我们的校园450字

我们的校园

450字 四年级 写景

我们的校园是个又可爱又美丽的地方,我们在这个充满生机的地方,学习到了许多新的知识。

站在学校大门口,我们可以看到校门旁边的墙上写着八个鎏金大字,学校的名字在阳光的照耀下闪闪发光。

走进校园,在正前方的两个大柱子上挂着一条条幅,上面写着“欢迎新同学”。它让我想起了三年前我们刚入学时的情景。

往东走是一个红绿相间的操场,红色中夹着白色线条,被分成一道道红,那是一个跑道。

再往东走有一面墙展。那墙展是由一百多人画出的,他们是三、四、五年级的同学。画上有五彩缤纷的太阳花,南边还有关于56个民族的画。我知道,除了汉族,其他民族的人口都不是很多,白族、傣族、彝族、藏族……每个民族都有自己的民族服饰,除了汉族,其他民族还有各种各样的头饰和首饰,美丽与个性相得益彰。

往南走,画展的旁边有几棵盆栽的小辣椒,这个季节里它们长得有红又大,和绿叶相称,有红有绿美丽极了。

往西走是一个拥有三个乒乓球台的球场,它的西面有一个小坡。我们走过小坡,穿过一个小道便进入了一块小小的菜地,里面种着各种蔬菜。菜园周围有些小树,那是植树节上四年级五年级的同学种的。

看,这就是我们美丽的校园,你喜欢吗?我很喜欢!

四年级:李晓庆

珍惜弱点

400字 初三 散文

人皆幼弱点,但弱点不同于缺点。缺点时行为道德上的不足之处,然而弱点大多都是心里性格上的不如人处,若说缺点可以改正,可以克服,那么弱点不仅与生俱来,还要伴人一生。

任何一个物种身上都存在弱点,但者并不影响“物竞天择,适者生存”的大规律。善用“弱点”者不仅不弱,反而会成为强中强。以老鼠为例,其相貌卑琐,鬼鬼祟祟,无犬之忠,无猫之乖,无羊肉之肉香,无鸟禽之美丽。正因为它的“弱点”,人不仅不驯化它,还要打杀之而后快。兵法上说“至于死地而后生”,这老鼠在千百年的厄运忠反而存活,鼠的家族绝对数量超过人的数量。

世界万物无绝对的强点和弱点。弱点于人不是什么赘疣,生出来便是人的累赘。因为弱点在任何一个物种中,犹如物体与影子的关系,根本谁也离不开谁。性格急躁失之鲁莽但决断性强,慢性子的人稳重有余但反应迟缓。世界上没有谁会莸一个绝对的优势,也没有谁一点儿优势也没有,基于这一点我们任何人不须自卑,更不用自暴自弃。

金无足赤,人无完人,正视自己的弱点,进而利用自己的弱点,学业上事业上都能进取。

珍惜弱点的人生的不放弃,是完善人格的进取,是在弱音上奏出强音的大手笔。

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