燕子记事
250字
四年级
暑假的一天早上，哥哥帮我抓了一只小燕子。
这只燕子很小、软软的，我小心翼翼地握在手里观察。它长着尖尖的黄色小嘴，土黄色的小爪子，背上的羽毛乌黑油亮，腹部的羽毛像一块白色的绸缎贴在上面、滑滑的。剪刀似的尾巴和背部连在一起、一对翅膀轻快有力。水汪汪的小眼睛东转转、西转转，四处张望，好象在寻找逃生的机会……
我非常喜欢这只小燕子，很想把它留下来当宠物养，可后来我还是把它放了，你知道这是为什么吗？因为我知道燕子是益鸟，为人类做了很多的贡献。《燕子专列》这篇课文告诉我们，燕子是人类的朋友，我们应该跟它和睦相处。
我爱燕子！
小助手记事
300字
四年级
过年啦！过年啦！奶奶的小助手又出现啦。这个小助手可不好当呀！
今天是大年初三，是我家请客的日子，老天爷似乎很理解我们，连日的阴雨天终于露出了笑脸，我们全家一早就回到了乡下家里，准备迎接客人们的到来。
我、爸爸、妈妈今天全是奶奶的助手，我心里可高兴了，又一次和爸妈的“地位”平等了，我分到的第一个任务是把笋准备好。一要剥笋，二要切笋。时间飞逝，笋的一件件圆衣服被我都脱了下来，我开心地笑了。剥完，自然要切啦。奶奶说：“你就一直认真切，不可以开小差哦！不然锋利的刀会切到手指的。”听了奶奶的话，我开始小心翼翼地一刀一刀地切了。爸爸回来了，问我是不是切滚刀的？这个问题想想都知道，我怕伤到手，肯定不会那样切，任务完成第一，安全也是第一嘛。
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四年级
250字
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燕子我见过的小鸟很多，然而，只有燕子给我留下的印象最深刻。它不但外形漂亮，而且能干。今年春天，一个星期六的早晨，我从睡梦中醒来，一睁眼看见窗外有两个身影。我仔细看，是两只小燕子。只见它们两翼乌黑，肚子雪白，尖尖的嘴巴红色似火。它们飞起来轻柔灵巧，两只翅膀一高一低，优美极了。我从课外书中得知，燕子能报春，能吃害虫，是农作物的好朋友。它们来到我家屋檐下干什么？出于好奇，我急忙起床，认真看起来。原来燕子是在垒窝。它们飞到水坑边，嘴里叼一些泥，又飞回屋檐下。只见燕子站在刚刚打底的窝前，小心翼翼地把泥放在垒过的缺口上，仔细的看一下，吱吱叫了几声，又飞走了。就这样两只燕子穿梭似的一会儿飞来，一会儿飞去。看着看着，我的眼睛疲倦了，但是燕子毫无倦意，仍然干个不停。从这一天开始，有时间我就到屋外看一会儿。十多天以后，瓷碗大小，外表重重叠叠的燕窝终于出现在屋檐下。看着燕窝，我呆住了，也终于明白了，燕子能垒成这么美丽坚固的窝，是它积少成多，踏踏实实劳动的成果。现在，天气慢慢的转冷了，燕子也飞走了，但是燕子垒窝的精神却激励着我。我相信，在学习上若能发扬这种精神，坚韧不拔，一点一点积累知识，将来一定会大有所为的。实验小学六年级:洪静500字 四年级
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燕子每当秋天，燕子就从北方飞往南方，等到春天，就飞回来。燕子是候鸟，书上称他为“春燕”，而人们总是称它“春的使者”。燕子披着乌黑发亮的外衣，有着蓝或绿色的金属光泽，一双小巧玲珑的翅膀，一张橘黄色的小嘴，一个剪刀似的尾巴，燕子就是如此俊俏美丽。燕子不但这样的可爱，搭窝照顾小燕子也很有意思呢！燕子喜欢把窝筑在房子的屋檐下。它们嘴里衔着树枝和泥土，一点一点地搭在房梁上，再立马要巡视着土地，看看有没有适合搭窝的小树枝或泥土吧。很快，一个口袋形状的燕子窝就做好了，开口不大。有时候，瞄一眼，就能看到一个圆滚滚的小脸袋，正想吃东西呢。燕子妈妈在离它们不远的小树林里，觅食着，燕子母亲敏锐地发现了一条虫子，它快速地摆着翅膀，以迅雷不及掩耳之势地冲上去，燕子妈妈掠过土地，刹那间，嘴里已经啄着一条虫子，便立即回家，它慢慢地窝在窝上，将小虫子小心翼翼喂给小燕子。在城市中，阳光普照，万里无云。燕子在这城市的高空中来回地穿越各个高楼大厦，时而猛地向上飞翔，时而向下俯冲，时而来回盘旋，时而掠过高楼，大楼里的人近距离地隔着玻璃接能触它，狂风为它伴舞，太阳为它矫健的身姿赞叹。燕子是这颗星球的杰作。它的俊俏美丽，它的勤劳，它无与伦比的飞行技术，都无时无刻地吸引着我，吸引着人类。点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。600字 四年级 状物
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燕子三月的江南，有桃花，有烟雨。弯弯的小河，摇曳的翠竹，构成了一幅美丽的江南画卷。一阵春风，托着几只燕子，飞过树梢，掠过水面——这时，那风景便活了！“细雨鱼儿出，微风燕子斜。”多么轻巧的燕子。清晨，几声呢喃人梦，睁开睡眼，窗外的电线上，栖着儿只燕子，参差错落，好像五线谱上的音符。燕子，谢谢你催我早起，我记住你那嫩嫩的、脆脆的、甜甜的声音了！燕子算不得妖冶香艳。它清纯秀丽，它背部黑色，发出蓝莹莹的金属光泽，腹下灰白色，格外洁净，唯有喉间那片红棕色的毛羽，给它平添一丝娇媚，这就够了！燕子是一种凡而不俗的鸟，它是大自然之子，它有自己的博大世界，自己的生活轨迹。冬天，它栖息在东南亚热带地区，2月上旬，开始北飞，渐次到达我国。古人云：“似曾相识燕归来。”这归来二字，连接着几万里的征程。这儿万里征程中，处处埋伏着凶险。在燕子娇小的躯体里，竟充满如此顽强的生命力！它那黑色的闪着金属光泽的羽毛，也许正是它钢铁意志的外化吧！想到这里，我们能不对燕子生出一片爱意并肃然起敬吗？燕子绝不嫌贫爱富：“旧时王榭堂前燕，飞人寻常百姓家。”燕子对家庭和子女有着强烈的责任感“儿处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥？”燕子情重似山，义薄云天。“此身愿作君家燕，秋上归时也不归。”燕子的这些美好品德，也是我们人类应该拥有的，我们不应该抛弃！抬起头来，望着长空，燕子正在奋飞呢！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。650字 四年级
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燕子燕子温岭市泽国小学四（4）班张冰姿燕子小巧玲珑，每一天，都在为自己的生活辛苦劳动者。燕子有羽毛乌黑乌黑的，就像一个绅士穿着一件黑衣服，燕子的尾巴交错着，就像一把锋利的剪刀，在加上一对刚劲轻快的翅膀，就凑成了一只活泼可爱的小燕子。燕子是一个建筑师，它们能用泥巴来建筑自己的垒巢。燕子把泥粘在墙角，一只飞出去了，另一只还在粘。就这样，它们一只紧跟一只去粘泥，燕子的房子也就慢慢建筑成功了！燕子的垒巢也非常坚固，就算处面刮大风下大雨，它们垒巢也是好好的,一点也无损。燕子也是一个音乐家，每到春天，燕子们就争先恐后的飞向电线杆，组成五线谱，在那里演奏自己的歌曲。燕子还是一个运动员，它每次都能飞1千米，我想：如果让燕子去参加奥运会的比赛，它一定会得金牌！燕子的劳动模范也不错，每天早晨天一亮，燕子们就会出去吃虫子，燕子们一生能吃一万只虫子，你们看了，一定会感到震惊的！啊，燕子，你真不愧是鸟类的英雄。350字 四年级 记叙文
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燕子我家有许多燕窝，里面住着许多小燕子，我非常喜欢它们。每天天还没亮，燕子就到外面去寻找食物和做窝的材料，不停地来回飞。才过几天，它们的窝就做了一大半。接下来，一连几个窝都做好了。燕子就像一个个小闹钟，天天催我起床上学。早上，它们会在外面一直叫个不停，如果大门开着的话，就会有一、二只燕子进来边飞边叫，直到我起床才出去。相反，我不上学的早上，它们会安安静静，只偶尔叫几声。最有趣的是，小燕子孵化出来时。那些燕子高兴极了，飞到其它燕窝去报喜，又飞到我的上方，围着我不停地转圈，叽叽喳喳不停地叫着，似乎在说：“我当妈妈了！我当妈妈了！”燕妈妈当妈妈以后比以前更忙了，没有时间叫我起床了，更多时间是找食物给小燕子吃。可小燕子非常怕人，当我在地上给它们一点米吃的时候，它们不敢在我面前去吃，等我走后它们才飞下来吃。别看燕子平时胆小，可关键时候它们却非常勇敢。有一次，一只小燕子从窝里掉了下来，正好被一只狗看见了，在一旁的燕妈妈，勇敢地飞了下来，用它抖动的双翅挡住自己的孩子，小狗也愣住了，我赶紧把小狗赶走。看到刚才的情景，我领悟到：所有的母亲都是伟大的，不管是动物还是人，它们是多么的爱自己的孩子啊！我喜欢我家的燕子，它们既胆小又勇敢。500字 四年级
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燕子燕子喜欢停在电线杆上，一双深灰色的爪子，紧紧的抓住电线。它的羽毛特别黑像一件黑皮大衣，腹部的羽毛雪白雪白像一件白衬衫，它还有小巧机灵的眼睛尖尖的小嘴。燕子的飞行本领特别高。它常爱贴着地面飞，一眨眼就直上高处。俗话说：“燕子不吃落地的食。”它要是想吃饱肚子飞行本领就必须特别高;燕子的嘴特别尖 ，有时飞虫躲在草丛中燕子贴着地皮飞，飞虫受到惊吓就飞了起来，恰好燕子就吃到了飞虫。燕子是勤劳的候鸟。燕子要是在城里生活，就会把窝建在了楼房的墙角处，在建窝的期间，燕子会不辞辛苦地飞到池塘边衔泥和树枝搭窝。每当燕子停在我家门口的电线杆子上，我多希望它能多停留一会儿啊，让我好好看看它。它是春天的天使，勤劳的象征!250字 初中
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燕子燕子燕子的颜色并不是很鲜艳，头上的羽毛像一顶黑色的帽子，背上的羽毛像一件乌黑的礼服，腹部的羽毛像洁白的衬衫，头的两侧还抹着红脸蛋，一双透亮灵活的眼睛下面长着一双又短又平的嘴，尾巴像一把尖尖的小剪刀。每当春天一到，燕子就从南方飞到北方，用泥巴和青草在屋檐下筑巢，夏天母燕产蛋孵小鸟，公燕和母燕轮流捉虫喂小鸟，秋天小燕子长成后，他们和爸爸妈妈一起飞往南方过冬。每到快下雨的时候，燕子飞得很低，速度很快，仿佛是沿着一条神秘的线路在滑翔，在蒙蒙细雨中，他们喜欢一动不动地并排站在电线杆上，休息，沐浴，远远望去，就像五线谱上的音符一样。250字 三年级
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燕子乌黑的一身羽毛，光滑漂亮，加上一双剪刀似的尾巴，一对轻快的翅膀，凑成了那样活泼可爱的小燕子。当春季二三月，微风轻拂时，如毛的细雨由天上洒落，千条万条的柳丝在风中轻轻舞动。那些小燕子便也由南方飞来加入着春景的图画之中，为春光平添了许多的生趣。小燕子带着它的双剪刀一样的尾巴，在微风细雨中，在阳光照耀下，斜飞于旷亮无比的天上，咻的一声已由这边的稻田飞到了那边的高柳之上。这是一幅多么有趣的图画呀！每当春季来临总会看到这一幅幅燕子图，它是那样的轻快、那样的愉悦，仿佛是在庆祝春天的到来一般在空中翩翩起舞，燕子—春天的使者，感谢你为我们通报春天的来临，感谢你在春季给我们留下的优美舞姿。250字 五年级 状物
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燕子一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，成了活泼机灵的小燕子。才下过几阵蒙蒙的细雨，微风吹?u着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。小燕子从南方赶来为春光增添了许多生机。在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧的叫着，有的横掠过湖面，一转眼就飞到了那边的柳树下边；尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈的荡漾开去。几对燕子飞倦了，落在电线上，蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符，谱成了一只正待演奏的春天的赞歌。250字 三年级 写景
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燕子春天，奶奶家的屋檐下有一个燕子窝，上面生活着三只燕子，一个是燕子妈妈、一个燕子爸爸，还有一个是刚刚出生的燕子宝宝。那是一个晴朗的日子，早上，我听见一种奇怪的声音，我悄悄地走过去一看，原来是燕子妈妈生了一只小燕子。等燕子爸爸和妈妈出去寻找食物的时候，我站在凳子上，小心地把小燕子抱了下来，仔细地打量着它，它双眼紧闭，身上好象刚洗过澡一样湿漉漉的。不一会儿，燕子爸爸、妈妈回来了，我立即把小燕子放到窝里。只见小燕子张着嘴，燕子妈妈把捉来的小虫子一点一点地放进小燕子的嘴里，就这样小燕子一天一天的长大了，慢慢地它学会飞翔。不久燕子向温暖的南方飞去，因为秋天已经来到。250字 三年级 写景
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