爱在春天里
350字
初一
叙事
春，是新一年的开始，是一切的开端，是一个满载着爱的季节。
柳芽咬碎了冬天的包裹，萌动了；麦苗仰起泥染的脑袋，拔节了；竹笋挣脱严寒的束缚，冒尖了；花瓣启开温馨的心窗，绽放了；人们甩开冬日的忧愁，开心了。
虽然刚步入春天不久，但我明显感受到了春天的一切，春天的爱。话得从那天说起。春风吹拂着千万条才舒展开带黄色嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。我趁着大好春色同伙伴们在田野上感受春的气息，品尝春的快乐。伙伴们邀我一起放风筝，我不好推辞便跟着去了。我正玩得起劲时，绳被树枝挂断，风筝随着风飘走了。我在一边傻傻地站着，不知如何向小a解释。这时小a跑过来说；“小菲，没事，不就是一只风筝嘛，回头我再买一只就好了，跟我们一起玩吧。”自责与不安都随着风筝的翱翔而消失，只有感激与开心在我的心中永存。
春，真美。景物美、事物美、人，更美。
初一:薰衣草菲菲
爱在春的细雨中
550字
一年级
散文
雨纤纤的下着，似牛毛，似细丝，笼罩了整个城市，城市朦胧了，路上只有你我，你默默，默默的，风吹过了我的发丝，让我的发飘扬，雨打湿了我的衣襟，划过了我的脸颊，眼睛红红的，脸上的不知道是泪水还是雨水，心很痛，很酸。
离开了，你离开了，我的心十分的痛，回忆，回忆着当初相遇的感觉，那是多么的美，多么的甜，一颗棒棒糖拉近了我们的心，在分离时，我手里紧紧的，紧紧的握着手里的那颗棒棒糖，同一个包装，同一个口味，但却有着不同的意义。
我微笑了对着你，静静的一笑，没有话语，只有一丝伤感。你看了似明白了我的心情，但是由于父母的催促，你并没有回头，而是继续的向前走。
“我们还是朋友吧？”我在嘴边，轻轻的说。说话的声音很小很小，但你却突然停下了前进的步伐，回过头来，微微的点头。我笑了，你也笑了，我们一同停下脚步。我充满了勇气的大吼了一声：“不管在哪里，在何时我们都是朋友。”你也大声的回了一句给我：“嗯！我们永远都是朋友。”我笑了，但是并不开心，泪水从我的眼眶里涌出，我向你那边跑去，你也向我跑来，在一个十字路口，我们相遇，和当初一样。重复着原来说过的那些话，貌似我们都回到了当初，回到了初遇时，此刻我将手里的棒棒糖送给了你，我们一起笑了，你上了车，我在车后目送，临走时，你从车窗的间隙之间对我说：“我们永远是朋友，以后你一定要快乐。”
我听了以后笑了，回了你一句：“混蛋，请不要在这时说这样的话，你不知道我会伤心嘛？”说完……车走了我继续在十字路口间。
一场春雨断念了我们此时的情，换来了永远的友情，朋友走好。谢谢你，春天下的雨~
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相似题目
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爱在春天里爱在春天里，在每个人的心中，都有一种温馨的爱。他们并不起眼，却用自己的爱心帮助着大家……“同学们，明天我们要为读初中一位姓宋的同学捐款，他的了白血病……”马老师的话还没说完，就得到了同学们的热烈响应：“一定要多捐点！”“我打算把我的零花钱捐出来！”“我也要把……”这正是一方有难，八方支援啊！同学们你一言我一语地议论着，班级立刻热闹起来，就连班级里最小气的同学也说：“必须要捐款！”对，必须要捐款！班里的同学们下定决心，决定要帮助这位得了白血病的哥哥。回到家里，我把这件事情告诉了妈妈。妈妈说，我们一定要帮助他！妈妈大方的拿着100元钱，说：“儿子，明天一定要把这笔钱交给老师，捐款给这位哥哥！”听了妈妈的话我心里十分高兴。我想，做人一定要有爱心，一定要多帮助别人！“一方有难八方支援”，第二天我们都拿着自己要捐助的钱，来到了学校，似乎在看谁捐的最多。你50，我也50；你100，我也100……捐款的时候，同学们按耐不住激动，想知道大家都捐了多少。晚上，我在梦想中见了这位哥哥，仿佛听见了他的话。他说：“感谢大家对我的帮助，我会好好学习，将来对国家做一个有贡献的人！”在大家对他无私的帮助与关爱下，他的病情不再那么严重，一点一点恢复好转了。他的病情基本稳定了下来，心情十分舒畅。我想，如果，如果人人都能献出一点爱，哪怕微不足道，那么世界总会变成美好的人间。爱，在春天里！虽然夏天即将来临，但是，爱，永远在我的心中！500字 六年级 状物
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爱在春天里如今社会好人真少，但是仍然有一些爱，在春天里！难道爱只在春天里吗？夏天，秋天，冬天就少了关爱吗？就少了爱心吗？我希望，能让这种爱，再持续下去！记得那时前年过年的时候。由于我喝了太多的饮料，所以“咳咳……”地咳嗽起来。我想：爸爸最近很累，还是找妈妈吧！于是，我就去找妈妈，可是妈妈却毫不领情，根本不管我。我十分沮丧。就在这时，我咳嗽的更加严重了。爸爸听见了，关心地问：“儿子，你怎么咳嗽这么严重了！”听了爸爸的话，我倍感温暖，于是就回答道：“咳咳，我今天喝了很多饮料，现在很难受。咳咳，妈妈不管我，还是你最好，爸爸！”爸爸听了，十分关心我的“病情”，便马上为我烧水，又在家里铺天盖地地找药。可惜的是，药没了。“儿子，家里没药了。一会我去买药，你要多喝点水，我给你晾着。”说完，爸爸还给我倒了一杯水。说完，爸爸就下去了。等了一会儿，爸爸才回来。他说，由于今天过年，很多药店都没开门。所以就找了很多药店……听着爸爸的话，我深受感动。爸爸可真好啊！我想，也许现在这种关爱的现象很少了。现在，新闻上，报纸上，不给老人让座，老人跌倒了不扶一把……这样的现象屡见不鲜，但是更重要的是没有人能伸出援手相助。如今的社会现象是多么糟糕啊！也许，这种互帮互助的关爱的精神只能是以前的回忆吧，这美丽的回忆深深印在我的脑海里……如今社会好人真少，但是仍然有一些爱，在春天里！难道爱只在春天里吗？夏天，秋天，冬天就少了关爱吗？就少了爱心吗？我希望，能让这种爱，再持续下去！500字 六年级 叙事
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爱在春天里春天，是繁华、温暖的季节，爱，是温暖心灵的力量，一种每个人都会拥有，都渴望拥有的力量。当我们在享受着春天的轻柔爱抚，沐浴在爱的光辉中时，有谁，注意到那样一个特殊的人群？那是一个永远生活在严冬中的人群，那是一个永远受到人们猜疑、躲避的人群，他们是一个永远徘徊在死亡边缘的人群，他们中的有一些或许是因为自己的过错才加入这个人群，而有一些，则是因为他人的过错而永远消失的亡灵，当他们拿到那张死亡的判决书时，就永远失去了温暖。他们，是一群艾滋病人和艾滋病毒携带者。你们，有谁真正的了解艾滋病？有谁了解当外面春花烂漫而内心却有着千年寒冰的人的痛苦？有谁了解一个人被他的同胞排斥于千里之外的感受？你们是否了解他们只需要一个拥抱，他们只需要你的一个微笑？也许有人会说，他们是肮脏的，他们是十恶不赦的瘾君子，但那些孩子呢？那些因为使用了病源血液的人呢?他们是无辜的!他们只需要一点温暖!与他们正常接触是不会染病的！你们都记得那一个广告吗？著名歌星彭丽媛拍的关爱艾滋病儿童的广告？他们很怕艾滋病，很怕连累了他人，但是您看到了吗？他们渴望与正常人交往的眼神？“我们只需要一个温暖的拥抱！”这样一个大型的公益活动在一个春天举行。在那一个春天。人们焕发出自己的人性的光辉，与艾滋病人群中的一个或几个儿童进行了轻轻的拥抱！看到了吗？你们看到了吗？那些孩子惊喜的目光！看到了吗？你们看到了吗？那些稚嫩的微笑！看到了吗？你们看到了吗？那些孩子内心的坚冰已被春天里爱的温暖融化，他们在大好春光中迎来了属于自己的春天！现在，正是春意盎然，桃花盛开之际；现在，正值阳春三月，正是一个温暖而充满希望的季节。湖里的冰已融为波波春水，岸边的柳枝已当初绿意。让我们行动吧！在这个春天，我们要去唤醒更多艾滋病儿童心中的春天，让他们远离那韩东，融入到我们的社会大家庭中，让他们感受到我们的温暖！让我们行动起来吧！让这美丽的春天充满爱，让艾滋病儿童的内心春暖花开，也让他们沐浴在爱的春光里健康成长！800字 高一 议论文
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在春天里春天来了，在春天里，一切都显得那么富有生气。在春天里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样 的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。在春天里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动 听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。在春天里，只见春雨 在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏 出优美的旋律。在春天里，天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱?啊，原来孩子们在防风筝呀。在春天里，一切都显得那样的生机勃勃。350字 初一 写景
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爱在春天萧条的树，春天一样发芽。——题记地球的公转，造就了世界上独一无二的四季。而春天，似乎就是活力、生机勃勃的象征。每到春天，我们家必不可少的活动就是春游踏青了，然而有一年，我们却选择了另一种方式——栽树。经过长途跋涉，我们终于来到了那个不大且人山人海的活动现场，看着手举话筒且讲得激情澎湃的主持人，再看看他身边一棵棵尚未入土的小树苗，眼睛开始渐渐失去焦点，兴奋感也慢慢减弱了……不知过了多久，随着主持人一声令下，人潮开始涌动了，我也无精打采地跟着爸爸向领工具、树苗的地方走去，心里却在抱怨：唉，早知道就不来了，不就是栽一棵树吗？家里那么多的花啊树的，哪里还值得来这里一趟啊。想着想着，我们已经来到了栽树的地方，爸爸一句话都没有说，只是拿起铁锹，开始认真地挖土坑。没办法，我也只好跟上前，拿起那笨重的铁锹，开始一下又一下地铲着土，然后将还在抽芽的小树苗，稳稳地放入那个刚挖好的土坑中，再将土重新填回去，拍紧实，浇上清水。原本看似简单的工作，我们两个人却足足干了一个小时。“好了，”一直没说话的爸爸终于张嘴了，“从你的动作可以看出你并没用心去‘爱’它，好像只是在完成一个任务似的。”爱它？不就是一棵树吗，它需要什么爱呀？我依然不理解。渐渐地，我已经慢慢忘记了这回事了，日复一日地和学习斗智斗勇。直到有一天，一切又似乎不一样了。这天，爸爸说要带我去一个地方，我兴致勃勃地放下了手中的书，蹦蹦跳跳地出发了。又来到这个曾经熟悉的地方，找到那棵我亲手栽下的树，可是，它已经失去了那日的生机勃勃，树叶耷拉着，萧条得我都认不出来了。也许是出于愧疚，我开始寻找工具，为它仔细地松土，施肥，浇水……又是一年春暖花开，我们再一次来到那片小树林，微风吹过，那片新栽的小树林顶着满头翠绿翠绿的“秀发”翩翩起舞，好像在对着我们说：“欢迎你们归来！”我和爸爸会心地笑了。也许因为我的悉心照料，小树又恢复了往日的生机。此时，我恍然大悟，当日我付出的或许不仅仅是愧疚不安，一定还有爱，是爱，让它重新绽放生命的光彩。800字 初一 议论文
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爱在春天爱是一种无法言语的东西；爱是一种无私的东西；爱是一种可能你拥有但可能发现不了的东西。曾经的我是一个懵懂的小孩，正因为爱的存在，我长大了。父母的爱是无私的，朋友的爱是真诚的，老师的爱是无法言语的。我曾体验过老师的爱，但，是在不知不觉中感受到的，还来不及说声“谢谢”就已过去了。上小学时，由于身体不适，在上语文课时，我吐了，老师看到后，立马停止了讲课，让同学拖掉，并带我去办公室。那是一个寒冷的冬天，老师给了我一杯温开水，还把她的“暖宝宝”给了我，又帮我联系了家长。虽然，天起很冷，但我感觉有一股热量从心底窜上来，突然温暖起来。到了中午，阳光滋润着我，暖洋洋的，舒服及了。老师走过来，用那温柔的声音说：“你妈妈来，我送你下去吧！”我只是点了点头，就跟着老师下去了，老师牵着我的手，那双原本细腻的手，是因为我们吗？寒风刺骨，大风中还夹杂着雨水的气息。但我似乎一点也不冷，是因为……还是……这样的爱在我们身边有很多，你发现了吗？哦，爱在我们身边！河北省邢台市陶行知实验中学初一:马骏400字 初一 叙事
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爱在春天农历三月三一过，春天才真正开始膨胀、涌动、新亮。阳光明媚，春天的颜色和活力，春天的生机和亮丽，让人感受着自然的美好。见人打招呼的都说“今天的阳光真好，可有春天的味道了。”接着花儿就好像得到指令的似的，急遽的绽放，忍俊不禁，活泼欢快。杏花含苞的含苞，开放的开放，也许是觉得花期太短，不忍心一下子开完，也一下子谢完似的，次第中满足人们对她的垂爱，也珍惜自己最美的光阴，粉红色的花骨朵，衬着盛开的淡红色，一树的浪漫，一树的温情，一树的柔美，杏花最是不张扬却绕人情思的花。迎春花则是从含苞一下子全都绽放，用纯纯的一色花开，奏出春天炫美的主旋律，簇拥的花瓣掩映住柔细的枝条，热闹如少女的追逐欢闹，没有前思后想，没有时光的忧虑，只是绽放，用绽放来诠释自然的美，生命的美。海棠花则相对显得从容，花叶并美，相映成趣，从含苞到盛开得有几许的日子，当叶子半铺开的时候，花才全盛，这含苞到盛开的过程就是生命中最美的历程，此时的海棠花俏丽，的羞赧，走近她，才能听到春天的喃语，而且每天每天都会心系花束，感受春天的脚步。春三月的日子，我不喜欢呆在屋子里太长时间，这样的季节，这样的阳光，这样的雨滴，这样的气息，不去享受就是浪费自然的赐予，对自己的生命不珍重。我也会督促亲人和朋友去感受自然，去触摸春天。也许有人会认为春天谁没经历过，花开谁没看过，这样的季节让人喜欢，但也不一定着意去感受。我觉得没有一重复的春天，就好像生命，每一年都是不一样的，也许我们身体衰老的同时，我们的也心会衰老。但自然的鲜活是那样的没有前因后果，当走进自然，触摸着春天，感觉自己的生命也是如此的鲜活，似乎听到了天籁的笑声，这种感觉，不是读文字可以得到的，也不是看图片就能够满足的，这是生命的直接交流，我们是自然的一分子，我们也是春天的一分子，我们因春天而欢悦，自然因我们而鲜活，不是吗?春三月的日子，融入自然，放飞心情，你做到了吗?700字 初一 散文
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栖息在春天里春天，是一首美妙悦耳的歌。听吧！雷声用响亮的鼓声迎来春天，小雨在一旁哗啦啦地伴奏，小草也探出头来凑热闹，小花露出了小小嫩嫩的花骨朵，大树长出了鲜嫩的绿叶，青蛙从河边蹦出来，呱呱地叫着，风吹动这树叶发出沙沙的响声。各种声音齐奏，组成了一曲美妙的交响乐。春天，是一幅色彩斑斓的画。树叶渐渐地浓了起来，花骨朵伸展成最美的姿态，每一片花瓣点染着最娇美的颜色。小草渐渐长高了，它们挺起胸膛，不向美丽的花示弱，像威武的士兵，坚守广阔的田野，绿成一大片。树叶也长的壮硕了，从嫩绿到翠绿，再到墨绿，变换着不同的时装。春天，是一道清新淡雅的味蕾。各种花儿散发出最浓郁的味道，争先恐后地勾起人们的味蕾。就连淡雅的四季桂也来凑热闹，黄色的，白色的，浓的，淡的，开满了一树树繁花，凑上去闻闻，一股股淡雅的清香扑鼻而来。一场小雨过后，树林中的空气也清新了许多，泥土的气息，混合着花的香味，仿佛一场美味的宴会。栖息在春天里，我大口大口地呼吸，呼吸新鲜的空气，细赏自然美景，聆听天籁之音，嗅浓郁花香，融入自然，融入春天，真好！栖息在春天里450字 初一
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爱在春天爱在春天有人说爱是一盏明灯，指引路的方向；有人说爱是一缕阳光，照亮黑暗的心房；我说：爱是一束春天的鲜花，美丽而又散发出清香。立夏之前，也就是春天的最后几天里，我鬼使神差的感冒了。病得很严重，又是高烧又是咳嗽，还住进了医院。但是在那段时间里，我感受到了老师和同学们无微不至的关怀，是那样的温暖，是那样的爱意融融。“杜渐，你好！”连续几天中午和傍晚散学后我在家中都可以听见这句门铃声后的问候。似乎一听见这句话，我的身体顷刻就轻松多了。这应该是友谊和爱的力量吧！请假第二天的晚上，费翔、王萱和周悦三位同学来看望我。费翔还给我带来了礼物——一个神秘的盒子。“喏，送给你。”她把盒子轻轻往我怀里一送。“祝你早日康复！”我怀着好奇的心情打开盒子，然后惊讶到不行。你知道盒子里是什么吗？整整一盒子千纸鹤！我高兴地问：“这么多呀！得多长时间才能叠好啊？谢谢你！”周悦和王萱不约而同的说：“一千只呢！”我知道在日本有一个很美好的传统，那就是：如果你的朋友或者亲人生病了，那么只要你叠好一千只千纸鹤送给她（他），很快就会好起来。我感动极了！这一千只千纸鹤是同学对我沉甸甸的友谊和爱啊！临走时，王萱还俏皮的说了一句：“Ihope you get better soon！”那天感冒病痛带来的阴霾似乎一下子都烟消云散了，我嘻嘻地回她：“Thanks！”大家一起笑了起来……星期五我在医院打完点滴回家。天渐渐暗了下来，天边最后一抹晚霞也隐隐地褪去了，只有夕阳的余晖星星点点地在云层中熠熠闪光。一上楼就发现门前有几双鞋子，疑疑惑惑地打开门，原来是杨彤、王萱和周悦在我家里等我呢。“当当当……当，送给杜渐！”大家异口同声地说。白色的、黄色的、红色的康乃馨挨着香香的满天星挤着粉色的玫瑰从花束中纷纷探出头来，似乎也在对我说：早日康复回校哦！沁人心脾的花香夹着浓浓的爱意霎时弥漫在房间里，弥漫进我的心田！我的眼眶顿时湿润了……杨彤告诉我：“杨老师让我们带他向你问好！”话音刚落，爸爸插话说：“嗯，今天上午杨老师打电话给我了，要杜渐好好休息。”王萱小声告诉我：“来你家后你却在医院还没回来，杨彤差点都急哭了。”我边笑边指着杨彤，“哈哈，就知道你爱哭。”几个朋友在一起说说笑笑，感觉好极了。重新回到学校的星期三恰好是我当值的日子。早晨一到教室，全班同学都欢呼起来，“欢迎杜渐，欢迎杜渐。”平时有几个最调皮的同学也似乎特别“听话”，那天是我做值日班长以来最轻松的一天！客厅里，那两束鲜花显得愈发可爱，它们散发出来的缕缕幽香，袅袅地钻进我的心中……哦，爱在春天。900字 五年级 叙事
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活在春天里春天到了，一定要记得让风筝放你。初中的生活紧张而繁忙，接踵而来的考试未免让人措不及防。清理试卷时忽然瞥见一只纸鸢，像是见到了故友，满腔惊喜，将它扶起细细吹走上面的灰尘，当手触到它冰冷的骨架时，我倏地一惊，惶恐起来，我曾有多久没放过风筝了。曾经踮着脚站在窗前，捧着日历一页页地翻，弄着手儿痴痴地数“妈妈还有几日才到春天啊？”妈妈便摸着我的头“乖，明日就带你去放风筝好吗？”这可是个天大的惊喜，我飞奔回房，将风筝放在腿上细细的抚摸着，细软的砂纸看似柔弱，实则是最刚韧的翅翼。细草微风岸，阳光明媚，拖着风筝就像牵着一个可以信任的伴侣，约定好了，风起，大步奔跑着，风筝书的腾空，线在指尖缠绕，只一下，便身心投入云中、风中，跟着风逃掉了，翻过山岗，越过溪流，我将被驾驭，被放飞，被牵引，被邀请，成为天空的一员，浮云的伴侣，这时候，能为我牵挂的只有风，抖擞起来，使自己变新，萌芽了，睡醒了，你看见有几只风筝，呵，原来春天到了。我追着风，追着春天的脚步，它却匆匆，就逝去的童年一起跑了。我无力挽留，看着它渐行渐远，风筝给岁月编织了一出最美的童话，我们笑着出演，笑着离开，笑着欣赏，淡然的看着一个个春天的逝去。岁月轮回反复，那些童话却不再上演，我摸着冰冷的骨架，感觉胸口顿顿的，像是什么压着般喘不过气，又像是羞愧，惊醒。“草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春艳，儿童房学归来早，忙趁东风放纸鸢”我在等待，等待下一个春天，我要早早的地门口等，然后得意地说我找到你了，我要把握住机会在草地上大步流星地跑，把心思全放在天空上，我要对前面的人说请让一让，很骄傲的，真的，保持纯真是一件很光荣的事情。初中的生活紧张而繁忙，闲暇中我要抬头望望天，我想“我要活在春天里”借个手机打了长途电话“还有几时才到春天啊？”那头说“在你心中，你永远活在春天里。”耳畔仿佛响起熟悉的簇簇声，我惊醒，是呀，春天到了，一定要记得让风筝放你。初三:朱芳瑶700字 初三 叙事
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春天在呼唤爱“学习雷锋，好榜样，忠于革命，忠于党……”我哼着小曲儿，撑着雨伞，在雨中行走,准备学习雷锋做好事，因为今天就是学雷锋日！可是，一路上行人寥寥无几，我有些失望,看来没有人需要我帮忙啊.我准备往家跑。刚跑了一会儿，我又停了下来，“雷锋叔叔他走得到那儿，便帮到那儿。而我呢？”顿时，我感到一丝惭愧，于是我又往回跑。一路走去，只见地上到处是水塘，而且有许多泥坑，看来一定有许多人要帮助呢！我便哼着小曲儿，加快了脚步。不知不觉，我来到了旱田上，这儿坑坑洼洼，正有个老人在急忙的种田。我连忙跑了过去，“老爷爷，下大雨了，你怎么还在田上呀？”我疑惑不解地问。“一会儿就好，很快的！”老爷爷头也不抬一下，“种好就走！”我听后，急忙跑到他的身旁，“老爷爷，我帮你撑伞！”我笑着说。“谢谢了，好孩子。”老爷爷的话语中带着些感动。我撑着伞，才发现老爷爷的脚陷到了泥土中，整个身子都湿透了。于是我把伞夹在咯吱窝里，也帮着种起田来。啊！弯着腰，真不舒服呀！我好想呆在家里，享受天伦之乐！但雷锋叔叔却不怕辛苦，我要向他学习！想着我便又坚持了下来。功夫不负有心人，我们终于种好了田。老爷爷笑了，直夸我是个“小雷锋”！我听了脸都红了，别提多乐了！看来，做个“小雷锋”挺好的！以后我一定多做好事！500字 四年级 叙事
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爱在批评里爱无处不在，有时爱在一句温暖的话里，在一个眼神里，在一个鼓励的动作里……而我感觉到爱是在批评里。有好几次，我上语文课的时候，总是爱和同桌说话，每一次被老师看见了总会批评我们：“你们俩说什么？怎么不注意听讲？”老师说了后就开始讲课，我们又开始说话。明知上课说话是不对了，但还是不自觉地说。老师看见了，又是把我们批评一顿。然后苦口婆心地说：我们六年级下册的时间非常紧张，让我们大家都别玩那么多了要好好学习，到毕业考试的时候要考好一点，老师也很高兴。其实我自己也不知道，为什么上课时我的话那么多，而下课时几乎都没什么话要说。有一天早晨，我正在认真地读书，却被数学老师叫出去了谈话：”听您语文老师反映，你和你同桌上课的时候好说话。这学期也别玩那么多啦，好好学习，认真听老师讲课，多练练题对你们也是有好处的，你和他也别说那么多话了。”我听后反复思考了一下，想想老师的批评是对的，我们这学期的时间特别短，也特别紧张，所以，我们不要说那么多话了，也不要玩那么多了，我们要好好学习，争取在毕业考试的时候考一个好成绩，不让老师失望，不让家长失望。天下所有的老师都是一样的，都希望每个学生能上好，能考上一个好的学校。表现爱的方式有好多种，但是老师对我的爱是在批评中。500字 六年级 叙事
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在爱里成长在爱里成长在严冬里我依偎在妈妈的怀里，感受到的是爱的温暖；在一个月华如水的夜晚，月亮炫耀着自己的皎洁，而一个备受委屈的小女孩坐在冰冷的台阶上，一位路人匆匆走过，看见了小女孩，默默的给了她一根燃烧正旺的蜡烛，小女孩看见的不仅是爱散发出的光，还是一个勇气与鼓励，这是爱的魔力…。看过一部电影——《铁巨人》吗？铁巨人是铁做的，没有爱，甚至不会说话，可在了一次偶遇遇小男孩后，他感受到了小男孩对他无微不至的照顾，体会到了小男孩对她付出的爱，竟然学会了说话！小男孩和铁巨人在一起的每一天都很快乐，但是小男孩知道铁巨人不能被人们发现，否则就会引来一场大乱，而铁巨人也会受到伤害，小男孩宁可自己受到伤害也不愿意让铁巨人受到伤害，当然铁巨人也如此。可是，纸终究包不住火，铁巨人被发现了，人们都以为这是外国人发明的先进武器，要来消灭自己的，所以想尽各种办法要消灭铁巨人，其实，铁巨人是不会攻击人类的，但是一旦有人攻击他，他就会自动攻击人类，所以他捂住眼睛，因为他不想伤害人类，他一直坚信人类不会伤害他，这只是他们的自卫而已。就因为这一个信念铁巨人做了一件“傻事”。人们因失误，发射出新型原子弹。那一刹那，世界想死一般寂静，谁都知道原子弹一落下来，整个城市都会消失，人们都在静静的等死。可谁也没想到，最后竟然是铁巨人飞上天空抱住原子弹，随即铁巨人和原子弹在空中爆炸了，而人们却毫发未损。实际上，铁巨人付出的不止是自己的生命，还是他无私的爱！记得，有一次，全班一起去夏令营，晚上大家睡在一起，每个人都显得很激动。已经熄灯了，我们还在喋喋不休的聊着天，不管怎样都停不下来，突然我们发现逸芬睡着了。大家怕吵醒她，都不敢再说话了。不管心里有什么问题，有什么有趣的事想和大家一起分享，我们都憋着。尽管那种滋味很难受，呆在心里直痒痒，就像有许多小虫子在爬，可我们都憋住了。因这是因为爱！看了《开学第一课》我更加明白了生活中其实有很多爱，只是我们没有发现。但现在我明白了，其实我们每天都在爱里自由成长。800字 五年级 叙事
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我在春天里我在春天里冬天，转眼之间从我眼前溜走了。而春天却一步一步走来了。人们常说："春华秋实；春天播种，秋天收获；春天万物复苏，生机盎然，是一年中最美的季节，是耕耘、劳作的季节"。对我来说这是我在小学里度过的最后一个春天了，五个春天已经从我眼前溜走了。我怎麽能白白的度过在小学的最后一个春天呢？一年之计在于春，一天之计在于晨。在这小学里的最后一个春天里好好"播种"，到了秋天快乐"收获"。时光过的那么快稍纵即逝。我决定在这个春天里要抓紧这最后一个春天的大好光阴。不让时间白白流失，好好学习，天天向上。当然这也不是一句口号！是要用努力和汗水换来的。所以我决定在剩下的小学时光里认真、刻苦学习每一门文化、科学知识、认真学习，好好表现。争取在小学阶段最后一个在春天里取得一个优异的成绩，考上一所好的中学。只有这样做才能不让我的小学的剩余生活虚度。这样才能为我小学生活画上一个圆满的句号！让我在小学最后一个春天里好好"播种"，到了秋天快乐"收获"。350字 六年级 书信
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爱在微笑里笑，一个神奇的表情，承载着浓浓的爱。每天离家，母亲都准备一个水果，我都会早早吃掉，吃相与吃速都不会输给那个逮着老鼠的猫。每天回到家吃过晚饭，我便开始与作业进行激烈的角逐。无论语数英，还是史地政生，我都全力以赴，拼搏路上，我最期盼的永远是那个苹果，那个平凡而伟大的苹果。还是像往日，月明星稀的夜晚，每天熬到星星也睡意朦胧，我也快大功告成。妈妈来了，她拿着一个苹果，坐下来对我轻轻一笑，唤我来吃，我讨厌那无味的苹果，因为我吃凉的会肚子疼，所以妈妈每天总会把苹果加热给我。其实加热后一点味道都没了，如同变了质的果。搜遍百度终于寻得一个办法，可我依然觉得不喜欢。我曾一次又一次，接二连三的回绝这包含母爱的苹果，但无论我怎样拒绝，妈妈还是毅然决然地找各种办法给我补充能量，鼓励我向上。无论何时我都不会忘记那深刻而不深沉，平淡而不平庸的母爱，更忘不掉那个家常苹果！350字 初一
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爱在早饭里在我还没起床的时候，妈妈已经把早饭准备好了，放在桌上，等我下来吃。我穿好衣服，下楼吃早饭的时候，闻到一股豆子的味道，我快速下了楼，一看，呀，有豆浆、包子、南瓜粥，都是我的最爱。我跑进厨房，拿出三双筷子，跑到桌前，拿起一个豆包就要咬下去。妈妈轻柔地说：“吃饭前我们做个游戏吧，我们石头剪刀布，谁赢了就先拿早饭！”石头剪刀布，妈妈先赢，我想：完了，包子一定会被妈妈拿去，妈妈喜欢肉包，可奇怪的是，妈妈拿起不能填饱肚子的豆浆喝了起来，我心里一阵窃喜。我和爸爸继续：“石头剪刀布。”不走运，这次爸爸赢了，我心里一沉，爸爸最喜欢嫩嫩的包子了，我肯定没机会了，可出乎我的意料，爸爸拿起一碗干干的南瓜粥喝起来。我马上伸手抓起桌上的两个白白胖胖的大包子塞进嘴里，得意极了……边吃边想：好奇怪啊，为什么爸爸妈妈都没有选择自己喜欢的包子呢，好傻……吃着这嫩嫩的包子，我突然觉得我的父母把爱藏在了一顿平凡的早餐里！350字 四年级
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爱在校园里爱，无处不在。爱是你伤心时，一个有力的臂膀；爱是你灰心时，一阵温暖的鼓励；爱是你寂寞时，一个幽默的笑话……一天下午，一如往常，我背着书包，准备回家。就在我踏出教室的那一瞬间，一个念头闪过我的脑海：今天不是该我扫地嘛！我尖叫着冲回教室。“幸亏我想起来了，要不有的罚我了。”我在心里暗暗叫喜。可“噩运”终究还是降临在我的头上，我被任命为“提水能手”。带着万般无赖，我提着水桶到接水处去接水。我提着满满一桶水在那“崎岖”的楼道上行走。一不小心，重重地摔了一跤。这时，跟我们班势不两立的六一班的一位同学看见了，她好不犹豫地提起水桶另给我接了一桶水，我很茫然的看着她的一举一动，待我接过水后，她还用口袋里的纸巾为我包扎伤口。可对于这些，我没有一点感动的表情。她也并没有说什么，只是把剩下的纸巾递给了我就走开了。直到现在，剩下的纸巾都还躺在我的书缝中，不时的还有一股香味飘出。那位不知名的同学，在这里，我想对你说声谢谢。爱，无处不在。有时，爱就是在“恨”的基础上建立的。350字 五年级 记叙文
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