成长的疼痛
疼痛是一个多方面的综合作用的结果,止痛药不是最好的选择,我们还需要开发大脑的潜力来控制疼痛,这才是明智的选择。
——题记
成长中有许多不顺心的事,也有很多疼痛,关键是怎样去止痛。
我小时侯,常常受到别人的挖苦,特别是四至六年级时,正是自尊心比较强的时候,评价自己、评价别人是是很重要的,可不知道为什么,我的同学里面总是有20%至30%的同学喜欢挑别人的缺点和不足,还煽动同学别的同学起哄,引起大家大笑。在这种环境里,我变成了一个沉默寡言的人,我一味的忍让,遇到什么事情从不发火,从而我失去了大胆和表现自己的欲望。虽然我竭力搞好学习,想用成绩来说话,可就达不到名列前茅的目标,所以我慢慢发挥我自己的潜力,这样就可以控制疼痛。
我不大胆,也不乐观,几乎没有一个要好知心的朋友,小学六年,举手的次数屈指可数;在外面被欺负却在家里发脾气。所以很少得到老师的表扬。
现在,我上了中学,虽然也有同学找出我的缺点,但也少了很多,我也能接受。老师也不时的表扬我,我的心明朗了很多,我也变的开朗了许多,学习劲头也足了。
为此,我感到更加振奋,我要开发大脑的潜力控制疼痛,让他们说去吧!
枯木的启示
每一棵大树都如同一条小路,既有它的起点,也有它的尽头.但是生命一但到走到了尽头,留下的只是一棵除了当柴烧的命运外就一无用处的枯木吗?不是的,枯木也有它存在的价值.美国西部一个州在20世纪末发生的一场虫灾就是最好的证明.
那时候,一种叫云杉卷叶蛾所引起的虫灾大面积爆发了.林木被无情的啃食着.财产损失严重,人民叫苦不迭.后来,经美国农业部专家学者调查核实,得出了一个令人费解,罪魁祸首竟是我们----人类.因为枯木可以引起火灾,使的我们被迫砍掉枯木.但是,物极必反.虽清理了枯木,但引起了虫灾.但是,有人会疑问,枯木的清理与虫灾又有什么关系呢?
原来,许多树木枯死后,经过一段时间微生物的啃食,会形成一个个空洞,可以让鸟儿,蚂蚁坐享其成的安家落户后,在这繁衍生息,生育后代。刚好它们的存在抑制了害虫的繁衍,形成了生物链。但我们---人类从中破坏,清理枯木的同时,也在毁掉蚂蚁,鸟儿赖以生存的美好家园。
因此,这让人们明白了:不要小瞧大自然中的花草树木,它们的存在是不容小视的。
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疼痛没有人一生是一帆风顺的,总是会碰到困难和疼痛的时候,只要坚持就会成功。给大家讲个故事,我十三岁的时候,有一次考试,第一门儿考数学,考得很理想,到考下一门的时候我。是英语,英语我最差,所以考得不是很理想,但我也尽力了,考试完之后,我有很多都不会。听力,听得很模糊,没有填上的有很多,因为老师说不能空题,所以没有填上的都瞎填。第二天上课前,同学们都跑到老师那里说听力怎末怎末样……可唯独我没有,因为没脸见老师,我也不说话,因为我怕我一说话就该哭了,所以我没说话,手一直握着,握得我的手都留血了,我还握着,一下课我就跑了出去,别人叫我我也不回头,这一天终于过完了,回到到家之后,我一个人跑到自己的屋子里,把门关上,我趴在床上哭,怕爸妈听见所以我用被子捂着。这时,我的心已经碎了,流泪着,因为我疼痛,我成长;因为疼痛,所以坚强;这时外面下起了毛毛细雨,我就哭得更痛苦,这时,妈妈不知道甚么时候来到了我的身边,妈妈告诉我,他已经站在我旁边多时了。妈妈过来给我说了很多大道理,这时爸爸也来到了我的身边。我爸和我妈在跟我谈心,最后我做出了一个决定,我以后要好好学习,报答我的爸爸和妈妈。这时,我的疼痛一下就消失了,我感觉我现在很幸福。450字 初二 记叙文
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提醒疼痛我们从小就习惯在提醒中过日子。天气已有点异动,妈妈就说“多穿衣服。”考试刚取得一个好成绩,周围人就说:“别骄傲!”当你像奔腾的骏马在草原上尽情欢乐时,又要不断提醒自己:乐极生悲。我们已经习惯在提醒中过日子,在爱与关心中过日子。乌云密布的夜晚,我们急忙做好风暴前的准备,而风暴却总是姗姗来迟。我们总是怅然:所作的准备总是有限的,而世上无法预知的风险是无限的。人生总有灾难或疼痛。疼痛有时会像闪电般消失,有时会像涨潮的海水一样,一浪高过一浪。只不过,从小泡在蜜罐中长大的我们对疼痛并不那么敏感。请从此提醒疼痛!疼痛也需要提醒吗?提醒雪天路滑,提醒宠辱不惊,却不曾有人提醒痛苦。什么是疼痛?知心朋友的远去会赶到针刺般的剧痛;爱人的离去好似锥心刺骨,肝肠寸断……这就是疼痛啊!像会倾听音乐的耳朵需要不断训练。像高山的雪莲,凛冽的绽放。疼痛的时候,对自己说一句:“记住这一刻。”唯有清楚的体味疼痛,才能更好的感知幸福。所以,漫长的冬季后是生机勃勃的浓浓的绿意。所以,品尝完无数孤寂夜晚的愁绪后会有来自天涯的相聚。提醒疼痛的存在,感知幸福的光芒。450字 五年级
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花的疼痛花开的疼痛,只有成长才懂。——题记低头漫步,沉浸在秋,这个悲戚的季节。落于水中的一片花,荡起圈圈涟漪。分别将近三月,小学那难舍的时光,能否记起?我们像花,已经成长,绽放。是桃花悄落花瓣,在春轻踏脚步来临时,绽放自己的光彩,用星星粉红装点自然。但终会谢,会离开,貌似就如悲伤的我们?不!不像!桃花自有再开之时,一年能再相见,我们······是蒲公英带着一些美好,飞到各地的角落,飞到我们看见的和看不见的地方去,一路播撒下我们的回忆。他飞去的一刻,就注定再也不回来,就像我们的青春岁月吗?它选择了飞翔,是为了实现那个梦,还是他厌倦了这个让它疼得揪心的地方?是为了跳跃,还是为了自己与别人的美好未来,撒开双手,奋力拼搏!不用闻蒲公英有多香,只要给它一阵微风,就能自由飞翔。成长!成长!与我们如此之像,五十九人的集体就如蒲公英飞向遥远蓝天。我们一直在希望的田野上奔跑,虽然偶尔会被希望绊倒;跌倒了站起来,换个好看的姿势再倒下去;因为生活将我们磨圆,是为了让我们滚得更远。因为笑着是一天,哭着也是一天。蒲公英的花语就似我们的性格——开朗。所以笑对生活吧,你会发现周身的一切远比自己想的美好。抬头仰望,天空之上,飘荡些许蒲公英。掉进严重的一粒沙,泛起闪闪泪光。飘荡的分离,只有悲伤依存。——后记450字 初一 抒情散文
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让疼痛完成青春你一直记得这个词。因为它代表着疼痛。在这个年龄段,所有人都还只是一只稚拙浮浅的虫,日夜期盼着蜕变。这个时代的少男少女们,都各自心怀不安,对成长充满着困惑。他们都像是被困在一个个蛹中,有挣扎的,有无奈的,有束手无策的。在成长的蛹壳中寂寞,享受孤独,与疼痛感。都担心自己蜕变后究竟是成碟还是成为一只不起眼的飞蛾。即使他们都得到了蜕变的机会,但却始终相信自己只有丑陋而低微的身份。而你与他们一样。你看过岩井俊二的作品《关于莉莉周的一切》。觉得那是一部阴暗而充满疼痛的电影,它把少年的心理刻画地淋漓尽致。但当你像电影中的人物星野一样渴望蜕变的时候,发觉疼痛充斥着每一根神经,牵动着你走向青春。纷繁的作业。他人的指指点点,低声咒骂。来自于家庭的压力。以及要及时看开那些关于自己前途的挫折。你的视野被迫放大,那种样子像极了由于惊恐而突兀放大的瞳孔。这些压力聚拢在一起,将你压制下去,像沉重负重奔跑,让你全身心疲倦又无法动弹。它们是一只无形的手,想提早撕开蛹壳,放你出去,你却感到更加疼痛。一件唐突又令人震惊的事,打消了你渴望青春以及成长的念头。一所学校的年段第一跳楼自杀。的确,这个社会给予青少年的压力过大。450字 五年级 读后感