书，我的好伙伴
350字
二年级
前个星期，老师抱来了一大堆书，发到了我手里的是《HI！多米儿！》，我用了整整一天时间才看完。里面讲的是多米儿上学的记录！我要学习多米儿的爸爸，做一个科学家。
交换到手的第二本是《小公主》，里面讲的是莎拉·库尔的上学过程中发生的一些事情。我很喜欢莎拉·库尔，也要学习她从富贵到贫穷咬牙坚持的精神和热爱帮助别人的高尚品质！最终，她重新拥有了幸福。我讨厌珍妮校长的谁最有钱，谁就是她最喜爱的学生。我还讨厌拉比亚的嫉妒心，那就是“谁比她富贵，谁就是她的目中钉！”
第三本是《成语故事》，通过阅读这本书我知道了许多成语不止这些，我也了解了许多历史人物，像孔子、老子、曹操、刘备、诸葛亮、关宇、张飞……，还有这些有趣故事的来历，像诸葛亮出师表、闻鸡起舞、亡羊补牢……
总之，通过阅读我学到了很多知识，以后我要跟书做最好的朋友呢！
雾里的阳光_650字
650字
高三
散文
喜欢这样的感觉，在有小小雾都之称的早晨里，坐在图书馆的窗户边，有难得的阳光透过层层白雾洒满桌子，周围静悄悄的，那时的头脑很清醒，早清醒中感受这份安逸舒心，就会觉得周围充满快乐的舒展之气。
也许总会分神，陷入在那些被称为昨天的故事里，终究发现那时的苦亦是甜。童年夹杂着泪的苦涩，少年有着无可挑剔的倔强和自以为是的坚强。那些充斥着萧瑟的记忆里，曾经有那么多的单纯的脸颊，明媚的欢笑，清澈的眼神……也许曾今一再消沉颓废萎靡，黯然冷淡，但坚强的心却是始终也经不起温柔的触摸，那些记忆里的美丽犹如经久不衰的芳香，一直围绕在我的周围，萦绕在我的心间。蓦然回首，总是难以回神。当我似乎更为接近自己憧憬的未来是，我依旧无法填补心的空苍凉感。原来这就是生活，在念念不忘中淡淡忘记，在傻傻憧憬中痴痴憧憬，在无法重拾中一遍遍的回首回头。
但是生活没有一遍草稿，更没有办法有一边誉写。及便懂得了要坚实的走脚下的每一步，仍旧也无法潇洒的摆脱那些隐晦的疼痛，也无法对如今的风景置之不理。
就这样，平庸的，碌碌无为的让生活划过我的指间，然后在心底深深的疼痛，疼痛那些逝去的年华，遗失的人，亦是疼痛那些无法重选的风景。就象岁月流转里那些无法退色的欢颜和笑语。
单纯的童年里，我们莫名忧伤的去企盼成长的光明，当有一天我们长大时，却又在这样的青春年华里难以克制的去怀念曾今傻傻的单纯。
矛盾中，我门一直在成长，就象成长中我们一直在矛盾。但也很庆幸，这样的摸索里，我们也如同着雾都的太阳，懂得了奋力去穿透生活，穿越生命跳动的脉搏，去权力奔向一个春暖花开的明天！
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书，我的好伙伴你想知道谁是我的好伙伴吗？那就请你先猜个谜语：“不厚又不大，可别小看它。肚里知识多，世界能容下”。“书！”对了，一个知识渊博，给人无穷力量的“人”，怎么能不是我的好伙伴？对于我来说，书已不再陌生，它已成为我们生活中不可缺少的一部分。鲜艳的彩色画报，陪我度过幼年；精彩的童话故事，陪我进入梦香。现如今，我已可以自由阅读，却总觉得没有时间。突然一天，我看了《世界伟人故事》中，有关居里夫人的章节，让我明白了许多。居里夫人曾两次获得了诺贝尔奖，她不重视金钱和荣誉，却无比地珍惜时间。她把每天的事情安排得满满的，走路、做饭、看孩子……无论什么时候都在想着科研上的问题。甚至在医院治疗时，居里夫人都在不停地思考着。原来，读书不仅要利用琐碎的时间，更要自己挤时间来读。时间就像海绵里的水，只要挤就会有的。在繁忙的学习生活中我看了许多书，也学会了“挤”时间读书。一旦明白了积少成多，滴水穿石的道理，忽然间觉得读书的时间也充裕了。书，自然成为我的好伙伴。 “读书破万卷，下笔如有神”在不知不觉中，就积累了许多优美的词句。洛克的名言告诉我们：“阅读只是给头脑提供写作的材料，思考才使我们阅读的东西成为自己的。”有了平日的积累，加上自己的感悟，写出的东西就是比以前有思想，有内容，每当看到老师在作文本上又圈又画，心里别提多美了。古今中外，许多名人对书都有着极高的评价。刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。” 而我想说：“书既是我默默无闻的好老师，又是我形影不离的好伙伴，陪我进步，伴我成长！”600字 五年级 议论文
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书，我的好伙伴书，我的好伙伴蜜蜂的好伙伴是花朵，羊儿的好伙伴是青草，鱼儿的好伙伴是水，而我的好伙伴是书。如果把知识比作天空的话，那么书就是天空中一架满载乘客的飞机了，我就是飞机上的一名小乘客。小时候的我，特爱哭闹。每当我哭闹时，妈妈就给我讲故事：有童话故事，神话故事，寓言故事，历史故事……各色各样的，应有尽有。我爱听故事，听了一个又一个，对故事产生了浓厚的兴趣，总是缠着妈妈讲故事，但妈妈觉得可以让我自己看一些肤浅的书。于是每当我听得最入迷的时候，她便戛然而止。而那时的我，早已入神，哪肯罢休，嚷着要妈妈继续讲下去。妈妈问我是否真的想知道结局，如果想知道，就自己去看书。渐渐的，我喜欢上了看书。只要我手里有本书，我就会放弃我所有的休息时间来看这本书。我一遇到不认识的字就会问妈妈。后来，妈妈又教我怎样查字典。这样，我的识字量大大增加，看的书也越来越多，并且养成了爱看书、爱查字典的好习惯。二年级时，我看见好朋友杨兰诚有一套《十万个为什么》，内容非常好，也想买一套。于是，我便想了一个办法：一天，我问妈妈一个问题：为什么雾是白色的？妈妈回答不上来。我告诉妈妈《十万个为什么》里就有答案。第二天，妈妈到新华书店就给我买了一套。这套书的内容可真丰富呀！它从地理、动物、植物、生活常识、军事、航天等方面分门别类回答了孩子们各种疑惑不解的问题。从这本书里，我学到了许多课本上学不到的知识，它培养了我学科学、爱科学、用科学的良好习惯。书，现在是我生活中密不可分的好伙伴，它丰富了我的生活，让我懂得了不少知识，从小便与我结下不解之缘。从我喜欢上书的那一刻起，我就明白自己与它密不可分。我相信，书会影响我更深。600字 五年级 叙事
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书，我的好伙伴高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”在我眼里，书是打开知识大门的钥匙：是一盏照亮光明人生的灯；是一位无声无息的老师。在幼儿园时，老师们经常给我们讲故事。渐渐地，我自己也开始看了起来。我看的第一本书便是图画板的《安徒生童话》，灰姑娘一波三折的遭遇使我热泪盈眶，最后，她过上了幸福的生活，我又不禁笑了起来；白雪公主一直被人追杀令我担忧……慢慢的，我看的越来越着迷了。这个世界，仿佛只有我和手中的书，时间也停止了。忽然，妈妈在楼下大声喊：“圣洁！吃饭了！”我这才发觉原来我已经从下午一点钟看到了晚上六点钟了。开始，我看的津津有味，日久天长，图画书已经满足不了我了。妈妈又给我买了几本像《大林和小林》《鲁西西外传》之类的书。我每次都会把书多读几遍，有读不懂的地方，就一直读，直到读懂为止。只要我的手中有一本书们就会忘了吃，忘了睡。记得又一次，我在数抓伤看书，妈妈对我说：“已经九点钟了，快去睡觉吧。”我极不情愿的把东西整理了以下，拿着书，来到自己床上。在床边的桌上，便有一个手电筒。我拿起手电筒，钻进床中，打开开关，把书放平，又看了起来。“咚咚”一阵声音传来，我连忙关上开关，把书藏在枕头下，装作什么事也没发生的躺在床上假寐起来。过了几分钟，我睁开一只眼睛，往声音方向一看，原来是爷爷出来上厕所。我在打开开关，将书拿出来，钻进棉被，看了起来。时间一分一秒的过去了，忽然，我的头好像被拍了一下，身上凉嗖嗖的我往上面一看，原来是妈妈已经发现我在床上看书了。我脸上极其献媚的朝妈妈笑了笑。而，妈妈却严肃地答道：“下次不要在这样看了，不让眼睛会近视的，近视了戴着眼镜，写作业时会觉得很麻烦。”打那次开始，我就不再在床上看书了。书，让我明白了许多关于人生的哲理，学会了生活中的常识，也让我的作文得到了很大的提升，它成为了我生活中必不可少的东西。六年级:戎圣洁650字 六年级 叙事
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书，我的好伙伴小时候，我还不识字，但我总是学着爸爸的样子，双手捧着一本书，叽哩呱啦地念着，因为这样总会得到大人的夸奖，说我从小爱读书，长大后一定会有出息的。我上了小学后，认识了字，就更喜欢读书了。有一次，我生病了，心里很烦躁。爷爷为了让我开心，就给我买来一些小人书，于是，我就天天把这些书捧在手里，一边读着认识的字，一边看着字上的画，边读边猜，还真的入了迷。也就在那时，我知道了“白雪公主”、“小矮人”等许多书中的人物，有时，为他们高兴，有时也为他们伤心……当我认识更多的字时，就更是爱读书了。有时在同学那里借，有时到书店去买，什么童话、寓言、故事，不知看了多少本书，书也成为我生活学习中不可缺少的一部分了。我觉从书中不仅学到了许多知识，还懂得了许多道理，也丰富了我的课余生活。直到现在，得，书给我的东西太多了，它带领我领略异国风光，带领我漫游童话世界，带领我遨游无限太空……我总会记着这样一句名言：“书是知识的源泉”。是的，这句话说到我心里去了，我想，我将和书——我的好伙伴，一同走向美好的明天！400字 五年级 记叙文
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我的好伙伴我有一个好伙伴，她的名字叫燕春丽。她比我大一岁，个子居然没有我高，我也觉得我长的挺高的。她的眼睛小小的，经常笑眯眯的，从不生气。学习也不错，她最喜欢穿粉红色的的上衣和黄色的裤子。一年级的时候她一下课就和我玩，是我最知心的朋友。我现在一回想起她那笑眯眯的眼睛我就忍不住笑了。不知道她现在怎么样了。100字 二年级
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我的好伙伴你能猜出我的好“伙伴”是谁吗？它们是我的学习用具。我的笔盒是长方形的。盒长22厘米，宽9厘米，高2厘米。盒面上印着一幅漂亮的小精灵图案，两个可爱的小精灵坐在桌子旁看书。一头卷发，一双明亮的大眼睛，长长的眼睫毛，樱桃般的小嘴。穿着蓝色的礼服，脖子上系着一个小蝴蝶结，十分漂亮。打开铅笔盒，盒里住着许多“小伙伴”：有“瘦长的小巨人”铅笔，有“画线专家”尺子，有“改错能手”橡皮擦，还有“武侠勇士”卷笔刀。我是“伙伴”们的小主人，它们可听话了，没有我的命令，它们是不会善自行动的。凡是我分配的任务“伙伴”们都能认真完成。它们不但陪伴着我成长，为我所用，还激励着我努力学习，为我学知识做出特殊的贡献。我爱我的好“小伙伴”。300字 二年级
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我的好伙伴它穿着红黑相间的衣服，身体笔直，像一位站岗的士兵，头顶上还戴着金色的笔套，笔套上长着红彤彤的橡皮擦。它身体上写着金黄的字，在太阳的照耀下金光闪闪。它就是我的好伙伴--铅笔。铅笔可以帮我们写出漂亮的字，铅笔的好搭档是橡皮，写错字也不怕，只要拿橡皮轻轻一擦，就像变魔术一样，错别字就消失得无影无踪了。我很爱护我的铅笔。我每次写完作业，总是把铅笔放在笔盒里让它好好的睡一觉。要是笔尖变粗了，我会把它放进转笔刀里，轻轻一转，它就会脱掉外衣，露出笔芯，把笔芯打磨得尖尖的。这就是我的好伙伴——铅笔，我很喜欢我的铅笔。250字 二年级
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我的好伙伴我有一个好伙伴，它是一只粉红色的绒毛老鼠。它是今年六.一儿童节小舅妈送我的礼物。它的样子非常可爱，有一对大大的耳朵，一对小小的眼睛，一个尖尖的红鼻子，鼻子两边有几根细细的胡须，屁股后面还拖着一根细细的尾巴。我给它取了一个好听的名字叫莎莎。每天晚上我都会抱着莎莎睡觉，让它和我一起进入甜蜜的梦乡。150字 二年级 写人
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