同一片森林550字

同一片森林

550字 五年级 记叙文

“哩、哩、哩、哩、哩、哩、哩

“吵死啦,大清早的还让不让人睡啊!”小猴抓狂着起床叫道。

“可恶,是谁呀?一定要好好教训他。”小兔也接着嚷道。

小猴小兔一起来到一棵大榕树下,他俩抬头望去,只见一只小黄莺正陶醉的唱着歌,小猴小兔见她这样,便耐心等着,过了一会,小黄莺终于休息了,小猴小兔喊道:“喂!大清早的唱什么歌,还让不让人睡觉?你要唱不能小声点啊?要么就去小溪边唱也行啊。”可谁知那小黄莺一点都不买账:“哼!你睡你的,我唱我的,咱们井水不犯河水,你们怎么这么不讲理啊?”小猴小兔这时真是猴急似的,不知怎么反驳,“什么?我们蛮不讲理?我看你蛮不讲理才对。”“你

“好了好了”(一个慈祥的声音飘来),原来是黄莺妈妈来了,“小黄莺,怎么又在外面耍大小姐脾气?唉,还是这么淘气!”“。伯母好!”“小猴小兔你们好!不好意思,我们家小黄莺就是这样,给大家添麻烦了。”“妈妈”小黄莺嘟着嘴奶声奶气的说着,“您总是只知道教训我。”黄莺妈妈继续向小猴小兔解释:“由于‘森林歌王’大赛要开始了,我家小黄莺要参赛,每天刻苦练歌,或许有些吵,请大家多包涵。”

“就是的吗!……”小黄莺还不服气,正要说下去,黄莺妈妈提高了嗓音,“小黄莺!我们都生活在同一个环境,大家需要互相包容、互相忍让!怎么能我行我素呢?”小黄莺惭愧的低下了头,默默的飞回去了。

第二天清晨,大家只听见隐隐约约的歌声,原来那是小黄莺在小溪边练歌。

到了“森林歌王”大赛的那天,小黄莺凭着自己的优势,加上平时的锻炼,发挥的出奇的好。评委及听众们一致选举小黄莺为“森林歌王”。小猴小兔们都前来祝贺。

读书的感悟

550字 初一 散文

高尔基说的“书是人类进步的阶梯”。不错,读一本好书给人的人格上有大的塑造。

在小时候读的书是一种乐趣,就同看小人书一样,但这渐渐地成为一种求知,长大了,求知欲争强了,使我明白书的真正释义:一本好书,能在你迷茫时带来平静;能在你忧伤时带来欢乐;能在你落寞时带来安慰……他会让你将失败看做春天的花朵,会将成功看做秋天的果实。这是春耕秋收的道理:有付出才会有回报。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书给了我许多。有这样的书,它伴我走过了许多春秋,我对它不会厌倦。静静地翻开一本书,细细地读,一遍是浅显,两遍是理解,三遍是加深,四遍是领会……更进一步地,读每一遍都有不一样的感悟。

“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。总之,知识能塑造人的性格。”这是培根对阅读的经典阐述。每一本书都有自己独特的优点。子曰:活到老,学到老。

阅读是学习的基本途径,阅读书籍是提高修养的最好途径,但是书也告诉我要懂得选择:书有分好坏,有分益害.。

读书一门艺术:是一门完善自我的艺术,读书只是一个过程,在乎的是是否吸收;是一门享受生活的艺术,是一种对文笔的享受;是一门充实人生的艺术,那是一个储蓄罐,慢慢存满;是一门领悟人生的艺术,让我们懂得正对生活中的一切成功与失败。

读书是一种分享,分享书中的欢乐,分享书中的忧愁,把欢乐带来,把忧愁带去。

书是一条通天大道,与知识的道路相通;书是一盏明灯,照亮这条通天大道:书是一壶灯油,给这盏明灯添油。

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