我的新游戏
250字
五年级
叙事
今天，我新下了个电脑游戏，为了下这个游戏可花了我好几个小时才下好的，这个游戏叫《魔兽争霸冰封王座》。
这个游戏可好玩了，里面不仅可以换“种族”还可以和电脑玩家对战。这个游戏分别有四个可选的种族是：人族和兽族和不死族还有暗夜精灵族。而且每个族的基地都可以进行升级，升级后可以造更多的人和小兵等等……
虽然我喜欢兽族，它们甲壳厚，血又多，不容易被人打死，可我还是喜欢用“不死族”多一些。比较一下，觉得“不死族”更加有意思些。你可千万别被它的名字给蒙了！其实“不死族”不是说不会死只不过它用来战斗的是一些骷髅人罢了。
我很喜欢这个游戏，我要介绍给我的表哥听，让它也知道这个游戏有多么的好玩。
五年级:apple00456
多姿多彩的我
650字
三年级
写人
伸个懒腰，睁开睡意朦胧的双眼，往镜子前一站，一个小美女出现了：苗条的个儿，一头乌黑发亮的长发，扎着一个俏皮的马尾，显得很精神。浓浓的眉毛下，一双大而有神的眼睛不时眨巴着，小巧挺拔的鼻子，越发显得秀气，樱桃似的小嘴，能说会道，一笑起来，就会露出两个甜甜的酒窝。这就是我——活泼可爱，兴趣广泛的邱添。
爱跳舞的我
从小我就有很强的表演欲望，每当看见电视里舞蹈演员优美的舞姿，我羡慕极了，幻想着有一天能像他们一样站上最华丽的舞台。为了练习跳舞，我可吃了不少苦。三年来，我几乎每个周末都要去少年宫上课，风雨无阻。有时生病也要坚持。不过，“功夫不负有心人”，总算让我在众多人中脱颖而出。我并不想成为舞蹈家，但我喜欢它的灵气，它的优美。
爱弹琴的我
每天，我都要坚持弹钢琴，虽然枯燥，但是一个个小蝌蚪似的音符在我的指尖下跳动，变成美妙的乐曲时，常常令我激动不已。当然，听到邻居们的赞扬时，我心里比吃了蜜还要甜。我的琴声给他们带去快乐。
爱看书的我
一有空，我就会捧起书，津津有味的阅读。俗话说：“读书的孩子最美”，一个人生活中没有书，就好像生命里没有阳光。一本本好书，就好像一把把神奇的钥匙，为我打开智慧的大门。我常常陶醉在书的海洋中，忘却了身边所有的事。有一次，妈妈在阳台洗衣，让我把换下的脏外衣拿去给她洗。我看得入了迷，随手拿了个东西就往阳台上跑。妈妈哭笑不得：“让你拿外衣，拿个茶杯来干嘛？”我恍然大悟，不好意思地笑了。
爱写作的我
“读书破万卷，下笔如有神。”因为爱看书，我爱上了写作。无论高兴悲伤，欢乐委屈，都可以通过写作来倾诉。写作使我多了几分灵气，忘记了学习中的烦恼。
我开心的时候会笑，悲伤的时候会哭。我喜欢别人的表扬，用妈妈的话：“给点阳光就灿烂。”我有点争强好胜，不甘服输，坚信“有付出就有收获”——这样一个多姿多彩的邱添，你们喜欢吗？
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250字
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新学期新的我新学期，新的我。寒假过后，我就要升入四年级下学期了，我一定要以崭新的面貌迎来新的学期。所以我要做到以下五点：一、上课时要认真听讲。要积极地回答问题。还要把老师课堂上所将的知识都牢牢记在心里，有不懂的问题，下课可以去请教老师，直到弄懂为止。二、要一丝不苟地完成老师布置的作业。课堂作业要当堂完成，家庭作业也要回家要认真完成，做完后通过检查再塞进书包。三、课前就要做好预习工作。对于预习的课文，最少要朗读三遍，不会的字、词、成语，要先查字典弄懂意思。还要学会给课文分段，还要用最简短的语言写出短落的意思。然后总结出课文的中心思想。对于每篇课文的课后题，不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来。四、要尊敬老师、团结同学、热爱班级、热爱劳动。为班级争光，用自己的力量为班级出一份力，自觉遵守学校和班级各项规定。在新的学期，不和同学打架、吵架。热爱体育锻炼。五、在课余时间要多看课外书，不断丰富自己的课内和课外知识。在新的学期里，我要迎头赶上，把成绩提高上去。五年级:贾少晨作文网专稿 未经允许不得转载450字 五年级
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新学期新的我新学期，新的我。寒假过后，我就要升入四年级下学期了，我一定要以崭新的面貌迎来新的学期。所以我要做到以下五点：一、上课时要认真听讲。要积极地回答问题。还要把老师课堂上所将的知识都牢牢记在心里，有不懂的问题，下课可以去请教老师，直到弄懂为止。二、要一丝不苟地完成老师布置的作业。课堂作业要当堂完成，家庭作业也要回家要认真完成，做完后通过检查再塞进书包。三、课前就要做好预习工作。对于预习的课文，最少要朗读三遍，不会的字、词、成语，要先查字典弄懂意思。还要学会给课文分段，还要用最简短的语言写出短落的意思。然后总结出课文的中心思想。对于每篇课文的课后题，不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来。四、要尊敬老师、团结同学、热爱班级、热爱劳动。为班级争光，用自己的力量为班级出一份力，自觉遵守学校和班级各项规定。在新的学期，不和同学打架、吵架。热爱体育锻炼。五、在课余时间要多看课外书，不断丰富自己的课内和课外知识。在新的学期里，我要迎头赶上，把成绩提高上去。五年级:贾少晨400字 五年级 记叙文
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我喜欢的游戏从小到大，我玩过很多游戏：猫和老鼠、老鹰捉小鸡、击鼓传花……可我最喜欢的还是老鹰捉小鸡的游戏。老鹰捉小鸡这个玩游戏的规则是：一个人当老鹰，一个人当鸡妈妈，剩下的人当小鸡。每一只小鸡要拉住前面人的衣服，最前面的小鸡要拉着鸡妈妈的衣服。排成一竖排。游戏开始时，老鹰要去捉鸡妈妈身后的小鸡，鸡妈妈必须张开双臂保户小鸡。老鹰只要摸到一只小鸡的任何一个部位，小鸡就算被捉，老鹰去当小鸡，而那只被捉到的小鸡去当老鹰。课间，我和同学们在操场上常玩这个游戏。我们先手心手背分伙。小明是我们班里的跑步冠军，他被分成了老鹰，小红当鸡妈妈，我们剩下的人当鸡宝宝。第一局开始了。小明很机灵，他假装向左跑，我们也跟着向左跑。可是小明一下子又向右跑，我们其中的小军躲闪不及，小明一下子抓住了小军。第一局就这样败了。鸡妈妈小红对我们说：“这回他向哪跑，我们就向哪跑。”第二局开始了。小军这回向左跑，我们也向左跑。小军也非常机灵，他想出了一个好办法，说：“太累了，不玩了。”我们放松了警惕。这是小军一下子扑过来，抓住了小丽。我们说这不算，小军说这叫智取。这回，第三局开始了，小丽抓了很长时间，连一只小鸡也没抓着。这时小丽想模仿小军的动作，说：“太累了，不玩了。”我们没有放松警惕，而是提高了警惕，小丽看了说：“你们可真是一群聪明的鸡哦。”我们听了，开心的笑了。丁零零，丁零零，上课的铃声想了，我们余兴未尽，恋恋不舍地走回教室。相约下节课间还出来玩。老鹰捉小鸡这个游戏真有趣，不仅能丰富我们的课余生活，还能提高我们的智慧。我爱老鹰捉小鸡这个游戏。650字 五年级
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我喜欢的游戏我最喜欢的游戏就是丢沙包了，下课铃一响，我们就像箭一样的冲向操场开始玩这个游戏。丢沙包的规则是这样的：首先找几个人，分好伙后，再找来沙包，然后排好队形，要求先投沙包的人不可以往躲沙包的人脸上扔，但可以往其他部位投，只要躲过沙包的人没接住沙包，就算输，而接住的人就可以让输掉的人从新接沙包。游戏开始了，我死死的盯住小军手里的沙包，只见小军伸开手，“嗖”的一下，沙包就像箭一样飞了过来，我见沙包快到手的时候，我一个“猛虎爪”抓住了沙包，第一轮我们赢了，大家高兴得手舞足蹈起来，然后我就“眯”着眼睛把沙包扔了过去，小军没接住，败下阵来。小明来代替他继续战斗。正当我高兴的得意忘形时，沙包猛的飞了过来，我没有反应过来，没有接住，第二局我们败阵了。小刚来替代了我。因为小刚是个手急眼快的家伙，他俩斗了好几个回合，还是不分上下，此时对方使出了办法：只见他向左跑了几步，我们组的小刚也向左跑，小明突然把沙包换到右手，投了出去，这时小刚傻眼了，没有接住，第三局我们又输了。正当我们要开始第四局的时候，上课铃响了，大家余兴未尽，个个汗流浃背，相约下节课再玩。丢沙包这个游戏不仅锻炼我们的身体，又丰富了我们的课余生活，我喜欢“丢沙包”这个游戏。500字 五年级
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我喜欢的游戏我最喜欢的游戏就是丢沙包了。下课铃想了，我们就像箭一样冲到了操场上。丢沙包的规则是：先分出两组，一组打，一组躲，躲的人站在中间，打的人站在两侧。如果沙包被躲得人接住了，就可以把被打下去的人复活。打到躲的人身上每一个部位，躲的人就算被打掉了。我们知道规则后，就玩了起来。我们先分了两队，我被分到了先打的队里。第一局开始了。我丢出去的第一个沙包就打在了小军身上，小军就这样退出了。我们不停地向他们进攻，他们组的人几乎被打下去一半了。最后就剩下小明一个人了。我打的这一次，小明向上一跳，沙包从脚下溜走了，小明一不留神，对面的小丽就打中了他。第一局就这样结束了，我们胜了。我心里非常高兴。我们玩的汗流浃背，他们组垂头丧气的走了。第二局开始了，这回该我们躲了。小明丢了一次，一下子就被小丽给接住了。小军也丢了一次，正好打在小林的后背上，小林就这样退出了。沙包向我打来时，我一蹲下，沙包从头顶上飞过去了……眼看我们就要败了，这时，丁零零，丁零零上课铃响了，我们恋恋不舍地走回教室，相约下节课还出来玩。丢沙包这个游戏真有趣，既可以锻炼身体，又可以丰富我们的课余生活，我爱丢沙包这个游戏。450字 五年级
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我的游戏你们现在都玩什么游戏呢？说来听听吧。我小的时候，可阅读的书籍有限，玩具也很少。当没有玩具的时候，我和小伙伴们玩——1、跳绳：一根绳子就能带给我们快乐。2、打沙包：我很厉害的，几乎每次都挺到最后。3、抓石子：玩得太疯，导致指甲磨光，手指肚差点磨出血。4、打纸包：用废纸叠的，跟现在的打卡差不多。5、滚铁环：随便找根废铁丝就能玩。6、打弹球：就是琉璃球，当时一毛钱五个，还是一元五个。没钱买的，就用石子代替。7、打陀螺：自己用木头做的。8、斗击：画个圈，两个人在里面顶来顶去，谁出圈谁输。9、跳马：跟体操的跳马差不多，不过难度要低得多。10、挑木棍：吃冰棍的时候，棍子舍不得扔，留下来玩。很多棍子都是捡的，因为没那么多零花钱买。11、打弹弓：自己用树枝做的。12、老鹰抓小鸡：这个就不用介绍了吧。13、跳皮筋：这个也不用介绍了吧。14、跳房子：在地上画很多格子，蹦来蹦去的，规矩很多，都忘了。15、丢手绢：这个现在的孩子也在玩。16、砍大刀：就是两队人，每队的成员手牵手，然后喊让对面的谁谁过来，过来的人把牵着的手撞开了，就赢了。我曾经因为这个游戏和伙伴把头撞在了一起，两个人嚎啕大哭，那个撕心裂肺滴，还记了一阵子仇呢。17、贴烧饼：真就跟贴烧饼差不多。18、老鼠十八洞：一伙人围成一个圈，里面一个人，外面一个人。里面的人要钻来钻去，外面的人要把里面的人抓住。虽然没有玩具，我们却玩得很快乐。500字 六年级 叙事
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新的我经过几次的风波，妈妈变得怪怪的，开始不理睬我了，让紫紫上在桌面上妈妈也没说什么，害得我出了几次冷汗。妈妈不理我的日子真倒霉啊，整天心不在焉的，不是忘了签名就是写欠，虽然妈妈对我要求很严格，但是她还是很疼我的，自己为了赚钱去读保险，早上出去，中午12点才回来，晚上到6点才回来，我知道妈妈整天出去谈生意，我和姐姐只能在家里啃面包，奶奶又老了，我觉得我应该多为家里着想，不能老玩QQ，妈妈听到这番话一定会很高兴的。是啊，长大了，也应该为家里着想着想。200字 二年级 叙事
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我玩的游戏我平常喜欢玩的游戏是cs1.6这是在电脑上玩的一场反恐精英和恐怖分子的一场大战。我平时喜欢当警察，当然我在游戏中也当反恐精英啦，我喜欢玩仓库战，我最喜欢拿m4、狙、连狙等一些枪，我手拿m4冲进仓库，这时我扔了一颗烟雾弹敌人看不见我了，我走到仓库上方使用穿墙术杀了一个敌人，我拿m4吸引敌人的注意力，好让队友打敌人，可是我只打了一会儿就没子弹了，我又拿了一个被打死的队友的狙，但他的枪就只有5发子弹了，我一枪一个杀了五个恐怖分子后，在队友的掩护下顺利的把所有人质救出来了，但我差一点牺牲了，只有6滴血了。通过这个游戏我知道了警察这个职业很危险，很容易牺牲，但我觉得就算死，死的也很光荣，每次玩这个游戏我都觉得警察有一种神圣的荣誉感。我觉得不管是什么任务队友之间都要互相爱护、互相信任、互相帮助、心连心、同心协力这样的话就一定可以打败比自己强大无数倍的敌人。350字 三年级 叙事
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我喜欢的游戏今天，我们的语文任老师一进教室就在黑板上写下了醒目的几个大字：传口令。顿时教室里像炸开了锅，同学们七嘴八舌，议论纷纷。老师喊了一声“上课”，同学们齐刷刷地站了起来，再也没有人敢说话了。接着老师点了点头示意我们坐下，我们满怀期待地盯着老师，心想，这节课莫非是玩游戏吧？果然不出我们所料，老师说：“不错，我们这节课来玩传口令的游戏，不过大家得共同制定游戏规则，你们说说应该有哪些规则？”老师话音刚落，我们就纷纷吧手举得高高的，老师让我们一个一个站起来说规则。有的同学说：“不能隔着人传，而且每人只能说一次，不重复。”有人说：“声音要小，以便后面所有的同学都听到。”还有人补充说：“各组人数应该相等，不准扔纸条和下座位。”有人说应该比看哪组传完口令所花的时间最少，还有人说应该看哪组的口令传得最准确。最后老师说看哪组所花的时间少而且传的口令准确地就获胜。就这样，传口令游戏就要在我们的欢笑声中开始了。我们怀着紧张又兴奋的心情开始了第一场激烈的比赛。大家真想一下子传到最后一个人呀，以免中间出什么差错，可是规则不允许。口令迅速地传了过来，我前面的同学告诉我：“藤动铜铃响”，我一时没反应过来，只是模糊地听到了是五个字，便说：“你再说一遍”，前面的同学朝我摆摆手，意思是不行。我这才想起来刚才制定的规则——只能传一次！我真后悔没仔细倾听啊！可是这口令也不能不传呀，我“思索”了一会儿，想了一句可笑的话——头疼头挺小，告诉了最后一位同学。该公布答案了，各组报出了一些五花八门的答案，什么“同同同叮响”呀，什么“咚咚咚叮响”等等，前面各组的答案老师说全错了。该我们组公布答案了，我们的心都提到嗓子眼儿上了，当大家听到我们组的答案“头重头定响”时，全班同学都哈哈大笑起来。哎，错了就错了吧，笑一笑也是应该的。就这样第一轮比赛在我们的欢笑声中结束了，我们全军覆没了。紧接着，第二轮比赛开始了，全班又是一阵骚动。这次与上次不同，老师要求从后往前传。这样前面的同学紧张起来，我们坐后面的倒是轻松了不少。等到每组领完口令，老师一声令下“开始！”这次我可不敢大意，我把耳朵紧凑在后面的同学的嘴边，这次我可听清了“大花碗里扣，大花扣默里”，我准确无误地往前传了过去，顿时体会到了前所未有的轻松和得意。不料，后面的同学突然尖叫起来：“错了”可是口令已经传出去不能再改了。就这样，我们组又传错了！传口令的游戏既好玩又有意义，它教会我们要仔细认真地倾听别人所说的话，才不至于误解别人的意思。在今后的生活中，与同学们交往时，我们都要学会倾听。河南南阳宛城区七小四年级:赵裕锟1000字 四年级 叙事
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我喜欢的游戏今天下午，老师对我们说：“咱们玩一个贴鼻子的游戏。”我们高兴得又蹦又跳！老师简单的讲了游戏的规则：游戏者眼睛必须用布蒙起来，然后就地转五圈，把她送到画像前贴鼻子。紧接着游戏便开始了。首先上场的是邵煜函，她蒙眼转了五圈之后，竟然把鼻子贴到了头发上，逗得大家哈哈大笑。轮到我上场了，同学们先簇拥着我转了五圈，然后给我鼻子，我左思右想，眼前没有一点光明，到处漆黑一片，这怎么贴呀？我就像一位盲人失去了双眼一样。哎！不管那么多了，我正准备贴得时候，同学们大呼小叫：“贴反了，贴反了！”我以为这是在诱惑我。我鼓起勇气，一下子就贴上了。结果还是贴到了头发上，而且鼻子还是反着的。大伙给我摘下纱巾，看着我狂笑，我也情不自禁的笑了起来。这时老师还给我和我的“杰作”照了相。通过这件事我明白了，做事不要迷迷糊糊的去做，一定要明白、认真的去做。啊！贴鼻子这个游戏真好玩。350字 四年级 叙事
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新编的游戏这几天，我们班流行一个新游戏---“拍拍王凯庭”，这个游戏和我们以前玩的拍拍续差不多，就是先拍拍手，然后做动作。我们新编的游戏也是先拍拍手，说王凯庭的时候两手中下撑，两个拍拍王凯庭的时候可以做一个王凯庭神功，四个王凯庭可以用王凯庭中级神功说一句“我---走---了”，五个王凯庭后可以做王凯庭高级神功，两个胳膊来回的转动。同学们玩这些游戏时，王凯庭即不生气，也不介意，只是兴奋地看着我们玩，这个游戏是白亚辉和我的同桌苑钧杰强强联手打造的，大家都说这个游戏只适合我们四年三班的同学玩，一下课，三个一群，五个一伙地玩着这个我们自编自演的游戏。250字 四年级 叙事
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