老师,我想对您说500字

老师,我想对您说

500字 四年级 叙事

经历了三年多的小学学习生活,我接触了许多老师,其中最令我难忘的是班主任汪老师对我学习的鼓励和帮助。

我是个性格有点内向,自信心不足的女孩子。刚上一年级时,课堂上,老师的提问我总是不敢举手回答,因为我怕回答错了,老师会训我,同学们会笑我。

汪老师,我想对您说:是您改变了我,给了我自信心1那是您给我们上的第一节数学课,班上的同学都争先恐后地举手回答问题,我却始终不敢举手。就在这时,您点到我的名字,我慢吞吞地站了起来,还没有开口说话,已经是满脸通红了。看了我这个样子,您说:“同学们,掌声鼓励鼓励她,好吗?”掌声中,我抬起头,眼睛转向了您,当时我的目光里充满了犹豫,仿佛在说:“老师,我行吗?”您微笑着点了点头,于是我就鼓足勇气回答了您的提问。当时我的声音不大,但回答得是正确的。等我回答完,您夸我棒极了,我感激地笑了笑。这时,我觉得自己很了不起,心里暗暗地想,我下一节课还要回答老师的提问。下课铃声响了,我悄悄地走到您的身边,红着脸说:“汪老师,我想下节课还要回答问题,您再提问我吧?”您笑着答应了。我说了声“谢谢”后,满意地走了。

汪老师,就是您那亲切的一笑让我感到了无限的温暖,给我带来了自信与快乐。那亲切的一笑成了我学习声的动力。

这件事虽然过去了很久,但在我的心中却始终没有忘记。

南京市江浦实验小学四年级:刘佳琦

美丽的嘉陵江

500字 四年级 写景

清晨,金色的阳光洒遍江面,碧蓝的江水闪闪发光,荡起层层鱼鳞似的波纹。几只黑亮黑亮的燕子在空中飞翔,时而在高空中欢叫着飞奔;时而俯冲到柳树上寻食。太阳不仅唤醒了沉睡的嘉陵江,也唤起了千百人早起锻炼。江边的人们,有的在跑步,有的在打羽毛球,有的在读书,有的在散步,真是一派生机勃勃的景象。

中午,嘉陵江像好客的主人接待着一群群欢声笑语的朋友。人们顶着烈日,涌向江边,扑进清风的怀抱,有的舔雪糕,有的做游戏,有的全副武装,打进了水仗,一艘艘采沙船在江面上轰隆隆地在工作,一艘汽艇从远处急驶而来,上面的游人欢呼雀跃;一艘超大型豪华客轮停在岸边,噢,原来是水上的豪华饭店,站在客轮上面遥望,美丽的嘉陵江横卧在眼前,美不胜收。人们在这里嬉戏,玩闹,直到太阳把最后一丝余晖洒在江面上的时候,才恋恋不舍地离开江边。

晚上,这里又变成了灯的海洋,光的世界:路灯照耀着马路,大坝上的小草也成了金草;霓虹灯不停地换着颜色,使嘉陵江多了一道亮丽的风景线。人们漫步来到江边,坐在石台上小声细语,望着嘉陵江蓝色的波纹向岸边移来,江面上不时吹来几丝凉风,使人感到十分清爽。当天全黑下来时,对岸的一个小塔,借着路旁的灯光,朦胧可见,像披了一层薄薄的黑纱。这时岸边更安静,只剩下江浪拍击岸边的声音和远处客轮鸣笛的声音,人们进入了童话般地世界。

四川南充市大北街小学四年级:罗御丰

展开阅读全文

相似题目

相关推荐

四年级
叙事
500字
栏目热门