绿色旋律
300字
六年级
叙事
绿色旋律
浙江省杭州市 萧山区益农镇小第一分校603 全敏智
你是可爱的小花朵，
吮吸着晶莹的露珠，
拥抱着光辉的阳光，
还把根扎实与广阔的大地，
萧山，你已透出一股股迷人的芳香。
我用心去体会，
看，小鸟，
正在天空快乐地飞翔，
她睁着眼睛，
发现了萧山这片美丽富饶的土地。
天，是那么蔚蓝，
云，是那么洁白。
那银白色的“大鸟”，
在这里自由地翱翔。
路，是那么洁净，
楼，是那么高大。
那一辆辆环保轿车，
在摩天大楼中穿梭高唱。
草，又是那么翠绿，
树，还是那么坚强。
我与同伴们，
在这里畅谈理想。
一切的一切，
那是四千精神在闪光。
美丽的萧山，
正昂首阔步迈向新世纪的辉煌！
指导教师：孙伟良
小作者采用诗歌的形式把自己对家乡萧山的感情表达的淋漓尽致，萧山人的精神也在此一览无遗！
没有重力的一天
400字
五年级
叙事
和以往一样，我再一次被闹钟吵醒，我伸手抓闹钟，却什么也没有摸到，这我才懒洋洋地i睁开眼睛，发现了不可思议的一幕：我竟然飘在空中！
我直起身子，发现我只要用游泳的样子就可以“飞”了。我摸了摸脸，发觉自己不是在做梦，我游到衣柜旁，套上了一层衣服，飞到水池旁，我想洗脸，可水龙头一开，水却没有往下流，而是往上飞。我奇怪了，怎么回事，没有地心引力了？
我飞出家门，天啊？大街上的人都在“飞”。我好不容易碰到一个同学，我游过去。我没说话，倒是她先开口了：“今天有点奇怪，不是吗？”说完，她被一阵风给吹走了。我发现街道上现在简直乱套了：到处都是飘起来的水、人和灰尘。
我飞到家，今天在外面呆到了中午，该吃饭了。我拿起一桶方便面，放上水。光这样就把我累死了，我刚泡上，手一放，桶飞了起来，面飞地到处都是。我想：干脆我不吃饭了。我发觉有点困了，便睡了。醒来时，以经是晚上了。经过这一天，我是多么想回到正常的世界呀！我洗洗脸，与其飘在空中，还不如睡觉比较好些。
当我再次醒来时，太阳已经高挂天空。
实验小学五年级:赵玉?
展开阅读全文
相似题目
-
绿色旋律吮吸着晶莹的露珠，拥抱着光辉的阳光，还把根扎实与广阔的大地，萧山，你已透出一股股迷人的芳香。我用心去体会，看，小鸟，正在天空快乐地飞翔，她睁着眼睛，发现了萧山这片美丽富饶的土地。天，是那么蔚蓝，云，是那么洁白。那银白色的“大鸟”，在这里自由地翱翔。路，是那么洁净，楼，是那么高大。那一辆辆环保轿车，在摩天大楼中穿梭高唱。草，又是那么翠绿，树，还是那么坚强。我与同伴们，在这里畅谈理想。一切的一切，那是四千精神在闪光。美丽的萧山，正昂首阔步迈向新世纪的辉煌！200字 初三 书信
-
绿色旋律你是可爱的小花朵，吮吸着晶莹的露珠，拥抱着光辉的阳光，还把根扎实与广阔的大地，萧山，你已透出一股股迷人的芳香。我用心去体会，看，小鸟，正在天空快乐地飞翔，她睁着眼睛，发现了萧山这片美丽富饶的土地。天，是那么蔚蓝，云，是那么洁白。那银白色的“大鸟”，在这里自由地翱翔。100字 六年级 叙事
相关推荐
六年级
叙事
300字
-
旋律不知道从什么时候开始喜欢上了那轻音乐中舒缓的旋律。像遇见了知己一样热爱着她。那婉转动人的旋律也许是因为那天吧。有阵日子的我情绪很不稳定，成绩自然也不稳定，忽高忽低的分数使我把原因全部推给了“青春期的逆反心理”。认为正是因为这些不稳定的情绪才导致了我的成绩随心情来决定。 而这种理由在妈妈看来是绝对荒唐，曾多次想与我谈话，讨论成绩不稳定的直接因素，统统被我打发或转移了话题。周六的晚上，妈妈把我从我的卧室揪出，把我拉进了她的房间里打开了电脑，脸上掠过一丝微笑：“今日发现几首好听的歌，想与你一同分享分享。”我点点头，心想，反正听歌也不是什么坏事，休息一会儿也无妨。 本以为会是榜单上最近新出的新歌，可是从音响中流淌出的却是旋律极为优美，令人心醉的轻音乐，清澈的旋律中不带一丝喧闹的杂音，只是静静地流淌在心田中，令人安心，令人心静。一曲结束后，妈妈让我将作业带到这儿写。我一边写的同时，耳朵里一边接收着那美妙的旋律。听着，我本以为会因为这乐曲声而打断我写作业思路，却发现这轻轻的旋律反而使我静下心来，更加认真地去读写每一道题。渐渐地投入进作业中，却已不知那首音乐已悄悄停止，但那轻柔的旋律却依旧在心中流淌。 就这样，静静地半小时过去了。我高效率地写完了英语卷子。但我却好奇着为何这音乐却能让我如此投入。妈妈听了我的问题后，再次打开一首轻音乐，欢乐中却不失一份安静闲适的感觉。“其实，一个真正用心人，心中的旋律就应该如此，而你忽上忽下的成绩那是因为过于浮躁，没让自己静下心来，成绩又怎能平稳？” 我低下头，静静地想着。耳边虽没有那令人安心的乐曲，但心中却一直流淌着那舒缓，平衡的旋律，那旋律将我的浮躁一点点的融解。700字 六年级 叙事
-
旋律旋律花开无声，却有它无言的美丽，是在静静中绽放的旋律。旋律，我在冥冥之中体会到它的重要性，它让世界变得美好。旋律，一个萦绕在无数人脑海中的美丽，它每次都在我们惬意是无私地赠予我们舒适，在悲伤时，慰籍我们受伤的心灵，如同婴儿依赖母乳，如同小树依赖土壤，如同作家依赖灵感……它就像一个天使，指引我们走向成功，这就是希望的旋律。因为生命只有一次，所以它对每一个人都是宝贵的。生命在于运动，运动在于坚持，坚持在于恒心，恒心在于毅力……生命就像一朵花，它容易凋零，但也最为美丽。这是生命的旋律。学习不要只有三分钟热度，要持之以恒，有句话说：“锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折”只要坚持不懈。那么，胜利的鲜花就会永远摆在你手上捧着；那么胜利的光环就会永远在你头上环绕着；那么，胜利的奖牌就会永远在你胸前着……一句话，坚持不懈，善莫大焉！学习的旋律是坚持不懈！也许，你无法选择你是含着金汤勺出生还是平平凡凡地来到这世上，但是，不管怎么样，你可以选择你的人生到底要怎样走，到底是枉费光阴、如烟繁华、清淡平奇，这都需要我们自己去选择，人生的旋律是自我选择！因为我知道了眼泪无法洗去痛苦，悲伤无法抹去伤痕。所以，我学会了微笑，学会了用微笑去面对一切。可又有谁会清楚那微笑背后的一抹悲伤。因此，微笑背后是悲伤的旋律！旋律掌控着世间的一切，不管是鞋子撞击着地面，阳光照射着大地，风轻轻吹过的声音……它们都有着自己的旋律。600字 六年级
-
旋律你已经离去循环不断的Melody我能听见每个音符的哭泣写给你听的Melody却变成我心中伤痛的证据最后说的再见是休止符停顿的痕迹久久都不肯离去偶尔心痛得无法压抑是你刻下的烙印还没完全抹去一次次提醒我从未忘记还有这不能写完的Melody终于明白你已变成回忆没有言语能够说明当别人问起我谱了一段没有句点的Melody脑海中的旋律转个不停有太多话忘了要对你说无数动人音符在我生命失去了才知道要珍惜终于落下休止符的那首歌听着每一个音符流经回忆脑海中的旋律如此熟悉只是一时无法即刻记起无数动人音符在我生命用心把所有Melody铭记现在终于想起那段Melody是你我的过去300字 六年级 议论文
-
旋律花开无声，却有它无言的美丽，是在静静中绽放的旋律。旋律，我在冥冥之中体会到它的重要性，它让世界变得美好。旋律，一个萦绕在无数人脑海中的美丽，它每次都在我们惬意是无私地赠予我们舒适，在悲伤时，慰籍我们受伤的心灵，如同婴儿依赖母乳，如同小树依赖土壤，如同作家依赖灵感……它就像一个天使，指引我们走向成功，这就是希望的旋律。因为生命只有一次，所以它对每一个人都是宝贵的。生命在于运动，运动在于坚持，坚持在于恒心，恒心在于毅力……生命就像一朵花，它容易凋零，但也最为美丽。这是生命的旋律。学习不要只有三分钟热度，要持之以恒，有句话说：“锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折”只要坚持不懈。那么，胜利的鲜花就会永远摆在你手上捧着；那么胜利的光环就会永远在你头上环绕着；那么，胜利的奖牌就会永远在你胸前着……一句话，坚持不懈，善莫大焉！学习的旋律是坚持不懈！也许，你无法选择你是含着金汤勺出生还是平平凡凡地来到这世上，但是，不管怎么样，你可以选择你的人生到底要怎样走，到底是枉费光阴、如烟繁华、清淡平奇，这都需要我们自己去选择，人生的旋律是自我选择！因为我知道了眼泪无法洗去痛苦，悲伤无法抹去伤痕。所以，我学会了微笑，学会了用微笑去面对一切。可又有谁会清楚那微笑背后的一抹悲伤。因此，微笑背后是悲伤的旋律！旋律掌控着世间的一切，不管是鞋子撞击着地面，阳光照射着大地，风轻轻吹过的声音……它们都有着自己的旋律。550字 六年级 散文
-
青春旋律青春是生命中最充满阳光的日子；是记忆深处最耀眼的一颗星。青春是美好的，却是短暂的。在这美好的时光里，我们应该更加充分利用每分每秒，不让自己在生命最灿烂的时刻留下一丝遗憾。青春的我们是一群快乐的小鸟，自由地飞翔。频幕一：早上，我对正昏昏欲睡的同桌大声地叫了一句：“老师来了！”刹那间，同桌如同老鼠见了猫一样，精神抖擞地假装看书，搜索着老师的痕迹。“同学，你把书拿倒了，放学后到办公室来一下。”晕倒！频幕二：青春的我们喜欢秋的气息，喜欢秋的成熟，并渴望拥有成熟、稳重的性格。因此，我们在不断地改变自己。“喂，玩捉迷藏吧！”同桌招呼我。“我才不玩那种幼稚的游戏呢！”“幼稚！哼！你算什么，说我幼稚！狗咬吕洞宾――不识好人心！”独自一人的感觉并不好，看着同学们玩得那么开心，我退却了，和他们玩了起来。看来，还是幼稚好。频幕三：青春的我们总是充满激情。我们会在期末考试后撕掉成绩单，大声欢呼：“解放了！”我们总是希望自己能有爱因斯坦的才华；拥有雨果的才思敏捷；拥有张海迪的坚强不屈；拥有……是的，我们渴望拥有不平凡的生活，让自己每一天都充满新的刺激。；青春的我们总是那样的朝气蓬勃，就象九点钟的太阳，散发着迷人的光彩。让青春的旋律从此唱起！450字 六年级 叙事
-
旋律谁谱写我的未来？谁歌唱我的幸福？谁让我贴近生活的本质不至于让我迷失在光怪陆离的表面？谁永远不会让岁月的气息蹂躏得只剩宋词般的哀叹家为我谱写旋律的美当泪水划过感动当微笑抚过稚嫩当呵护吹过额头当距离跨过亲情一切喧嚣安静倾听爱的旋律所有的爱刹那间盛开爸爸妈妈用生命的年轮渲染了爱的色彩谱写了生命的旋律年轮诉说着生活的艰辛记录着人生的精彩赋予着世间的亲情当家的旋律把一尘不染的快乐孕育成我嘴角永恒的微笑时所有的苍白所有的皱纹所有的眼泪便滋润着我稚嫩无知的心旋律，响起哭泣时，妈妈温暖的拥抱孤单时，爸爸强壮的臂膀开心时，妈妈嘴角的微笑激动时，爸爸雀跃的欢呼这所有的一切只为迎合我的喜怒哀乐这种旋律好比花开的声音细听这种旋律上学时，妈妈一句轻声问候“路上小心点！”融化了世界上最坚硬的冰川回家时爸爸一句轻声问候“饿了吗？”平息了世界上最狂野的河流我的心不在空荡因为满是爱的旋律静静的是妈妈为我清唱的摇篮曲轻轻的是爸爸为我吟唱的欢乐颂旋律伴随我成长爸爸，妈妈因为有你们我把此生叫做幸福让我为你们奏响感恩的旋律400字 五年级 叙事
-
旋律旋律，似乎很容易产生，随便用几个锅，几只筷子，敲敲打打，很自然地就连成了一种旋律，就连交通道上的汽笛声也能算是一种旋律了，但我想大家对旋律的认识都各有不同。那么，我就来谈一谈我心里的旋律。一开始，我认为真正美妙的旋律，只是从歌手红红的两唇之间涌出来的，例如那些流行，摇滚，古典的一些音乐。因为美妙的旋律一定是动听的，能深深地打动人的心灵，让人产生共鸣的。可是渐渐地，时间长了，我听着这些美妙的音乐，就没有一种心灵相通的感觉了，总觉得歌虽然很好听，但太机械化，拘于形式，每当我认真地，仔细地领悟时，入耳的却是毫无情感的词句，无音韵美。我开始迷茫，这些好听的音乐都不是真正美妙的旋律，那真的还有所谓的旋律吗？终于，我找到了答案。这天，我看了一部叫《情人交响乐》的片子，深深地受到了感染。这部片子说的是音乐学院里的一群特殊的学生，他们是各个乐器中的精英，但却因为不习惯于音乐学院的陈旧的规定，喜欢按自己的风格演奏而被分到了成绩最差的F班。最终，在离开学院的最后一次演出中，以他们自己的方式演奏出了一支独一无二的《贝多芬第九交响曲》，得到热烈掌声的故事。在这些特殊的，被他人鄙视的特殊学生的独特演奏中，在他们对音乐的近乎疯狂的热爱中，我的泪盈满了眼眶这才是真正的，美妙的，心的旋律啊！真正的旋律，也许朴素，简单，但它一定有深刻的内涵。真正的旋律，也许有些过于华丽，疯狂，但它一定富有浓浓的情感。真正的旋律，也许并不完美，但它一定有傲骨，有气质，有永不言弃的精神。心的旋律，才是真正的旋律！真正的旋律是心的旋律。650字 初二 叙事
-
旋律夜深了，躺在床上久久不能入睡。四周虽然很静，但仔细聆听还可以找到些许春风抚摸树叶的声音。不时，还从楼下的花园里传来几声虫鸣，那小猫小狗偶尔的叫声，便成了这只自然乐队的领唱。这时的旋律，很优美，很缓慢……但即使是这样，我还是睡意全无——我想起了那快乐的小学时光！“小学”这两个字，现在听起来是亲切朋友对我的呼唤。我爱我的母校，因为它给我留下过很多美妙的旋律。记得上学期教师节的时候，我特意请了假不上午管，准备回母校去看看老师。当时正在下雨，冒雨赶路的感觉我现在都还忘不了。可是到最后无论怎么解释还是被门卫的一句“不能进去！”挡在了校门外面。一下子，心里那急切的旋律变得很悲伤，仿佛突然失去了一位真诚的朋友……画面跳转。今天下午，我做完作业，闲逛时无意到了小学门口。奇怪的是，大门居然没有关，而且门卫室里也没有人！于是我激动起来，进了校门，本来应该理直气壮的我，现在总怕哪儿突然跳出一个门卫，然后把我轰出去。然后就像个小偷似的走进了操场。直到进了教学楼，才敢轻轻放下那颗悬着的心。到处逛了逛，来到了原来的教室门口，透过窗户望进去——什么都没有变……一曲温馨的，轻柔的合唱展开了：以前大家在一起打打闹闹、唱唱跳跳的声音还若有若无地传出来：一会儿，是威严的班主任手捧语文书上课时的声音；一会儿，是班会课时大家表演节目，唱歌老跑调的声音；一会儿，又是中午吃饭时，勺子筷子碰撞方饭盒发出的声音。想到这里，忽的回过神来，眼眶里已有些许泪光，无奈，出了校门……时间不会等人的，机会也不会自己找上门。既然没有人能停住时光，那么，就只有珍惜时光才能让你活的有意义，时间的旋律才会美妙。600字 初二 叙事
-
旋律旋律我是大自然的杰作.顽皮的风,清澈的河,还有那充满绿色生命的小精灵.它们都是我的朋友.大自然.是抚育我的母亲.风吹过树叶的沙沙声,浪花游戏的叮咚声,呵!差点漏了呢!还有你,云飘过的声音.这是我的摇篮曲.它们组成了我,大自然创作出的交响曲.100字 五年级 叙事
-
旋律好久都没有听到这首歌了，从那以后，它就像离开了宿主的懈寄生一样，失去了灵魂。随风飘荡，消失在我的世界外，不知道它还会不会回来，还会不会在曾经的地方出现，至少我不知道，但不知道它是否明白？那是一个雨夜，一个寒冷的雨夜，它从床边的MP3的耳机中窜了出来，悲伤，忧郁，无助的爱情消失在自己的面前，痛苦，心碎。眼泪已包住了眼球，努力让它不滑落出来，因为男生不该这样的软弱，关掉了音乐，但旋律在脑海里不肯褪去，无法再坚持，眼泪终究在脸上划出了痕迹，淡淡的，浅浅的，只是若隐若现的水痕，但它包含的一切似乎只有心才会明白。你不会明白，我也不会知道，而事实却是这样，谁也无法说清楚，迷迷糊糊也许过得更自在，也只是也许而已。同样是一个夜晚，却没有雨滴，没有寒风，我看到了她最无助的一面，在困难面前的无助，在黑暗中的惊慌，那时的我只是一个看客，并没有让她放下心的权利，更没有能力使她感到需要的温暖，只是默默的看着，静静的注视着。而现在我连看客亦不是了，只是躲避着一个令人难受的目光。今天的夜晚，月亮挂在天上，夜并不那么静，时不时便会传出嘈杂的声音，但它却依然没变，还是那样的旋律，一点也没有改变，悲伤，痛苦，心碎。但听它的人却变了，变得沉寂，变得颓废，不是想不明白而是不愿去面对，不是不愿意走出阴天而是不知道阳光在何处照耀。是懦弱，是自讨苦吃，但这是事实，我不否认。好了，罢了，久久在这原地，人人都会厌倦，很老的故事，说多了也会被人厌恶。时间也许会把它冲淡，放在心里，慢慢逝去。旋律永远不会改变，但听它的人时时刻刻都在变化。550字 高三 叙事
-
旋律最巧妙的雕塑是南飞大雁的叫声披星戴月的造型就靠领头雁的灵动八千里路云里雾里努力的目的当然是要创造振兴民族的奇迹老一代传交新一代的希望是肩负起无畏无惧、追求博大的神圣使命梦，折叠了一万次造物运动的过程终于绘画了喜马拉雅山的雏形摄录现代五彩斑斓的霓虹回避沉迷世俗眼中的一幕风景解放的思想点起燃民族的热情正绘画青山绿水、蓝天白云的美丽时空走着看着艰苦朴素那首歌的旋律依旧动听说着唠着向往清晨推开窗子看一轮红日初升美好的未来蓝图已经不再遥不可及但最难脱掉的是那彩绘后又厌倦的疼痛于是，跑着笑着诞生与自信握手的勇气开足马力，乘胜追击……伸展骨骼，打破枷锁……把大爱给伟大疆土点染全新生活遥望蓝天，放飞展翅翱翔的雄鹰俯视大地，一头醒后的东方雄狮正在稳健前行！300字 初一 诗歌
-
绿色绿色，象征着自然、和谐、充满生机的一切。纯净无污染的食品我们叫它绿色食品。可是，真正“绿色”的食品固然放心，但那些假的“绿色”食品又让我们提心吊胆。2005年，一家打着“绿色食品”标志的蔬菜公司被查封。这时，他们早已在这个地方的大小超市规模营业好长时间了。在记者的跟踪调查中发现，这家蔬菜公司打着“绿色食品”的口号每天夜里到一般的蔬菜市场批发各类蔬菜，然后分装，贴上“绿色食品”标签就运往超市准备销售。这样欺瞒消费者的行为，难道不是玷污“绿色”这个神圣的名词吗？人们常说：“人与自然和谐发展。”不过，地球上一片片绿色相继蒸发，一只只动物相继灭绝……但有很多人都在提倡环保，而绿色也正是环保的颜色。为了让充满生机的一切不再消失，让我们把“绿色”作为一种目标吧！让我们向往绿色吧！向往自然、和谐与充满生机的一切吧！300字 初一 抒情散文
-
青春的旋律艾筱晨：家境较好，活泼可爱，成绩也很优秀。因为十分随和，没有一丝傲气，所以很讨人喜欢，是106班的班长，209宿舍的宿舍长。苏晓伊：家境一般，十分漂亮，成绩拔尖。她是一个沉静的女孩，少言寡语。外表坚强的她，内心却很脆弱。夏薰儿：村支书小姐，成绩一般，超级温柔。何梦欣：某局长的千金，成绩平平，妖娆妩媚，深受男孩子的欢迎。兰一芬：家境较好，胖嘟嘟的，十分贪吃，想象力极其丰富。她一直把筱晨当做亲姐姐。苏轩明：苏晓伊的哥哥。因家境一般所以中途辍学，为妹妹积攒学费。夏雪儿：夏薰儿的妹妹，家里没钱供她读书。她很听话，自理能力强，小小的年龄竟然为姐姐积攒学费。安承皓：晨光中学的校草。成绩优异，活泼开朗，对筱晨有些好感。PS：他们都是晨光中学的高三学生哦。本小说叙述的是他们在高考前三个月的事情。300字 初一 抒情散文
-
幸福的旋律你是否听过母爱的旋律？那旋律是妈妈在唱爱抚的童谣“睡吧，睡吧，我亲爱的宝贝…”妈妈拖着疲倦的身躯，沙哑着嗓子，仍在为我唱《摇篮曲》，母爱的旋律是那样的甜蜜。你是否听过母爱的旋律？那旋律是妈妈赏识的眼神，“呵呵，宝贝，你真棒！”妈妈笑语盈盈，如同飘香的妈妈花蕊，母爱的旋律是那样的美丽。你是否听过母爱的旋律？那旋律是妈妈没完没了的“呵斥”：“快练琴了！”“别玩了，学习!”妈妈的“唠叨”让我“生气”，可每天还在继续，母爱的旋律是那样的无微不至。你是否听过母爱的旋律？那旋律是妈妈在发脾气，“怎么考那么差！”“这曲子不行”妈妈言语中透着严厉，那威严的目光让人不寒而栗，母爱的旋律是那样的“挑剔”你是否听过母爱的旋律？那旋律是幸福的，是小溪潺潺的流响，是枝头新绿的芬芳，是清空萦绕的鸽哨，从小溪里，从树梢上，从云彩间，滴落着——幸福的旋律。指导老师：李丽300字 六年级 叙事
-
海的旋律七彩的微风侧著脸轻轻吹佛想溜走溜到没有纷扰的角落在黎明前夕传来优美的旋律记忆里最美丽最动的Melody 展翅高飞尽情遨游爱上东方蓝色天空像鸟儿自由是我所追求最终ㄉ梦七大海洋七彩的梦幻乐园狂风暴雨也不能轻易改变爱的坚持加上信念生命就此会不断ㄉ蔓延七种国度七彩的梦幻乐园闭上双眼慢慢用心体验即使梦也会有终点就算伤悲也会带著笑脸白云轻飘过彩虹消失无影踪淡淡的叹息著著蓝色的忧伤满天的星光透著珍珠的光芒闪耀著和月光将黑暗的心照亮远处传来我已听见遥远的南方在呼唤该勇敢的去面对长大后也算浪漫带著勇气开始著奇幻冒险捧著一手编织的满满心愿也许我也会有胆怯妈妈的爱会随时在身边星星偷偷降落在梦的天堂一闪一闪像我脸上的泪光未来不适合去勉强守著梦想原来的模300字 初三 书信