篱笆墙上的绿色植物很茂盛
早晨8点多,我离同学会约好的时间早了2个多小时。为的是独自来这个自己学习过6年的地方。令我欣慰的是,小学没多大的变化,只是教学楼涂了更鲜艳的颜色。依旧是如此,一进校门,见到一个已经生锈的欢迎牌“请讲普通话,请写规范字”,让我不禁想到自己刚入学时的情景,呆呆地望着这个座牌,用不是很熟练的拼音拼出这10个字,并且大声地念出来。
小操场的那棵大樟树还很茂盛呢!时不时得飘落几片叶子,一大群家长围坐在大树旁。哦,原来是开学了。曾经我们在大树下做游戏、奔跑、休息,甚至偷吃过树周围的小花。是红红、像口子很小很长的喇叭的那种,有个学长迅速跑来,熟练地摘下,放入嘴里,吸了一下……我也小心翼翼地学着做了,当时那种很害怕看门大伯会来训斥自己的紧张心态,现在觉得很有趣、很可爱。
刚踏进大操场,就遇到了6年级时的数学老师,她马上领我去她的办公室了,之后还碰到了自己的班主任,不免有些惊喜,她们都还对我的印象很深刻呢!来之前还有些担忧,看来是多余的了。老师很是关心地询问我的学习、生活的种种,感觉很温暖。小的时候还是对班主任很害怕的,毕竟她的眼睛明亮又很大,如果是生气,一蹬起来,任何小孩都会被唬住呢。
开学了,老师开始忙起来,自然有很多事要做,我便自主地往自己的6年4班走去,迎面而来的是以前教我们音乐的老师,她的眼神让我觉得她不是很记得我,我挥了挥手:“老师,你还记得我吗?我就是那个吹口琴很好的学生啊。”她终于微笑了下:“当然记得拉!”……
通往教学楼的葡萄棚走廊里,多了许多宣传栏有英语日记的、春游照片的,小孩子笑得是那么天真、自然、单纯。
终于到了小学毕业前最后坐过的教室,里面有说话的声音,应该是5年级升6年级的学生吧。我没有进去,因为此时我已经快忍不住眼泪了,想到以前跟同学嬉戏、被老师批评的种种,竟然都变成了美好的回忆,突然我很感慨,这就是人生,可以回忆起过往的人生。我重温了栏杆的温度,尽管因为暑假的关系,它尽是灰。想起了毕业前都是跟同学这样靠着栏杆想着神秘的初中会是怎样。心情平和多了以后,我重新来到校门,见到了3年未见的小学同学,还是男同学的变化比较大,有的长高很多,有的成熟很多,有的还长了胡须,多少还是有点拘束。不过一旦看到他们的笑脸,你就会情不自禁予以同样灿烂的微笑。
我们从禁不起风雨的小嫩芽成长为翠绿的植物,回想成长的过程,是那么幸福、那么羡慕当时年纪的无忧无虑。小孩子们都想快快长大,我想我是个一个不想长大的小孩,因为我清楚地知道长大都太多的责任和忧愁,这样的想法是不是说明自己已经长大了呢?
米
家中缺米,即买。傍晚到批发市场老地方,挑最好的米,本想买两种米10公斤的各一袋,因缺小包装的,就买了15公斤的一袋。付了钱,算一算也就一块五一斤的价。
米是上好的米,颗粒饱满,几乎没有碎的,而且晶莹透亮一般,看上去爽滑得很,差不多的米,在超市里起码要2元多一斤。吃惯了这样的米,就不再习惯吃其他的米了,学校的或者是饭店里的饭,吃起来总没有那样松软合口,没有那种酥糯的感觉。喜欢这样的米,更觉得这样买米吃很方便,每次买的、吃的总是最新鲜的。
想到米,就想到了自己种的粮食,如果吃过了这样的好米,要再吃自己种出来的米是很难的。不知是这里的水土关系,还是我们照料得不当,反正吃到嘴里,不觉着其香四溢,而只是淡而无味,甚至觉得空落的味道,全没有那种自己的劳动果实吃起来分外甜美的感觉,要有的话,那也只是辛酸的味道吧。因为说起种粮食来,着实是辛苦的很,尽管四季在地里劳作的农民不觉得如何辛苦,或是已经习以为常了,但倘若是偶而为之的话,则是相当不容易的,李绅笔下的“粒粒皆辛苦”是完全写实的,毫无夸张之意。
载着米回去时,还想着这米的来历。或许它也是那样的农民收割的?但一想不对,不可能有如此匀称吧?我们这里的农民交粮时,可是各种品种都有的,谷子的品种五花八门,那么碾出来的米也定是各种形状都有的,指不定还颜色深浅各异呢。那样的话必定不会是农民个人承包户的粮食,而是大户的农庄似的粮食了。于是我又展开他们机械化栽种与收割时样子的想象,一幅现代化的农业场景在我的脑海里铺开,那种丰收的颗粒归仓的喜庆场面也出现了。我于是不再想到农民的苦,想必那些农民早已另谋副业去了,也不再是陷在泥里拔不出来的农民了。我这样想着时,觉得米的份量也不再那么重了。
不过,米毕竟是米,一颗颗鲜活着,仿佛每一颗都是生命,都在讲述着一个生动的故事。那里有骄阳的气息,有清风的抚摸,有雨露的滋润,有泥土的亲吻。它们是自然的精灵。尽管我们买的时候不会在意――相对而言便宜得很,吃的时候并不顾忌――吃不完的剩饭也会倒掉,钱与米等价起来,明显地让米贱得很,人们在吃饭的时候很少会想到那是汗水的结晶,这种在从小就树立起来的节俭意识正在淡出,但是它们却又都这么实实在在地让我们看到每一粒中一颗种子的完整生命,每一口中这包含着英华的自然芬芳。
工业、商业把传统农业逼得无路可退,浙江新闻里说,青菜三分钱一斤,农民们丰收又歉收,种得越多,亏得越大,很多菜不如烂在地里了
谁叫咱是真正的农民呢?
(时
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篱笆上的牧笛切切切切切……黄蓉大侠不爽得咬牙切齿。你一定会觉得不可思议:没有被骂为何不爽?请不要忘记黄蓉大侠为何被称为大侠并非浪得虚名。据黄父口述,由于黄蓉大侠在婴儿期没有像别的孩子一样捆得像个木乃伊似的去爬埃及金字塔(作者注:“捆得像个木乃伊”指家长用布把婴儿的四肢包起来防止其把床当成澡堂;“爬埃及金字塔”指黄蓉大侠从小不喜欢喝奶粉,没有像金字塔那么坚固的抵抗力),导致黄蓉大侠从此毛手毛脚,曾被老师勒令去医院检查有没有多动症。正所谓“黄蓉大侠之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣”。撇开先天性行为不说,黄蓉大侠很小就半懂不懂的看完了《射雕》,并对其中的黄蓉帮主佩服得五体投地,每天吃饭拿着筷子练打狗棒,在饭碗里刨星云锁链,在菜盆里打天马流星拳,在汤锅里搅庐山升龙霸,吃冰激凌时吃出钻石星辰,看谁不顺眼上去就是一凤凰幻魔拳,夜里梦游时在厕所里用马桶刷子舞双截棍……(汗~看来黄蓉大侠不仅是射雕迷,而且是圣斗狂!这个中日合璧贼有创意……正所谓中日结合疗效好!)终于有一天,黄父忍无可忍,在庭训上进行唐僧OnlyYou式深刻而漫长的武德教育(其中就不必一一细说了),归根到底就是一句话:要学武就要先学会挨打。本以为会吓住黄蓉大侠,没想到黄蓉大侠经过多年的庭训啥都没记住,就把这句话记住了。此后的8年内,黄蓉大侠家里就没有一天安生日子:黄蓉大侠今天拔了别人的花,被人告上门来,一阵暴风骤雨后黄蓉大侠被警告不许再碰别人家的花。第二天照样有人找上门来,但不是因为黄蓉大侠拔别人的花,而是因为踢烂了人家的花盆。(按照黄蓉大侠当时的理解能力,花盆和花还是有很大区别的……)久而久之,黄家父母一开始还打骂教育过,后来就压根不管了。黄蓉大侠大惑不解,便去请教其父。其父答曰:“如果你犯了错误别人还不批评你,说明你已经无可救药了。”没想到此话之后更是一发不可收拾。当时黄蓉大侠在上小学,听了这话便一天到晚闯祸找骂,以证明自己还未无可救药。曾在学校创造了“一年级翻墙(海拔一米),,二年级跟男生打架(花拳绣腿),三四年级不写作业(情况属实),五年级跟校长顶嘴(这个……咱以后再说)”的光辉历程,为校园恐怖分子树立了不朽的丰碑。王安石曾撰文《方仲永》云:“彼其受之天也,如次其贤也,不受之人,且为众人”,像黄蓉大侠这样受之天也,授于人者至也的天才还真是很少见哦。不过说实话,黄蓉大侠在小学五六年级时成绩还是很好的哦,尤其是作文最棒。是因为黄蓉大侠从小很爱看书,但除武侠书之外,原因是其一她不习惯看大部头,其二武侠书里很多有是黑话文(现代文叫白话文,文言文当然是叫黑话文咯)看不懂。1000字 初二 议论文
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后院墙上的爬山虎刚搬到这儿的时候,后院墙上的爬山虎虽不像六月那般翠绿惹人,但一眼望去满墙的深碧,倒也耐看。它们静静地趴在墙上,紧紧地贴着墙壁,从墙角的石子堆一直到屋顶上的琉璃瓦,处处可见它们的身影。爬山虎趴在灰色的水泥墙上,微风吹来,叶子被风抚摸着,羞涩地低下了头。每看到这样的情景,我的心中总会有些夏天的感觉:烈日、冰淇淋、西瓜、泳池……爬山虎的叶子,一点一点地涌出,一片一片地生长,最终布满整面墙。爬山虎的叶子不是很规则,它们微微卷起。叶片上布着如筋脉血管似的纹路,阳光一照,十分清晰。爬山虎的枝是褐色的,如松树皮,再配上与松树同样的绿叶,却有了截然不同的风格:松树显得稳重,而爬山虎全身上下透出些俏皮。爬山虎的脚是一个个淡褐色小圈,这些小圈紧紧地抓着墙面,不放过每一处空隙。十月过去了,爬山虎的绿色一点点褪去,深秋的风开始为它们重新上色。有的叶子很配合风的工作,立即脱下旧衣,着上了新装;有的叶子依然恋着旧衣,不肯放手。十二月的脚步近了,剩下的叶子终于被风说服,也穿上了红衣。后上色的叶子经过风霜的浸染分外红艳,远远望去如海棠一般,好一个“霜叶红于二月花”呀!它们在墙壁上尽情展现自已的风姿,奔放而又热烈,非花又似花,有一种说不出的美。冬来了,寒风夹着小雨,毫不留情地击打着大地。原本布满整面墙的爬山虎,一夜之间也落下了小半。余下的叶子有的红得近乎透明,有的竟泛着青。红透的是屋檐上的,泛青的是墙壁上的,此刻若不抬头,怎知寒冬时节檐上仍有“繁花盛开”。道路的水坑结了冰,冻了一夜的爬山虎变脆弱了。我伸手一碰,叶子便悠然落下。细细打量,叶边已经有些残缺,这不由让人增添了几分怜爱之情。叶下的茎条已彻底失去往日的光泽,干枯且蜷缩着。轻轻撕开裂着的表皮,里面竟是绿色的,如初春的小草一般,嫩绿嫩绿的。我不由得伸手捏了捏,依旧柔韧。折下一截枝条,想做个手环。我卷起枝条,它不像桃树枝那样硬,也不像柳枝过于软,一切恰到好处,柔软而又不失韧劲。卷好的手环很是雅致,放之于鼻,竟散发出几许玫瑰的气息。连续几夜的寒风冷雨,爬山虎的叶子已完全枯萎了,墙上只剩下或粗或细、或疏或密的枝条,它们孤零零却又坚定地吸附着墙壁。看似已了无生机,可谁知在它的背后,又有一份不为人知的勃勃生机呢?这后院墙上的爬山虎让我流连,让我沉思。在充满荆棘的前进道路上,有的人过于心急,在行进途中摔了跟头,就止步不前,怨天尤人,最终只能缩在墙角;有的人却默默扎根,笃定前行,让生命蔓延出一片璀璨,一如后院墙上的爬山虎,在时光的淬炼下熠熠生辉!1000字 初一
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《墙上的斑点》读后感今天读完了伍尔夫的《墙上的斑点》,在几天前我就开始读这篇作品,这几天断断续续地读下去,终于读完了。原来墙上的斑点是一只蜗牛。读意识流小说最痛苦的是没有故事情节,所有的文字都是作者根据思想写下来的,有时会觉得枯燥无味,很多时候都会有读不下去的感觉,这篇文章我用了四天的时间才把它读完。读完之后有什么感想呢?说实在话我根本不知道有什么感想,只不过有一种终于解放的感觉。墙上的斑点只是作者联想的一个突破口,在想象的世界里,关于斑点的思想并不多,就像中国古代所说的神游太虚一样,只是通过某一个东西渐渐进入自己的思想世界。思想是一个人长时间对外部世界的感受的累积,他的思想中最多积累的是平时的感受和触动,是平时最关心关注最多的事物,也代表了潜在的意识。我们的思想总是被身边的事物所左右的,主人公总是在寻找平静安逸的生活。在第一段有这样一句话:“我透过香烟的烟雾望过去,眼光在火红的炭块上停留了一下,过去关于在城堡塔楼上飘扬着一面鲜红的旗帜的幻觉又浮现在我脑际,我想到无数红色骑士潮水般地骑马跃上黑色岩壁的侧坡。这个斑点打断了这个幻觉,使我觉得松了一口气,以为这是过去的幻觉,是一种无意识的幻觉,可能在孩童时期产生的。”红色骑士代表战争和不平静的生活,这种无意识的幻觉可能是在早期产生的,根深蒂固的在思想里面,但这并不是“我”想要的,“我”一直想摆脱它,直到看到这个斑点,使“我”打断了这个幻觉,指引“我”想一些新事物,使“我”思绪一哄而上。“我”思绪中向往的是平静的生活,像老房客那样的人家为老房子挂上一幅小肖像画,那才是有意思的人家,但是想拥有这样的生活好像很难,就像火车和路旁的老太太、年轻人一样,一晃而过。“我希望能静静地、安稳地、从容不迫地思考没有谁来打扰,一点也用不着从椅子里站起来,可以轻松地从这件事想到那件事,不感觉敌意,也不觉地阻碍。”渴望的东西通常是我们生活中所缺少的,因为不曾拥有才特别想要。很明显战争在主人公的思想上刻下了很深的烙印,时时被战争的不安定感困扰着,战争意味着死亡,那么死亡又是什么呢?来世呢?人死了之后是不是就不存在了呢?不是的,即使是一棵树倒了,它的生命也没有并没有结束。“这棵树还有一百万条坚毅而清醒的生命分散在世界上,有的在卧室里,有的在船上,有的在人行道上,……”人也一样,虽然死了,但是会有各种各样的方式存在着。生命是神秘的,而人类又是无知的,就像墙上的斑点一样,无论你怎么想它也只是一只蜗牛罢了。以上是我对《墙上的斑点》读后感,不知道有没有领悟到作者的思想,但确实那是《墙上的斑点》给我的最直接的感受。1000字 高二 读后感