”……在挥汗如雨而又寂静的夏季,青蛙在“鼓噪”,知了在鸣叫,给寂静的夏季增添了几分热闹,而这热闹却持续不了多久就被小孩子丢在池塘里的小石头的“咕咚”一声破坏,声音也就戛然而止。在硕果累累,硕果丰收的秋季,远看果园,是一个个样子可爱的糖果,近看则如小孩子的脸蛋。看似是一派丰收的景象,可是里面却藏着些“声音”。秋天,树叶都簌簌飘落,落在地上发出“叮”的声音,很轻,很轻……而这轻却又显示出秋天的气息。终于到了那一片白色而又美丽的冬天。冬天,满山遍野,白雪皑皑,人们也都穿上了厚厚的大棉袄,以防狂风呼啸,“呼——呼——”的声音。那气势磅礴,好像要把人吃掉一样。大自然的声音千奇百怪、优美悦耳。大自然是我们的家,只要我们留心观察,细细品味,就能发现大自然的奇妙之处,尤其是大自然的声音。我爱大自然,我更爱大自然的声音!初二:yu夏沫550字 初二 状物
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大自然的声音大自然的声音非常美妙,只要你用心去聆听,就一定能有所发现的。你听,在静谧的夏夜里,池塘里的蛙声“呱——呱——”地放声歌唱。树上的蝉“知了——知了——”地吹奏着柔和的“知了曲”,像一只小型的歌唱队。真不知是哪个调皮的孩子,向池塘里抛了一块石头,“咕咚”一声,吓坏了正在睡觉的鸟儿,惊叫一声,划破了夜空的宁静。“呼——”风吹过树枝和庄嫁发出“哗啦啦”的声响,由远而近,由远而近……雷雨来到的时候,大自然里是最热闹的,洋溢着一切生灵的欢声笑语。瞧,天空闪过一道白光,,划过黑压压,阴沉沉的天空。看,大会就要开始了。“轰隆”一声,开幕式的礼花升上了天空,像流星雨似的充满了五彩的幻想洒落人间。掉在草地上,小草更加绿了,落在花儿的脸上,更艳了,“叮咚——”落在水面上,激起了层层的涟漪。你看到水面上那一朵朵竞相开放的水花了吗?那是翩翩起舞的金鱼姑娘头上的水花。它预示着:联欢会即将播出!你想知道节目是不是很精彩呢?那就随我来看看吧!你看,鱼儿都迫不及待地争先恐后要开始表演了,一个个“哗——”相继跃出水面,跳得好高好高!这就是传说中的“鲤鱼跳龙门”吧!别急别急,错过了这个节目,还有更精彩的呢!蜻蜓小姐的舞姿也不赖呀!他在空中翩翩起舞,也丝毫不比“花仙子”差呀!它的蜻蜓点水更是让人叫绝。他猛地向水面飞去,用尾部轻轻一沾水,便激起层层涟漪让人想入非非……那“轰隆隆”的热烈的掌声结束了这一切,“雨过天晴白云飘,蓝天架起彩虹桥。”那正是闭幕式。远处,一只鸟儿在“叽叽喳喳”地啼啭,仿佛在倾吐着联欢后的欢快。进处,凝聚在树叶上的雨珠,还在往下滴落着,落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的响声——“叮——咚——叮——咚”……仿佛是联欢会后的余韵。600字 六年级 状物
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大自然的声音大自然的声音是最美的声音。春天,燕子发出了啾啾声,引来众多伙伴;我还听到了风的声音,春风叫醒了沉睡的花草;花儿开放的声音,还有风吹草动的声音……这些声音可真美啊!夏天,知了在寂静的夜里,时不时发出了"知了,知了"的叫声。夜晚,大街上还有汽车鸣笛的“滴滴”声。夏天,小狗热得伸出舌头,遇到陌生人会发出“汪汪”声。夏天的声音可真丰富呀!秋天,我听到了树叶飘落的声音,泉水流淌的声音,青蛙挖洞的声音,大多数声音在秋天渐渐消失了。冬天,大雪纷飞,雪白的雪花里,只有雪花飘落的声音和小朋友们的欢笑声。200字 三年级
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大自然的声音大自然的声音是什么声音呢?就在今天我听见了它的声音。你听,那是春天的声音。小鸟在枝头上啾啾的唱着歌,仿佛就在举办它的演唱会,而我就是其中一位的歌迷,在那美妙的歌生中陶醉。为它喝彩较好呢!你听,天空中下了一阵毛毛细雨,一听名字就能想像:很小很小的,细细的,若有若无。那么凉那么湿。落在秀发上,飘在身上,湿在大地上,又舒服又美丽,一个充满诗情画意的世界。啊!我知道了这就是春天的声音呀!四年级:宋军萍作文网专稿 未经允许不得转载200字 四年级 想像作文
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大自然的声音大自然的声音多么美妙!早晨听见公“喔喔”的叫声,好象在催促我们起床。青蛙“呱呱”的叫声,好象在说:“我休息了一个冬天,也该去庄稼捉害虫了,农民伯伯也该去干活了。”蜜蜂“嗡嗡”的叫声,好象在说:“我要采蜜了。”河水“哗哗”的流淌声,好象在说:“休息了一个冬天,也该赶路了。”小鸟“唧唧喳喳”的叫声,好象在说:“让我们换上新的羽毛去蓝天翱翔吧!”小老鼠“吱吱”的叫声,好象在说:“我要去偷粮食了。”这时候,小猫听见老鼠讲的话,走到小老鼠的身旁,说:“你想偷粮食,我就把你吃了。”小老鼠顿时吓得屁滚尿流。大自然的声音多美妙啊!指导老师:付200字 六年级 写景
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倾听大自然的声音我爱倾听大自然的声音。风声如涛,像海涛,也像松涛,一阵阵,一波波地不停吹着。吹到河里,立刻开始狂躁不安模式;吹到树上,树会"沙沙"的唱歌,优美的歌声中还掺杂了些鸟儿们叽叽喳喳的声音。雨声如一位威猛的将军,气势逼人。打在屋檐上,玻璃发出"哔啦啦"的声音,让人不禁认为雨就像一只发疯的蜜蜂,不停的在鸣叫。雷声如幽灵一样恐怖,是愤怒的化身。你看,一道闪电划过整个天空,接着,就是一声惊天动地的雷声,它似乎想要把整个宇宙都震碎。让人心惊胆战。我爱倾听大自然的声音。200字 六年级