老虎大王800字

老虎大王

800字 四年级 写人

一天,老虎大王退朝回到后宫。突然一想,平时我只听到大臣们上报的民情,不知虚实,今天我得去专门私访,考察民情。

说干就干,虎王换上便装,带上几个穿便装的卫兵,去大街上看看。

走了不远,几个人看到一大群动物围着一栋大楼指指点点,虎王和卫士们都觉得奇怪,虎王心想:这可是京城,出事了吧?想完,打了个响指,走了过去。

到了那里,只见警灯闪烁,几个警察努力维持秩序。几个特警持枪,牵着警犬冲上楼,虎王拍拍公安局长的背。问:“怎么了?”公安局长说:“富豪兔子头部中枪,手中还握着一支枪,我们推断可能不是自杀,想进一步推断是不是凶杀案。”虎王说:“带我去看看。”

到了房间,虎王看见兔子的毛很乱,手中确实有一支手枪。虎王看看兔子的手,又闻了闻,对公安局长和全副武装的特种兵们说:“不是自杀,手中没有火药和火药的气味,而且兔子那么有钱,毛肯定很整齐,不可能是凌乱的,这是搏斗后的结果。”突然,兔子小姐和兔子少爷扑了出来,说:“都瑞……”说完,“砰!”地死了。有个士兵说:“球星都瑞杀的人?”虎王摇头:“不会的,杀人灭口,二人才刚死,说明刚杀兔子富翁不久,而都瑞在离这三千公里以外(的地方)打NBA联赛呢!(就算他长了翅膀也飞不到那么快)他有翅膀都没那么快。”猛然,有个士兵指着墙上都瑞的画像,说:“玄机可能在里面!”于是把画拆下来,墙上既没有洞也没有机关,干脆把框也拆了,还是没有找到任何线索,虎王沉思了一会。抬起头,看到钢琴,马上心里一亮,说:“所谓都瑞,就是钢琴上的‘哆’和‘瑞’两个音,你们去弹两下。”公安局长抢先打开钢琴盖,用爪子弹下‘哆’和‘瑞’两个音键,“轰!”声,一个瓷砖下陷,露出一个洞,大家潮水般涌进去,从地道冲进野狗家,逼他说出了事实:“给兔子安装地板时,野狗在那块地砖上做了手脚,挖了个地洞和钢琴连通。

野狗没钱了,想通过秘道偷点钱花,正好被兔子富翁看见了,富翁打他,揪他,野狗挨打后,气愤的掏出手枪射击,这时小姐和少爷刚好从房间出来,也被射成重伤。

野狗在逃离现场时还把枪放在了兔子富翁手中,制造了一种自杀的假像。

野狗聪明,但是他没有想到会遇到比他更聪明的老虎大王。

小议浅阅读

700字 高一 议论文

阅读,可以陶冶人的情操;阅读,可以激发人的志趣;阅读,可以活跃人的思维……

古人云:“读万卷书,行万里路”,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。这些读书的方法都要求我们读书时要精读、细读、深阅读,要求我们必须“细嚼慢咽”,这就势必要耗费我们大量的时间。然而,对于一个高中生来说,这似乎是一件不可能的事。时间就是分数,时间就是前程,时间就是未来。因而学生都不愿将太多的时间花费在阅读上,久而久之,“浅阅读”便在学生之间流传甚广,那么,“浅阅读”到底是好还是坏呢?

我认为:任何事物都有两面性。

对于一个身在考场的人来说,你没有太多的时间去深阅读;对于一个身在高三的人来说,时间不允许你去深阅读。因而在时间紧迫时,我们只能浅阅读,只能了解文章的大意来达到我们的目的,虽说“浅阅读”就像吃快餐,好吃没营养,积累不了什么知识,但对于压力逼迫的高三学生来说,追求一种简单轻松,实用有趣的阅读兴趣也未尝不是一件好事。因而,对于“浅阅读”和“深阅读”的看法,主要在于你个人的态度和需要。

阅读的过程就像是泡茶的过程。

在酷热的夏季,满头大汗的你最需要的就是一杯清凉的食盐水,因为它不仅可以帮你消暑降降温,还可以补充你体内缺少的盐分。这就像是考场中的“浅阅读”,在最短的时间内寻找自己所需的答案。然而在严寒的冬季,瑟瑟发抖的你最需要的则是一杯温热的茶水,因为它不仅可以帮你去寒升温,还可以驱除你体内的寒气。这就像是闲暇时的“深阅读”,慢慢品尝作者的思想,方能获益。因而在阅读时,我们应根据自己的需求来选择到底是“浅阅读”还是“深阅读”。

其实,我们阅读就是为了陶冶我们的情操,激发我们的志趣,活跃我们的思维,丰富我们的知识。虽然我们的目标相同,但达成目标的方法却不计其数,因而在阅读时,我们需要根据我们的需要,选择阅读的方式,比如“浅阅读”还是“深阅读”。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,但这“黄金屋”和“颜如玉”需要各自的需求来追求,因人而异。

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