牵动心灵的声音
两天前的下午,我们班的那节公开课之前,练老师鼓励我们说:“你们这次上课要加油,这是为了学校的荣誉,表现好的话,请你们大家一起吃好吃的。”这鼓励的话语一直回响在我的耳边,久久不愿散去。
老师今天一整天都没来,听别人说:“老师今天不来了,要明天才能来。”这个消息像大雨一样,让我们一整天都打不起精神来,就连体育课上一连踢进的两粒球,也不能让我笑起来……这是为什么呢?所有的事情都要回到两天前,才能说起。
两天前那个上午,我的心情十分糟糕,心里更是十分混乱。我自己问了自己许多莫名其妙的问题:“今天我的发挥还会像以前那么好吗?我会不会答不出老师的问题呢?我会不会在表演中记不起我的台词……”我的心想到这儿就开始砰砰跳。这个时候,练老师走了进来对我们说:“今天下午如果大家表现都很好的话,我可以让大家免写作业,还可以请你们吃好吃的。”我们大家的士气被老师的话鼓舞了,各个都“满血复活”了。大家又开始你一句我一句的对起台词,时间在大家的欢声笑语中过得飞快。一眨眼便到了下午,我们各个都积极发言回答问题,当上课上到一半的时候,有一个问题把我们大家都难住了,我心里十分胆怯,但还是将颤抖的手给举了起来,老师将我的名字报了一遍:“王金哲你来回答这个问题。”于是我便站起来回答这个问题,在老师的回复中我知道我答对了。
这句话一直在我的心中回荡,鼓励着我。
牵动我心灵的声音
无论在地铁还是公交车上,我都会主动给老爷爷或者老奶奶让座,因为妈妈的话语一直铭记在我心中。
有个星期天,我和妈妈一起去南京科技馆玩,回来的路上,在地铁上站了很长很长时间,腿都站麻了,好不容易有了一个座位,我立刻一个箭步冲了上去,生怕被别人抢了去。
这时,一个年过花甲的老奶奶拄着拐杖,蹒跚地走了进来,妈妈忙对我说:“扬扬,快让座。”我心想:“让什么呀!才坐下来,座位都还没焐热呢。”但是心想归心想,妈妈她是长辈,我只好极不情愿地站起了身。妈妈似乎知道了些什么,但是并没有说些什么。
终于老奶奶下车了,我又坐到了座位上,这时,妈妈走到我的面前,对我说:“我知道你很累,让你让座你有些不情愿,但是尊老爱老,礼让他人,是最最基本的礼貌。”我明白妈妈的意思,用力地点了点头,对妈妈说:“我一定会做到的,而且会做得很好的。”妈妈笑了,是欣慰的笑了,我的内心更加坚定!
我一直牢记着妈妈所说的话,我一直在用行动证明着,我一直在成长着!
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牵动心灵的声音在我心中,总有那么一个声音牵动着我的心灵,它就像黑暗中的一盏明灯,指引着我前进的方向。依稀想来,已有多年未曾踏上田间小道,在记忆中它是多么迷人。那年的金秋时节,田野就溪像一片黄与绿交织成的汪洋大海,被稻穗压弯的稻子就是卷起的波浪。在这片海中,有一老一少在田野里闲游,那小孩即将离别老人去城里读书了。那老人轻轻地抚着小孩的头:“到了城里,一定要认真学习,不要让你爸妈操心。”“我一定会的!”老人的眼里充满了期待:“我等你……”那个小孩便是我。时光转瞬即逝,我也渐渐长大,学业伴随着年龄的增大而加重。六年级那会儿,繁重的学业压得我喘不过气来。渐渐地,我承受不了压力,开始有了懈怠之心。一天,我躺在床上,突然脑海里浮现出了那年那地的稻田以及那两个熟悉的身影,“我等你”三个字萦绕在心头,占据了整个大脑。那个朝思暮想的人也出现了,他教诲我的声音牵动着我的心灵。于是我猛然醒悟,可又有一丝犹豫,但那声音拨动了我心中的那根琴弦,牵动着我的心灵。在声音的牵引下,我不由自主地提起书包,掏出作业本,握起笔,开始学习。那天晚上,读到很晚,只有孤灯与我相伴。那声音一直牵引着我,让我不迷失在人生的十字路口,不在迷茫与黑暗中失去前进的动力,助我通向成功的彼岸。又是一个金秋时节,我再次回到故乡,一切都与我临走前一模一样,仿佛时光倒流到了那年。可爷爷已变得有些苍老,身体不像以前那么健壮了,头发与眉毛中的银丝清晰可见,落日的余晖洒在他头上,反射出明亮的光。他面带微笑,迎接我们的归来。望着爷爷因兴奋而涨红的脸,“我等你……”那充满期待的声音变得更加清晰,它烙在了我的心中,指引我前进的方向,让我不再彷徨。650字 初二
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牵动心灵的声音细雨蒙蒙。我提着刚买回的鸡蛋,撑着雨伞,正走在那宁静的小巷中。一个拐角处旁的DVD店门口,放着那略带忧伤,令人陶醉的——《ISeeFire》。记得去年暑假,我因英国著名歌手艾德·希兰的吸引,去学习吉他。一段时间后,我自认为我弹吉他的水平已很高超,便拿着吉他,在三叔面前秀了几手。三叔却笑着对我说:“你啊,不要以为自己多厉害,明天你跟我去机场见我一个老朋友的儿子,让你看看什么才是真正的吉他高手。”我带着满满的疑惑,同三叔来到机场,迎接他们父子俩。“来了。”三叔向我招手说。一个身穿黑西装,背着吉他的年轻人来到我们面前。“你好,很高兴认识你,我来自浙江,和你一样大,我听说你吉他弹得不错。”他拉了一下衣领对我说。“还行,不过还要请您多赐教。”我微笑着回答。坐上车,我与他谈论了关于吉他的控制旋律与节奏,他还问了我一个“深奥”的问题:你会扫弦吗?我想:真是白问,这么简单的问题有学吉他的都会,还问我。我没有回答,只在看那窗外的景色。夕阳即将落山,他跳起来惊呼道:“对了,对了,我将要把这首歌献给这即将落山的太阳和你们。”说完,他拿起吉他自弹自唱了起来。干净清脆的吉他声配上他清泉般的嗓音,牵动着我的内心,使人陶醉。马路边上的小草也为他打着节奏,我的脑海里仿佛出现一幅太阳出来的情景,与这即将落山的太阳形成鲜明对照。他弹完,转过头来问我:“这首歌是艾德·希兰的《ISeeFire》,怎么样,还行吧?”我使劲点头——他真的比我弹得好,我真的要找他赐教赐教了。有来有回,我与他离别是最痛心的。记得他离开的那天早晨,他急匆匆地走了,连再见都没说一声。他离别的时候,叫我三叔把他自己写的歌送给我,可我什么都没有送他。我只能遗憾地将我们初遇时他弹的《ISeeFire》弹一遍,让飘荡的歌声伴随着他离去。三天后,他给我发了个短信:我不会忘记你的,我们的友谊永远存在!“小伙子,你怎么了?”一个老爷爷拍了拍我的肩膀,将陶醉中的我突然唤醒。仰望天空,太阳从乌云中悄悄地溜出来了。谢谢你《ISeeFire》,你的声音牵动我的内心,让我时常忆起与那好友相处过的日日夜夜,也激发我不断地努力前进!800字 初二
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牵动心灵的声音夕阳落下,将天空染成了暗红色,我终于坐上归乡的车,回到故乡。“呔,大胆潘金莲,竟毒害我大哥,哪里跑……”一进村就听见老人们的唱戏声,放轻脚步,细细聆听,让我沉醉其中,也牵动了我内心深处的回忆。小时候,不知为何,我特爱哭。我一哭,爷爷就抱起我,一边哄我一边走到戏台前,找位置坐下来听戏。听着锣鼓声,看着戏台上的表演,我竟也跟着手舞足蹈,不哭了。整场戏时说时唱,声音忽高忽低,时而哭丧时而欢笑……可惜我还是一点也听不懂,这时爷爷总用他那张大手摸着我的脸,笑着说:“戏啊,不在意词是什么,在意的是里面的韵味啊!”儿时,跟爷爷听了许多戏,但听最多的是《孤栖闷》。到了该上学的年纪了,爸妈带我回到县城。他们上班,我上学,都忙,也便很久没回去看爷爷了,我也渐渐忘记了戏与故乡里的事。十来岁时,一次晚饭后,路过一个凉亭。突然,从亭里传来琵琶声,那一高一低的戏声:“孤栖闷(郎当)入绣房……房空清静……”那熟悉的韵味,唤起了我心中儿时的记忆,脑海中荡漾着在故乡与爷爷听戏,看爷爷唱戏的情景。中秋前一天的中午,爷爷打来电话问爸妈,是否有时间,回家聚一聚。爸爸答:“怕抽不出时间,到时再说吧!”“能回来,还是回来吧——”听着爷爷的声音,分明就像乞求一样,呼唤着我们回去,让我们一定要回去!那晚,我不顾爸妈的反对执意要回老家去。他们想了想,也觉得确实好久没回家看望爷爷了,就打电话安排了事务,在中秋那天带我回到故乡。到了老家,我便拖着他们一起陪爷爷去看戏。听着那旋律,久不开腔的爸爸也不自觉跟着唱了起来。戏演完了,妈妈笑着说这是什么戏呀?爸爸饶有意味地说:“不在意词,意在味道。”我说爷爷该回家了,可爷爷已沉醉在其中,叫了好一会才回过神来。回到家中,在厅院里,爷爷与爸爸又来了兴致,一个弹琵琶,一个拉二胡,又开始“孤栖闷(郎当)入绣房……房空清静……”别有一番风趣……这戏,使我的心里泛起故乡的韵味;戏声,牵动我内心深处对儿时的回忆!800字 初二
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牵动心灵的声音“我在呼唤你,一声低,一声高。你要等着我,每一分,每一秒。哪怕已经远离生的希望,也要让你回到爱的怀抱……”是啊,那一声声的呼唤,牵动着我的心灵。2008年,汶川大地震。死伤无数,哭声震天。那一片死寂的废墟,葬送了无数生命。不久,救援队赶来,看到那片废墟,他们怔住了。但并没有愣住很久,他们便开始了救援行动——他们清晰地意识到,每一分钟,都关乎着无数条人命啊!人与死神的战斗在无声无息地进行着……终于,一个声音打破了这片沉寂——“有人吗?有人吗?”那声音极其嘶哑,带着丝丝哭腔,丝丝悔恨,却又铿锵有力,仿佛狮子在撕心裂肺地吼叫,却又带着鸟儿啼啭的宛转哀伤。空旷寂静的场地回荡着这沙哑的余音,随后又归于沉静,隐没在那片死神的场地。沉寂再次回归于这片土地。突然,在不远处的三块水泥板下,传来了一阵轻轻的敲击声。显然,是那一声声呼唤给了那人生的希望。那人挣扎似的,虚弱地反复着:“这儿有人……有人……”“这儿有人!”救援队却没有错过这如同猫叫般虚弱的声音,立刻开始了救援行动。终于,一条即将被死神收入囊中的生命被挽救了回来。这次生命的挽救给予了众人力量,呼唤声越来越多,变得此起彼伏。“有人吗?有人吗?”呼唤中再也没有原本那略带绝望的嘶哑,而是多了几分坚定,几分希望,几分期待。正如毛阿敏的《呼唤》所写:“我在呼唤你,你一定要听到。”他们是多么希望,他们的呼唤能被那些奄奄一息的人听到,带给他们对死神绝不低头的勇气啊!“有人吗?有人吗?”那呼唤声越来越大,越来越急切。终于,有人听见了!在那四块水泥板下,传来了石头轻敲水龙头的响声。透过小缝一看,一个中年妇女弯曲着身子,一手已被钢筋压得坏死,另一手却紧握着石头,敲击着水龙头。她敲得很轻,似乎已经没力气了。“不要怕,不要怕……”救援人员轻轻地唤着,一边开始了紧急救援。十个小时,救援人员一直轻轻地唤着“不要怕”,一直激励着这位妇女,不让她睡去。终于,她被救出来了,却手脚冰冷——早在十分钟前,那位妇女再也没有坚定地点头了,她没有战胜死神,而是在呼唤声中含笑离去。但救援人员还是坚持把她救了出来。哪怕已经远离生的希望,也要让你回到爱的怀抱。是啊,那一声声“有人吗?”“不要怕……”牵动着我的心灵,也给了他人勇气和力量!900字 初二
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牵动心灵的声音世间声音千万种,唯有筝声牵引着我的心灵。儿时,观看过一场筝之大赛,一首《战台风》深深地印在我的脑海里:它听起来气势磅礴,让人仿佛感到台风来时的气势汹汹,而它的每一个音符都触动着我的心。之后,我便嚷着要去学古筝,妈妈扛不住我的吵闹,只好带我前去拜师。当我的指尖第一次触上琴弦,我便知,我不是一个音乐天才,须比别人付出更多的努力。于是,老师每教我一个曲子,我回家都花大量的时间去练习。每当听到指尖下流淌出那悦耳的音符,我的心中都无比愉悦。可时间一长,新鲜感淡了,我开始冷落家里那台古筝。曲子弹起来断断续续的,老师对我的训斥也越来越多,可我仍然无动于衷。直至某天,座位旁的姐姐弹奏着《战台风》,筝声如潺潺流水般流淌出来,缓缓流进我的心中,又一次激起我爱筝的情感。我重新起航,付出比之前更多的努力,我渴望着学习更多悦耳的曲目。后来,学习重了,古筝由我生活的一部分变为闲暇时放松的工具。随时间推移,我变得能说会道,常与旁人热火朝天地谈论弹筝技巧,说出许多关于筝的专属名词。旁人眼里闪烁着的敬佩光芒满足了我小小的虚荣心,我更加努力钻研技巧,却荒废了练筝的时间。一天,邻家小女道许久未听我弹筝,想再听听我弹奏的曲子。我欣然应允,带上指甲弹奏,却猛惊:指法竟生疏了许多,一首曲子弹奏得断断续续,十分不尽人意。余光瞥见邻家小女脸上尽是失望的神情,十分尴尬。不知为何,脑海里又回响起儿时欣赏的《战台风》的筝声,似在警戒我“说而不做”的行为。我心中油然升起一股羞愧之情。此时,学业虽重,我仍常去抚琴,听着指尖下流淌出的筝声,我沉醉其中,忘去了一天的疲惫。而那首《战台风》则一直警戒着我做事要持之以恒。远处的山顶飘荡着一段段筝声,我终有一天会穿越荆棘,到达那洒满阳光、萦绕着筝声的远方!700字 初二
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牵动心灵的声音有一种声音,一直牵动着我的心灵。那是一个小男孩用他全部的爱发出的声音,让我读懂了父爱,学会珍惜父爱。那是一个平常的下午,我做完作业刚准备看电视。刺耳的电话铃声响起,电话那头传来了父亲熟悉的声音:“你在干嘛?作业做完没?又在看电视吧!”“我刚写完作业呢!”高中学习特别紧张,我真想放松一下,于是小心翼翼地恳求道:“可不可以让我看半个小时电视?”“你也知道高中学习紧张?学习紧张还看什么电视……”“啪”!没等父亲说完我就把听筒重重砸在电话机上。我瘫坐在沙发上,手脚无力,身体被掏空一样地难受。我不经意地瞥向电视,“哼,不让我看,我偏要看。”我用力地按开电视机,可脑袋一片空白,一个台接着一个台地换,这时,电视里正播放着一个访谈节目,我的注意力被一个小男孩吸引了。他约莫十岁,拿着话筒,主持人问他:“你最大的心愿是什么?”“我希望爸爸能永远陪在我身边”他回答道。“我希望爸爸能永远陪在我身边”,我喃喃自语。陷入沉思,这时熟悉的音乐响起,小男孩站在舞台上,用稚嫩却富有感情的声音唱着《父亲》,似乎攒足了全身的力气。舞台下掌声雷动,此刻的他仿佛已不再是一个小男孩,而是一个明星。“时光时光慢些吧,不要再让你变老了,我愿用我一切换你岁月长留……”小男孩深情地唱着,每一个音符都敲打在我的心头,不知不觉间,我的眼前模糊了,在朦胧之中,我看到了我自己的父亲。父亲呀!你的背什么时候开始弯曲,头发已变得灰白?是时间染白了你的头发,是岁月划伤了你的脸颊,而我在你的衰老中长大,你却从未有过半点后悔。我顿时为自己挂掉父亲的电话感到羞愧后悔,我怎能不理解一颗做父亲的心?哪一个父亲不望子成龙?为什么我就不能战胜自己的懈怠呢?我永远忘不了那个声音,它一直牵动着我的心灵,是一个小男孩在舞台上唱着献给父亲的歌,唱出了我的悔恨,让我读懂父爱。是这个声音,告诉我父爱的伟大,告诉我,告诉全天下的儿女,要读懂父爱,学会珍惜父爱。750字 五年级
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牵动心灵的声音“叮零零——”上课了,同学们都回到座位上,并且出奇的安静。因为这堂课要发试卷啊,而且听说我们班考得并不是很好。“蹬蹬蹬”老师的高跟鞋声离教室越来越近了,我们更是吓得大气都不敢出,随即“吱呀”一声门被推开了。这时,用“连针掉在地上都能听见”,这句话来形容此时此刻的场景再合适不过了。在一阵寂静过后,“嘭”地一声,老师狠狠地把试卷往讲台上一砸,我们吓得一抖,我们知道老师又要数落我们一番,都把头给低下去了,等待老师的数落。老师说了一大堆话,终于说完了,但数落归数落,成绩还是要报的。我心想:我数学还是很好的,几乎次次95分以上,这一次可能考不到95分了,但至少也是90分以上吧。这时正好报到我,老师的眼神闪过了一丝希望,接着“晴”转“多云”,似乎还有一些“小雨”……“84”这个数字犹如晴天霹雳般惊到了我,怎么会?我抿了抿嘴唇,带着无数惊叹的目光和叽叽喳喳的讨论声走到老师身边,这一路仿佛度过了几个世纪。老师用冰冷的目光打量着我,如果目光可以杀人的话,我现在应该已经离开了人世了。我颤颤巍巍地接过试卷,低着头回到座位上。回到家里,妈妈看到试卷后并没有像我想象中的那样发火,她只是平淡地对我说:“次次都考好那必然是好事,但人也不能每次都考好,不是吗?”听了这句话,我原本悬着的心放了下来,暗自下定决心,下面的考试一定要考好。我把试卷拿过来整理并复习,把每道错题的正确答案和错误原因都整理到错题集上。这时,妈妈在背后摸着我的头发说:“这样就对了,要从错误中汲取教训,以后不再犯就行了。”妈妈的话,让我充满了信心。今天,我东山再起,在这次的考试中考得了99分的好成绩,只因妈妈说的那些话,久久回荡在我的心里。650字 五年级
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牵动心灵的声音有些声音,只会在人的耳边回响个几秒或几分钟就消失了,而有些声音,却会深深地印在自己或他人的心中。这是一次期末考试前的声音,也是我心中永远也忘不了的声音,一看到或一想到我的语文老师徐老师时,这句话就会在我脑海中浮现。当时我的语文成绩不是很好,也不是语文课代表,但我总是帮老师做一些力所能及的事,就活像一个课代表。在期末考试前,徐老师对我说:“加油!我相信你能考到前十名的!”我怔住了,不知道徐老师会对我抱这么大的希望,我随意地说了句“谢谢”就走了。开始考试了!考语文时,我格外紧张,耳边一直回响着那句鼓励我的话语“加油!我相信你能考到前十的!”这只是一句普普通通的话,但这句话不是随便说出来的,而是一位对我抱有希望,深受我爱戴的徐老师说出来的。这不仅仅是一句普普通通的话,话语中饱含了老师对我的信任。结果呢?老师的那句话、那个声音真的说对了!我考了班级前五!我非常开心,老师的鼓励,使我奋进,我很感谢徐老师,也感谢她的那句话,那个声音。有时候,可能只是一句不起眼的话,却会使你有很大的所为,让你走出自己的困惑,明确目标,一下子成长!450字 五年级
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牵动我心灵的声音有一种声音,时而能听见,时而听不见。那种声音可能会深深的烙在你的心底深处。我的爸爸常年在外出差,时隔几个月,才可能回来一次。每次回来还不超过三天,而且,在回来的时间里,他多半是会跑到公司里去工作的。有一次他破了例,请了一周的假,回到南京,还不上班,专门回来看我们。他还带回来了许多外地的特产。准备做礼物送给我们。他到家了以后,我兴冲冲地跑过去,想给他一个充满爱的抱抱。却发现,他早就把弟弟“捧”在了手里,把爱给了他,礼物也给了他。我的弟弟此时像一颗“掌上明珠”,散发着耀眼的光芒。爸爸转过头来对我说了些什么,我却什么也不听,一股脑地冲进房间,“哐当”一声,把门关上了。从那声音里,可以听出我的愤怒,也可以看出我对爸爸行为的憎恨。门外,传来一阵爸爸的叹息声。我的心里充满了对爸爸的可怜之情,但“可怜之人必有可恨之处”,所以,我的爸爸并不值得我去可怜。夏天的夜晚,虫声四起,很是有诗意。然而这美丽的场景也并非只有外部美,内涵也很美。我的卧室门外传来一阵轻轻的脚步声,我听到以后假装早已熟睡。是谁来到了我的房间?好奇心使我睁开了双眼。“咦,怎么是爸爸,他来这里干嘛?”我心里暗自嘀咕。只见爸爸把一个大红袋子放在了我的书桌上,然后叹了一口气就走了。第二天早上,我打开袋子,发现里面全部都是外地特产。里面还附着一张纸条:“儿子,你爸并非偏心你弟,只是想让你和你弟能更好的相处——爱你的爸爸。”原来爸爸并非不爱我,只不过那爱时而看得见,时而看不见。600字 五年级
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牵动我心灵的声音“唉——这又是谁啊!”“咦!怎么回事?”我一扭头发现一个清洁工阿姨正对着一堆垃圾唉声叹气。这件事还得从我离家去上学的时候开始说起:早上我飞速的起床后,刚刚刷过牙洗过脸,妈妈突然在厨房大喊一声:“刘——嘉——懿!”“干啥呀?”我慢吞吞地回答道。“下楼的时候把垃圾带下去扔掉!”“好吧。”我依旧不紧不慢地答道,吃完早饭,我乘着电梯下了楼,下楼后便一蹦一跳地向学校的方向走去。走着走着,我来到了一个路口,旁边有一个垃圾桶,我便把垃圾随随便便地一扔,另外还说了一句:“回手抛!”我闯祸就闯在这!随手扔完垃圾后,我又一蹦一跳地向前走去,走出还没有两米远呢,后面传来一阵叹息声:“唉——又是谁乱扔垃圾啊!现在的人真是越来越不讲文明了。”我回过头去看了一眼,一位清洁工阿姨正对着我没有扔进垃圾桶的垃圾叹气。突然,有一种神奇的力量把我牵回到那位清洁工阿姨那里,到了那位阿姨旁说:“对不起,这堆垃圾是——我扔的!我错了!”“没关系,下次注意一点吧!”清洁工阿姨耐心地对我说道!我突然体会到清洁工阿姨的辛苦,为了环境卫生,不知疲倦地工作,清洁工阿姨才是最值得尊敬的人!虽然这件事已经过去很久了,可那句话仍然萦绕在我的耳畔,我之所以回来向阿姨道歉,是我被阿姨那句:“现在的人真是越来越不讲文明了。”牵动了心灵!讲文明,懂礼貌,爱护环境,人人有责,这是我们从小就懂的品德,这件小事会时刻鞭策着我!550字 五年级
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牵动心灵的声音一场春雨过后,小区内最后一堆积雪也随之消融。行人已摘去冬帽,脱去冬衣,感受春天的温暖。孩子们都已投入春天的怀抱,笑声不绝于耳。难得一个艳阳高照的午后,在家窝了一个寒冬的我,迫不及待的轻装上阵,去聆听那春天的声音,那牵动我心灵的声音。刚踏出家门,“叽叽喳喳”,鸟儿的歌唱声便传入耳畔,我不禁被带入这春天的欢颂会。鸟儿们你不让我,我不让你,争先恐后的展示着自己美妙的歌喉。刚步入新学期的我们,不应该有这种不服输的劲头吗?学习时争先恐后、勇攀高峰,努力展示自己最好的一面。跟随春天的脚步漫步于春天的世界中。小草早已耐不住性子钻出了禁锢它的泥土;路边的几株柳树也抽出了新绿;松树换掉了它那墨绿的战甲,也溶于春天的大花园中。春风拂过,“唰、唰,唰”,清除植物的污垢同时也在吹开我内心的尘埃,让我用最清新的面貌去面对每一天。不知不觉中,已来到鸭绿江畔。春天的喜讯怎能瞒过这大自然的伴奏师?江水早已冲开冰层,叮叮咚咚愉快的向前奔跑着。在学习、生活中不也是如此?即使面对前方各种艰难险阻,我们也要不畏困难,敢于钻研,越过一道道沟壑,轻松愉快的面对挫折,从容不迫的解决问题。“哈哈”,小孩子的笑声从广场中传出,他们跳动着、奔跑着,牵着自己的风筝。我们何尝不要乐观面对人生,笑着迎接属于自己的那片蓝天呢?鸟语、风声、江水叮咚、儿童欢笑,它们牵动着我的心灵,让我奔跑在那属于我的人生路上。550字 初一
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牵动心灵的声音我从小在衢州外婆家长大,对那里的一切都很熟悉,那片菜地,那长满青苔的石墙,还有我和表哥的笑声都牵动着我的心灵。但最能牵动我心灵的声音是那淙淙的流水声。从小班开始,每天放学后外婆都会带我和表哥一起去河边。清澈的河水缓缓地流着,仿佛在召唤我和表哥。夏天,我们常到河边,直接连人带衣下了水,而陪伴一旁的外婆只让我们在浅水嬉戏,可我和表哥还是能玩的全身上下都湿透了。每当这时外婆就会说:“好了,都湿透了,可以回去了!”我和表哥才一脸不愿地回去。此时已是黄昏,我抬头看着那被夕阳染的如同血一般的云,我低下头看到了夕阳也把大地染红了。美丽无比,令人陶醉。时间飞逝,转眼间我上小学了,每每走过学校旁的河,听着那流水声,我都会记起故乡那清澈的水。可这的水却是浑浊的,使得那水声变得有气无力……又回故乡,她改变了许多:曾经的菜地已伴随着我的童年离去,曾经的石墙也伴随着我的天真远去,还有我曾经在石墙下种的一粒小小种子,它也已离开了我。而故乡的水没有变,仍然是那么清澈,只是水声已不如从前那么大了。它平缓的像小夜曲一般,让人安然入梦。梦中,我听到了儿时熟悉的水声,时急时缓;时远时近。突然我从梦中惊醒,耳畔仿佛还有流水的潺潺声。故乡的河水哟,她的声音还是那么平缓而细小,仿佛她在向我叙述着衢州的变化,叙述着这座千年古城遥远的历史……每每听到水声,我的心都会飞回到儿时的菜地、石墙、还有那清清的河水边。550字 初二
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牵动心灵的声音“咳咳,咳,咳。”“哦!棒,老爸回家了。”每每听到楼下传来的咳嗽声,我的心就像吃了颗“定心丸”,我知道那几声咳嗽声象征着老爸平安归来。所以,习惯了夜深时,在台灯下边写作业边竖起耳朵,等待着那令我翘首以盼的咳嗽声。即便是没有多少作业,或是作业已经写完了,也习惯躺在床上,静静地等待着楼下传来老爸那象征平安归来的咳嗽声。只有听到那似于“乐曲”的咳嗽声,我才能够安心的入睡。然而,“定心丸”真的就能让我“定心”吗?真的就能让我“安心入睡吗”?“定心丸”同时也时颗“动心丸”。老爸有慢性支气管炎,还有哮喘,每天都在咳嗽。看了很多医生,吃了很多药,都没有什么起色。常常会看到老爸咳着咳着就不停揉着两边的太阳穴。老爸他很坚强,他就是身体再怎么不舒服,咳嗽咳得再厉害,他也会咬紧牙关,坚持着去上班,坚持着早出晚归为家里挣钱。可是,正因为他的坚强和坚持,他的病从未有过好,有的只是恶化,他的咳嗽声出现的越来越频繁了。而我的心也被他的咳嗽声牵动着,跳得越来越快。晚上,有时候复习的太晚,老爸总会给我泡杯牛奶或是麦片。伴随着老爸的咳嗽声,牛奶或是麦片就会出现在我的书桌前。老爸从不打搅我学习,发下东西,一句话也没说就会身离开。就像歌词里说的“一切尽在不言之中”,我懂老爸不言的话语。看着老爸一颤一颤离开的背影,听着只有微微的咳嗽声,我的心像是被什么拉了一下。我变得越发坚定——我要加油,决不放弃,努力学习,回报那为我付出了很多很多的父亲。喝了一口情意暖暖的牛奶,听着父亲一句句急促而又短暂的咳嗽声。我埋下了头,继续前进。550字 初三 散文
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牵动心灵的声音城市里的喧嚣,遮盖了心灵的呼唤,吞噬了许多人的良知。可曾聆听一株小草成长的声音?可曾聆听一株花儿开放的声音?可曾聆听窗外雨落的声音?小时候我最喜欢听雨落,在乡下的外婆家,有一个大大的院子,雨像细丝、牛毛又像银针似的,落在小小的菜园里,落在院落里的小塘里。夏天很少有这样温和的雨,落在田里悄无声息,而落在屋上啪嗒、啪嗒地响着,无规律而又动人至极。我或是趴在二楼的窗边,痴痴地看那绿得发亮的树叶,碧的青葱的菜苗,倾听窗外的蛙叫、蝉鸣、雨落,或是枕着清爽的凉风入睡。我三年不曾回过外婆家了,老院子拆了,盖了新楼,儿时赤脚趟过的泥泞小路,化作了沉默的水泥。道阔了,楼高了,心灰了。住在城里的我,已没了心思听雨落,窗子外边是大桥,大桥上是川流不息的车,双层的隔音玻璃,隔开了屋里屋外两个世界。倘是落雨是开了窗,次日便要收拾一地的灰尘,雨水里也仿佛带上了腥气,这不是我所期望的雨。打在楼上地上的雨,发出的声音是决断的、利落的,再没了温润和委婉,只让人觉得一股寒意顺着脚底板一路窜到心里。夜深人静时,我会梦见童年时的雨落,温习在田野里畅快奔跑的愉悦;醒时,我会听见纱窗外天空的泣诉,用力关上玻璃窗,怔忡地望着没有星星的夜空发呆。离开小时候太久了,我听不见鸟鸣,听不见风吹,听不见心灵,正在哭泣着想要回归自然。甚至听不见家人的关怀,只听见斥骂,只听见分数,只听见文娱播报,只听见无趣的嬉笑。那些牵动心灵的声音,我最爱的雨落的声音,都被尘封在了哪里?550字 初三 记叙文
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牵动心灵的声音甘肃省临泽县沙河中学九(6)班祁甜甜“轻轻敲响沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛……”优美的旋律伴着急促的脚步声一同来到了欣悦的窗前,妈妈微笑着说:“欣悦,打开窗户看看吧,春天来了!”可是,欣悦只是目光呆滞的向前方瞪着,好像心中充满着无数的恨,无尽的恐惧。妈妈望着欣悦的表情,眼睛立刻湿润了,无限的悲伤带着她回到了从前……从前的她们有一个幸福的家庭,优秀的欣悦每年都被评为“三好学生”。可就是那次,那场车祸她们的一切。那是晴朗的一天,爸爸送欣悦去学校上学,突然一辆奔驰而来的大汽车撞到了爸爸,欣悦不顾一切的冲向倒下的爸爸,用力摇着,使劲的摇着,可纵使她用多大的力气,爸爸也不肯睁开眼睛,恐惧而又年幼的她终于昏厥了过去……“孩子,醒醒!”一个熟悉而又温柔的声音唤醒了欣悦。醒后的她哭着要找爸爸,可当她看见妈妈眼角的泪水时不禁明白了一切……从此以后,欣悦脸上没有了笑容,她再也不说话了,彻底的变成了一个自闭儿,妈妈只好把她送进医院。“阿姨,欣悦该吃药了”一个清脆的声音让妈妈惶过神来,她把药喂进欣悦的口里,可是欣悦却吐掉它并用仇恨的眼睛望着妈妈,妈妈无语,只躲在一旁偷偷地抹眼泪。录音机里还放着那首“伸出你的双手,唱出你的热情……”重复的旋律让欣悦演奏着不同的表情,先是凝重,而后则是愁容消散后的轻松,终于欣悦的脸上出现了一丝神秘的微笑,她随着歌曲哼了起来。一首美丽的乐章牵动着欣悦的心灵,几句简单的歌词带欣悦走出了困境,几天后,欣悦的身影又出现在了上学的路上。(指导教师:何长喜)550字 初三 记叙文