牵动心灵的声音750字

牵动心灵的声音

750字 五年级

有一种声音,一直牵动着我的心灵。那是一个小男孩用他全部的爱发出的声音,让我读懂了父爱,学会珍惜父爱。

那是一个平常的下午,我做完作业刚准备看电视。刺耳的电话铃声响起,电话那头传来了父亲熟悉的声音:“你在干嘛?作业做完没?又在看电视吧!”

“我刚写完作业呢!”高中学习特别紧张,我真想放松一下,于是小心翼翼地恳求道:“可不可以让我看半个小时电视?”

“你也知道高中学习紧张?学习紧张还看什么电视……”“啪”!没等父亲说完我就把听筒重重砸在电话机上。

我瘫坐在沙发上,手脚无力,身体被掏空一样地难受。我不经意地瞥向电视,“哼,不让我看,我偏要看。”我用力地按开电视机,可脑袋一片空白,一个台接着一个台地换,这时,电视里正播放着一个访谈节目,我的注意力被一个小男孩吸引了。他约莫十岁,拿着话筒,主持人问他:“你最大的心愿是什么?”“我希望爸爸能永远陪在我身边”他回答道。

“我希望爸爸能永远陪在我身边”,我喃喃自语。陷入沉思,这时熟悉的音乐响起,小男孩站在舞台上,用稚嫩却富有感情的声音唱着《父亲》,似乎攒足了全身的力气。舞台下掌声雷动,此刻的他仿佛已不再是一个小男孩,而是一个明星。

“时光时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我一切换你岁月长留……”小男孩深情地唱着,每一个音符都敲打在我的心头,不知不觉间,我的眼前模糊了,在朦胧之中,我看到了我自己的父亲。

父亲呀!你的背什么时候开始弯曲,头发已变得灰白?

是时间染白了你的头发,是岁月划伤了你的脸颊,而我在你的衰老中长大,你却从未有过半点后悔。

我顿时为自己挂掉父亲的电话感到羞愧后悔,我怎能不理解一颗做父亲的心?哪一个父亲不望子成龙?为什么我就不能战胜自己的懈怠呢?

我永远忘不了那个声音,它一直牵动着我的心灵,是一个小男孩在舞台上唱着献给父亲的歌,唱出了我的悔恨,让我读懂父爱。是这个声音,告诉我父爱的伟大,告诉我,告诉全天下的儿女,要读懂父爱,学会珍惜父爱。

感谢生命中的那次相遇

800字 五年级

如果每个人的生命是一条直线的话,那在生活这个平面里,有的会相交,有的却永远平行。这些相交的光点,便是相遇的美好,如同微风拂过水面,如同蓝天拥抱白云。

在我记忆中,也有许多这样的相遇。而与周老师第一见面的情景,尤其让我刻骨铭心。

那天,雨滴轻打着草地。下课铃声响起,我悄悄地站在老师办公室门前小心张望,只见数学老师周老师手中的红笔在灰白色的试卷上游走着,他紧蹙的眉头就像一堵墙横在我们中间。

等了老半天,我最终还是鼓起勇气拿紧手中的卷子,轻轻推开门走了进去。周老师转过身,轻轻地说:“同学,请坐。”

我慢慢走过云,像个木头般杵在那里,不知说什么好。

周老师先看了看我试卷上的名字,然后开始盯着我做错的题,一言不发。那一个个显眼的红叉好像一株株藤蔓紧紧缠在我的心头,使我愈发感到难受与不安。

周老师终于开口了,用手指向一道计算题说:“这种低级的计算错误,你是不该犯的,如果粗心的毛病不改,那对你的学习而言将是致命的。”他又将试卷翻到另一面,“梓隽,你看这道题,5+2怎么算成了8呢?”

见我羞愧地低下头,他又语重心长地说:“我发现你最大的不足是做题太粗心,你要是能把心沉下来,数学一定没有问题,老师相信你能行,以后要是遇到数学问题就多问老师吧。别急,一步一步来。”

原以为周老师会给我一番暴风骤雨,没想到他却是如此轻言细语地提醒我,为我指出不足。

走出周老师办公室,我长长地吁了一口气,也在心底里暗暗发誓,我一定不能让周老师失望。

虽然已经时隔两年,但周老师的话我仍深刻地记着。虽然偶尔还是会犯粗心的毛病,但周老师的鼓励却成了我日后在数学上一直没有放弃的原因。

到了初三,班上新来了一位数学老师,虽然周老师不再教我们了,他却总会在走廊上相遇时询问我的学习情况,一如既往地鼓励我。

每当这时,我便会想起初次相遇时从他身上得到的力量,也会懊悔以往他的数学课没有全神贯注。

以后的每次考试,无论成绩好与坏,但周老师的话总在耳边回荡:“别急,沉下心,一步一步来!”

感谢生命中与周老师的相遇,是他教会我相信自己能行;感谢他,教我永不放弃。

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