门与路
在成长的路上。你会遇到不少门,每一道门都是一道坎坷,只有通过了许多坎坷,才能拥有精彩的人生。
幼儿园时,老师要求每人都要学会跳绳,而且每分钟要跳大约一百个。一天,老师对我们说:“下周一必须学会跳绳!”对跳绳技巧一无所知的我,着实吓了一跳。一回到家就拼命练。可那绳子总是不停地打到我的脚,我心想:“算了吧!大不了不学了,罚站至少比讨厌的绳子打到脚好多了。”但从窗台下望着那些快乐跳绳的孩子,我心中非常羡慕,心想:“我一定要学会跳绳!”我学了一个多小时,终于会跳绳了!接下来的几天,我坚持不懈地练着跳绳,渐渐地爱上了跳绳。现在,我从一个门外汉变成了一个每分钟能跳两百多个的人,这是一个天大的进步呀!我很高兴自己打开了一道门,它从坎坷变成了我的最爱。
我相信,只要努力,就能打开每一道门。人生犹如一条长廊里面有无数的门,前面始终是关闭的门,后面是始终打开的门,你打开的门永远是有限的,而关闭的门永远是无限的。人生只有起点,却没有点。路是走不完的,门是开不完的。别以为门比路重要,路是你做过的每件事情的经过,门就是你的坎坷,你打开了这道门,它就会成为你的成就。
门和路告诉我们,人可以拥有许多知识,但知识永远是学不完的,它只有多和少,所以我们要坚持不懈地努力,把一扇扇门,一条条路都甩在身后,迎来最终的成功。
五年级:方思涵
花感
闲暇时,我总喜欢看着天台上的花。一朵朵,一束束,一片片,婀娜多姿,芳香四溢,让人看着都芬芳,闻着也娇媚。可是,又有多少人真正明白,“不经一番彻骨寒,怎的梅花扑鼻香”呢?
花,你的种子经历的严寒酷暑,却没有人看到你默默的为自己的理想奋斗着。冬去春来,你的努力有了结果,你偷偷的钻出了小小的脑袋,这些是你们在提醒着人们,春天来了,你们就快绽放了。终于,在一个晴朗的日子里,一缕阳光轻轻地唤醒了你。你将所有的光彩展现在人们面前,是那么鲜艳,那么的动人。蜂围蝶阵,人们赞叹不断,世界喝彩不断。
但你曾经拥有的辉煌是多么短暂,你鲜艳的花瓣开始凋谢,叶子开始枯萎。一站风吹来,枝条不停地摇动,你拼命将它抓住,不愿离开,不愿就这样结束生命。你无奈地在空中盘旋,最后还是心不甘情不愿的回归了大地的怀抱。
花,它何曾不是为了一时的辉煌而奋斗。虽然它那一时的姹紫嫣红令人记忆犹新,一生难忘,但他的生命注定是短暂,注定曲折。生命的意义就在于此,不是看时间的长短,而是看它的存在是否重要,就像我们曾经学过的一篇短文--《贝壳》,虽然生命有限,但它的存在是用仔细,精致一丝不苟来塑造执着和美丽的形象,回馈着生命,打动着人们。这一切让我真正读懂了花的生命。它们选择了真正的人生,虽然给我们展现的光彩是短暂的,可如果没有它们的存在,世界将缺少美的调色。当他们凋零时,我心中也多了分怜惜和赞叹。他们是怀着自豪自清回到大地的怀抱的。
这不正是“落红不是无情物,化作春泥更护花。”的豪情壮志吗?
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门与路门与路永远相连,门是路的终点,也是路的起点。门的这边,是已知,门的那边,充满了未知和企盼。我们一直在走,在这分水岭稍稍驻足,回首过往的路,又展望着空白的未来。又展每天都这样匆忙着,充实着……高一的我们,每一天都很匆忙,尽管还没受到高三同学紧张浓烈氛围的影响,但是依旧奋斗在题海中,跌跌撞撞,蹒跚地向前行走着。我不知道奋斗的原因是什么,我只是被门的这边充满期盼的眼睛注视着,殷切地凝望着。那眼神太过真挚,充满了所有的希冀。他们希望我能出人头地,能够拥有幸福美好的生活,我知道的,我知道的,也许就这么多。看见母亲姣好的容颜慢慢晰出皱纹,乌黑的头发出现了银丝,那是为我辛勤劳作后所给予她的。父亲宽厚的肩膀,结实的肌肉,何时变得这样,岁月无情的带给了他伤痛,看见他常因肩关节肿痛而咬紧牙关时,我知道那是为我早出晚归后所给予他的。我承载了他们全部的希望,当我奋笔疾书厌烦时,想起他们又想充满能量的战士,无惧一切,我只知道,我的路上有温暖同行。门的那边是什么?也许是大学的门,门后有草长莺飞,也有冰天雪地,有风光霁月,也有淤泥堆积,但无论怎样,都难以阻挡我对大学生活的向往。但此刻我畏惧高考,这两个字像磁铁般的吸在我的心里。它是结束一切学习生活的终结者,也是实现梦想的守护神。我不知道高考完后会是怎样的心情,也许很放松,可以尽情地玩耍,可以大声地宣泄“我自由了!”也许很恐惧,不知晓门那边的路到底驶向何方。可是高考还离我们很远,我该如何打开这扇大门呢?是自信满满地走进去,抑或是跌跌撞撞地掉进门内,甚至是等他人来开门?当然是选择前者,我将在知识的海洋里遨游,在真理的庄园里探索。我相信路上的分光更好。尽管难免遇到坎坷;我相信未来会风和雨畅,尽管难免经历暴雨;我相信天色晴光潋滟,尽管难免黑暗会来临。门的那边,也许充满了惊险,充满了探索,充满了人生对我们的考验。门虽然可以挡住我们的步,只要坚定探索的步伐,世界定会给你一片绚丽的天空。路是我们自己选择的,即使跪着也要走完因为只有泥泞的道路才能留下深刻的脚印,只有历经雨水洗礼过的卵石才会晶莹透亮。即使有困难,有磨难但那又怎样!我们应将门作为起点,摸爬滚打,奋勇前行,学习、探索、创造与勇敢并行,推开属于自己的那扇大门!分岔路口,一念之间,门是终点,亦是起点。一念之间,从过往到未来,从已知到未知,从浅显到深刻,我们会一路成长着。很多脚印很深刻,就让我们继续深刻;很多脚印浅显,肤浅,就让他们提升境界。深深浅浅人生路,越过这扇门,我们将去拥抱更明媚的未来!1000字 高一
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门与路“世上本没有路,走的人多了,便成了路。”鲁迅先生曾如是表达他对路的理解,而我却斗胆以为路不是被人们踩出来的。路是为了通往门。寒窗苦读数十载,为了什么?没错,不就是为了能金榜题名嘛!古时人们称之为科举,咱们现在叫它高考。这一路与各种题目厮杀,我们终于过五关斩六将站在这最后的战场。高考就是一条通往社会的路,它将指引你通向真正精彩的人生之门。门一直为路开着。我们面前的门目前只有一道,那就是大学。大学的门一边连接已知,一边通往未知。已知的是你已一路走来,如今鼓足勇气,从容面对;未知的是今后面临更多艰巨的挑战。所以,别再羡慕苍天为一些人开了一扇又一扇窗,要清楚我们每一个人面前都有一道大门敞开着。为胜利之门铺成功之蹄。之间存在着一种辩证关系,既是路的终点又是路的起点,诚然,门意味着一段旅程的终止,另一端新的冒险在等待着我们亲自去开启。关键在于怎么过这段路,是走着、跑着还是爬着?我想每个人都有不同的情况,这取决于面对困难的态度。别以为马五光用网络搞营销就可以整出个点子商务;别以为乔布斯啃口苹果就能创造他的“苹果”帝国;别以为马化腾光靠复制就造就了如今的腾讯。我们往往看到的是通过胜利之门时那光鲜亮丽的一面,殊不知多少人一脸贴在冷冰冰的铁门上……这些巨头们的成功绝非一朝一夕,更不是所谓的人品爆发,而是结结实实地踏在路上的那一个个深深浅浅的脚印!这条路不是别人给的,而是自己铺起来的!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。屈原曾经这样看待人生道路。我们通往未来的遭路亦是如此,我宁可坚信“人间正道是沧桑”,也不愿盲目地认为“天生我材必有用”,倘若不努力,我材恐将铺路用……所以,我认为路一直就存在,每一条路都通往一扇门,它就在我们每一个人心中。想必听到这里,鲁迅先生可能大为震怒,不过不要紧,一旦我认为我的路是对的,我就会如他所说的一样,“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。愿我们所有的考生,走踏实之路,敲开胜利之门。专组句评:文章能辩证地分析“门与路”的关系,分别用“路是为了通往门”、“门一直为路开着”、“为胜利之门铺成功之路”三个分论点来论证“门与路”的紧密联系,在论述的过程中,能充分运用现实中的论据,并能恰当分析论证。仿写点:思路清晰分析全面900字 高三
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门与路门与路走着,走着,一段路又到了头。一扇新的门又出现在眼前。无论自信,还是迷茫,都将要打开那扇门,去迎接那门后的路。那一张张熟悉的笑脸,那一声声严厉的教诲,那一阵阵快乐的笑声,也许,都将成为往事。但朋友不要哭泣,一段路的结束只是另一段路的开始,门后还有新的路途!在六年的路途中,有一同上路的同伴,有指引方向的向导,还有一扇扇未知的门,以及一条条未知的路。该向他们道别了,该向他们道谢了。该打开新的门了,该向新的路说声:我来了!门与路_300字200字 诗歌
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门与路世上本没有路,在地上行走的人们,踩出大小不一、深浅不一的脚印,便成了后代行走的路。这条路,是人生之路。在交叉的路上,在叉道口上,有那么几扇不同的门,打开门,通向的是不同的未来。这条路,是学子走过的路。莘莘学子在这条路上用知识造就未来,用双手谱写人生。这扇门是高考的门坎,跨过它,就可以来到大学的大道,这是更加挑战智慧、挑战思维挑战者的国度。这条路,是老一辈走过的路。在这条路上,曾几经风雨,有过雨后初霁灿烂的阳光。我们走着前辈曾走过的路,享受着他们给我们创造的幸福果实。这扇门,是创新之门,新思维做钥匙,打开视野,在老一辈闯出的路上,用科技与新意栽出朵朵鲜花。这条路,是我自己的路。在我十二年人生道路之后,还有许多未知的门等我打开,有我许多未知的美好未来!透过这几扇门,我看到了我手执钢笔,在桌前写作的情景…那时的我,是一名作家,用笔去书写一段永垂不朽的佳话;我更看到了我拿着高校录取通知书,面带笑容的场景…那时的我,登上了人生的驿站,努力为未来打下坚实的基础;我还看到了…无论在何时,我们的眼前,总能看到有一条路。而路的尽头,总有一扇门。打开门,是全新的未来、崭新的生活。用岁月和成长打开门!迎接我们的,是更具挑战性的明天!人生之路,便是如此。———打开一扇扇门,克服重重困难,不断有新的挑战!——这样的人生,才是精彩的,才是真正有意义!550字 初一 议论文
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门与路条条大路通罗马,门与路始终是相连的,门是路的终点,也是路的起点。门内是家人的呵护与叮嘱,门外是万千繁华的世界;门内是我们不断奋斗的情景,门外是大学毕业后广阔的道路。我们走出门到外面的世界,门就是路的起点;再次回到温馨的家时,门是路的终点、门是路的归宿。门有时会阻挡你的脚步,现在的万千世界根本就不缺乏人才。所以那些企业家在招聘人才时,会把“门槛”设的很高,以至于令许多刚毕业的大学生望而却步。有些大学生还会在找工作的时候,会觉得某家企业的职位或是薪水根本不是自己想要的,觉得自己在企业上班是屈才了,所以也会导致很多大学生找不到工作。他们都是迈不过自己心中的哪道“门槛”,或是自卑心,或是自负心。但它有时也会让你走向世界。鲁迅曾说:其实在地上本没有路,走的人多了,也便成了路。也有人说人生是旅途,需要我们一路披荆斩棘,才能走向成功。如果我们想要成功,就要做别人没做的事,要学会创造一条属于自己的路。大家都知道海伦凯勒,她即使又聋又哑,而且看不见,但是她还是为自己开辟了一条属于自己的道路,开创了属于自己的世界,虽然在她的眼前是一片黑暗,耳边一片寂静,但是,在她的脑海里的世界早就万紫千红,人声鼎沸了。她为自己开创了一个完全不同于眼前的世界,也为世界创造了一个奇迹。现在的我们就是不断的去努力,去开辟属于自己的道路,去寻找属于自己的那扇门和推开门背后的大学梦。550字 初三
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人与路不由想起那怀抱酒坛,在穷途之路恸哭的古人,前方无路了吗?不,不!路,就是脚下!古有夸父追日,成为不老神话;今有各国争雄,窥探宇宙无穷奥妙。这,是人的执著之路。伽利略铁塔实验,牛顿运动定律,爱因斯坦相对论,爱迪生发明灯泡。这,是人的探索之路。张丹负伤出赛,勇夺奥运银牌,邰丽华双耳失聪,却用双手幻化完美之境。这,是人的信念之路。有谁说前方无路?若是都如那抱头恸哭的阮籍,生活岂不是黯淡无色,生存岂不可笑至极?世上本无路,走的人多了,也便有了路。诚然,若你不踏上双足,不披荆斩棘,不经历风雨,路是不会与你相见的。哥白尼的日心说,最初被视为异端邪说,如果没有别人的支持,就算他复生,孤掌难鸣,也难逃迫害;有了他这样的先驱,有了那些执著真理的支持者,那条与宇宙、与真理相通的道路才在永恒时空中浮现,昭示后人。前方有路了,无数先驱开创的道路出现了,盲目的追随又有意义吗?诗歌发展到唐朝,已成了漫山的野草,千篇一律,李白、杜甫、白居易„„这些大文豪的出现却将诗歌推向了顶峰,后来者抬头仰望,却无法逾越。若这些人也如前人一般,不肯尝试自己的道路,历史文学的星空将会变得黯淡?历史的长卷又将何等苍白无力?伽利略不正是相信自己,相信自己脚下从未有人涉足的路吗?亚里士多德错误的观点统治人们达世纪之久,而伽利略却轻松地反驳了他,相信自己脚下的路,让他的名字永远流淌在历史长河中。世上本有路,走的人多了,也便没了路。说的正是这个道理:人云亦云,这个世界还有什么新意可言?历史又有什么发展、变化呢?人与路是相互依存的,路给了人方向,给了人依赖——有了路,终会有一个终点;人给路生气,给了路喧闹——没有人,路终会被荒草淹没,消失无踪。路,其实就在自己脚下。走自己的路,相信自己的路,天堑变通途,无路也相通。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。800字 五年级
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门总忘不了,小时候和伙伴们一起玩捉迷藏的游戏。我总爱躲在门的后面,屏住呼吸。听到小伙伴的脚步声越来越近了,看到小伙伴的脚,我就会忍不住笑出声来。还好,是那门做了我的“好帮手”。其实,那只是一扇再普通不过的木头门,上面还有好多虫蛀的洞,也许,我每次被伙伴们“捉到”就是这些洞出卖了我吧!除夕的晚上,爸爸在门上贴红红的对联和威武的门神,我就在门后努力地向上爬,门“吱呀吱呀”地唱着,我会用手去抠那些洞,拿东西塞。有时生气了,也把气撒在门上,使劲地踢它……风吹雨打,星转斗移,那门快散架了,我家欢天喜地地换了扇铁门。刚开始,我很爱护它,它是我的骄傲。可随着时间的流逝,我上学了,我会用小刀在上面划笔划,爷爷总是笑眯眯地看着我……不知不觉,那门已伤痕累累了,可它仍忠心地守护着我家。风来了,它挡住;雨来了,它挺住。可能是时间长了,它全身上下都是锈,我便懒得碰它,打开锁后,我常用独家开门绝招——“鸳鸯连环腿”。后来砌了新房子,这门就更显得让人厌烦,也就在这段时间里,空调、冰箱它们得意扬扬地从这门中进来了!有一天中午,我发现有不少人围在我家门口。噢,又来换门了,那铁门是早该“光荣下岗”了,新上任的是非常精美华贵的“钢门”,上面还雕刻着精致的图案呢,真有派头!不久,原先的那扇铁门被爷爷当一块废铁卖了。有时,我从光亮的钢门上,看到那个英俊的少年,会忍不住笑一笑,现在让人兴奋的事实在是太多了。550字 五年级
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门春暖秋凉,那扇防盗门日复一日年复一年地坚守着自己的岗位。无论风吹雨淋,狂风怒起,还是遭到破坏,它都无怨无悔。这门已为我们坚守了四年。它高大坚固,全身白色,不言不语。这是一扇安静的门。尽管风吹雨打,它都默默忍受,就算是电闪雷鸣暴雨如鞭时,它依然安安静静地守护。哦,我曾不止一次地想,这世上还有什么能打破它的安宁呢?真是稳如泰山啊!这是一扇宽容的门。不知是什么时候,谁家调皮的孩子刚挨了骂,一看到那门,便把气全撒在了它的身上,用脚踢,用手捶!它无声,也许它在尽力忍受;也许,它在履行自己的诺言,无论什么事,它都以微笑面对。这是一扇寂寞的门。就算有人保护这门,可谁曾陪过它呢!大人上班,小孩上学,出出入入无人顾及它,孤零零的呢!我一直希望,门啊门,你与其这样,不如抱怨一声,哪怕叹息一声!那些不知足的人是不是可能会试着了解寂寞的你呢?这是一扇门吗?是的,这是一扇门,极为普通的一扇门,可是,它更像一颗心。我愿我的心,恰似这样一扇门。鸿雁外语学校五年级程靖涵400字 五年级 记叙文
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作文门与墙门与墙阅读下面的材料,根据要求作文:悲观主义者说:这个世界有无数的墙。乐观主义者说:这个世界有无数的门。现实主义者说:这个世界是由无数隔膜的墙和沟通的门组成。你怎么理解这三种看法?请你从以上看法中选择其中一种或几种看法,以“门与墙”为话题,写一篇文章。可以发表议论表示赞同或否定,可以编写故事形象地表明自己的看法,可以直接抒发自己的深切感受。门与墙是现实的辩证存在。有墙必有门,有门必有墙。“这个世界有无数的墙”过于悲观,“这个世界有无数的门”过于乐观,“这个世界是由无数隔膜的墙和沟通的门组成”则是清醒理智的现实。悲观者,心里只有高墙,或是躲在墙里,渴望与墙外的人牵手,却紧闭通往心灵的大门;或徘徊在心门之外,无望地等待着墙里的人将门开启,却怯于叩响期望的门铃,浪费美好时光。乐观者,心里只有大门,或对困难压力认识不足,考虑不周,盲目乐观,屡遭惨败;或不敬重自然,违背自然或经济规律,遭到惩罚;或不尊重科学,可行性论证不充分,好大喜功,擅自决策,血本无归。门与墙紧紧相连。墙里有门,门中有墙。墙只有与门相连,才能发挥作用;墙只有通过门的开启和闭合,才可能沟通墙里和墙外。当打开沟通的门,勇敢走进去,也就穿越了隔膜的墙,正如“飞越城市的风浪,穿越冷漠的心墙,期待像风一样,跨越人间蜚短流长,为你导航”。请打开紧闭的心门,和墙外的人微笑;鼓起勇气伸手敲开对方的大门,走进一扇虚掩的或真诚等待敲开的门,接受主人热情的阳光和鲜花,得到甜蜜的幸福。门是门,墙是墙。无论学习、工作、生活、事业、感情,既有门的美好,也有墙的迷障。有权利对墙外抱有希望和幻想,也要有准备迎接风浪。门开了,也会像墙一样关上。留下的并非全是美好,带走的也并非全是失望。有欢笑,就会有悲伤。或许在修复心门的时候,无形中加厚了那堵墙,加深了与他人的隔阂;或许在关门的那一刻,留在墙内的全是苦涩和无助;或许在付出全部后,仍然没有收获阳光,甚至还伤痕累累,开门未必如愿,敲门未必成功,但相信自己,努力过不后悔!“门在你手边,墙在你心里。”“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”“车到山前必有路,船到桥头自然直”。当上帝在你面前把大门关上的时候,他必定会在一个地方把另一扇大门敞开。墙内墙外皆风景,门里门外皆学问。不管是墙,是门,是苦,是悲,是乐,是喜,墙和门总在那里,不远不近,不离不弃,用敏锐的洞察和冷静的思考,穿越期待,走向辉煌!(2012年3月17日)1000字 高中 叙事
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秋与路小时候,秋给我的印象,就像秋日天空中的白云一样,淡淡的,淡淡的,它匆匆地到来,也匆匆地离去.让我只是麻木地感觉到天冷了,叶落了,草衰了.总归是有点伤感,却不曾在我的脑海里留下更清晰的印记.我渐渐地长大了,在上学路上的那条街道的秋色,让我喜欢上了秋天. 如今我愿把秋比作一杯上好的茶,只有静静地坐下来细细地品味,才能感受出其中的味道. 每年秋天,马路两旁的树木都显得更加粗壮,高大.一片片窄而长的叶子,形似江河中的一叶扁舟,随着阵阵秋风,摇摆着身子,发出沙沙啦啦的响声,像在演奏一支轻音乐.这些叶子还是黄中透着绿,绿里带着黄,仿佛是画家精心调配出来的颜色.叶柄却已变地暗黄.这几种颜色混合在一起,让人感觉分外和谐,自然.记得读小学一二年级的秋天,妈妈拉着我的手从这条路走过.我觉得路好长好长,景好美好美,就象梦中的童话世界.上中学后,陪伴我的人由妈妈变成了朋友.我依然喜欢在每天放学的时候,放慢脚步.仰望那些树木,它们总会勾起我无数美好的幻想.每到这时候,心中都有一种特别的感动.我不禁想到,过些日子,当秋风次吹起时,这些叶子会轻盈地飘落下来,像翩翩起舞的蝴蝶,转几个圈儿,纷纷扬扬.过了把久 ,就会满地金黄了.踩在这些落叶上,发出喳喳的响声,很是有趣.这时候不妨弯下腰,捡起几片金黄的落叶.它们有的像一弯新月,有的像弯弯的细眉,各式各样.深深地细几口气,一股泥土的清香夹杂在空气中.那种带有乡土气息的质朴,沁人心脾.你会忽然觉得满地的落叶与周围的一切互相映衬,有融为一体,给人以亲切,温馨之感.前面有一群小学声说着,笑着向这边走来,他们不时弯下腰,从地上捡起几片新落下的落叶,拿在手里叫同伴来看.看那沉醉的表情,大概是落叶激发起他们的联想了.从他们身上,我找到了自己的影子.而从这秋天的道路上,我找到了时间的影子.650字 初三 叙事
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人与路我还记得小时侯,家门前有条小路,路边有棵小树。这是我认家的方法。因为我是个路痴。妈妈说,我是个让人担心的孩子。很小的时候,我和妈妈去外婆家。我在天灰蒙蒙的时候走丢了。我怕打雷,更怕找不到回家的路。所以,我不停的哭,想让妈妈更快找到我。妈妈终于找到我了,淋湿的我紧紧的握住妈妈的手,生怕妈妈又不见了。这时,妈妈告诉我,不会再把我弄丢了。我心里暖了一大片。每次我放学回家,都要经过这条小路。我每次都跑着经过这条小路,没有太多的在意路边的小树。它好象很久没喝水了。它的妈妈呢?是不是不要它了?我把这些告诉了妈妈。妈妈说,那你就当它妈妈吧。我真的天天去喂它喝水,跟它说话。它青翠的叶子上,有点点滴滴的水珠。那是我调皮的杰作。我总是把水淋得它满身都是。可它也并不在意,还天天向我问好。日复一日,年复一年。它长高了,也长壮了。有一天,它甚至开出了一串我不认识的白花。我发现时,很开心,想着也许秋天它会结出甜甜的果实。那天晚上,我告诉了妈妈这件事,妈妈笑了,眼里却有点失意。我不明白。可是,在第二天的晴朗的早上,我听到了轰轰隆隆的声音。妈妈告诉我,那条路要扩建。我意识到那棵树的危险。我跑出家门,看到了那棵树一点一点的倒下,却无能为力。我抱着妈妈哭着问:“那棵树还会回来哦,对吧?”妈妈摸着我的头发,没有说话。我看着扩建后的路,似乎看到了那棵树的身影。真不知道为什么一条路要牺牲掉一些东西?也从那以后,我开始认得回家的路了。我不再依赖别人了,当然也包括那棵树。我在那条路,和那棵树的回忆在长大后渐渐被遗忘了。一个下雨天,我没带雨伞,淋着雨在那条路上跑着。我想找个遮雨的地方。我在以前那棵树的位置下停下了,站着不动,想着可以避一会儿雨。可是,雨还是不停的下,下在了我心里……现在,我搬家了。我想念那条路,路上有我最宝贵的一样东西――真情。650字 高三 叙事
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门与锁“喂!等等我!”同学们背好书包飞似地跑了。教室里空空荡荡,除了灯光,还有一个正在收拾书包的我。“嗒“”嗒““嗒”时钟不停地响着。我回头一看,已经六点半了。再看窗外,漆黑一片。我急忙把书塞到书包里,背上书包,走到漆黑的走廊里,顺手关上了门。对了,还要锁门。我突然想起来。还是算了吧,这么黑,走路都会撞墙,又怎么可能把门锁上呢?我心一横,扶着墙,摸摸索索的顺着楼梯下楼。下楼时,我的心总是突突的跳着,心就像一道门没有锁上一样。我回头看了看,想去锁上门,心里斗争了半天,脚步却没有动一下。还是算了吧。我把头了回来。终于摸索着走出了教学楼。心里的门却敞开的越来越大了。那把责任的锁离我越来越远。自责、内疚、不安顺着开着的门进了去,我内心痛苦无比。我离教学楼越来越远,我离责任越来越远。我的心跳得越来越来。汗竟从额头上冒了出来。“你不能这样!要用责任的锁把你的心锁上!”我过身去,跑进了教学楼。又摸着墙,一步一步的挪着上去。每一步都格外小心,一不小心就会踩空摔倒。不知过了多久,我终于来到了门前。我伸出手,摸索着找到了锁。又碰运气似地去把锁挂到门上。一次,又一次……不知又过了多久,终于把锁挂在了门上。接着把门锁上了。我叹了一口气,感觉如释重负,我的心也被责任的锁锁上了。最终,我摸索的下了楼,不知不觉,我已经出了一身汗了。走在回家的路上,我心想着永远不要丢弃责任这把锁。500字 初三 记叙文
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门,门时间:30万年前原始人的洞穴里一群原始人围着火堆,分享着刚打到的肉食。忽然,外面响起“呜——呜——”的狼叫声。人们放下手中的肉,迅速围成一个圆圈,身强体壮的男人们站在外面,老人、妇女和孩子被他们围在中间。男人们拿起了原始的打制石器。(那时的人们没有门,但他们的亲情,对他人的关爱和热情,是一道无形的门,把所有的人团结在一起。)时间:汉朝,一户平民家里一家人正高高兴兴地吃晚饭,忽然外面响起一阵声音,强盗来了。家里身强体壮的人站在薄薄的木门前抵御,老弱病残都被安置到内室。(他们有门,但他们需要一扇更坚固的门。)时间:现代,钢筋水泥筑成的大楼里“我们的邻居是谁?”一个小女孩问爸爸。“你问这个干什么?”“我们要写一篇关于邻居的作文”。“你可以换个题目写呀。”“不行,老师要求的。”“你自己去问问吧!”小女孩敲开邻居家的门。邻居是一个胖胖的男士。“你找谁?”男士问。“叔叔好,请问您的名字叫什么?”小女孩仰着脸看着邻居。“谁家的孩子?真多事儿!”男士没好气的说了一句,关上了门。(此时,小女孩多希望能受到邻居的热心对待,和邻居促心交流,然后再甜甜地叫他一声“叔叔”)很久以前没有门,但有亲情、有热情。现在的门虽然坚固了,但邻里之间却没有情感。他们的爱,全被坚固的防盗门隔阂。拒绝他人善意问候的人,他人也会同样对待你。为什么现在有了门,却没有情感?这是令许多人百思不得其解的问题。500字 初一 记叙文
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一扇门,几条路;一条路,几扇门漫漫人生路,道道寻常门......我和你,旅伴,朋友,抑或是陌生人?你和我,走散,又重逢,又奔向各自的方向。再一次相遇,我不禁问你,何处为终?你抬头茫然四望:“或许顺着这条路的下一扇门吧。”你与我对视,短暂的交汇,我俩又转身离去......匆匆背上我的行囊,匆匆地沿着我的路,不断做出选择,不断转着弯。愕然出现在眼前的,又是几扇门。久久徘徊难下决心,最终一闭眼,一咬牙,一狠心!撞开一扇。展现在眼前的,没有别的,又是几条路。轻轻叹一口气,再次背上我的行囊,又匆匆地沿路走着。这是我的路,永无止境的路......另一个方向的你,和我一样匆匆的背影,和我一样匆匆地选择,跨越着一扇又一扇的门,我听见你微微颤动的嘴角在呐喊!“我要一条大道,一条光辉大道!”这是你的门,永无止境的门......还是你和我,还是我们匆匆的背影。看着周围的人一个接一个放弃选择,走进死路。我不禁胆颤,你不禁叹息。我也曾想过睡在路上就算了,你也曾试过不打开门就好了。只是!只是我们心中还有梦!我还未到达我的理想之门,你也还未寻到你的光辉大道!所以你我都还未倒下!都还在坚持!再一次,我打开门,惊喜的看到站在大路对面的你同样惊喜的目光。你我终于到了,终于到了这目的地!但你我同样深知,这不是终点!这才刚开始辉煌!一扇门,几条路?打开才知道;一条路,几扇门?走过才明了;我的门,我的路,我的人生,我的梦!高一:wsmzy500字 高一
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一扇门,几条路;一条路,几扇门漫漫人生路,道道寻常门......我和你,旅伴,朋友,抑或是陌生人?你和我,走散,又重逢,又奔向各自的方向。再一次相遇,我不禁问你,何处为终?你抬头茫然四望:“或许顺着这条路的下一扇门吧。”你与我对视,短暂的交汇,我俩又转身离去......匆匆背上我的行囊,匆匆地沿着我的路,不断做出选择,不断转着弯。愕然出现在眼前的,又是几扇门。久久徘徊难下决心,最终一闭眼,一咬牙,一狠心!撞开一扇。展现在眼前的,没有别的,又是几条路。轻轻叹一口气,再次背上我的行囊,又匆匆地沿路走着。这是我的路,永无止境的路......另一个方向的你,和我一样匆匆的背影,和我一样匆匆地选择,跨越着一扇又一扇的门,我听见你微微颤动的嘴角在呐喊!“我要一条大道,一条光辉大道!”这是你的门,永无止境的门......还是你和我,还是我们匆匆的背影。看着周围的人一个接一个放弃选择,走进死路。我不禁胆颤,你不禁叹息。我也曾想过睡在路上就算了,你也曾试过不打开门就好了。只是!只是我们心中还有梦!我还未到达我的理想之门,你也还未寻到你的光辉大道!所以你我都还未倒下!都还在坚持!再一次,我打开门,惊喜的看到站在大路对面的你同样惊喜的目光。你我终于到了,终于到了这目的地!但你我同样深知,这不是终点!这才刚开始辉煌!一扇门,几条路?打开才知道;一条路,几扇门?走过才明了;我的门,我的路,我的人生,我的梦!500字 高一
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人与路人们习惯于将人与路联系起来,认为人的一生犹如走在一条路上,出生是起点,经历是路程,死亡是终点。不可否认,人的一生确实就像行走在路上一样。人生之路必定不是平坦的,有时必须踏着泥泞的小路,有时必须穿过崎岖不平的山路,甚至必须攀登巍峨的山峰。走在不同的路上,预示着人的一生需要经历不一样的生活。当我们面对前进道路上的阻碍时,畏缩者是胆小的人,换道者是平凡的人,只有往前冲者,才是强者。我们不可能总是让环境克制自己,只有挑战环境的人,才会知道人的一生需要勇往直前的精神。人总会有走在路上的时候,有的走在离家的路上,有的走在他乡之路上,有的走在上班之路上……路与我们的一生有着紧密的联系。古人对路有一种特别的情感。诗人阮籍在路上行走,当看到前面没有路时,总是对着前方大哭;诗仙李白吟诵出“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的诗句来表达自己对身处前路的迷茫与艰险的境遇时的情怀……当我们走在路上时,是否会想起古代骚人对路的思考?是否会效仿古人的狂歌一曲?在灯红酒绿的社会中,人们总是匆匆忙忙的在路上行走,受到生活与社会的约束,许多人也在路上迷失了自己。文学家鲁迅对路有自己更深刻的见解:世上本没有路,走的人多了,也就成了路。我也一直坚信路是人开辟出来的,自己的路需要自己去努力开辟。2下一页@_@我是分割线@_@人与路500字 初一