雨
250字
初二
议论文
四月的大地上曼延着温柔的雨，大地所有的生命都在等待，等待雨来临的时刻。
田圃跟牧场等待久了；鱼塘和小溪也等待久了．他们等待了三个季，终于让他们等到了．田圃里的种子经过了一个冬天的冷冻，枯黄的牧场也有一个冬天没牛羊的踪迹了．当寒浅的鱼塘滞留着游鱼，小溪因为僵硬了不能唱出哗拉拉的优美歌声，就在这时，雨说道：我来了，等待久的四月大地啊！
雨来了，他走得很轻，而且温声细语地，雷电知道雨的到来特意停止敲锣打鼓，使雨的到来更神秘．雨悄悄的把自己的爱心织成天地笼罩着大地所有的儿童，雨像每一个孩子的母亲一样，呼唤着他们的乳名感觉好甜好甜。
绝步当初
200字
初三
抒情散文
慢慢走的人生
看不到路的终点
片片从的鲜花
哪一朵是我的
哪一朵是真的
一切花回头时
尽败散
当我内心的火燃
当我的世界花尽
我就该当初停下
让宇宙平和
绝步当初
绝步当初
我知道一切太难
绝步当初
绝步当初
可惜世界以乱
绝步绝步
当初当初
除非奇迹绽现
太漫长的路
没尽头
过芬芳的花
以败散
太炎热的心
没清净
过平和的世界
以乱
当初留下太痛苦
如今可惜已太晚
早知当初就绝步
已太晚
世界已乱
甘肃平凉泾川县第二中学初三:单膝跪地唱征服
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雨下了一阵子渐渐地,渐渐地雷声小了,雨声也小了。房子呀,树呀都看得清了。树被冲洗得干干净净,舒枝展叶,绿得像翡翠一样亮.房子好象洗了个清水澡。雨虽小了,但仍然能听见流水的哗哗声。嘀嗒，嘀嗒……又下雨了城市的雨非常令人讨厌，因为城市的雨没有家乡的雨那么好看，城市的雨没有什么颜色都是灰色的，家乡的雨是翠绿的，非常好看。在家乡欣赏雨是一件好事，我指的是小雨和中雨。雨开始像断线的珠子,一会儿,从那灰苍苍的云中撒下了千针万线,渐渐地把天地慢慢地缝合了。好像天地挂上了无比宽大的珠帘，一滴一滴地掉在地上,雨水汇成小溪。很美吧! 大雨在家乡也是非常令人讨厌的。家乡很少下大雨。有时候下暴雨，往窗外望去,树呀,房子呀都看不清了，雨柱犹如一排排利箭向地面射去。雨越下越大,雷声越来越响。300字 六年级
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雨雨在春天里，是欢乐的音符，在天空的五线谱上奏起悠扬的乐章；雨在明媚的阳光下是天空的畅想，在大地上欢呼奔跑，用一根丝带连起你我的心房，用望远镜眺望美好的未来。在雨中，我迷了，醉了。那树叶的响声、青蛙的叫声……一场无与伦比的交响乐，在我耳边响起。这里我是唯一的观众，放下悲愁和忧伤，去享受愉悦和幸福。此刻，天是最美的蓝，草是最美的绿，花是最艳丽的红，云是最纯洁的白。走在幽静的小路上，享受雨的欢乐，又何乐而不为呢？拉开窗帘，推开窗子，一阵潮湿的味道扑面而来，雨滴一次又一次地撞击着窗棂，雨花在窗棂上跳舞。伸手，任冰凉的雨珠打在手上，让纯洁的雨滴洗刷我们的心灵，拂去蒙在心中的尘埃。靠在屋檐下，嗅着雨香…… 这时，我抑制不住那份冲动，只套了件外套跑出屋檐，享受雨的清爽，让雨水透进全身，冲洗疲惫。在这种时候，许多事情涌现在眼前。朋友，摘下面具吧，那张虚伪的面具隐藏了太多的酸辛苦楚，露出你真实的一面吧，大家希望看到的是无邪的你，你甜美、天真的笑容将引起所有人的主意。有委屈不要闷在心里，一声大吼把心灵释放；一双捏紧的拳头，发泄所有的痛苦。雨会告诉你，只要你勇敢跟我来，不要一开怀就怕伤害。每一天都要美到泪水落下来，真正的你，无可替代…… 雨过天晴，雨味还在，真正的你是否存在？千万别忘记，每个雨天，9月7日的站台，我们一齐扔掉面具……550字 五年级 写景
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雨雨好神奇，它的声音多么甜美！淅沥沥，淅沥沥——听！一阵美好的促声将我从梦中唤醒。我倚在窗前已不知不觉地被眼前那如有似无的雨所吸引了。不禁细细观赏起这别有情趣的雨景。雨是那么行色匆匆，那么步伐轻盈！它把自己飘逸的发丝一根根，一条条地洒向人间，仿佛一块水晶半般如丝如缕的纱布披在人间；雨又像一位杰出的指挥家，瞧！雨点打在了屋檐上发出了“咚咚”的声音，雨点打在了芭蕉叶上发出“叮叮”的声音......那叮叮咚咚有合成了一之美妙的交响曲，哦！那是雨在深情地指挥着呢！雨下得多么美丽呀！它的来临抚慰了花儿那幼小的心灵，让小草痛痛快快洗了个澡。雨滴醒了熟睡的大地。看！大地的生物门都允吸了雨露的滋润，摇着身子，晃着脑袋，好可爱。雨染绿了山，染绿了水，让一切都那么生机勃勃！雨下得多么神秘啊！它仿佛有，又仿佛没有，给人一种琢磨不透的感觉。我不断地幻想：诶！它像花伞，诶！又像雪花，不停地下，不停地变，不停不停...... 它那么晶莹，那么活泼，好象永远不知疲倦，溅到地上汇成小溪，汇成水花。美哉！美哉！雨真的好美好美，它的美丽，它的神秘，它的......都是那么令人回味无穷呀。美啊，雨～～～～～450字 三年级
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雨天空洁白的云朵慢慢变灰，太阳已经躲进了厚厚的云层中。“轰隆隆，轰隆隆。”随着雷伯伯那震耳欲聋的鼓声，雨悄悄来了。没人知道雨从哪儿来，大家只看见透明的雨滴从云里一滴一滴的落下。雨像一个调皮的孩子，嬉笑着落在人们的头上，身上，人们都成了“落汤鸡”；雨又像一位舞蹈着的美丽少女，从灰蒙蒙的天空中旋转而下。田野中的稻谷喝足了水，渐渐挺起它那纤细的腰来，雨跳到大树伯伯的身上，给大树伯伯好好的洗了一个澡，小花也洗干净了美丽柔弱的花瓣，小草的绿衣服变得更加显眼，石块身体上的泥土也被洗刷干净了，高兴的它差点跳起舞来。雨中有着一股奇特的气味。仔细一闻，含着泥土的芬芳，落花的芳香。这种气味是湿润的，会使闻了它的人心旷神怡，干什么都能有精神。你仔细听听，你会发现雨声变成了一首交响乐，“呱呱。”什么声音？哦，是一只小青蛙，它被淋了个透湿，变成了“落汤蛙”，真有趣，可是它那“呱呱”的声音很快淹没在那首雄壮激烈的交响曲中……在雨的统治下，世界遵照这位王的命令，变成了一块调色板。雨又叫来风这位画家，调色板上只有了一种颜色。那是用小草的翠绿、小花的粉红、稻子的金黄、天空的灰蒙蒙、再加上石块的乌黑，这些颜色和在一起变成了一种十分奇异的色彩，整个世界都沉在这种神秘的颜色中……雨后，太阳露出了笑脸，那是什么？呀，是彩虹，美丽的彩虹，风雨之后必有彩虹！550字 五年级
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雨雨一阵雷起，无端惹怒满天云。一阵风起，每一棵柳树都吟出一则则白茫茫，虚飘飘说也说不清的飞絮紧接着，雨落下来了，珠帘般地斜斜密密融入了远处的麦浪中。嫩绿的麦子再风的作用下更象微波粼粼的大海。灰色天边的映衬下，一条条水晶帘扎入大海，似一片白色的烟雾笼罩在大海上。给着美丽景色增添了一份绚丽。哦，美丽的雨，此时此刻此景如何不让我对你喜欢，崇敬，膜拜。朋友。听吧，听听这天籁之音吧，它或许可以消除你身心的疲劳，可以洗涤你心灵上的浑浊的思想。悟吧，它是世上最智慧的哲学家，他可以教你自然。想吧，作一个象雨的人吧。250字 高一
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议论文
250字
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雨中雨天雨心雨倾盆下，满城风舞满城沙；地面浊水漫如海，路上小车爬似虾。咫尺相闻不相见，前途迷茫水中间。不知此时何处去？孤身泥泥心寒战。天雨狂泻意何为？荡尽污秽还清廉；心雨倾盆为哪般？重抱光明注心田。100字 初二 诗歌
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雨_大年初二那天晚上，我从亲戚家赶回来。没有什么意外，果然堵在了路上。我闲来无事，把头倚在车窗上，看看那马路上的车，看看那车上的人。“啪！”一滴雨打在车窗上，吓得我忙往后靠。心中不禁感叹：刚刚还在的大晴天呢？转眼间，天边泛起朵朵乌云，如温柔阳光的另外一面，令人生畏。“啪！啪！啪！”雨突然大了起来，我慢慢摇下车窗，看着其它车紧闭或正在上摇的车窗，不禁微笑。豆粒大的雨点砸在地上，砸在树上，砸在车身上，还砸在我的脸上。渐渐地，雨越来越大。地面的微凹处积起一捧小小的水花，树叶正与雨点做着“你躲我藏”的游戏，原本布满灰尘和岁月的沧桑的车身也被雨水冲刷得油光发亮……而我，也早已“泪流满面”。我喜欢冰凉，因为我认为，它让人安心。长期处于密闭空间内所带来的眩晕感，让我索性不去抹雨水，任雨水爬满我的脸颊，好让我清醒清醒。我慢慢品咂着雨水的味道，仿佛每一滴都有着它的独特，如世上的每一个人，都不尽相同。有的忙碌，有的闲适，但，总想在世间找到真我，如沙漠中的旅行者，渴望那样一抔小小的甘霖。他们努力地往前走，却也不落下旅途中的点点风景，用被雨水打湿的衣裳抹一把脸上的汗。努力拼搏，是他们的信念，哪怕曾经有过失败与落寞，也想要爬着向前。雨放肆地浇着这座城市，洗净了这空气中的尘埃，它似乎给一颗曾被打击的心留下了一小撮蓝焰。这一簇火苗，叫做“希冀”，而它，亦是努力的全部意义，也给了他们，用汗水重新浇灌的勇气。总有一天他们会骄傲地跨过，那些曾有的遗憾。车窗外，不知何时已经停雨，天空的阴霾逐渐被一只大手抹去，透出不再郁闷人心的辽阔，还给人间万里晴空。纵然现在月亮还未露面，但我相信，总会在某一个无雨的时刻与它碰面。纵使现在是深冬，如果空气有颜色，那雨后，一定是清新的草绿。一窗之隔的如海车流，是景；一瞬之遥的思绪飘飞，亦是礼。750字 初二 散文
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雨赏雨，听雨，触雨，一切都富有情趣雨如珍珠，晶莹剔透雨如山崩之力，豪放无比雨来临之时，一个字——“猛”雨结束时，一个字——“静”雨衬托嫩叶的清新；雨点缀花的芬芳。在雨到来时，仿佛全世界在唱，在跳。在闹。在雨结束时，世间万物万籁寂静，只听见“滴答，滴答……”雨是天空的眼泪，它滋润万物。让我们去保护环境，迎接雨的到来，不要让雨成为稀客。初二:李鑫慧150字 初二 散文
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雨又是一个雨天，可跟前几天不同的是：今天的雨显得格外凄凉。而我也一改往常的嘻哈，变得有些许沉默寡言，与窗外的雨形成了一个正比。此时的我出神的看着窗外，托着下巴，摆出一副若有所思的模样，世界顿时安静了，时间仿佛也在这一刻静止了，只剩下我与雨在对话。雨的身影的寂寞的。独自走在空旷的操场上，淋着雨，虽说是雨天，但仍有一些我叫不上名的昆虫在陆地、在空中忙碌着不亦乐乎。雨水一滴滴地落在我身上，一股凉意顿时涌上心头，我的身体抖了抖，有点冷。偌大的天空下显现出了一幅图画：一个女孩在空无一人的操场上缩成一团，颤抖着。雨的味道的酸涩的。“你们就不能消停会儿啊，游戏有那么好玩么？我给你们三秒钟解决，然后离开电脑台，要不然我就拉闸…3、2、1。”我的声音回荡在教室里，迟迟不能消去。这在别人听来是多么铿锵有力、严肃的一句话，却被一群在激战中的他们，当成了耳边风，完全忽视说这话的我的存在。我气的不打一处来，立即拉掉了电闸，那一瞬间，我觉得有快意之感。之后我得到的不是欢呼声，而是在欢呼声中夹杂着的唏嘘声。我实在是无法忍受下去，转身离开了，雨水滴落在脸上，与泪水融合在了一起，早已难辨是泪水还是泪水。雨的颜色是五彩缤纷的：红、蓝、白、黑、灰。红色代表一颗炽热的心；蓝色是初晴的征兆；白色单调而美好；黑色是心情的颜色；而灰色是象征着未来的颜色，人生的道路上总免不了曲折，而白色中带着灰那不正是未来的颜色吗？意味着曲折而不放弃的颜色吗？我不该气馁，别人怎么说我不要紧，只要坚定自己的信念就一切都好。广东珠海香洲区金鼎中学初二:黄洁雅650字 初二 记叙文
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雨2009年5月9日，就在这一天，在黑暗将要降临时，一场大雨降临到凤凰镇中学校。看着外面的雨，记得在2004年，我在家乡的小学上学，外面下起了大雨，我在学校非常害怕，等下学后，我看见在校门口站着一个拿3花伞的人，走近一看是妈妈，当时妈妈的裤腿已经湿透。当时的雨是伤心的雨。在2007年的春季，也下了一场大雨。当时我们是在营里上学的走足者，所以要冒着雨回家，我们一起喊出：“冲呀，坚持就是胜利！”就这样我们不停的鼓励自己一直到家。那一年的雨是奋斗不息的雨。正在思索着，有一个同学冲进教室，喊我们来吃饭……到宿舍后我们的衣服都湿透了但吃着她们为我们打的饭，我感动、激动聚在一起，外面下着伤人的大雨，我的心里下着滋润心田的蒙蒙细雨。雨让我伤心，让我激动，让我感叹，让我更加奋斗;雨是喜怒哀乐的象征，是成长的进步。350字 初二 日记
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雨雨，带来快乐，亦带来埋怨。给人朦胧的幻想。——题记苦望着倾盆大雨，心中无比不快。大喊一句：“天，我没带伞。”但这不也是徒劳的嘛。满怀失望的徘徊在校门外。想躲过这场大雨，无奈，时间有限，只好直接冲回家，哀……成为落汤鸡了……冷打着伞，艰难地在雨中前行。想着：自己一定能行。到了学校，衣服已湿了一大半，一阵寒意袭来，努力的欺骗自己说;“我才不怕冷”话刚到嘴边，却马上改口：“唔……我好冷……”暖拖着湿漉漉的身子走向教室，抱怨着老天:“下这么大雨干嘛啊……唔……冻死我了……”而大雨依旧下着，并未因我的抱怨而停止，反而下的更大了。这时，朋友的一句关心的话，甚至是一个小小的动作，让我感受到温暖的含义。乐在走廊上，望着雨中?N一朵朵雨花开的正灿烂，看见熟人，便大喊一句,只见她们惊慌失措的跑开，便知自己的恶作剧亦得逞。因为雨的缘故，而不能回家，却多了时间和朋友嬉戏打闹，即使吵得口干舌燥，笑声依旧不断。那是几天中，或是几个星期中最快乐的时光。哀密密地小雨，打在身上，愁绪立刻涌上心头，想起那些忧伤的事，心中殇殇?N。其实雨很小很小，没有必要打伞。但手却紧紧的握住散不放，久久不愿拿下。也许伞是殇的一种掩饰，让那颗受伤的心在伞下得到更大的空间去放松。狂一时精力旺盛，看着连绵不断的雨，好玩的性格无法抑制，冲进雨中，享受与水的冲刷，在雨中与好友争论着肆意的大笑，但最终是在别人异样的目光中离开。雨的确给生活带来太多的无奈，但细细品味，它总是给我们带来不同的感觉。与其说雨在不停的改变我们的心情，不如说我们每次都以不同的心态去感受雨。大雨过后总是会有彩虹的，但人们只注意到彩虹的美丽，却从未想过，雨景也是那么的美好……600字 初二 议论文
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雨路边的树趁这个机会展开枝叶，让纯洁的雨把自己的“头发梳理的干干净净，显的更嫩绿了。它们枝干的“皮肤”白里透着青，像涂了荧光粉似的闪闪发光。一阵微风吹过，树的枝一摇一摆的好像在跳着迷人的舞蹈。草丛中的小草正贪婪的允吸着大地母亲赐于的甘露，精神百倍上长。街上很少有行人，大家都在家里观赏这美丽的雨景。不一会儿，雨停了，太阳像小孩一样，顽皮的从乌云中挤了出来，把大地都照亮了。在西方隐隐约约的出现了一道彩虹，它是那么的美。我不禁想起了毛主席的一句诗句：“赤橙黄绿青蓝紫，谁拿彩链当空舞。”再看看远处的山，连绵起伏，可谓：“雨后复斜阳，关山阵阵苍呀！”雨过天晴，空气像过滤似的，格外清新，再加上草木的清香，真是沁人心脾，神清气爽！抬头望望，朵朵白云好像杜丹怒放。雨天的景色真美呀，我爱雨天！300字 六年级 议论文
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雨雨站在外公家的屋檐下，我倾听着这一场奇妙的“演唱会”：鸟儿站在枝头上高歌，蟋蟀则为它拉着小提琴，一旁的花、草、树木，则成为了它们的忠实听众，我也不例外，随着几声“嘀嗒”声，它们立即停止了“演唱会”，都去躲雨了。不一会儿，只有几声“嘀嗒”的声音，转变成了许多飘飘洒洒的雨丝。这些雨丝好像许多木棒，敲打在许多花草上，敲打出了一串美妙动听的音符。这串音符飘到了许多地方，因此，每一个地方都有欢乐的曲子。这些雨丝又好似锐利的箭，空气形成的弓，将这些箭射落在靶子上，发出清脆的声音“嗒，嗒，嗒”。雨丝仿佛是一位婀娜多姿的姑娘，在空中跳着优美的动作----绷脚，抬腿，抬头……让人看着心情畅悦。动作轻盈，面带微笑，让人看了，不得不想起现代舞蹈之母---邓肯。在雨中，一串红的火红色，金银花的金黄色，……，都融入在水淋淋的嫩绿之中，这种绿，应该会是你见过最美的绿色吧！这清新的绿色在雨雾中流动着……不知什么是时候，雨儿停了，风儿了屏住了呼吸。鸟儿和蟋蟀又开始了它们的“演唱会”，凝集在“听众”大树的叶子上的小水珠，还在往下滴落着，滴落在“听众”小花的花瓣上，滋润着它。我也继续听着它们的演唱会，还听见了水珠滴落在地上，石头上“叮----咚----叮----咚”的声音。450字 六年级 议论文
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雨花儿静悄悄的开。不知何时，忧伤的事儿已载满我的心扉。在深夜，远处的阑珊灯火已灭；处雨中，让上帝的津液给我洗礼。一切生物都已安眠，唯有我，独自感慨。想往事一幕一幕，看今朝快乐何在，望未来不再平坦。我想找回我的快乐，然而悲伤、忧愁齐头并进，将我打败。撒旦挥着魔杖在天空作乱，雨儿也敲着鼓点合鸣。看雨儿落下，心生无数感慨，也许雨儿也将世间忘怀。我欲望天，天儿灰蒙；我欲看海，海儿阴沉。于是我走到雨下，将手伸向蓝天。我向他索要，属于我自己的快乐。200字 初二 议论文
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雨雨，对我有着神奇的吸引力，能使我如醉如痴。这个星期，雨一直下着，下个没完，尽管外出游玩的计划完全泡汤，我却欢笑依旧，因为我又可以漫步雨中啦！我就是这样喜欢雨，没有原因，也没有理由。下雨的时候，我如若有空，就会举着我心爱的“透明伞”，小心翼翼地走来走去（我虽然喜欢雨，但是可不想让雨淋病或让雨弄脏了衣服），乐此不疲。听，是我赏雨时必不可少的一步，也是我最喜欢的一步。听雨时，我总是低低地举着伞，歪着小脑袋，细细听雨儿蹦跳在伞上.地上.雨衣上.屋檐上的声音:滴答.滴答.滴滴答答，多么美妙的天籁之音啊！把我带入了仙境……看，也开心。看到雨中忽而清晰，忽而模糊的人影.猫影.树影.狗影，我多么开心.快乐啊！闻一闻，我还能发现，雨，也有自己的气味。雨的气味很清新，不浓重，是淡淡的清香，不同季节的雨里还有不同的花香味呢！偶尔，我会在雨小些的时候收下伞，抬起头，张开嘴，让一片晶莹的雨花飘入口中，雨的味道让我的心都轻松了！啊，雨，我爱你！350字 六年级 议论文
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雨雨今天又开始下雨了，天灰蒙蒙的，一块块铅灰色的阴云堆积在一起，使得天空更加阴暗了。“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。”白居易的这首诗，正是屋外雨景最好的写照。雨下的大的时候呢，雨珠打在屋顶上，就像是在弹奏美妙动听的乐曲。下毛毛细雨的时候，轻轻地，柔柔的，就像是妈妈和我聊天时的轻声细语。“好雨知时节，当春乃发生。”虽然这雨下的有点令人烦躁。但是，冬天来了，春天还会远么?点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。250字 二年级 写景
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雨今天，天空乌云密布，一丝风都没有，树枝也一动不动，禅的叫声也没有，非常安静，感觉要发生什么事情一样。突然，天空雷声大作，电闪雷鸣，风雨交加，下起了倾盆大雨，雨水哗哗的下到地面上溅起了一朵朵小水花。这时马上刮起了大风，树枝像鞭子似的抽打着地面，加上雨水就像被树枝打哭了。雨越下越大，碧绿树叶像雪一样从树上飘下来，娇气的花儿垂着头，躲在大树下。而小草被雨打地上歪到泥土里了。往窗外望去树啊，房子啊，汽车啊，小草啊都看不清了。渐渐地，雷声小了，雨声也小了，天也渐渐亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来，雨停了太阳出来了，一条彩虹挂在天空，禅叫了，风也来了，也恢复了往常的平静。250字 小学 日记
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雨“哗啦啦！”“哗啦啦！”“轰隆隆！”春天的交响曲又吹响了。雨是主角，她在天空中跳动着优美的舞姿。在风婆婆的帮助下，一会斜着，一会直着，一会跳到那，一会蹦到这，美极了！雷是配角，雷公敲响了深藏已久的雷声，给雨伴着奏。 渐渐地，雨小了些，我想他是跳累了。与咋着风给人们带来一丝凉意，人们欣赏她，人们利用它，人们倾听他。在他冲坏公物时，人们憎恨他。可在她跳舞时，人们欣赏她……雨停了，天空中挂起一条彩虹，刚才还是乌云遍布，现在却万丈光芒，真是“不经历风雨，怎能见彩虹！ 雨，不管它带给我们的是好还是坏，都别有一番风味。250字 二年级 写景
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“雨”雨？是雷雨、阵雨还是蒙蒙细雨？哈，都不是，我说的是银杏叶雨。 外婆告诉我，银杏是最后被秋天染色的树叶，银杏叶黄了，就说明冬婆婆到了。我们学校的操场上有三棵高大的银杏树，前段时间银杏叶陆陆续续的黄了，远远看去黄灿灿的一片，真是美极了。每当微风吹过，银杏叶就随风摇晃着身子，像无数抖动的风铃，在给我们讲述许多美妙的童话故事。。。。。。 今天降温了，我走到操场，看到了一个神奇的景色。一阵大风刮过来，银杏叶纷纷飘落了下来，想无数翩翩起舞的黄蝴蝶，更像是一场罕见的银杏叶雨。银杏叶飘落在我的头上、身上，好像在悄悄地告诉：小朋友，冬天来啦！ 这场罕见的“雨”让我们的学校更加美丽。250字 三年级 写景
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“雨”下雨了，在别人看来没什么，可是我觉得那是我的眼泪。跟别人不同，我的泪是以这种方式落下的。下沉说现在的天使没有翅膀了。我没问为什么。只说恩。因为我知道现在的孩子就是天使，但被父母“折磨”的翅膀变的血淋淋的。我也是其中的一个天使！喜欢把自己置在雨中，置之不理。因为那里可以隐藏我的眼泪。友人说：“TOMORROW IS ANTHER DAY 明天会更好”是真的吗？晚上不敢睡下怕明早起来还是一样。雨仍然在下。不，更大，如暴风雨。可怕！我对友人说：“天使被一些‘恶魔’折磨的遍体鳞伤了，当她血肉模糊的站在你面前时请不要管她！不要可怜，安慰她。她迟早要面对一切，面对挫折！”250字 三年级 散文