画笔的梦
150字
五年级
叙事
画笔的梦,
是画出一道道彩虹。
在洁白的纸上描绘跳跃的音符。
我愿意是一支画笔,
给与梦想飞翔的羽翼。
画笔的梦,
是为空白添上彩色。
在孩子的心中涂出未来的梦想。
我愿意是一支画笔,
献出自己永远的爱心。
画笔的梦,
是渲染大地的翠绿。
在道德的星空勾勒闪耀的星星。
我愿意是一支画笔,
让道德刻在我的心里。
画笔的梦,
是做一个长不大的小孩。
好让快乐永远留在每个细胞里。
观看冰雕展后的“+”号
400字
六年级
叙事
观看冰雕展后的“+”号
今天,我们一家子来到了滑草场附近的冰雕展览馆那里看冰雕。
走进了展览馆,我感觉自己好像进了一个大冰箱里,冷极了!这里跟外面的炎炎夏日真的有天壤之别!我虽然身上穿了厚厚的大衣,但还是感到一阵阵凉意向我迎面袭来。我整了整棉衣,放眼望去,哇!好美呀!这里到处是五颜六色的冰雕,而且种类还各种各样:有的是动物形状的,例如十二生肖,有龙、有马、有猴子……有的是植物标本,就是把一些小花或者小草冰在冰块里,供人欣赏。这里还有两尊大型冰雕,一个是手拿佛珠,面带笑容的如来佛,一个是手拿着瓶子的观音。
这时我发现有一条环绕着冰雕馆的,外形像长城的冰道,上面放首一些有点像车又有点像船的“船车”(我为它起的名字),我看见觉得很好玩,于是就迫不及待地坐了上去。
“船车”开始下滑,开始是慢慢地滑动,然后,忽然加速,我感觉一阵阵寒气逼人的冷风向我迎面扑来。我感到很害怕,不由自主地闭上眼睛,只听见风在耳边“呼呼”地吹过。“船车”风驰电掣,令我觉得“刺激+害怕+好玩+开心……”真是一言难尽呀!
不过转眼间又到了离开的时间了,哎……真是“恋恋不舍+流连忘返”呀!
展开阅读全文
相似题目
-
画笔的梦我是一支破旧的画笔,现在正顽强地过着日子,因为我被主人扔在了这垃圾堆里,我太破了,不能用了,所以我从文具盒被移到了垃圾堆。看着那一堆又臭又脏的垃圾,每天只能与躲在洞里的老鼠作伴,鼻尖围绕着都是难闻的气味。昏昏沉沉中,我的眼前又浮现起以前的场景:那时我身价可高了!值一千多人民币呢!细长的身子,饱满的肚子,锃亮的笔盖。一位远近闻名的画家买下了我,他一看到我就不自由主赞叹道:“真是一支好笔呀!那笔杆粗细正合适,笔头又那么柔顺,好!太好了!”一丝凉意侵入了我的心头,强风把我从沉思中惊醒,那双双大又温暖的变成了一堆垃圾,阵阵寒风直往我心里吹,让我感到很冷,看着越来越僵硬的身体,我在恍惚间再次陷入了思绪。我仿佛看到了画家特地来找我,可他怎么也找不到,因为我马上就可以回我的家了,那里有我最好的朋友,有我最爱的妈妈,最厉害的爸爸,最亲的外婆、外公,只不过从新的家换成了旧的家。突然我感到身体剧烈的疼痛,原来是一只巨大的脚踩在了我的身上,慢慢的,我觉得呼吸不上来了,也闭上了眼睛……400字 小学
-
画笔的梦画笔的梦想,如彩虹般绚丽。勾勒出童真的幻想,渲染着希望的彩云。画笔的期待,似白莲般纯朴。描绘出鸟儿的歌声,让世界添一道彩虹!画笔的希望,让金之秋更美。为天空,撒上银色的星光……啊,画笔的梦如此美好!天空的微笑,为它插上飞翔的翅膀!100字 五年级 叙事
相关推荐
五年级
叙事
150字
-
梦——中国的画笔月色朦胧,多么惬意的,惬意的点亮星空。晚风悄悄的为玉轮拂上了纱衣。雪白的纱衣,飘飘然然,愈来愈大……我一把抓住一片彩云,顿时一切……迷茫了……就这样,我轻轻地飘入了梦境……我揉揉眼睛,霎时目瞪口呆——中国,黯然无色!这如晴天霹雳,刺进了心窝。千钧一发,我发现了手中的画笔,心中一亮,会心地笑了。凝视国旗,眼前浮现着一幕幕……有战争时期的满眼鲜血,有国家成立的满脸红润,有励志回国的满腔热忱……多么震撼人心的故事,多么惊心动魄的传奇!国旗飘扬,孕育着多少沸腾的心!国旗,红领巾,还有一切的一切,我将涂抹这属于你的鲜红!仰望金阳,如同向日葵渴望金光。世间一切的生物,都需要披上这金辉啊!璀璨的阳光,能给人全身的暖流;能驱除阴影的黑暗;能照耀我们灿烂的笑容!温暖他人,照亮自己,似乎明白了。提起画笔,我决定将太阳和它洒下的金粉,都点缀出黄色。远瞭草原,我感到一阵心痛……这样的草原,真的,毫无生气。草原的衣衫,是玉石一般的翠色欲滴,是心情一样的天然清新;是生命的音调,是活力的信使,是一切的蓬发向上!谁言寸草心哪!合上眼,绿意覆盖了眼帘,立马,目酣神醉。放心吧!我会为你们都勾画出翠绿的笑晕。打量海洋,自然也瞅到了天空。片顷间,终于明白了蓝色的良苦用心了……那么宽,那么广,那么容纳万物!蓝色,深邃的性格,宁静的魅力,宽容的气质。没有这一切的海洋、天空,不堪设想。蓝色,你绘染一下海与天吧,他们是你的画意……终于,中国被我涂得绚丽多姿,光彩夺目……思索,梦该什么颜色呢?喜庆的红色?活力的橘色?温暖的黄色?悠闲地绿色?梦幻的蓝色?浪漫的紫色?神秘的黑色?还是……?哦——我知道了!在我梦里,中国真的很缤纷;在我心里,美梦都会变成现实;在我手里,有一支画笔,能勾画出良辰美景……拿起笔,再次为梦,图画吧!我的梦!中国梦!我还要用画笔,为中国的天空筑一道彩虹。是震惊世界的彩虹!永远挂在上空,焕发七色炫光!当然!那也是梦的笑容!700字 五年级 散文
-
画笔作文我拿一支笔 ,摊开一张纸,彩虹般的颜色出了,一一轮太阳当头照。我拿一支笔,摊开一张纸,美丽的景色出来了,水面晶亮亮。我拿一支 笔,摊开一张纸,小朋友们出来了,花儿齐开放。50字 五年级
-
我的画笔我有一支画笔。可以在纸上画出任何东西。比如:星星和月亮。或是其他美好的事物。我有一支画笔。我喜欢用它在纸上画任何东西。比如:画出一只可爱的小白羊。在草原中欢快地跳跃着。我有一支画笔。我喜欢用它在纸上画任何东西。比如:画出一条漂亮的小鱼儿。在海洋中快乐地游着。我有一支画笔。我喜欢用它在纸上画任何东西。比如:画出一朵亭亭玉立的荷花。在荷花池中轻盈地舞蹈着。我有一只画笔。我喜欢用它在纸上画任何东西。比如:画出一只可爱的小麻雀。在天空中自由地飞翔着。我有一支画笔。我喜欢用它在纸上画任何东西。比如:太阳和白云。或是更多美好的事物。250字 五年级 诗歌
-
秋天的画笔一阵清凉的微风吹过,秋姑娘来了,她穿着金色的裙子,还带上她的画笔。秋姑娘来到了公园里,拿着她的画笔。她先把枫叶涂上了红色,就像一团团火球在树梢燃烧着,那么绚丽。她又来到松树前,拿出绿色的画笔,把它装饰得更加挺拔。秋姑娘又来到果园里,她给苹果妹妹画了一件红色的大衣,苹果妹妹开心极了,脸都笑红了。她又到了柿子弟弟前,给他画了一件橙色的外套,柿子弟弟穿上外套,显得更加可爱了。秋姑娘又去了农田里,她给稻子画了一条金色的丝巾,稻子笑了,弯下腰来向秋姑娘致谢。秋姑娘又给高粱画了一杯杯甜美的酒,高粱喝得醉醺醺的,满脸通红。秋姑娘还给菊花姐姐画了彩色的舞裙,菊花姐姐向她绽开了笑脸。秋姑娘还给大地画了金色的落叶,把大地装扮得更加漂亮。她还给人们送去凉爽的秋风,令人神情舒畅、愉快……啊!秋姑娘的画笔,真是一支神奇的画笔,它把世界装点得更加绚丽多彩!350字 五年级
-
秋的画笔秋天,虽不像百花盛开的春天那样明艳动人,也不像绿树成荫的夏天那样生机勃勃,却以灿烂秋色和金黄的果实吸引人们。秋如一位楚楚动人的仙子,迈着轻盈的步伐,走进我们的校园,来到我们身边。她轻轻一挥衣袖,金黄色的桂花开了,密密麻麻的花儿比天上的繁星还要热闹,浓郁的花香从花瓣里如瀑布般倾泻而出,钻进了我们的鼻子里。她又飞过操场,停在了一片青绿色的银杏树下,吹了一口气,银杏树们像被施了魔法,瞬间脱去了翠绿色的外衣,露出了金黄的毛衣,在空中飞舞。咦,那边一棵特别的银杏树,不知是没看见秋姑娘的指令呢,还是特别调皮,竟没有脱去绿外套!这下可把秋姑娘给急坏了,她用尽了所有的办法,使劲地吹着,可是就是不管用。“哇,真美呀!”这时,操场上突然跑来了一群嬉笑的孩子。他们跑着跳着,好像一群快乐的秋精灵,在银杏树下尽情的玩耍。他们跑累了,不由自主地来到那棵树油油的银杏树下,“咦,快看,快看,这棵银杏树,和其他的银杏树不一样,它居然是绿色的!”孩子们好奇地看着,在树下追逐嬉戏打闹,唱歌跳舞,他们的笑容是金黄色的,像阳光的颜色。绿银杏树被孩子们的欢声笑语感染了,哈哈地笑起来。它也被染成了金黄色。秋姑娘欣慰地一笑,飞走了。秋姑娘又来到了果园里,她轻轻一蹬脚,沉甸甸的果实转眼便挂满了枝头。秋姑娘甜甜地一笑,一挥衣袖,大地像倒翻了颜料盒。苹果红了,犹如一个个晶莹剔透的红宝石,闪亮着秋的光芒;香蕉黄了,好似一把把锋利的镰刀,收割着幸福;葡萄紫了,一颗颗如同紫钻石般的纯洁,是那么的美丽。秋天色彩绚丽,给人们带来了丰收的喜悦。她在我们的耳边谆谆叮嘱:要勤奋学习,为自己挂上累累硕果吧!650字 五年级
-
画笔我写者作业,忽然,一边的画笔说话了:“快画一座宫殿!!!”我画完后,居然进去了!!我发现自己迷路了,一个小女孩走了过来,把我请了进去。“干社么??”我问。“你饿了吧!”他说,给了我一块面包。我吃完后,按原路返回了。之后,我还想来这儿,却再也进不来了。100字 四年级 叙事
-
画笔画家图画清晨,明澈澈的小溪的水呼呼地跃过了山涧中午,火辣辣的太阳的万丈光芒照耀着大地万物黄昏,亮晶晶的云团像被施了神奇的魔法变幻多姿夜晚,蓝闪闪的天空因月儿的陪衬而风情万种......这一切,多么像一幅美丽动人的画然而,这又是谁用怎样神奇的画笔所绘出来的?我是多么希望自己也能够绘出这样一幅画儿来终于,我乘着梦之船绘出了这幅唯美动人的画-----一条欢畅流动的泉水不断冲刷着杂乱的铺在地上的鹅卵石一对妩媚娇柔的蝴蝶在新绿新绿的草地上翩翩起舞一群唧唧喳喳的小鸟在飘渺莫测的云层内盘旋舞动......现在,你一定明白了吧那位画家就是你,我,他就是生活中的每一个人那支神奇的画笔就是我们无限美好的想像就是我们无比清纯的希冀只要我们有了那支神奇的画笔就一定会绘出一幅最美的画画笔 画家 图画300字 三年级 叙事
-
我与画笔我上过很多特长班,可我都不喜欢,只有一门让我受益匪浅。那就是——绘画。我第一次接触这门特长,是在一年级的时候。刚学这门特长时,和一般学习其他特长一样,抱着一种不喜欢,一种讨厌的态度。第一节课,老师让我们画一种动物。我想想简单了,不就是画一种动物吗。我在纸上开始涂鸦,我写了一只兔子,自认为十分得意的一件作品。交给老师一看,他竟问我:“这是一只猫还是一只狗?”“兔子!”我回答道。看着老师怪怪的表情,可能被我的画气得喷血。这时候,老师在纸上画了一只兔子给我看。看到这一幅栩栩如生的兔子画,不禁感到画画并不是我想象中那么简单。上了几节课后,我发现我自己并不讨厌这门特长,甚至喜欢上了这门特长。喜欢绘画课自然我听得也认真了。渐渐地,我学会了画不同类型的画,也更深入地了解了绘画这一门特长,这一门艺术,也更喜欢这一门特长了。现在,画笔就像是我的知心朋友。有时,在妈妈的眼中,我甚至是一位“画痴”。我经常把自己的房间弄得乱七八糟,地上布满废纸,污水四溢:书桌上、凳子上都像是穿上了一件花衣裳,房间里到处充满着颜料的刺鼻的气味。弄得妈妈打扫大半天,才整理干净。有时我会“走火入魔”,当妈妈叫我吃饭时,我依然沉浸在绘画的喜悦当中,如痴如醉,妈妈叫我多少声都没听见。现在呀,我已离不开我的知心朋友——画笔了。我虽没有天生的才能,不能画出完美的画,可我执着、爱着这一门特长。我想只要我爱,我喜欢,我想画,我爱画,就能画出我心中“完美的画”。我喜欢绘画,喜欢那追求尽可能让图画更完美的感觉。希望我与画笔成为真正的伙伴!600字 初一 叙事
-
一堆画笔当当……当当,美术老师来到了教室,窗外乌云密布,寒风呼啸,窗前的植物被风吹得“沙沙”响。老师喊了声“上课”,大家回了声“起立”然后老师同学们互相问好。老师让我们坐下后,我猛地一吓,想起了自己没带画笔,我无助的看看天空上的乌云,等待着……过了会儿,老师给我们讲解如何画今天的内容,看着老师漆黑的双眼,我又望向窗外,天空依旧乌云密布,那乌云一定是在告诉我,我今天肯定会被留堂了。我不禁难过起来,不久,老师讲解完了,让我们自行创作。无奈,只能呆坐着,时间一分一秒的过去,我如热锅上的蚂蚁,但没有一个人来帮助我,我已经绝望了。突然,我看到施雨欣微笑的脸庞。我看了看她,觉得她是来问我借笔的。于是,我说:“我没带画笔。”话音刚落,她望我手里塞了一堆画笔,就小跑回到座位,我笑看着她,有表达不出的感谢,她对我点点头,天空乌云散去了,太阳又露出头来,天气大好。当当……当,下课了,我的画画完了,想去还笔。走到施雨欣桌前,我愣住了,她……只用几只笔在画她的画,颜色单调。我把笔放在她桌上,我简单对她说了声谢谢,却把她对我的好铭记心上。施雨欣,谢谢你!那一堆画笔已经在我心里画上了一幅美丽的画。450字 三年级 叙事
-
画笔掉了手里握着画笔怎么也画不出东西,一上午我连一个静物也没画出来.我无奈.老师无语.或许我根本不是玩美术的料,我流泪,我伤心,我难过可又有谁明白?老师的话还在耳边回响:你要是不认真学专业,你根本上不了你想上的大学.我知道.我明白,可我却无奈,我十几年的努力为的就是考上厦门大学,可是我对美术一点兴趣也没有啊.可如果我不学美术,那我就彻底完了,我的文化课成绩烂的出奇,只好在次拿起画笔,4开的画纸上面没有你任何画面.我在纸上写满了故事.我想我还是应该回到我的文学世界里.我不是一个艺术家,我也不是什么天才,我只想用我的努力来证明我不苯。他们还在劝我回到画室,我摇了摇头,我知道他们不会懂的,大家心中都有一个梦想,请原谅我的任性。300字 高三 叙事
-
画笔我紧握着手中的画笔勾勒自己的梦那是个如此美丽而又破碎的图片那是灰蒙蒙的天空上飘着的洁白的云朵那是静静的流淌着的干净的蓝色的水那是迷失了的没有方向的风吹散了一片片落叶吹散了一个个玲珑的梦又吹向那远方高高的山冈以及那飘动着的洁白的云朵而我却遗失了那支画笔错过了那个彩色的梦那一个在很深的夜里如童话般美丽而又晶莹的梦150字 初二 议论文
-
爱的画笔爱的画笔绘出了慈祥的爸爸也绘出了温柔的妈妈爸爸和妈妈拿起爱的画笔又绘出了机灵的我每当我哭泣父母总会拿起爱的画笔绘出游乐场的门票过山车便把我的眼泪甩掉每当我哭泣父母又会拿起爱的画笔绘出三色的大蛋糕水果味便把我嘴里的咸味掩盖了爱的画笔只属于爸爸妈妈拥有而他们绘出的图画却能奇妙地使我的眼泪消失150字 六年级 散文
-
(转载)自然画笔神山雾绕深绿铺成了视野长河茫然的我正视巍然的你不易转移的引力他们奔跑嬉戏是无语也是上帝灿烂于不计疲倦的教室旁汗珠穿透了白校服亦透湿了纯真的面颊欣然的我注视着矫捷的脚印是不易透笔的灵气那纯朴而天然的东西等待画师的神奇画笔投入小小的成长中间挥成山名水色的意象那山朦胧而清澈交汇的声浪清脆也蒙美它们载入了童年不断地刻画角色黑板上的虹彩,吱吱的画笔亦缠上了早晨的蒸发露水围上了晴天铺排在成长的远处150字 初一
-
我渴望有一只神奇的画笔画画能使我从小分辨各种颜色,使我的生活变得五彩缤纷。我渴望有一支神奇的画笔,我要用这支画笔为灾区的小伙伴画一个美丽、温暖、温馨的家园,让灾害远离他们。让笑容永远留在他们的脸上我渴望有一支神奇的画笔,我用这支画笔把我家乡的恐龙、井盐制盐技术、扎染技术介绍给全世界的小朋友,让他们都来我家乡做客。我渴望用这支画神奇的画笔画得画,能获得国际大奖。唉,这支画笔是真的就好了!150字 二年级 写人
-
假如我有一盒马良的画笔我想画一座用一块块五颜六色的木头搭成的房子,里面住着熊妈妈、熊爸爸和熊宝宝。假如我有一盒马良的画笔,我想画几片树叶,那是露珠的摇篮。假如我有一盒马良的画笔,我想画一个红红的太阳,它给秋天带来丝丝温暖。假如我有一盒马良的画笔,我想画一面国旗,她是我们祖国的骄傲。假如我有一盒马良的画笔……指导教师:谢秀丽150字 三年级 写景