小学录(5)
350字
三年级
写景
一阵欢快的铃声响过，终于下课了！
我的同桌小心翼翼地走过来，朝我笑笑。气死了，有朝一日我重振骑鼓，看你还嚣张，哼！
咱班还有一个调皮的同学，因为坐不住，老师同学赐给其一美名，曰“陆猩猩”。在这时候，他大声的喊：“齐子皓（我的同桌），最差！”我的同桌是脾气暴躁，他就飞速来到“陆猩猩”的座位前，举起陆猩猩的书包，“哐”地一下，摔到地上。陆猩猩也火了：“神经病，我就骂了你一句，你……”陆猩猩不再多想，也来到我同桌的座位上，也把他的书包摔了。两个人开始搏斗起来，不分胜负。
看到如此情形，我身为班长能不管吗？于是，我拉着体育委员陈潇潇，来到办公室。“老师，大事不好……”我上气不接下气地喊了一句。办公室里的老师全笑了。“干吗慌慌张张的，烨颖，好好说！”老师说。“有人打架耶！”陈潇潇接了话匣。班主任“哦”了一声，就走了。
来到教室，陆猩猩和齐子皓都被制服了。我不得不称赞老师了！
可是没过几天，班级里又不平静了……
望今朝明月，忆昨宵佳人
450字
初三
抒情散文
遥望夜空，与月相对，潸然泪下，千里之外的亲人是否也在相对明月，思念游子。
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”月光轻抚游子的双颊，却又无情鞭打他的心。月照天下，却为何他乡之月不如家乡温暖。是月冷，还是心冷？昨宵还在与家人嬉戏，今朝却独赏明月；昨日沐春风，今日却品寒雪：昨天还在把酒言欢，今天却异地相隔。同是天涯沦落人，何不一醉解千愁。
“花间一壶酒，独酌无相亲。”这是何等凄凉，然，他却能吟出“举杯邀明月，对影成三人。”又是何等洒脱。他能做到，游子就不能吗？只是不愿放弃他乡最后一点温存。望月，饮酒，酒不醉人人自醉，醉是月的安慰，醉是孤独，醉是千里一梦。曾渴望“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”但现实终超越梦，使之成为心痛的源泉。
“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”月自古就为“思”的象征，思人，思家，思物。千万“思”终成月。月是游子对孤独的别样诠释。人悲，人欢，人离，人合，人悲以月射孤独之影！
“采菊东篱下，悠然见南山。”静夜，明月，清风，他注视着自己，独处深山，想世人繁华如梦，不过只为填补心中的空虚。回忆“举头望明月，低头思故乡。”的宁静。月是如此温暖，他可以容纳整个天下，但游子的心很小很小，小到只能被故乡填满。明月依旧，人何在？只留下一缕怅然。
明月望，佳人忆。
月落，人归。
南江四中初三:王琼瑶
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写景
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