让生命之花绽放光彩
550字
四年级
叙事
生命，两个再熟悉不过的字眼，它如夏花般绚丽。生命之花是刚毅的，它让人思索，让人感受，让人倾听，只要有毅力，它能克服任何困难；然而，生命又如一棵弱不禁风的小草，那么脆弱，稍不注意，它便会从你手中悄悄溜走。有了安全，我们才能快乐地成长；有了安全，父母才能放心地工作；有了安全，我们国家才会和谐安康、繁荣昌盛……安全，像一条长长的纽带，维系着我们的生死存亡、喜怒哀乐。
可是，却有很多人一失足成千古恨，成了“马路杀手”的替死鬼。据统计，2013年，全国共发生道路交通事故450254起，造成98738人死亡。这是一个多么触目惊心的数字啊！死伤无数，亲人悲痛欲绝，令人产生怜悯之心，血迹斑斑的场面真是惨不忍睹啊！这让我陷入了沉思。我们一行小学生上学，放学的情景：有的小学生远远看见自己回家乘坐的公共汽车，用她的两条飞毛腿喝四个车轮赛跑，冲过马路。有的小学生在马路上你追我打，完全不顾来往的车辆。还有的小学生一边跳绳，一边过马路……不但小学生不遵守交通常规，而且大人们也对交通安全熟视无睹。
你看，这位年轻人不戴头盔，骑着摩托车横冲直撞，像风一样朝着我们飞奔而来。你瞧，那位叔叔脸红扑扑的，浑身散发着难闻的酒味，开着小车左拐右拐。红绿灯前，那位阿姨边跑边闯红灯。迎面走来的姐姐边过斑马线，边玩手机……
这一切都发生在我们身边，一不留神，生命就从我们手中悄悄溜走。让我们要懂得遵守交通规则，珍惜自己的生命。人人讲安全，时时想安全，事事要安全。
四年级:刘雨萌
我的新伙伴
600字
初一
写人
一转眼，我已经是初中生了，我加入了一个新的集体，这个新的集体中我结识了新伙伴，她给我留下了深刻的印象。
她个子中等，留着可爱的娃娃头，稀疏的刘海遮挡住了点点眉毛。她瓜子型的脸上有一双不太大的，单眼皮的眼睛，她带着黑色镜框的眼镜，一笑起来眼睛就会眯成一条缝，还露出一排白白的牙齿和两个小酒窝，她还有一个小小的鼻子。她就是我的新伙伴——赵雨。
赵雨有一个很大的特点，那就是她的想象力实在是太丰富了，她能把你平日里司空见惯的东西想象成各种各样的你想都没想过的东西，这时我往往会露出那无奈的，吃惊的笑——只把一个嘴角上扬。
那是在军训刚开始的日子里，我和她刚刚相识，她就发现了可供她展开想象的东西——我的眼睛腿。因为我的眼睛腿上面是两条由直变弯的条形架，中间有一颗小亮点做装饰的，所以她“理所当然”的把那镜腿装饰想象成两条龙咬着一颗珠子，还托着下巴仔细打量着我的眼镜，一边看一边评价着：“太帅了！”紧接着，她的眼睛就“眯成了一条缝”。从此以后的七天军训生活中，我的名字就变成了“双龙戏珠”。但这也说明了她是一个细心观察认真的女孩。
还有一次，在回家的路上，橘红色的灯光照着刚刚下过雨带着水珠的湿润地面，泛起了点点银光，不过这些是我在赵雨的一句话后才观察到的，因为她说：“哇！地下有好多星星啊！”
怎么样？这想象力让人有些佩服吧？
除此以外，赵雨还是一个宽容的女孩，打羽毛球时，她不会在意我的埋怨；放学回家时，她也不会抱怨我的速度很慢，总之她是一个心胸宽阔的女孩。
这就是赵雨一个想象力丰富的女孩；这就是赵雨，一个宽容待人的女孩；这就是赵雨，一个惹人喜爱的女孩；这就是赵雨——我的新伙伴！
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叙事
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让生命绽放光彩每个人的生命只有一次，所以生命是最宝贵的，我们要珍惜自己的生命。前段时间我们学习了《触摸春天》这篇课文。课文中的安静是个盲童。她虽然看不见美丽的春天，但是她却能奇迹般地拢住蝴蝶。我知道这是因为她的热爱生命和内心的坚强乐观才能做到的。还有张海迪阿姨高位截瘫，坐在轮椅上，可她却自强不息，做了许多对社会有益的事情。美国著名的作家——海伦。凯勒在两岁的时候就失去了视力和听力，还是一个聋哑人。她虽然在无光和无风的世界里生活了八十年，但她积极乐观。她写的《假如给我三天光明》我很喜欢看。她们可真让我感动，真令人钦佩啊！我们的身边也有像她们一样的残疾人。那是一个星期六的下午，我去公园里玩，看到两个残疾人。一个看上去得了侏儒症，身材特别矮小，还有一个失去了双手。那个得了侏儒症的人虽然很小，但是他很坚强，脸上洋溢着微笑，别人把他当成小孩一样欺负他，他却不卑不亢。还有一个失去了双手的人，什么事都用脚做。写字，穿衣服等等都用脚做，而且写的字比我们正常人写得都要好，直看得我们目瞪口呆。我被感动了，也特别惭愧。我想，他为了用脚完成这么多我们看起来极其简单的事情一定付出了我们难以想象的努力。我作为一个正常人，更要珍惜时间好好学习呀！残疾人都知道珍爱生命并与命运抗争。我们正常人更要让自己的生命之花绽放得更美丽。500字 四年级
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帮助，让生命绽放光彩从呀呀学语的孩童到满头白发的老人，一个人的一生需要的东西很多：友情、亲情、关爱……有了这些，人的一生才因此而精彩，我想不仅这些，还有更多的东西能让我们的生命绽放出耀眼的光彩，那就是帮助。就像水边的杨柳总是朝着有水的地方伸展它的根一样，每一个人都需要帮助。它在我们困难无助时成了一种礼物；当我们在学习上碰到难道一筹莫展时；当我们同疾病抗争时；当我们站在人生的十字路口彷徨无助时……一声亲切的问候，一个温和的眼神，就像是一种水晶似的芳香的礼物。让我们感受温暖，让我们变得坚强，这就是帮助。来听听我的同学陈可的故事吧！他，一个同学们眼中的“榜样”，一个父母“引以为荣”的“小皇帝”陈可。在一场无情的大火之后变得沉默寡言，大火不仅将他的家烧成灰烬，更重要的是带走了他昔日的欢声笑语。“叮铃铃”，上课铃响了，陈可无精打采的走到教室上课。“陈可来了”。突然，教室里静得出奇。而陈可，走近教室的每一步都是那么的沉重。因为他明白，他平时总是搞恶作剧，戏弄同学们，今天，他将面对的则是无数的嘲笑和讽剌。咚、咚、咚，时钟在不停的转动。“陈可，听说你家失火了，这，这是……”班长拎着一大包东西亲切的问候道，边说边吃力地把东西递给陈可。班长的手缠满了胶布。原来，班长昨夜为了给陈可准备书包，在踩着凳子翻箱倒柜的时候不小心摔了下来弄伤了手。“陈可，这是我外婆临终前些天送给我的钢笔，一直没舍得用，来，送给你。”“陈可，这是我姑姑从国外寄过来的多功能文具盒，你可一定要好好保管哟！”“陈可，……”“陈可，……”同学们的关爱勾起了陈可的泪水，虽然这些东西在自己平时看来是那么的不屑一顾，但今天却显得那么的珍贵。生命虽然很美丽，但它也需要点缀、陪衬。就如一朵灿烂的红玫瑰，它如果没有绿味的衬托，又怎会美丽无比呢？帮助就是绿叶，生命因它而精彩。你可能曾经多少次看到一些类似这样的报道：某个女童失学了，某个地方遇上了大洪灾……你看到这则消息的时候，你是视而不见。还是伸出了援助之手。当你吃着香甜可口的薯片，不屑一顾地把馒头扔向学校的垃圾桶的时候，你可曾想过：灾区的孩子她吃的是什么？“灾区的孩子失学了！”这样的字眼总是不断的呈现在我们的眼前，可有多少人向他伸出援助之手呢？我这里有一个“奥特曼”的故事，不妨给大家说说：“爷爷，你在看什么？”一个小男孩天真的问道。“一个孩子失学了”。“失学？”小男孩不解的摇摇头。“失学就是……”他的爷爷费劲的给小男孩解释道，小男孩似懂非懂的点点头，呆了一会儿，小男孩捧着一个玩具----奥特曼。“你……”爷爷好奇的问。“我要送给失学儿童，奥持曼能用神奇的力量打败那么多的怪兽，也许对他有所帮助”。这时，爷爷笑了，小男孩也笑了。其实，小男孩子本身就是一个“奥特曼”，他也拥有神奇的力量，是他缔造了心灵的感动，搭建了爱的桥梁，难道这种力量不神奇吗？在我们的这个大家庭里，这样鲜活的例子真不少。一个丛飞，他用自己平凡而又伟大的爱去唤醒了一个个熟睡的生命，用光芒点燃了一根根熄灭的蜡烛……在一般人看来，歌手意味着锦衣玉食，灯红酒绿。然而，丛飞却放弃了锦衣玉食的生活，毅然奔走于福利院、孤儿院……为此，丛飞多了许多的“孩子”，“丛飞爸爸”这个称呼也是大家共同的，可丛飞爸爸生活的贫苦却是……更让人不解的是丛飞的父亲的生命是在没钱治病的情况下被死神夺走的。从“奥特曼”到丛飞，虽然他们为爱付出了巨大的代价。但他们收获的则是更多的快乐，他们也很平凡，可他们用自己平凡的爱去拯救了多少生命，我们每一个人不都是“奥特曼”吗？但为什么像他们这样的人在社会上却越来越少，廖廖无几了呢！助人为乐是中华民族的传统美协，和谐社会需要我们大家共同来创造。家是需要我们每个人却细心呵护的。只有小家和谐，大家才能和睦。只有整个国家富裕了，老百姓才有好日子过。我们的祖国正日新月异的发展。我们作为新时代的儿童，祖国的希望，更是应该在“八荣八耻”的旗帜下，让丛飞精神在我们青少年中间“重飞”，从身边的小事做起，“知荣、知耻”，做好时代的先锋，要让和谐这两个字布满我们的校园，布满我们的社会。我相信这是来自老天的特别眷顾，它是人与人之间交流的纽带。如果没有这份帮助，那一个个看不到光明的穷孩子，又怎么能长大成人呢？那游走在死亡边缘的人们，又是怎样存活过来呢？帮助，这个名字是值得我们去赞美的。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”伸出你的援助之手吧！献出你的爱心去点缀人生，让我们的生命绽放出耀眼的光彩！不要再犹豫不决，否则，你将懊悔一生。1200字以上 四年级 写人
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让心灵之花绽放“博雅”——自从我进入博才这个校园起，我就经常听到这两个字。顾名思义，“博”就是博学的意思，“雅”则是文明的意思。老师经常强调，我们要做一个博雅的博才人。那么，怎么样才算是呢？早晨，住校生早锻炼的时候，大家排着整齐的五列纵队跑步。我跑的太快了，一不小心绊了一下，重重地跌倒在地。一旁的学姐看见我摔倒了，连忙把我扶起来，帮我拍去身上的尘土，柔声问我疼不疼。她见我没有什么大碍，就将我扶到一边。没等我说谢谢，她就又赶回了队伍里。望着她摇晃着的马尾，我心想：这就是博雅。中午，去食堂排队买饭的时候，身旁一个带黑框眼镜的姐姐买完饭一不小心撞到她身后的一个同学，便急忙向那位同学赔礼道歉。她身后的同学并不生气，反而微笑着对她说：“没关系。”撞到人的那位姐姐听了，也对那位同学露出了迷人的微笑，还情不自禁的说了声：“谢谢”。这也是博雅。回到教室，拿出书本准备做作业，突然发现有一道数学题在老师讲过之后还是有些不明白，我便去请教同桌，拜托他再帮我讲解一遍。同桌正在做作业，突然被我打断了，我感到很不好意思，还没向他开口道歉呢，他就连忙安慰我说：“没事的，没事的，帮你讲解，顺便还是帮我复习呢。”接着打开书本就滔滔不绝的给我讲起来。看着同桌认真的样子，我想：“这难道不是博雅吗？”其实，要做到“博雅”这两个字真的很简单，关键在于你对待他人，对待身边事物的态度。只要怀着一颗宽容、真诚、善良的心，去对待周围的一切，你就已经做到了或即将做到了“博雅”。相信我，勇敢地让你的心灵之花绽放，做一个做一个真正博雅的博才人。初一:轻舞茉莉550字 初一 写人
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让童年之花在生命中绽放童年被时光追随着，她就像生命中的乐曲，只奏响一次，有着意大利的奔放，中国的激昂，每一个音符都是难以忘怀的事，就好像是那泛起的绵绵涟漪，令遐想……那是开学的第一天，我背着新书包拉着妈妈的手来到了我人生的第二所学校——小学。那一本本崭新的书，一张张陌生的面孔都让我有一种新鲜感。当我还在一个劲儿地吮吸这种奇妙的新鲜时，觉得有一中莫明的恐惧，似乎已经在内心埋藏了很久。恐惧的理由极其简单，不过是父母要上班，我得独自一人回家。或许对于现在的我来说这根本算不了什么，可在当时的确令我愁眉不展。小时候的我胆子很小。最怕的就是跟邻家小孩出去玩迷了路。我真担心自己会走丢，所以身上总是揣着自家的地址和电话……哎，看着别的同学都兴高采烈地跟父母回了家。而我却独自一人在交叉路口徘徊、迷惘地寻找回家的方向，顿觉尴尬。“要走？不走？”我真的不知该怎么办。还记得那次，小英与我出去玩，不幸迷了路，她告诉我要镇静。对镇静！我努力克制住自己！一个极其强烈的心理暗示浮现在我的脑海中。我的心似乎平静了许多，原先那条泥泞不堪的小路在我看来是那样平坦，没有磕磕碰碰。我的心不再如潮水般汹涌澎湃。望着那条诱惑着我的路，我告诉自己：“我要往前走。”……后来我是怎么走到家的，我已心不清了。或许是那种信念在支撑着我吧！当我还在怀旧时，猛得发现这些都是我那逝去的回忆，那段含苞的童年无疑已经逝去。而我在那呢？还在那条小路上，期待着童年之花在生命中绽放！550字 初一 记叙文
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绽放之花湛蓝的天空，总是给我以无尽的遐想，天空的另一角，散落着片片的回忆。轻轻拨开朦胧思绪，点点滴滴的记忆便涌现在眼前，久久的，不曾离去！那天放学回家，不经意间翻见妈妈枕头底下一个用红布包的严严实实的东西，慢慢掀起，只见是一张泛黄的照片，上面是一位小女孩正骑着她刚买来的自行车，看着她那滑稽的样子，我总会忍俊不禁,同时也勾起了我四年前的回忆。当时我十岁，由于技术不佳，车子总是不听指挥，终于一个拐弯没拐好便摔倒在地，伤口火辣辣的痛，不知是伤口的疼痛还是无谓的茫然，我想就此放弃，这时您慢慢走过来，轻轻的用手抚摸着我的额头，但又十分严肃的说''宝贝，别怕，坚持到最后，你就是最棒的!您不知，当时您给了我莫大的鼓励，让我有足够的勇气去面对。窗外的柳条肆意的随风摇曳，而我却被一道题绊住，无论我怎样想都给不出答案，好比热锅上的蚂蚁——团团转。这时您同样对我说''宝贝，别怕，坚持到最后，你就是最棒的!您依旧那般严肃，那般斩钉截铁。顿时我心里一阵澎湃，思绪翻涌——岁月无声悄然走过，在您身上是留下来如此深刻的痕迹，以前纤细的小手，现在却以干裂枯干;以前光滑细嫩的脸颊，现在却多了几条鱼尾纹;以前乌黑的头发，如今后鬓却多了几根白发，时光的逝去在您身上留下一道一道年轮，您正在慢慢变老，而我却在慢慢长大，在这如花的时期，您依旧无怨无悔的呵护。我呆呆的看着您，眼泪不知不觉就如雨滴般落下，您只是露出那让人着迷般的微笑，久久的，静静的。您——母亲，在这含苞欲放的时期，您无悔孕育着新的生命，绽放出她惊艳一时的璀璨!550字 初一 散文