歧路彷徨
600字
初一
散文
夜幕像铅一样重重的垂下，路灯，还没有亮起。路旁行道树的枝桠鬼魅的向四周延伸着。借着夕阳投下的斑影，我加紧脚步，细碎的脚步声“沙沙”作响，仿佛是摩挲在心里，搅乱一池平静。
前方忽然冒出陌生的岔路，我措手不及，所以岌岌的刹住步伐，就这样突兀的孑立在天幕之下，看着周围的行人熟稔的找到自己的路，然后不慌不忙，神情自若的踏上去，每个人都像是T台上的模特，走的轻曼而优雅。而我，只能这样停驻着，不敢上前半步亦不愿退后一步。
因为不管前方是寒风凛冽，还是微风习习，那都不是我所熟悉的，我更眷恋的是来路。岔路的面前突然矗立起了一面墙，隔阂了往今。挡住了我迷惘彷徨的眼神，于是我看不见熟悉的那件老屋。尽管老屋已是历经风雨，光华不再，到处散发着木头陈旧发霉的气息，但它就是这样在心中立着，哪怕颓败了，也依旧永远立着，立在说不尽的苍老之上，立成了一种永恒的姿态，让我那样泪流满面的热爱和怀念。而那面新墙，再好，也不曾拥有，它于我不曾有过一丝一毫的联系，我站在客观之外，闻着陌生的味道，抚摩着墙面簇新的生冷，他们说，岁月是有温度的，所以古旧的东西，才会触手温润，而这面墙，还需要岁月的烘焙。
我站在岔路口，开始怀疑过去的那段路是否只是幻象，还是去路只是幻象，我要怎么办？是我踏在了人生的路上，还是路搭载了我？是选择太多，还是别无选择？其实，无论我选择了哪条路，一旦跨了那一步。遭遇未来时，狭路相逢的就只能是“别无选择”。只好硬着头皮去闯。那面墙，也就只能竖着，有一天，当它隔断了现在，我想，我也就开始还念它了。
我到底要怎么做？证明，还是回头……在那面墙上，镌刻下我的迷惘，一切，让明天地平线上升起的第一缕光，作答吧……
歪嘴儿老师
800字
初二
写人
正在一阵疯狂的追逐中，一个人不慌不忙地走了进来。这不得不引起我的好奇心，我用心的打量着他：头发黑得发亮，不知道是自恋的喷了啫喱水还是脏的好几天没有洗过了。接着，两个小小的眼睛，虽然说小，但是好像很有神似的镶在了脸上。然后以副颇有学问的眼镜架在不高不低的鼻梁上。再往下看，鼻梁下面还潜伏着一张只有一角往上挑的嘴巴，好像对谁都很不屑的样子。一件很阳光的上衣随意而自然的下垂。又一条短裤，白色板鞋，很休闲的样子。心想，看来不是修东西的。可能是个老师什么的吧。
上课之后就班主任就向我们介绍他，果然不出我所料，他是我们的政治老师又兼我们的副班主任。这么一说，就想，他会不会可上一届的金柱老师一样很搞笑呢？或者是很严厉？真是期待阿。到了下午，该上政治课了。我早早的把政治书和练习册翻了出来。坐在座位上老老实实的等着他来上课。不一会。他手里拿这两本书，一摇一摆悠闲地走了过来，往讲台上一站，好像是在等打上课铃把。
开始上课了，我们几乎每个人都没有有意的去制造一些紧张的气氛。老师也不例外，讲课的时候总是不经意的闹出来几个笑话，虽然我们都在嘻嘻哈哈笑的合不拢嘴，但是他只是自然的把一个嘴角往上一挑，露出一副坏蛋的样子。
我们在上他的课的时候，可以很明显的发现他讲课不仅可以不依靠乏味无聊的书本，也可以的让我们把知识点理解的很透彻。步入初中我一共认识两个政治老师。他们身上有好多相似的地方，比如都很搞笑。再比如字体都非常十分以及特别的难看。但是都能看懂把。
虽然说他比起我们的金柱老师，他比较冷淡，但是我不能说我不喜欢他。因为说实话，他也是一个很有责任心的老师，也是唯一一个会劳逸结合的老师。
在自习课上，为了整我们的纪律，当我们乱的时候他会提醒我们，或者是说两句，但是再一再二不再三的情况下。再乱的话，他会毫不犹豫的将所有人留下来五分钟再去吃饭。在上课时用的课件中，他会时不时的插入几个动画片让我们不会感觉到上课时的乏味。
或许这只是我对他一时的印象吧。我期待他给我们带来的更多。
河南宏力学校初二：杜佳欣
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歧路彷徨作文夜幕像铅一样重重的垂下，路灯，还没有亮起。路旁行道树的枝桠鬼魅的向四周延伸着。借着夕阳投下的斑影，我加紧脚步，细碎的脚步声“沙沙”作响，仿佛是摩挲在心里，搅乱一池平静。前方忽然冒出陌生的岔路，我措手不及，所以岌岌的刹住步伐，就这样突兀的孑立在天幕之下，看着周围的行人熟稔的找到自己的路，然后不慌不忙，神情自若的踏上去，每个人都像是T台上的模特，走的轻曼而优雅。而我，只能这样停驻着，不敢上前半步亦不愿退后一步。因为不管前方是寒风凛冽，还是微风习习，那都不是我所熟悉的，我更眷恋的是来路。岔路的面前突然矗立起了一面墙，隔阂了往今。挡住了我迷惘彷徨的眼神，于是我看不见熟悉的那件老屋。尽管老屋已是历经风雨，光华不再，到处散发着木头陈旧发霉的气息，但它就是这样在心中立着，哪怕颓败了，也依旧永远立着，立在说不尽的苍老之上，立成了一种永恒的姿态，让我那样泪流满面的热爱和怀念。而那面新墙，再好，也不曾拥有，它于我不曾有过一丝一毫的联系，我站在客观之外，闻着陌生的味道，抚摩着墙面簇新的生冷，他们说，岁月是有温度的，所以古旧的东西，才会触手温润，而这面墙，还需要岁月的烘焙。我站在岔路口，开始怀疑过去的那段路是否只是幻象，还是去路只是幻象，我要怎么办？是我踏在了人生的路上，还是路搭载了我？是选择太多，还是别无选择？其实，无论我选择了哪条路，一旦跨了那一步。遭遇未来时，狭路相逢的就只能是“别无选择”。只好硬着头皮去闯。那面墙，也就只能竖着，有一天，当它隔断了现在，我想，我也就开始还念它了。我到底要怎么做？证明，还是回头……在那面墙上，镌刻下我的迷惘，一切，让明天地平线上升起的第一缕光，作答吧……650字 初一 散文
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歧路作文往往走歧路之前，先要了解歧路。它可能是一条错误的路，一条错误的路会走向错误的地方，指引错误的人生。而不同的是一个故事。有一个旅游爱好者，在旅游中经常迷路。“你经常在外旅游，有丰富的旅游经验，怎么还会迷路呢？”朋友不解的问。“每次迷路，都是走上了歧路。”“为什么会走上歧路呢？”“因为歧路上又迷人的风景，看着看着，就忍不住走进去了。”歧路，它在每一个事物上表达的是不一样的意思。对于景色来说，正好比一条路是平缓、宽阔，一条路是陡峭、危险。而人们大部分都会选择不用大费周章的平缓路。但旅行的意义最重要的是欣赏途中的美景。往往歧路上，你会看到另一片天地，体会另一番滋味。对于事情来说，正好比一件事是不用做就可以不劳而获，一件事是辛辛苦苦做，得到的报酬只是别人的一半。如果换做是你，你会选择哪一个？如果换作是任何人都会选择不劳而获的事情，人的内心是贪婪的。而我会辛辛苦苦做事，这更快乐。也许歧路能带你走进另一个世界，开拓你另一个人生。贾平凹曾说过：“人生或得，或失，或喜，或悲，要紧的是心中的一泓清泉不能没有月辉。”而这月辉，便是面对诱惑时的平静和淡泊。只有拒绝诱惑坚持正确的方向，最终才会铸就辉煌人生。但，我想说的是，你没有去过歧路怎么会知道里面不仅仅只有诱惑。为何不可一箭双雕呢？你虽选择了歧路，欣赏了美景，但又回到了歧路呢？李斯和赵高同流合污，杀扶苏，灭蒙恬，毁仁义，颂残暴，最终囚犯终身，千古骂名。去试试歧路，过另一种人生……歧路作文600字 初一
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彷徨我们搭乘的是至“2008年”的大巴，因为那一年我们要高考，之后就各奔东西了。此时此刻我们奔驰在高速路上，马上又一个出口到了，于是又有两人开始在车上引起骚动。不一会儿，车内人数变为N-2。每一次“人”字形的出口出现，都标志着一两个人的减少，但到终点的还是大多数。在我们后面坐着“娃娃车”正在转山路的孩子们羡慕我们已长大可以飞速奔驰，殊不知我们渴望回到过去重新天真和无忧；在我们前面散布在各条道路上已分道扬镳的中老年朋友羡慕我们有如次优越的环境，殊不知我们羡慕他们已不用再作如此艰难的抉择。我们是快速奔跑的猎豹，我们是万众瞩目的明星，我们是祖国未来的发电机，我们是天下父母眼中的龙凤。太多的羡慕在我们身上，太多的目光在我们身上，太多的希望在我们身上，太多的寄托在我们身上。所以，我们在出口处彷徨。大脑长在我们身上，我们不是别人的复制品，我们有自己的选择权，况且如此多的出口。然而，大多数家长认为高考是唯一的出路，大多数的工作需要文凭，我们疑惑了，为什么这么多的人非要走到终点才行？现在，一个十三岁的少年可以直接读北大，一个被媒体炒得发紫的韩寒可以轻松地靠文字生活，而我们为什么不可以？仅仅是因为没有天资，没有才华吗？我们彷徨，我们迷茫，我们无法选择。沉重的压力如同顶天的柱子压着我们。这就是如今的教育，如今的高考。人生的道路漫长，人生的道路分叉又多，我们需要选择适合自己的路。所以，我们彷徨。彷徨在车上，彷徨在出口，我们最终将选择，这是其结果。我们不需要太多的帮助和关心，请放开手臂，让我们自己选择奔跑的方向吧！600字 初三 书信
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回忆彷徨夜深了，凉风袭来，顿觉清爽。望着那幽深而又神秘的夜空，我沉浸在了自己的世界。记忆像海水涨潮般涌上心头，过电影般地在脑海里一一闪过。从我记事起，父母在我的印象里只能用“严厉”两个字概括。每次的“摔倒”迎面而来的不是安慰，而是听来冷冰冰的话语。但正是有了他们的“严厉”，我才能如今这样吧。月亮明了不少，我想起了小学的美好时光。六年的时光永不会忘记。我想起我们比赛胜利的喜悦心情，想起面对困难的永不放弃，想起我们曾经的同甘共苦，想起我们在一起的点点滴滴。毕业那天，我和众多人一样，都哭了。眼看着曾经的朋友都离我而去，心里泛起一层酸楚，心中有太多的不舍，心里防线在那一刻全部崩塌。直到升入中学，新的老师和同学才多多少少给了我一些安慰。新的环境下，我变了。不再似从前那般任性自我，不再似从前那般玩性大发，更多的是埋头苦读。这也许是成长的脚步吧，正一步步走向未来。面对未知的旅途，一部分是憧憬，但更多的是迷茫。“梦想”这个词并不陌生，我曾不止一次的想过属于我的梦想，但最终并没有确定，忽然觉得梦想是那么的遥远。我如同一只迷途的小鸟，尽管在高空，也找不到方向。我想，这样没有目标的人生是没有意义的吧。确定目标是成功的第一步。青春，我彷徨。担心，不安一直围绕着我。未来在我的手中，我怎能轻率决定？确立目标，势在必行。我喜欢做梦，也许在梦中我会找到目标的，但梦终究是不现实的。我只有找到目标，好好学习，向着目标努力才有可能将梦变为现实。梦，做着，做着……夜静，我心不静……600字 四年级
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江南柳伤歧路“哇塞！好漂亮啊！”四位美丽的公主望着对方和自己变身后的样子，显得十分开心，激动！不过，小冉还是记得蝶雨，提醒大家。“好了！我们快启动心镜吧！”“OK！”三位公主齐声回答！“月、光、星之石，百草环启动……”月玉星冉还没变身，就传来了小月和同学们一起寻找她们的声音。“啊！小月要来啦！快快变回人身啊！”星儿着急地提醒大家！“龙珠，百草，心灵解除，变为人身”大家急忙便会了人身。此后0.0001秒。“你们在这儿啊！到了返校的时间啊！有很多人找你们啊！”小月带领月玉星冉和其他同学回到了学校。第二天月的课上：“Dear Student!我们一个好消息。你们想吗？”小月一上课就吊起同学们的胃口。“想！”不愧是三（1）班的学生啊！回答都一样。“那好！好消息就是——我们班又转来了6个新同学。看来我们班是魅力班级啊！吸引了这么多的学生，而且都是俊男靓女啊！有请冷雨菲！”“那个，请多多指教！”冷雨菲的表情看起来很像冷蝶雨，都是冷冷的，感觉很酷酷的。“接下来是雪菱珑！”（小月）“大家好！我叫做雪菱珑，请多多指教啊~”雪菱珑边说边给同学们送来一个微笑，与冷雨菲是截然不同的啊！“哇！哇！好可爱啊！”同学们议论纷纷。“姐！她也叫菱珑啊！会不会和我们一样啊！~”星向玉，月说。而玉，月只是会了一个甜甜的微笑！“好！还有雪樱！”（小月）“雪樱啊！好好听的名字啊！”雪樱还没出现，同学们就开始议论她的名字了“大家好啊！我叫做雪樱！雪花的雪，樱花的花！还请大家多多照顾啊！”“最后的几位就不一一出场了，还有琉璃和兄妹凌奇德，冰之丹。欢迎！”（小月）“大家好！我叫做琉璃（凌奇德）（冰之丹），请多多指教！”“哇塞！”最后的两位也都是卡哇伊型的~！让同学们一饱眼福！“星，玉~！这些新同学都可不是普通人啊~！”月发现了在那些新学生的身边环绕着浓厚的仙气………。未完待续600字 初三 书信
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我，不再彷徨题记——北风在空旷寂寥的大地上呼啸肆虐，冰雪冷酷无情地封冻了一切扎根于泥土的植物，无数生命用消极的冬眠躲避严寒。萧瑟的晚风轻轻拂过脸庞，带来一丝凄楚与哀凉；掠过湖面，映出疲惫的夕阳；飞过树梢，换来枯枝无力的摇晃。长叹一声，穿越天空，留下大雁注满孤独的背影。遥望夕阳徐徐落下，伴着眷恋与无奈，心波荡漾，留我独彷徨。夜，终于，轻轻地，轻轻地来了。迈着班驳树影似的脚步，细碎而轻盈。没有一点喧嚣，没有一丝冗杂。在这寂静又寒冷的夜晚，一切都格外冷清，一切都在逃避，以消极的方式换取一时的温暖。月亮担心冻坏了自己纤细的手指，离开了夜的襁褓；河水惟恐弄伤了自己优美的喉咙，拒绝歌唱摇篮曲。环顾四周，漆黑一片，夜的纱幕将我笼罩，遮住了我前进的路。黑暗中，迷茫中，彷徨中，我前进的路在哪？为什么我总是分不清方向，该到这里，还是那里？恍惚中，我张开双臂，努力挣脱黑暗的围墙，夜的恐惧，去奔赴心中梦想的彼岸，不顾险阻与坎坷，不懈地前进。猛然地，我发现几颗疏星微笑着挂在夜空，执着地释放自己所有的光芒，虽然明灭可见，但已经足够。它点亮了我心里迷茫的每一个角落，照亮了脚下前进的路......原来，希望仍在，梦想尚存，一切的一切，似乎没有那么可怕。我抬起头，重新审视这个世界。我发现，黑暗，不过如此；黎明，就在前方。点亮心里的一盏灯，照亮前进的整条路。敌人，就是我自己，坦然看人生，才能“一览众山小”，世界将呈现另一派风采。眼前，所有的怒吼一化作烟云，飘向视线的尽头。天上的星星用希望编织了密密的星网，掩盖了世间所有的痛苦与忧伤。一切的一切已成为过去，潇洒地挥挥手，让它们随风逝去，把过去留给岁月。重新开始新的寻梦之旅！我，不再彷徨。不在乎梦一场，不在乎风雨与冰霜。600字 六年级 叙事
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彷徨的岁月彷徨的岁月在流年里逝去，悄然的盼来了又一个轮回的开始。原本陌生而现已熟悉的字眼。在我的文字中频繁的出现，伴随着凄凉与黯然。心为这而酸，为其而痛，为它而殇……悠扬慢长的旋律在空荡的夜幕中肆虐，对，就是肆虐，我喜欢这个放逐的带着愤怒的词语。又是雨天，呵，记忆中，一切烦恼都在雨季，雨，再次勾起了我那段以为早已忘记而不该记起的记忆。看着这熟悉且陌生的街市。满目苍凉。感叹世俗的功名利欲也曾一度的说着“不曾拿起，如何放下”。可这样的繁华又怎么让我留恋。岁月在脸上刻下足迹，也印证了岁月的无情，是它原本就如此，还是刻意如此安排，读不懂也看不透。好想成为水中的鱼，只有匕秒的记忆，这样也就不会时时想起过往的伤痕。前路茫茫，却无佳侣。孤僧独行，只为一世静笃。自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。呵，怎么会有这样的感触。很久一段时日，似乎忘却了这一抹文字能给予我的那份低吟浅唱。我，仍旧喜欢独自思索，在这并不多见的赋闲时光，翻翻那散碎的诗集，之后更多的时间是我在电脑桌面前索然无味的猜想。岁月的账簿一次抹杀了一个年轮，就这样的日子也似铁锈一般被剥蚀的只剩一丁点粉末。时光是一首悠长的诗，裱在一副叫做生活的画卷，宛若清扬的开头，姹紫嫣红的中间，黯淡祥和的最后。我，在这个不愿安之若素的的年龄里这般轻盈的走进这画卷，俯身拾取飘落的那一瓣嫣红，就用这宛若芳华的指尖。如何走出呢？我在想，或许该在这牵挂绵长的日子里倚着小窗，慢慢展望。之后，我们都管这叫流年。我在写些什么？我不知道，亦不能知道。凌乱的心，只能作出这凌乱的文字罢。600字 初一 散文
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