我喜欢的游戏
小朋友们,你们玩过“传话”的游戏吗?那可是我最喜欢玩的游戏啦!
我第一次玩这个游戏的时候是在一年级,颜老师带我们玩的。
那天,颜老师把我们全班分成9组,悄悄地告诉每组第一个人一句话。然后第一个人把这句话悄悄地传给第二个人,第二个人再悄悄地传给第三个人,就这样一直传到最后一个人。这时最后一个人大声地说出这句话。如果对了,我们就和老师一起击掌说:“对对对,请坐下。”如果说错了或者没说出来,我们就和老师一起喊:“肚子疼."最后,我们这一组成功了。我们可开心啦!
从这个游戏中我明白了两个道理:一是做事听课要专心;二是不能听信传言,自己要有主见,动脑思考这些话是否真实准确,不要人云亦云。
我喜欢的王老师
我可喜欢我们的王老师了。上课的时候,她总是笑咪咪的望着我们,让人一点也不害怕。从她那张好看的嘴里说出来的话总是那么亲切、动听,让我们听着听着就入神了。
王老师是我们的班主任,从来不大声批评同学。有时调皮的同学犯个小错误,她就变着法儿说服教育,让他自己去认识错误,自觉改正错误。
记着她给我们上第一堂课,说的是普通话,很好听。我因为听惯了方言土语,所以感到有点新鲜。一下课,我就捏着鼻子学起来:“同学们,你们好!”学完又加上一句:“真酸!”
“是这样吗 ?”我一愣,回头一看是王老师,原来她还没有离开教室 。她拍着我的肩膀温和地说:“你刚才说的那句话很不错,发音挺准。普通话是我们的标准语言,好好练,我想你一定会说好的,说不定我们班还会出一名优秀的播音员呢!”我羞得满脸发烫,看着她那包含着鼓励的目光,不由自主的使劲点了点头。
还有一次,同桌拿了一本很好看的书。我非常想看,又怕他不借给我,于是我就趁同桌不注意,偷偷地把书塞进了书包。第二天,听说我同桌丢了书,老师说过我周围的几个同学,还默默地看了我一眼,说:“我想,拿书的同学肯定是位爱学习的同学。拿书是为了学知识、懂礼貌,如果我们一边学着懂礼貌,却又做了不礼貌的事,心里一定很难过。”我一听这话,涨红了脸,低下头去,不敢去看老师和同学们。过了一会,王老师和谐的说:“请同学们抬起头,我相信这位同学一定很后悔,是个知错就改的好孩子。”说完她看了看全班同学,开始讲课。
下午,我早早来到学校,把压得平平整整的书放进同桌的书包里,并写了张纸条:“对不起,我错了。”
第二天,王老师把纸条上去,再也没提谁写的,只是在上课前说了句:“让我们为知错就改的好同学热烈鼓掌。”
时至今日,我再也没有干过这样的傻事。
我喜欢我的王老师。
相似题目
-
我喜欢的游戏我喜欢的游戏是《愤怒的小鸟》。这个游戏想象丰富,也考大家的脑神经。为什么说是愤怒的小鸟呢?因为那些鸟常常生蛋,但是蛋总是被猪偷走,于是小鸟们想报复。所以这个游戏名称就叫做《愤怒的小鸟》。小鸟有普通鸟、分身鸟、火箭鸟、回旋鸟、爆炸鸟、生蛋鸟。爆炸鸟碰到东西变成红色后会发生爆炸;生蛋鸟被点击一下后会生下一个小小的白蛋或金蛋,而那只鸟变成不规则扁平状物体飘走了;回旋鸟一开始跟普通鸟一样,被点一下后就张大嘴巴往回飞;火箭鸟是黄色的,只要被点击一下就会加大力度往前冲;分身鸟是被点一下就分成三只鸟,但每个鸟特别小。猪有小猪、猪老爷、猪小兵、矿工猪、在南瓜里的猪、戴南瓜帽的猪、猪皇后、大猪。猪小兵、矿工猪和戴南瓜帽的猪都可以防止小鸟打到头,但是它们防护的东西会被打没,所以要从侧面攻击。在南瓜里的猪最特殊了,防护力很强,小鸟想打它们任何地方都打不到,但是可以使用生蛋鸟和爆炸鸟来攻击。如果你不想打南瓜里的猪,也可以通关。所有场面里的猪如果没有被全部打没的话,这一关就不能通过。一般的猪都是躲在石头、木头或玻璃里的,要通过每一关都必须讲究技巧。这就是《愤怒的小鸟》。450字 四年级
-
我喜欢的游戏从小到大,我玩过很多游戏:猫和老鼠、老鹰捉小鸡、击鼓传花……可我最喜欢的还是老鹰捉小鸡的游戏。老鹰捉小鸡这个玩游戏的规则是:一个人当老鹰,一个人当鸡妈妈,剩下的人当小鸡。每一只小鸡要拉住前面人的衣服,最前面的小鸡要拉着鸡妈妈的衣服。排成一竖排。游戏开始时,老鹰要去捉鸡妈妈身后的小鸡,鸡妈妈必须张开双臂保户小鸡。老鹰只要摸到一只小鸡的任何一个部位,小鸡就算被捉,老鹰去当小鸡,而那只被捉到的小鸡去当老鹰。课间,我和同学们在操场上常玩这个游戏。我们先手心手背分伙。小明是我们班里的跑步冠军,他被分成了老鹰,小红当鸡妈妈,我们剩下的人当鸡宝宝。第一局开始了。小明很机灵,他假装向左跑,我们也跟着向左跑。可是小明一下子又向右跑,我们其中的小军躲闪不及,小明一下子抓住了小军。第一局就这样败了。鸡妈妈小红对我们说:“这回他向哪跑,我们就向哪跑。”第二局开始了。小军这回向左跑,我们也向左跑。小军也非常机灵,他想出了一个好办法,说:“太累了,不玩了。”我们放松了警惕。这是小军一下子扑过来,抓住了小丽。我们说这不算,小军说这叫智取。这回,第三局开始了,小丽抓了很长时间,连一只小鸡也没抓着。这时小丽想模仿小军的动作,说:“太累了,不玩了。”我们没有放松警惕,而是提高了警惕,小丽看了说:“你们可真是一群聪明的鸡哦。”我们听了,开心的笑了。丁零零,丁零零,上课的铃声想了,我们余兴未尽,恋恋不舍地走回教室。相约下节课间还出来玩。老鹰捉小鸡这个游戏真有趣,不仅能丰富我们的课余生活,还能提高我们的智慧。我爱老鹰捉小鸡这个游戏。650字 五年级
-
我喜欢的游戏我最喜欢的游戏就是丢沙包了,下课铃一响,我们就像箭一样的冲向操场开始玩这个游戏。丢沙包的规则是这样的:首先找几个人,分好伙后,再找来沙包,然后排好队形,要求先投沙包的人不可以往躲沙包的人脸上扔,但可以往其他部位投,只要躲过沙包的人没接住沙包,就算输,而接住的人就可以让输掉的人从新接沙包。游戏开始了,我死死的盯住小军手里的沙包,只见小军伸开手,“嗖”的一下,沙包就像箭一样飞了过来,我见沙包快到手的时候,我一个“猛虎爪”抓住了沙包,第一轮我们赢了,大家高兴得手舞足蹈起来,然后我就“眯”着眼睛把沙包扔了过去,小军没接住,败下阵来。小明来代替他继续战斗。正当我高兴的得意忘形时,沙包猛的飞了过来,我没有反应过来,没有接住,第二局我们败阵了。小刚来替代了我。因为小刚是个手急眼快的家伙,他俩斗了好几个回合,还是不分上下,此时对方使出了办法:只见他向左跑了几步,我们组的小刚也向左跑,小明突然把沙包换到右手,投了出去,这时小刚傻眼了,没有接住,第三局我们又输了。正当我们要开始第四局的时候,上课铃响了,大家余兴未尽,个个汗流浃背,相约下节课再玩。丢沙包这个游戏不仅锻炼我们的身体,又丰富了我们的课余生活,我喜欢“丢沙包”这个游戏。500字 五年级
-
我喜欢的游戏我最喜欢的游戏就是丢沙包了。下课铃想了,我们就像箭一样冲到了操场上。丢沙包的规则是:先分出两组,一组打,一组躲,躲的人站在中间,打的人站在两侧。如果沙包被躲得人接住了,就可以把被打下去的人复活。打到躲的人身上每一个部位,躲的人就算被打掉了。我们知道规则后,就玩了起来。我们先分了两队,我被分到了先打的队里。第一局开始了。我丢出去的第一个沙包就打在了小军身上,小军就这样退出了。我们不停地向他们进攻,他们组的人几乎被打下去一半了。最后就剩下小明一个人了。我打的这一次,小明向上一跳,沙包从脚下溜走了,小明一不留神,对面的小丽就打中了他。第一局就这样结束了,我们胜了。我心里非常高兴。我们玩的汗流浃背,他们组垂头丧气的走了。第二局开始了,这回该我们躲了。小明丢了一次,一下子就被小丽给接住了。小军也丢了一次,正好打在小林的后背上,小林就这样退出了。沙包向我打来时,我一蹲下,沙包从头顶上飞过去了……眼看我们就要败了,这时,丁零零,丁零零上课铃响了,我们恋恋不舍地走回教室,相约下节课还出来玩。丢沙包这个游戏真有趣,既可以锻炼身体,又可以丰富我们的课余生活,我爱丢沙包这个游戏。450字 五年级
-
我喜欢的游戏从小到大,我玩过很多游戏:猫和老鼠、老鹰捉小鸡、击鼓传花……可是我最喜欢的还是捉迷藏游戏。一天,我和小明、小红、小丽一起在楼下玩捉迷藏。规则是一个人捉,其他人藏,只能两人或两人以上才能玩。知道规则后,我们就玩了起来。我们石头、剪刀、步,输的抓。最后小明输了。他背过身去,数了五十个数就开始了。小明转过身,看到一个三轮车后面有两条腿,于是他跑过去,从缝里向三轮车后面看去。“原来是小丽。”就这样,小丽第一个被找到了。小明继续向前走,看到一个大的纸箱子,心想:小红会不会躲在里面?于是他就走了过去,原来小红真的在这里,小红第二个被找到了。我藏在一个楼道里面,一声也不出,小明找呀,找呀。怎么也没有找到我。小明说:“你快出来吧,这一局就算你赢了。”于是,我开心地走了出来。这回该小丽找我们了。我们玩的很开心,不知不觉都已经十二点了。爸爸叫我上楼吃饭了,我恋恋不舍的回家了。这些有益的游戏,不仅在课余时间为我们增添了乐趣,也开发了我们的智力。这样的游戏怎能不成为我们的最爱呢?400字 五年级
相关推荐
-
我喜欢的游戏一个周六下午,我和小伙伴们一起在小区里玩老鹰捉小鸡的游戏。我们要先选一个人当老鹰,他捉到的小鸡接着当下一轮游戏里的老鹰。他呢,就当下一轮游戏的母鸡,其他小朋友当小鸡。游戏开始了。第一轮由小明当老鹰,他灵活地绕过母鸡,突然一个回转身,一下子就抓住了躲闪不及的我。小明可真厉害呀!第二轮,我当上了老鹰。当我凶猛地向小鸡们扑过去,它们害怕得哇哇大叫:“快跑啊,快闪呀,不要让老鹰抓住了我们啊。”当母鸡的小明张开做翅膀的双臂,目不转睛地瞪着我,死死地挡在了前面,无论如何也不让我抓住小鸡。我想:“我得想想办法才行,不然抓不到小鸡了。我可以先在母鸡面前闪来闪去,把它弄得头昏眼花。这样,就可以趁机去捉住小鸡了。”可是,过了好一会儿,我累得气喘吁吁,还是一只小鸡也没有抓到。在我无比沮丧时,有两只当小鸡的小朋友没有抓紧前面小朋友的衣服,突然掉队了。我兴奋极了,猛地扑过去,迅速地抓住了他们。我得意洋洋地说:“哈哈,今天晚上有鸡肉吃了。”我觉得当老鹰真是太不容易了,要和母鸡斗智斗勇,才能抓住小鸡。老鹰捉小鸡的游戏不仅要考验体力,还要考验眼力和脑力。它真是一个有趣的游戏,我喜欢!450字 二年级
-
我最喜欢的游戏我最喜欢的游戏是“老鹰抓小鸡”。他需要一个人来当老鹰,一个人当母鸡,还有一些人当小鸡。老鹰需要竭尽全力地搜捕小鸡,再去抓住小鸡们。而母鸡则需要一而再再而三地保护小鸡们。小鸡蹲下来后,老鹰则不能抓他们了,但只有三次这样蹲下来的机会。如果被老鹰抓到的话,小鸡就会变成老鹰宝宝。今天我扮演的角色是老鹰,我正尝试着花样方法去抓他们。太好了,我抓住了一只大肥鸡!哈哈,你们知道他是谁吗?哈哈就是我们的高举然同学,一只“大肥鸡,大肥鸡”!我趁机又抓了一只鸡,哈哈,这只小鸡是胡思娇同学。今天真是开心啊,抓了这么多小鸡。我又碰又跳地抓着,这时胡馨月蹲了下来,呜呜呜呜……煮熟的鸭子飞走了,突然我又抓住了另外一只。耶,好开心啊,我又兴奋又开心,抓到了三只,我胜利啦。我累倒坐在了地上,不过心里可是高兴地开了花。300字 二年级
-
我最喜欢的游戏我最喜欢的游戏是跳绳。体育课上跳跳绳,我的对面是李芃,李芃不知怎么了,好像我的绳她数错了,使体育老师问我,我只能回答李芃给我数的个数,是一个一百多个的数:110。这个李芃,本来我能一分钟跳二百多个呢!平常跳个数是二百多个,在家里跳常常是跳二百多个。本来想在体育上的跳绳取得好成绩,结果却被李芃搅糊了,跳绳成绩没有达到优,考成了良。虽然有这么一件不开心的事,但是我还是最喜欢跳绳这个游戏。二年级:彡rainbow200字 二年级 状物
-
我最喜欢的游戏 玩耍有一天,妈妈带我和朱芯语一起去步步高玩。我在海洋球游泳池里面游、在秋千上荡、在椰子树上转。朱芯语在滑滑梯上滑、在转转板上转··· 我们一起玩得好开心呀!这就是我最喜欢的游戏。50字 二年级
-
我最喜欢玩的游戏你们知道我最喜欢的游戏吗?哈哈,你们不知道了吧,我给你一点提示哟,它有沙包有关。还不知道?那我告诉你吧,它就是砸鸭子。有一天,下课了,我们都到操场上玩。干什么呢?只见孙启华手中拿着一个大沙包,好,咱们就玩砸鸭子吧!于是一场激烈的砸鸭子游戏开始了。首先,我们剪刀、石头、布,看谁是砸手?谁是鸭子?结果,我和孙启华是砸手,方仕宇和王思雨是鸭子。预备!开始--我拿着沙包使出浑身力气把沙包飞了出去,结果他们都轻易躲过了。对面的松启华继续砸,他飞出去的沙包正好砸在方仕宇的腿上,方仕宇就下场了。又该我砸了,遭了,沙包不偏不斜,正好砸在了王思雨的怀里,让他接住了,多了一条命,王思雨欢呼欢呼雀跃着。第二个回合开始了,这次我们是鸭子。第一个球,被我们躲过了,正当我们高兴的时候,一个球又飞过来了,我没来得及躲闪,结果被砸中了。对方又发一球,孙启华接住了,我就可以上场了。我们玩了一会儿上课铃就响了,我们赶紧回到教室上课。这个游戏太好玩了,它给我们带来了无穷的乐趣,是我们最喜欢玩的游戏,以后我们会经常玩的。400字 二年级
-
我喜欢的游戏今天,我们的语文任老师一进教室就在黑板上写下了醒目的几个大字:传口令。顿时教室里像炸开了锅,同学们七嘴八舌,议论纷纷。老师喊了一声“上课”,同学们齐刷刷地站了起来,再也没有人敢说话了。接着老师点了点头示意我们坐下,我们满怀期待地盯着老师,心想,这节课莫非是玩游戏吧?果然不出我们所料,老师说:“不错,我们这节课来玩传口令的游戏,不过大家得共同制定游戏规则,你们说说应该有哪些规则?”老师话音刚落,我们就纷纷吧手举得高高的,老师让我们一个一个站起来说规则。有的同学说:“不能隔着人传,而且每人只能说一次,不重复。”有人说:“声音要小,以便后面所有的同学都听到。”还有人补充说:“各组人数应该相等,不准扔纸条和下座位。”有人说应该比看哪组传完口令所花的时间最少,还有人说应该看哪组的口令传得最准确。最后老师说看哪组所花的时间少而且传的口令准确地就获胜。就这样,传口令游戏就要在我们的欢笑声中开始了。我们怀着紧张又兴奋的心情开始了第一场激烈的比赛。大家真想一下子传到最后一个人呀,以免中间出什么差错,可是规则不允许。口令迅速地传了过来,我前面的同学告诉我:“藤动铜铃响”,我一时没反应过来,只是模糊地听到了是五个字,便说:“你再说一遍”,前面的同学朝我摆摆手,意思是不行。我这才想起来刚才制定的规则——只能传一次!我真后悔没仔细倾听啊!可是这口令也不能不传呀,我“思索”了一会儿,想了一句可笑的话——头疼头挺小,告诉了最后一位同学。该公布答案了,各组报出了一些五花八门的答案,什么“同同同叮响”呀,什么“咚咚咚叮响”等等,前面各组的答案老师说全错了。该我们组公布答案了,我们的心都提到嗓子眼儿上了,当大家听到我们组的答案“头重头定响”时,全班同学都哈哈大笑起来。哎,错了就错了吧,笑一笑也是应该的。就这样第一轮比赛在我们的欢笑声中结束了,我们全军覆没了。紧接着,第二轮比赛开始了,全班又是一阵骚动。这次与上次不同,老师要求从后往前传。这样前面的同学紧张起来,我们坐后面的倒是轻松了不少。等到每组领完口令,老师一声令下“开始!”这次我可不敢大意,我把耳朵紧凑在后面的同学的嘴边,这次我可听清了“大花碗里扣,大花扣默里”,我准确无误地往前传了过去,顿时体会到了前所未有的轻松和得意。不料,后面的同学突然尖叫起来:“错了”可是口令已经传出去不能再改了。就这样,我们组又传错了!传口令的游戏既好玩又有意义,它教会我们要仔细认真地倾听别人所说的话,才不至于误解别人的意思。在今后的生活中,与同学们交往时,我们都要学会倾听。河南南阳宛城区七小四年级:赵裕锟1000字 四年级 叙事
-
我喜欢的游戏今天下午语文课,老师兴致勃勃的走上讲台,大声宣布:“我们做一个传话游戏:“同学们一听要做游戏,都劲头十足。首先,老师讲了游戏规则:把全班分成九小组,每个小组的第一同学看老师所递的给的纸条上的内容说给第二个同学.第三个.第四个..............:一次类推,你肯定真简单的游戏,游戏开始了,原话是:请通知三1班的班长明天到小会议室开会。传到第四变成:明天到会议室开会。我大吃一惊。我通过这次游戏我明白了老师为什么要让我们做这个游戏。其实是生活中一项重要的活动。200字 一年级 状物
-
我喜欢的游戏星期天来到了,我做完老师布置的作业,便以“光”速冲到电脑前。打开QQ宠物。呵呵,我都忘了介绍我可爱的小宝贝了。我的小宝贝叫“小可”。年龄:10岁,性别:女,性格:活泼,容貌:楚楚可人。咦?每天“小可”都在桌面上玩耍,一会儿打拳,一会儿跳绳,一会儿播天气预报。今天怎么一动不动的呆在那儿?我吓坏了,赶紧领着“小可”去了“社区医院”。医生说“小可”感冒了,需要买“止咳糖浆”。我一看:“妈呀!1000金币啊!”我如今可是囊中羞涩啊,不过为了我的小可健康起来。咬咬牙。买了一瓶“止咳糖浆”。“小可”大病初愈之后,让我买衣服,买零食。我都给“小可”买了。一看金币,只剩下10金币了。以后我的“小可”怎么活啊!为了“小可”在社区更好地生活,我只好帮妈妈刷盘子扫地……可是不久之后,嫌盘子太油,嫌地太脏……虽然我要为了“小可”赚钱,省吃俭用。但是我还是很喜欢这款游戏。因为这款游戏让我懂得父母的钱来之不易,让我懂得勤俭节约,让我懂得体谅父母。我喜欢这款游戏。承德县实验小学五年级:刘征350字 五年级 叙事
-
我喜欢的游戏今天下午,老师对我们说:“咱们玩一个贴鼻子的游戏。”我们高兴得又蹦又跳!老师简单的讲了游戏的规则:游戏者眼睛必须用布蒙起来,然后就地转五圈,把她送到画像前贴鼻子。紧接着游戏便开始了。首先上场的是邵煜函,她蒙眼转了五圈之后,竟然把鼻子贴到了头发上,逗得大家哈哈大笑。轮到我上场了,同学们先簇拥着我转了五圈,然后给我鼻子,我左思右想,眼前没有一点光明,到处漆黑一片,这怎么贴呀?我就像一位盲人失去了双眼一样。哎!不管那么多了,我正准备贴得时候,同学们大呼小叫:“贴反了,贴反了!”我以为这是在诱惑我。我鼓起勇气,一下子就贴上了。结果还是贴到了头发上,而且鼻子还是反着的。大伙给我摘下纱巾,看着我狂笑,我也情不自禁的笑了起来。这时老师还给我和我的“杰作”照了相。通过这件事我明白了,做事不要迷迷糊糊的去做,一定要明白、认真的去做。啊!贴鼻子这个游戏真好玩。350字 四年级 叙事
-
我喜欢的游戏今天下午,我们班里做了一个贴鼻子的游戏,我们可喜欢这个游戏了!我们都准备好了,老师指名叫崔海鹏先上。我知道崔海鹏事先已经量好了鼻子到画边的距离,所以他走到台上不慌不忙地就把鼻子贴上去了,而且贴得还很准。这时同学们一阵欢呼。第二个是刘嘉琪上场,她事先没作任何准备,被蒙上眼睛后,像一个盲人似的慢悠悠的向前走着,速度太慢了。我心想:等她把鼻子贴上去,我们不都全睡着了吗?在同学们的指点下,她终于走到了画前边。大伙都说:“快贴吧!”她摸摸索索的把鼻子贴了上去。哎!真糟糕,她把鼻子贴到了耳朵上。这下可把同学们乐坏了!紧接着李世纪把鼻子贴到了头顶上,李世宇贴到了眼睛上……啊!多么可笑的贴鼻子游戏呀!我也从中明白了贴鼻子的艰难。300字 三年级 叙事
-
我喜欢的游戏193班 陈雨欣我喜欢的一个游戏,名字叫迈步子。这个游戏主要靠赢,不赢就迈不了步子,有人可能会问怎么赢了,我来告诉大家吧。玩这个游戏要做三个动作,第一就是拳头,第二就是叉,第三就是刀。如果拳头和叉相遇,出叉的就赢了,奖励迈八步;如果拳头和刀相遇,拳头就赢了,迈五步;如果刀和叉相遇,刀赢了,可以迈三步。谁先到达终点谁就是胜者。请大家注意,这个游戏几个人玩都行。记得有一次活动课,我跟同学小红、小丽玩迈步子的游戏的时候,玩的很起劲。我们三个跑来跑去,满头大汗,气喘吁吁。整整玩了一节课,可惜眼保健操铃打响了,我们不得不回去做眼保健操。听了我的介绍,大家也很想玩吧,想玩就去试试吧。250字 初三 记叙文
-
我最喜欢的游戏我最喜欢的游戏红旗小学三八班赵亮我喜欢的游戏有很多很多,比如投沙包、捉迷藏、玩双杠、老鹰捉小鸡等,而投沙包是我最喜欢的游戏。从小到现在,一有空我就会和几个小伙伴一起玩投沙包的游戏,百玩不厌,可有意思了。这个游戏一般需要三到五人来玩,我们常常通过石头、剪子、布来确定两个先投包的人,输的是站在中间接沙包的。如果投出的沙包被接住了,或者沙包碰到了中间的人,投包人要和接住沙包的人或者被碰到的那个人换岗,并且能接住沙包的人会有两条命,也就是说他可以连续输两次。好玩吧!现在我和小伙伴们正在玩着这个游戏呢!你喜欢吗?也一起来玩吧!250字 三年级 写景
-
我最喜欢的游戏现在,科技发达了,家家都有电脑了。我叫也不例外。因为有了电脑,我的生活才更加美好了。今天我就来向大家介绍我最喜欢玩的游戏吧!现在网络上有许多好玩又有趣的游戏,而我最近就迷恋上了touch。touch是网游。是姐姐介绍给我玩的。在姐姐的帮助下,我注册了一个账号,名字叫系惜儿。在平时,别人问我,我们去跳舞吧!我就直摇头,婉言谢绝。touch十分有趣,你先选择一个服,选一个名字。你可以先玩一星,然后一步一步玩到6星。等级也一级一级向上升。升到15级,你就可以建设一个社团。等你有r币了就可以买一些漂亮的衣服了!游戏币也可以买衣服哦!这就是我要向大家介绍游戏--touch。五年级:水晶彩芸250字 五年级 叙事
-
我喜欢玩的游戏课余生活就像一副水彩画,你的烦恼,忧愁,快乐都凝聚成斑斓的颜色,为它抹上迷人的色彩。这天,我们在玩贴鼻子的游戏。老师先在黑板上画了一只可爱的小猪,可是他却没有鼻子。老师问:"谁来给小猪贴鼻子?”同学们纷纷争先恐后的举手,老师请了李恩琦上前贴鼻子,先帮他蒙上眼睛,再让他原地转一圈,李恩琦就出发了。他不断摸索着黑板,生怕贴错,最后,他毫不犹豫的一贴,贴好了。同学们见了,哄堂大笑,原来李恩琦贴的鼻子完完全全没碰到猪脸。李恩琦赶紧摘下红领巾,也禁不住哈哈大笑起来。这个游戏真有趣呀,他不但给我们带来了快乐,还增加了我们的信心,我非常喜欢这个游戏!250字 三年级 叙事
-
我最喜欢的电脑游戏我呀,可是一个名副其实的小电脑迷,玩过许多各式各样的游戏:有刺激惊险的冒险岛,有好玩有趣的植物大战僵尸,还有锻炼脑力的五子棋……多得如同漫天的繁星,数不胜数。但其中,我最忠爱得还要数“跑跑卡丁车”啦!“跑跑卡丁车”可算是我的老朋友了,它已经伴随我度过了6个春秋。想起我五岁时玩“跑跑卡丁车”的情景,就会不由自主地开怀大笑。那时,我玩卡丁车时就像没头苍蝇一样到处乱撞,到头来总是倒数第一。而经过我坚持不懈的努力,够功夫不负有心人,我终于回玩了。我欢呼雀跃,那股高兴劲儿别提了!如今,我已是一位远近闻名的“卡丁高手”了,每次比赛,我都是数一数二,名列前茅。“跑跑卡丁车”这个游戏给我的生活增添了无尽的欢乐。我真喜欢这个游戏!250字 五年级 应用文