被金钱欲腐蚀的心——我读《我的叔叔于勒》800字

被金钱欲腐蚀的心——我读《我的叔叔于勒》

800字 初三 议论文

《我的叔叔于勒》主要讲述的是菲利普夫妇在收到曾经给自己家的经济带来很大麻烦的于勒的来信后,对他翘首以盼,对他在信中描述的生活充满向往,而在去哲赛尔岛的船上看见穷苦苍老的于勒后,却又对他唯恐避之不及、万般唾弃的颇有讽刺意味的故事。

读完这个故事,我觉得于勒在年轻的时候确实有过错:他挥霍无度、行为不正,令哥哥菲利普的家庭陷入了经济的困难而最终被遣送上了去美洲的航船。但是,从故事的后半部分看来,他在美洲的生活一波三折、饱经风霜,使他沦落到了在船上当买牡蛎的穷水手的境地。对于这样的穷光蛋于勒,菲利普夫妇不但没有给予一点同情与关心,反而却只想着自己进入上流社会的美梦成为了泡影,盘算着要避开他,害怕他再次成为他们的累赘。再想想他们知道实情之前,简直把于勒当成“救世主”一般,整天盼着他挣了大钱衣锦还乡,那句:“唉!如果于勒竟在这只船上,那会叫人多么惊喜呀”就将这种心理表现得淋漓尽致。将二者相对比,可以看出他们是以地位的高低与财产的多少来衡量一个人的价值,亲情的珍贵在他们心中已经被虚荣心和唯利是图的冷酷模糊。追求舒适的生活本没有错,但他们的心已经被金钱欲腐蚀,原本可以是积极的态度被扭曲了。

现实生活中,也有像菲利普夫妇这样的人。他们只认钱不认人,一心追求奢华阔气的生活,拼命想要融入小圈子……像这样把金钱当做“上帝”的心理有什么意义呢?它只会像魔鬼一样缠着你,腐蚀你的心。歌德说:“如果你失去了金钱,失之甚少;如果你失去了朋友,失之甚多。”这句话很有道理:在这些“拜金主义”的人追求着自以为是万能的的东西——钱时,殊不知,一些用钱财买不到的东西正在渐渐消逝。等到他们后悔的时候,也许一切都已经来不及了。所以,我们应该引以为戒,对金钱要有正确的认识,不为其冲昏头脑,珍惜现在拥有的一切,树立一个健康的价值观和人生观。同时我要说明的是,不要过分看重金钱并不是不要追求美好生活,因此我们也应努力上进,为更好的未来打拼。

金钱是把双刃剑。如果你有良好的心态,他就会成为你尽职的仆人,为你服务;如果你对它过分贪恋,它就会反过来住在你的灵魂,变成一个十足的“魔鬼”。要“天使”还是要“魔鬼”,一切尽在你的选择。

被雨淋湿的肩头满怀感恩之心

900字 五年级 叙事

如春雨一场,润物无声;如清歌一曲,悠远绵长;如夏去秋来时凉爽的清风;如冬逝春始时灿烂的阳光。一场平淡无奇的雨饱含了那浓浓的爱意,那湿了的肩头诉说着更为浓烈的感情……

雨滴为大地洗尽了尘埃,留下了属于她自己的足迹。天色柔柔的,似淡淡的白雾一般,又宛如是白色纱裙的一角,隐隐泛出一抹蔚蓝之色,就像母爱似的,如母亲那宽广的胸怀。

母亲,是一个甜美的字眼。我的母亲是个温柔漂亮的人,眉宇中蕴含着点点慈祥,望着自己的目光里透漏出亲切,嘴角的微笑就像漾起的波纹一样平静而自然。

雨,还在下,在路边留下了或大或小的水洼,偶尔几滴雨滴洒在上面,荡起了一圈圈的波纹,看起来美极了。下雨天要撑雨伞才能出门。可我家的雨伞不够大,只能罩住一个人,若两人一起撑得话,另一人的半边肩头就要被雨淋湿了。

我要和妈妈一起去医院看望患病的爷爷,在回来的路上,雨还在下着,母亲撑着伞。走了半天,我身上一滴雨都没有沾到。每当我觉得我这边的雨伞超过我肩头大半的时候,总是提醒妈妈把雨伞罩在她头顶上,但这个时候,妈妈总是淡淡的冲我一笑,并没有丝毫动作。当我强行把雨伞罩在她头上时,母亲总是不着痕迹地皱皱眉,过不久,雨伞还是超过了我的肩头,我也就随她去了。

到家了,我照常帮母亲脱下鞋,当我眼睛随意地扫过母亲的肩头时,我怔住了----母亲的肩头湿了一大片。我道:“母亲,您的肩头……”“才湿了这么一点,不碍事的。”她冲我笑笑,毫不在意的说道。不知怎的,眼前的一切景象都模糊了,一摸----原来眼里已经都是泪了。母亲,您为了我湿了肩头,我怎能不感动呢?鼻子一酸,泪水便夺眶而出,晶莹得宛如剔透的雨珠。母亲,您从我出生开始便一直照顾我、呵护我,给予我无尽的爱与关怀,这些,我历历在目。您为我付出了那么多,可我却没有为您付出过,现在我长大了,懂事了,回想以往,我是多么羞愧啊!现在,我也知道感恩了,从今往后,希望我能让您少操些心吧。

又是一个细雨绵绵的早晨,撑的还是那一把雨伞,我和母亲还是像以往一样去看望生病的爷爷。在回来的路上,母亲还是撑着那一把雨伞,我却笑着从母亲手里拿了过来,撑在自己手里。一路上,雨势不减反增,母亲身上无一滴雨珠,我的肩膀却也湿了半边。母亲心痛的眉毛都皱在了一起,看的我心中似万蚁噬心般的难受,忙说:“才湿了这么一点,不碍事的。”可母亲还是很心疼的样子。

一样的天气,同一把雨伞,同样的话语,相同的关心,不同的心情。雨,哗啦啦的下着,一切都那么的相似,可心却不一样了。一个是充满了随意的态度,另一个则洋溢着感恩的心情……

五年级:陈盈熹

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