随笔
250字
初一
抒情散文
黑与白的交织成了灰色，沉重的布满了天空，阴沉着，感伤着。
在季末中的过往，点点滴滴在疏理，在百色中沾染着不同的疯狂。孤独的游荡，犹如幽灵般的飘飞，在无人顾及的天空肆意的奔驰着，还带着淡淡的不舍。
如果可以学会遗忘，或者真的不记得。
在多的掩饰也只不过是在逢场作戏，一场最华美的悲剧，主角，早已在上天好意的哄骗时被无情的伤害，拖着伤痕累累的外衣，义无反顾的上演着这一场被戏弄着悲剧。在多的抱歉，都带着不屑的感情，如果可以学会忘记。
粉饰带着卑微的笑容，很淡的迷离在眼眸中不停的穿越，在龟裂的天地间无羁的飞翔。生命是鲜亮的花朵，任何的芬芳都源于它，却永远都不属于它。
如果可以遗忘，那生命就会变成微甜的糖。
品味花香
1000字
初三
书信
纯真的年代：懵懂的我摘下一株不知名的小花，仔细的把玩，嗅到一缕刺鼻的清香，便将其丢下，渐渐走远。
现在的成熟：我弯下腰，去嗅一株不知名但意外夺目的小花，认真欣赏，一股香气扑鼻而来，便沉醉其中，细细品味。
——写在前面的话
在喧嚣的城市的一角，有一片花田，正值春季，花田褪去了干渴的土黄色，长出了一片让人眼花缭乱的花朵。这些细小的精灵被生机盎然浓绿所包围，显得格外小巧精致。一簇簇紧拥的花朵散发出浓烈的香气，过往的人儿不禁伸出鼻子嗅一嗅，闻一闻。我走进花田，慢慢的俯下身子，生怕碰坏了那些美丽的花儿，我看见一株扎眼的小花，花朵是黄色的，花心还有几点淡淡的红色，我轻轻地嗅了一下，这话的想起不同于其他花朵，虽不算浓烈，但可以品味到一股持久的气息，似乎对着独特的香气和美丽的花朵存有记忆，我闭上眼，细细回想。
小的时候，在家的附近，也有一块花田，面积不大，但走能给这里的人们带来快乐，我经常跑来这里摘花，捉虫子。哪里的话长得又好看又茂盛，有红的有黄的，虽然杂乱无章，但总能让人赏心悦目。我偏爱黄色的花，因此常常摘一些黄色的花，有时整个花田的黄色小花都被我摘得一干二净，但总找来看花人的一顿臭骂，挨完骂，看着手中的花，恨不得将其都踩烂，但玩着玩着挨骂的事就被抛到九霄云外去了。每当我把摘下来的黄花带回家时，花总是早早的就焉儿了，但香味还在，香味飘满了整个屋子，让人沉醉在其中。因为不知道名，我还给这花起了一个好听的名字“失艳香”，意思就是花已经失去了自己本身的艳丽，但香味依然持久。就这样，失艳香陪我度过了美妙的纯真年代，但由于种种原因，最终我们搬离了这里，临走前，我又去了那片给我留下美好回忆的花田，采了一束失艳香，便离开了这里。失艳香最终还是失去了生机，但香味仍然浓郁。后来，我在这个城市的一角又发现了它，但当再一次采摘它，品味它的香气时，不禁脑海里又涌现出与失艳香儿时美好的经历。
我轻轻地摘下它儿时的伙伴——失艳香，小心翼翼的夹在一本书中，时光飞逝，我希望等到我再一次回想它时，翻开这本书，看见已经定性的失艳香，又能嗅到那熟悉的香气。
回首一望，童年早已远去，我在慢慢的长大，变得更加成熟，一些童年所拥有的东西将会消失，然而一些前所未有的新鲜事物又会等待着我去体验，去丰富我的阅历。童年的花香固然纯真，但不代表着成熟的气息就会有所逊色。长大的我们，学会了欣赏，学会了品味，有了自己的个性，但谁不是从儿时的天真和懵懂所走过来的呢？不要忘记儿时的美好，也不要一味的天真和懵懂。
让儿时的那缕清香在我们的心底永驻，让代表成熟的芬芳飘香万里。
拥有成熟的芬芳是与儿时那股天真坦率的气息所不可分离的，因为儿时的一切都是让我们变得成熟的见证和标识。
——写在最后的话
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随笔今天下午，阳光比以前更加灿烂温暖了，我和爸爸乘着闲空，拿着风筝便来到大堤下放风筝。这段时间学习很紧张，好久没出来放风筝了，真是兴奋极了。来到大堤，呵，也有不少人在放风筝。我可要用我这“高超”的放风筝技术于他们一比高低。我的风筝是最简单的样子，菱形，但最下角上挂有一串旋转的布，是由白和红组成的，样子也不错。开始“起跑了”，我在前面牵着风筝线，爸爸在后面高举风筝，我“风一般”的跑着，只听到后面的风筝被风鼓动的“呼呼”声，爸爸在后面喊“放线吧！”于是我开始边跑边放线，不一会儿，风筝已高高飞在了空中。我停下脚步，大口大口的喘着气，自豪的看着那在空中与风伴舞的风筝。“呵呵”。爸爸走过来，大声说“挺厉害啊”我得意的笑了笑，爸爸看着天上的风筝，问我：“你说风筝自由吗？”我没有回答，而是反问道“风筝孤单吗？”低下头，轻声说“爸爸，你先回答我的问题。”爸爸沉思了一会，说：“不，他很快乐，因为他高高在上。”我笑了，爸爸问我：“你说呢？”“照我说，它很孤单，虽高高在上，可怕万一有人追上它，就还得继续向上飞，因为，如果不这样，他的”高高在上“就保不住了。他也很累，不能停歇，只能跑，可如果真的面对什么大事，比如风来了，飞的低的风筝便会很快用线收回来或飞的更高，可最上面的风筝因为线用尽了，不能再向上了，只能一个跟头栽下来，摔得很重。”我一字一顿的说。爸爸看着我，严肃地说：“你愿意做那样‘高高在上’的人吗？”“我不愿意。”“哦？”“如果我飞得最高，可能会因为只急着向上飞，忘记了朋友的存在，忘记了观看山腰上的美丽风景。虽看得远是因为地位高，可你只能到了山顶的’远‘宇’，没有收获‘快乐’。”“可人生之路不是‘快乐’二字能表达的。”“所以，你想用累换‘远’吗？爸爸，你这样不也很‘快乐’？”我顿了顿，接着说：“风筝永远不会自由，因为他被线禁锢着，而一个断了线的风筝也只能听从风的指挥，你说他会‘自由’吗？”爸爸郑重的看了我好久，好像见了一个久违的老朋友，又好似不认识他的女儿了。唉，生活，真是高不明白，当然，永远不会明白的。其实。也不必去明白它。不然太累了，你会将不再是现在的你。800字 六年级 抒情散文
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随笔6月19日，忘不了这个日期，忘不了。翻开了陈旧的年历，手指在一行行数字中飞快地掠过，忽然停在了一个日期前。年历上，刺眼红色的6月19日映入我的眼帘。我看着这个日期，思绪飞到了另一个时光......每每，独自一人蹲在被阳光忽略的墙角，在划着那些嵌在土地的伤痕里的沙尘，很久很久……直到指尖传来略微的刺痛，才假装坚强地昂首，凝望这那些在阳光下缺血的身影，那一张张荡这笑意的脸庞无邪，却仿佛是一把闪耀的利刃，强硬地把我推入布满黑暗和忧伤的角落那一年，我5岁。“走开啦！你浑身脏兮兮的，不要靠近我！”一个女孩子嫌恶得看着我。“就是啊！你这么可以和我们玩？”小伙伴们一个个都以一种居高临下的姿势看着我。我在他们不屑一顾和轻蔑的眼光下低下了头，眼里的泪花不经意地落了下来。我在众人的嘲讽下如同一只过街老鼠般灰溜溜得逃走了。5岁的我，是一个孤单，害怕和自卑的小女孩。有人说，时光可以冲淡一切。很快的，我9岁了。“木瓜，走，我们去玩。”一个漂亮的女生对我说道。“哦，好的。等我一下下哦！”我冲那女生灿烂的一下。————家中“木瓜，听说你生病了，我们都过来看一下你。你，还好吗？”同学甲担忧地看着我。“就是阿。很快就要考试了，你这么在这个节骨眼生病了呢！”班主任也慈爱地看着我，关切得说道。“就是就是啊！”一群同学们都顺着老师的话说。“木瓜，你一定要快点好起来。我们都等着和你并肩作战呢！”同学乙说道。我躺在床上，看着他们。不自觉的，泪水又充盈了我的眼睛。那一刻，我给他们绽放出了我最灿烂的笑颜。9岁的我，已经不再孤单。因为老师同学的关心将伴随着一个叫“木瓜”的女孩永远。6年的时光很快就过去了。我要从母校毕业了。毕业那一天，同学们都哭了，老师也快哭了。毕竟6年，说分开就分开，心里再无情的人都会有些不舍。落红不是无情物，更何况是人呢。可是老师却故作轻松地说：“怎么，怎么一个个的都哭鼻子啦。不是说好了，不哭的吗？哭是软弱的表现，哭是不能解决问题的。乖，我们不哭，我们要笑哦。笑对人生。”我们听了，微微止住了眼泪，换上了一副开心的笑容。老师满意地看着我们，说：“以后遇到困难、挫折，都不要哭泣。我们要笑对人生，我们要证明给老天看，我们不是那么容易被打倒的，我们不是好欺负的……”我们听了，看着老师，大喊了三声：“人定胜天~人定胜天~人定胜天。”喊完以后，我们相视一笑，听那余音在校园里回荡。13岁了，我该懂事了。我明白“笑对人生乃作人之根本”的道理！！多少年来，我常常从梦中惊醒，耳边纵使充斥着那三声;多少次，我从梦中哭醒，以为自己又是孤单一人了。但是如今这一切的一切都被我挺过去了，因为这是一个承诺：笑对人生！！^-^1000字 六年级 抒情散文
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随笔毕业这个字眼曾经是多么美好当看着大哥哥大姐姐一个个跨出校门我的心中有着一股股的冲动我要毕业,我要毕业多少年了这一直是我的心愿如今,我实现了我的愿望我的心中涌上来的不是高兴而是苦涩2006年7月3日我最后一次站在母校最后一次与同学相聚在熟悉的教室最后一次听老师那富有磁性的声音最后一次与同学相见我的眼泪一次次流下我不想离开母校不想离开老师不想离开同学我讨厌毕业但是世上没有不散的宴席我们都有各自的理想和追求10年后我们会再次相聚在实验小学现在我们要丢掉一切儿女情长努力奋斗当我们再次相见彼此间流下的只有那一份不变的祝福250字 六年级 书信
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随笔我是一朵自由行走的蒲公英，不曾有过安稳的家。提及家乡，我的心是痛的。会呼吸的痛里有着愧疚，自责，思念与悲伤。弟弟说，哪儿都不如故乡好，可我的心始终抛离了生我养我的那块土地。其实我深爱着它，却迟迟不愿归去。我早已习惯了一个人的生活，我早已习惯了独自面对生活，而母亲时时惦记着我，关注着我的一举一动，恐怕风筝的线头始终攥在母亲的手中。再过几天，我才能回到父母的身边，但愿能过个热闹年。只可惜陪伴父母亲人的时日不长。每一年我的新年愿望是一家人开开心心地吃一顿晚饭，可爷爷奶奶不在人世了……很多回忆，再也无法触及，我怕睫毛溺水。250字 高三 抒情散文
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随笔当我在茫茫人群中拥挤向前时，才发现脚下的路是异常的模糊，而我的足迹却如此的清晰。街上车水马龙，却没有一列车是为我而行，下一站是否依然与寂寞同行，时间会写下真实的答案。大世界，小小的我，穿梭在最熟悉的陌生地，有时想过逃离，可是我偏偏活在现实里。甜葡萄无处不在，只是它们不属于我，毕竟幸运不是上帝和谁随便玩的游戏。孤单可以见证成长，经历是成熟的标记！有时心中有些空虚，但我仍要珍惜，也许这就是青春留下的印迹！也许当人不再懵懂了，也就不再会空虚，我渴望成长却又害怕老去，浮华的文字也许会见证一些成长的真谛！250字 二年级 散文
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随笔天空中漂浮着几朵淡淡的云，闭上眼睛，一幅美丽的画面浮现在脑海……蓝蓝的天空下，青青的草地上，有一群雪白的羊群，它们在悠闲的吃草，远处的农家烧着火在做饭，炊烟升起，越来越远，直到最后变成一朵云。一条清澈的小河，静静的流淌，河边的草地上开满了野花，河里的小石子反射出太阳的光，一闪一闪的，漂亮极了。小河的对岸是茂密的树林，林子里有鸟在歌唱，“啾啾，啾啾……”有的树上还长满了蘑菇。偶尔几棵树上也会有鸟窝，小鸟会探出头来望一望。就这样躺在草地上，边想边呼吸着混着草的空气，心理暖暖的……（希望你们夏天里也可以这样做，会有不小的收获哦~~！）250字 五年级 叙事
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随笔人之初，我们开始学会别离。上学了。我们背着小书包。里面有变形金刚，小人书，还有外婆刚削好的铅笔。我们在上学的途中手拉着手，大声的哭泣。我们坐在池塘边，脱去鞋子，站在水里。河的对岸是芦苇，它们是面无表情的看客，我们感到恐慌。你采来一根芦苇，你抽噎的吹奏它。我们跑到校园后面的竹林，落叶在我们脚底吱吱的响。你在竹子上刻下你的秘密，写满了我未曾破解的玄机。竹子剥落出青涩的气息，从此占据了我们所有有关于气味的定义。我们热恋着这一段岁月，我们为之生，为之死。你站在小河边的沙丘上，悼念我们的童真。你想你要哭了，为什么曾经的那些都不在身边了。250字 一年级 写景
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