爱观察
只要我们多观察,多思考,就能从我们身边的世界发现更多奥秘。
为什么响尾蛇尾巴会出声音?我看了动物书,想了又想,还是不知道。
我发现猫的眼睛会发光而老鼠的眼睛不会发光。难道猫有特殊功能?我问了老师才知道有一种东西叫“磷”猫的眼睛夜里会发光。还有萤火虫尾部会发光。都是因为有“磷”。人们向动物学习,做成荧光棒萤火灯等等。
我发现跟其他鹿对比,长颈鹿的脖子怎么特别长呢?我又想是不是长颈鹿比较聪明,其他动物吃不到树上的叶子,果实就跑到别处去找。长颈鹿却是伸长脖子,往高处找果实吃,所以它的脖子才会这么长。,作文老师夸我爱动脑子,想得真好!
我发现多看课外书对写作文有很大的帮助,书看得多的时候,写作文会写得又快又好。为什么看书会帮我提高作文呢?因为看书会让我们的大脑转动,积极思考,还可以装进许多的知识。所以看书可以让作文提高。
我发现自已上课老爱发呆,我问爸爸,爸爸说:“发呆是因为上课不集中精神,心不知道飞到那里去了。”我还问,那为什么我上课分神呢?爸爸说:那是你自己管不住自己。是一种毛病。发现了,就得改掉。
我发现,生活中有太多的东西值得去观察,去发现,去思考。这样,我们的世界就会更加美好!
五年级:2567558857
作文网专稿 未经允许不得转载
我喜欢的花
我家的院子里种了一棵百合花。这是我最喜欢的花。
百合花长着一根很长的茎,茎上有许多嫩绿的叶子。茎的最顶端挂着许多铃铛似的百合花,叶子衬托出了花儿的美丽。在花枝上还长着花骨朵,十分小巧,害羞得躲在了叶子后面,遮得严严实实,生怕被别人发现。
百合花不仅美丽,还有一阵扑鼻的香味。我孤独的时候看一看它,闻一闻它的香味,我就觉得没有那么孤独了。
一天,我看百合花的时候,忽然觉得我仿佛就是一朵百合花,穿着黄色的衣裳。一阵微风吹拂,我就翩翩起舞,风过了,我停止了舞蹈。静静地站在那里,过了一会儿,小燕子飞过来告诉我清早飞行的快乐。小蜜蜂飞过来对我说:“百合花哥哥,我今天采了很多花蜜。”
蚂蚁弟弟爬上来告诉我,昨晚做的好梦;蝴蝶妹妹飞过来跟我说:“百合花哥哥我今天认识了一位友朋友—七星瓢虫。”
过了一会儿,我才记起我不是百合花了,我是在看百合花的呢!
百合花是我最喜欢的花。
五年级:沉稳
作文网专稿 未经允许不得转载
相关推荐
-
观察在灰白色的墙下面,有一株植物,这株植物绿油油的,长着扇子形的叶子,有着淡红色的茎。这株植物的叶子十分特别,看起来是扇形的,可是有的中间两边都有点凹了进去,而后面两个地方又凸了出去,有的叶子像是用3个三角形组成的,而这个三角形又不平均,上面那个角特别突出,也特别尖,仿佛能把人扎疼是的后面两个角很平均,几乎一模一样,就想复印出来的,那两个角还翘了起来;还有的叶子前面十分大,后面又比较小……这叶子不仅形状特别,而且”面料“也不一样。叶子上面有一些细细小小的毛,摸上去感觉毛茸茸的,这些毛很短,用眼睛几乎都看不见,只有摸一下才知道叶子上原来还有这些毫不起眼的小毛毛。叶子上有的地方已经没有小毛毛了,那些地方已经不在那么绿了,变成了黄色,应该是被一些可恶的小虫子给吃了吧,黄黄的地方也应该是被蛀掉了,要是没有蛀掉该多好啊!那一定会显得更加生机勃勃。这株植物的茎应该是缠绕形的吧!这些茎是淡红色的·,就像我们身体里的一根根血管一样,只是颜色有点不同。茎紧紧的缠在长长的结实的木棍和水管上面,就犹如是一个缺少安全感的孩子紧紧地依偎在妈妈的身上一样,它们还互相依偎依靠在一起,真像相亲相爱的兄弟姐妹一样。这就是这株植物,一株叶子形状奇异奇特、大小不一,爱缠在物体身上的植物。500字 五年级 状物
-
观察周末闲暇之余回爷爷家拜访。突然看见爷爷家又多了几盆植物,为这个家又增添了一丝绿意。在我家,阳台上,客厅中,卧室里,都摆放着各种植物,都是爸爸辛辛苦苦种上的。如果从远处看这些植物,简直就是一片偌大的原始森林。这些植物都有自己的价值。大家都知道芦荟吧。我家就种着几株芦荟,像玉一样绿,当清晨的露珠从上面流下来时,那露珠便显得格外晶莹透彻。当把芦荟折下一点时,汁液就会流下来,粘在手上会黏黏的,奇怪的是,折下的部分,不久便会长全,令我疑惑不解。辣椒生活中随处可见,我家也有许多辣椒,有的圆,有的扁,有的红中带黑,有的绿中带红,各种各样的齐聚家中,因有绿叶的衬托,那绿色的辣椒竟看不清了。过不多久辣椒就能吃啦。吊兰也是我们生活中常见的植物,我家就有好几株金边吊兰,据说它具有净化空气的作用,可以吸收毒气呢。这些吊兰非常密集,像柳叶一样,一条一条的垂下来,爸爸把这些吊兰看护的很仔细,把它们放在了一个大大的花盆里,做足足种了两三盆,可见吊兰之多之密呀。还有一种植物,又厚又绿的叶子上恺了几朵红花,有的并没有开,但叶子却是奇形怪状,可我却不知道它的名字,真是可惜。此外,家里还有几株植物,把整个家装扮得鲜艳而又朴素。这些植物在家里,就是其中一员。善待植物吧,为这个世界增添一点绿色。500字 五年级 状物
-
观察在我们教室旁边的栏杆上,往下看去,楼下种满绿植,但最吸引认注目的还是那棵巨大的红花继木球。每当下课的时候,我远远望去,那棵红花继木球的叶子都在沙沙沙的摇摆着,好像在跟我招手一样,很是欢迎我回到学校来。他的头顶涨了很多树枝,它的枝叶好像长了一头的头发从未剪过头发。每当我们去出操或者是去上体育课的时候我看看那棵红花继木树,好像它每天都要我悄悄话一样。今天轮到我跟它说悄悄话了,因为今天史老师带我来观察树木,正好观察的就是我的“老朋友”所以我有机会跟它说悄悄话了。首先映入眼帘的是它巨大的身子,圆滚滚的,它身子上的颜色先是深绿再是绿色然后是紫色再是橙色最后是红色。它跟旁边绿油油的高大的桂花树也是咫尺为邻的,想必你们应该也觉得这棵红花继木树很高吧。之后,我们钻进树圈里,首先我们看到了6棵树干,好像看到了3只鹿的鹿角一样。然后我们抬头一看,树叶很是茂密,一簇堆在另一簇上面不留一点儿缝隙,把一个火辣辣的太阳遮得严严实实的,这让我觉得变凉爽了。我左思右想,为什么这树的名字叫红花继木树,但却找不着一朵花儿,就在这时,邬少普大喊一声:“我找到一朵花儿了。”我们的心思都也已经在这朵花上了,我们一会儿闻闻这朵花,一会儿看看那朵花,很是新奇的样子。有一个人想把那朵花摘了,但是在我们的一力劝说下,终于没有把那朵花摘了。这就是红花继木树,这就是我住在泥土里的“老朋友”。550字 五年级 状物
-
观察观察阿牛鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。鲜花每个人都喜欢,艳丽的蔷薇、淡雅的海棠、芳香的百合、洁白的茉莉……这些鲜花是那么美丽动人,但在欣赏它们婀娜多姿的舞蹈时,你留心观察过吗?今天,无聊透顶的我想去公园散散心。一进公园,我就被一股暗香吸引到了花坛边,循味望去,原来是玫瑰!这时,我灵机一动,想起周老师不是要我们观察大自然吗?这是个好机会!要不我就观察玫瑰吧,也可以给周老师个交代。我环顾四周,觉得拿玫瑰作观察记录再合适不过了。凝神细看,发现玫瑰有四部分很引人注目。第一部分是花柄,那柄上长满了尖刺,难怪人家说“玫瑰虽香,带刺难摘”啊!在我看来,即便是尖刺,还是那么惹人喜爱。第二部分是叶子,那娇嫩的绿叶从柄里钻出来,给整朵花增添了不少色彩,怪道常听人说“红花要有绿叶配”呢!第三部分当然是花瓣喽。花瓣在雨后就更显出它的柔弱娇艳,一颗颗晶莹的露珠犹如玲珑剔透的珍珠,真是美不胜收!第四部分是同样吸引人的花蕊,它散发着阵阵暗香,蜜蜂的翅膀和小朋友的脚,常被这香味勾住。观察了玫瑰之后,我还看见公园四周耸立着一棵棵松树,那碧绿的长袍,还是迟迟不肯脱下。松树像士兵一样守卫着欣然怒放的花儿,真是标准的“护花使者”!想不到散步还给我带来了不少收获。今天我懂得了一个道理:我们的眼睛,不应该仅仅是看,而是要带着心去观察,才能体会了解世界的奥秘。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。650字 五年级 日记
-
观察妈妈给我买了一盒含羞草,我觉得很稀奇,就对它展开了研究。我发现了含羞草的外表是一丛一丛的,叶子就是那种多片叶子一边的,展开就像芭蕉扇一样,只要用我的小手指轻轻碰一下,它就马上合起来了,就像一把弯刀一样,当它的茎弯下一样,当它的茎弯下来的时候就像干了什么坏事的孩子低下头来一样。每当雷公公打鼓的时候,或者是风姐姐打了一个哈欠,它就是草宝宝了,它害怕的闭上它的双臂。每当到了傍晚七八点左右的时候,含羞草就要睡觉了,可能是早上给人观赏,晚上要睡觉觉了。可是,我以为它要死了,因为它可怜的八片叶合起来了,风吹了它不动,雨来了,它也不动,就算打雷,它也一动不动。我着急的直打圈。这可如何是好啊?这可是妈妈才买给我的第二天呀!我怀疑是我给它浇的水太少了的原因吧!我赶紧去打水给它浇上了水。第二天早上,我起床惊奇地发现它又展开了它的双臂,这让我又气又好笑,昨天还是死气沉沉的,现在又生机勃勃了。害羞草真是太有趣了。400字 五年级 状物
-
观察观察100字【一】观察是一种有目的、有计划、比较持久的知觉活动。通过很多次的观察,我发现有许多动物只能发现或捕捉活动着的东西。例如:燕子、蜻蜓只能捕捉飞行着的东西,而不能发现不动的东西,哪怕是死的放在它的嘴边,它都不去动一下。这些现象多么有趣啊!等我长大了,一定要好好地去研究它们。观察100字【二】三月的春风吹遍校园,随着紫金港小燕子艺术节的深入开展,小海螺们积极响应学校号召,将“松果菊”的种子带回家,每天进行观察和记录,他们还认真查找种植方面的知识,动员爸爸妈妈一起参与种植活动。还时不时拍下精彩瞬间,分享种植的乐趣!瞧,种植员们还在学校里种植黄瓜和番茄呢!每天及时浇水,课间还来观察幼苗,放学后再一次来和植物说说悄悄话。今天,欣喜发现黄瓜发芽了,孩子们心里可激动了!观察100字【三】星期六,我在奶奶家的院子里看见几只蚂蚁在搬一只苍蝇。我心想“这么小的蚂蚁怎么能搬得动那么重的苍蝇呢?我产生了兴趣,开始观察。蚂蚁先围着苍蝇转了几圈,一些蚂蚁走了。过了一会儿,蚂蚁排着队伍过来了。原来它们是在搬救兵呀!然后蚂蚁就聚在一起齐心协力把苍蝇搬回了家。蚂蚁虽小,但团结起来就能克服困难,所以,团结就是力量。500字 一年级
-
观察小豚鼠身体雪白,胖乎乎的,头大大圆圆的,一双又圆又亮的眼睛,三瓣嘴,圆而短的耳朵,四肢和尾巴也都是短短的,简直就是个小绒球,圆溜溜的可爱极了!小豚鼠很聪明,会在我回家的时候探出头来迎接我,还会吱吱叫着闹着要我跟它玩。它个性温顺,但胆子很小,一有点小动静就吓得直叫。小豚鼠如果饿了,就会用后脚站立起来,前脚搭在笼架上,吱吱叫着要吃的。它会认人,只对常喂它的人叫,比如我走过笼子时它就会叫。它最爱吃胡萝卜和生菜,还爱吃香蕉、苹果、葡萄之类的水果。小豚鼠住的笼子里有根吸管,一端连着个吊在架子上的小水瓶,它渴了就会咬住吸管吸水喝,那动作就像我们用吸管喝水似的,很好玩!不过幸好吸管是铁的,要不就会被它的小牙咬断了。我发现它整天在笼子里啃这啃那的,觉得奇怪:它总不会一天到晚都饿肚子吧,怎么老吃个不停呢?于是我去问妈妈,妈妈告诉我,小豚鼠嘴部上下各有一对门牙,是用来咬断食物的。因为那牙齿生长速度太快,所以它要经常啃点东西,磨磨牙齿,否则如果前齿长得太长了就无法咬合了,也就是不能吃东西了。所以喽,它就整天啃来啃去的。哦!我恍然大悟。我说呢,它怎么那么贪吃!点评:文章抓住小豚鼠“吃”的特点来观察,细腻地描写了可爱的动物。以点带面,写作技巧运用自如。500字 四年级
-
观察世界上的举重冠军是谁?对了,是蚂蚁。因为,一只普通的蚂蚁就能举动比自身体重重两三百倍的物体,所以称蚂蚁是“举重冠军”。蚂蚁不但是举重冠军,生存能力也很强。就拿前两天我的观察来说吧!那是一节体育课解散的时候,我正在慢慢的散步,突然发现前方的砖缝里住着许多蚂蚁,我走上前去,想看看它们到底在干些什么。我轻轻走上前去,发现有八窝蚂蚁居住在这里,其中有六窝在搬粮食,一窝在晒“被子”,(它们的被子就是一些沙土)还有一窝在操练“军队”。(一般是别的蚂蚁将自己人杀死或有蚂蚁要来攻击、入侵)我正看的入迷,忘记了手中的沙包,不小心一松手,沙包落地时正好一只蚂蚁走过,将它砸死,我为它默哀了片刻,然后,又继续开始观察。我想我这次必须小心,不能再伤害蚂蚁,所以我把沙包放在一边,然后继续观察、探索着。一会儿这边来了个“大力士”,它自己拖动了一粒大米那么重的东西;一会儿那边有两只蚂蚁在对话。可大家正在开心的时候,有两只不一家的蚂蚁为了争一点儿食物打了起来,我真想劝劝它们,“你们应该相互谦让,如果为一点儿食物就争执不休,互相残杀,照这样下去,全部蚂蚁都会相互残杀,最后也只有两种结果:一是两败俱伤,二是一方获胜、一方失败,甚至被杀死,不会有好结果的。”蚂蚁王国有趣的事情还真不少哩!振能小学四年级:沈诺怡500字 四年级 日记
-
观察蜗牛最近,科学课要求我们观察小动物,我买了两只蜗牛,一大一小。大蜗牛并不像我们想象中的那样,而是更像一个大海螺。小蜗牛还稍微像一点,两对触角,一对长、一对短,眼睛长在那对长触角上,壳圆圆的。这几天,我就经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛比较懒,特别是大蜗牛,经常会一动不动地趴在盒子里,也会倒挂在盒盖上,纹丝不动。有一次,我观察了大半个小时,那一只大蜗牛就是不肯动一动,我实在着急了,就放了两片菜叶子进去吸引它们。可它们就是不理我!小蜗牛的体壳很薄,身体徐徐动着,它的触角可以伸缩。用手轻轻摸一下,小蜗牛会马上缩到它的壳里。我目不转睛的观察着小蜗牛,看它是否吃我给它们准备的叶子,发现它们碰了一下叶子就离开了,我又生气又失望。过了一会儿,我又忍不住想看一下小蜗牛,我一看叶子少了一个大洞。不久,这几片白菜叶全被那两只蜗牛吃光了。蜗牛通常是晚上出来活动,喜欢阴暗潮湿的环境。它常常慢慢地爬到白菜叶子上,伸出触角轻轻地先尝一尝味道,再慢慢地开始美餐。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。500字 四年级
-
观察雨今天早上起床的时候发现天空十分的晴朗,但是昨天的天气预报明明预报今天有雨,所以我决定今天好好看下下不下雨。中午的时候,天气十分的闷热。妈妈看了看天,对我说:“下午的时候估计会有雨,你出去的时候记得带把伞。”我有些纳闷了,妈妈从来不看天气预报,那她又是怎么知道的呢?妈妈似乎看出了我的疑惑,笑着说:“难道你不觉得今天比以往要闷一些么?那看门口的池塘里的鱼都浮上水面了。”哦,原来如此,妈妈可观察的真细致啊。我也像妈妈一样观察着周围,发现蜻蜓飞的很低,地面上的蚂蚁正在搬家。原来大自然已经将下雨通知给了我们大家。果然,到了下午的时候,天空中就下起了大雨。豆大的雨滴噼里啪啦的打着河面上,水中的鱼儿十分欢快的游着,不时有调皮的鱼儿跃出水面。雨点打在水面上,溅起朵朵水花,十分的漂亮。过了一会儿,雨越下越小,渐渐雨停了。我站在门外,感觉空气变得更加清醒。这时候,天边突然出现彩虹,在蔚蓝色的天空的映衬下十分的漂亮。今天的这场雨可真棒啊,让我明白了生活处处有精彩,需要我们认真观察。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。500字 四年级 记叙文