《钓鱼的启示》读后感
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学习了《钓鱼的启示》这篇课文,我深有感触。
课文主要是讲述一件发生在离捕捞鲈鱼开放日前两个小时的故事。在这天晚上,作者与父亲来湖边钓鱼,惊喜地钓到了一条肥硕的鲈鱼,但当得知离捕捞鲈鱼开放日还有两个小时的时候,父亲要求我将鱼放回湖里,而作者在放与不放之间挣扎、徘徊,在父亲的一再坚持下,最终做出了正确的抉择。作者以自己的亲身体验道出:道德看似是个简单的是与非的问题,而在种种诱惑下人往往会丧失标准,难以抉择,尤其是在一些“小事”上,更是如此。我也深有同感。
每当我走在大街上,满地垃圾总会引起我的反感:怎么会有人乱丢垃圾如此恶劣呢?没有社会公德心,素质差!然后是掩鼻加快脚步逃开。学了这篇文章后,再回过头想想,我又做的如何呢?除了不快、发牢骚、佯装视而不见,再不就是躲开,从没有想过要弯腰拾一下更不敢去阻止。这不就是对这些不文明行为的默许和纵容吗?!
虽说道德的抉择有时很难,而道德缺失则会丧失一切,如果每个人都能关注身边事关心身边人,从我做起,时刻反省自己,在各种诱惑下就一定能够明辨是非、保持清醒。像作者一样,才能成为最终的胜利者!
这篇文章让我明白了很多。
广东东莞福海学校五年级:李佳月
家乡风光
在博罗生活久了,总觉得冬天的博罗就是一个魔法师,总能换新花样。多变的天气总是让人措手不及,偶尔还会听到人们抱怨说:“博罗的天气还真是一天一个样。”可日子久了,我倒觉得博罗真是一块温暖的宝地。
早晨,漫步在江边路上,总能看见许多老爷爷、老奶奶在散步,大家都在热情地交谈着,仿佛冬天已经过去,春天正在赶来。如果你上前与老人家们搭话,他们的声音也总是十分刚劲、响亮,脸上总洋溢着幸福的笑容。倘若你见到那样灿烂的笑容,想必是再冷的天也会觉得暖和起来了吧!
沿着路继续往前走,你会发现,江边有几位大叔竟在冬泳!再走近些,那几位大叔还会在江边互相泼水嬉戏,好似童心仍未泯,在这片温暖的东江水里,又重拾了那些属于他们的童年回忆。这样的情景,你见了,还会觉得冬天是冷的吗?
从江边路走到到葫芦岭,沿着石梯往山上走,树木虽没有像夏天那样的郁郁葱葱,却也在这个冬天里,形成了它们独有的景致。它们成群结队地站在山坡上,注视着远方。树下长着几朵小蘑菇,小巧可爱,陪伴着大树,秋去冬来,度过一天又一天。
走到山腰,树木少了些,取而代之的是一大片的小草。微风轻轻吹来,小草左右摇摆着,好似在迎接我们一样,惹人喜爱。日出了,风也停了,小草忽然害了羞,安静不动地注视着人们。
到了山头,俯瞰着东江,在日光的映照下,东江水熠熠生辉。江对岸的山上还有笼罩着淡淡的薄雾,仙气十足。此刻,人们好似都停下脚步……
看吧,慢慢地去看,去感受吧,去感受这博罗的冬天,你是否也觉得暖意洋洋?
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《钓鱼的启示》读后感前几天,我们学了《钓鱼的启示》这篇课文,使我深受感触。这篇课文主要讲了这样一件事:离捕捞鲈鱼开放日的前两个小时的那天晚上,作者与父亲来到湖边钓鱼,惊喜的钓到了一条肥硕的大鲈鱼。但离捕捞鲈鱼的时间还有两个小时时,父亲让“我”放回湖中,“我”在放与不放之间做着激烈的心理斗争,最后,在父亲的坚持下,依依不舍的把鱼放回湖里。父亲告诫作者:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”这句话使我想起了一件事。那一天,我在商店购买学习用品。付钱时,售货员阿姨把50元当成5元找给了我。我一看,心想:呀!50元可以买好多东西啊,这下发了!可转念一想:这样也太没到得了吧。犹豫了好久,我决定把多余的钱还给售货员阿姨。这篇课文让我懂得了:道德是用再多的金钱也买不到的东西,所以我们要做一个有道德的人,绝对不能贪图眼前的小恩小惠,这样才能成为像作者一样成功的人。五年级:庄健作文网专稿 未经允许不得转载350字 五年级 读后感
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《钓鱼的启示》读后感今天,我学习了一篇文章《钓鱼的启示》,故事里的主要内容是:有一次,作者去钓鱼,他没想到竟然钓上来的是一条大鲈鱼,可是距离规定捕捉鲈鱼的时间还差两小时,所以爸爸强求叫他把给鱼放了,他被逼无奈只好小心翼翼地很不情愿地把鱼给放了。从此,他为了他能遵守规矩而感到骄傲。读后使我受益匪浅,而且到最重要的是应该做一个诚实的、守纪律的人。但是我一直有一件事情,我至今都还记忆犹新。我从中开始想起了往日的故事:有一天,我独自乘坐公交车去外面玩。当时,车上的人非常的少,所以,我和所有的人几乎都是坐着的。忽然停下了车,前门打开了,上来了一为年轻的只有二十岁左右的哥哥。他交了钱,一屁股坐在了给乘客的座位上。过了不久乘客越来越多,我看见上来一位老人拄着拐杖向我走来。我“嘣”地跳了起来让座。老人坐下后,大声向我说谢谢,我也大声地向她说:“不用谢!”再看看那位大哥哥,身旁站了两三位老人,他却像木头一般定在那镇定自若就好像没有看见他们一样。这文章让我学到了很多知识。大家要记住:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。要获得道德实践的勇气和力量。400字 五年级 叙事
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《钓鱼的启示》读后感《钓鱼的启示》主要告诉我们,在面对道德问题抉择时,要站在道德这一面想问题,不能只顾自己,而不为他人着想。所以面对道德问题,不能只顾自己的利益,而忘记了其他人。 故事是这样展开的。 有一年,作者刚满十一岁。有一天,像往常一样,作者跟着父亲去附近的湖中的小岛上钓鱼。那次是鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上,作者和父亲分别放好鱼饵,然后举起鱼竿,把钓线抛了出去,在平静的湖面上溅了一层层彩色的涟漪。过了好长时间,鱼竿突然剧烈地抖动了一下,作者一看,心想看来是来了个大家伙,他很熟练地扬起鱼竿一收一放,小心翼翼地操纵着,也许是鱼太想挣开鱼钩,不停地甩动着鱼尾并跳跃着,湖面不时地发出“啪啪”的声音,溅起了不少水花,鱼渐渐挣扎得筋疲力尽了,作者迅速地将它拉上岸来。啊!好大的鱼!作者在心里赞叹着,并和父亲一起得意洋洋地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼,看着鱼鳃在银色的月光下翕动着。 这时,父亲划着了一根火柴,看了看手表,现在离鲈鱼捕捞开放日还有两个小时,也就是现在还不能钓鲈鱼,就算是钓到了,也要放回去。父亲盯着鲈鱼看了好一会,然后把目光转向了作者:“孩子,你得把它放回湖里去。” “爸爸!为什么?”作者急切地问道。 “你还会钓到其它鱼的。”父亲平静地说。 “可是不会钓到这么大的了!”作者大声争辩,哭了出声。 作者看了看四周,到处都是静悄悄的,皎洁的月光下看不见其他人的影子和别的船,作者再次把乞求的目光投向了父亲。可是尽管四周没人,可作者从父亲那不容争辩的声音中,很清楚地知道,父亲的话是没有商量余地的。作者非常沮丧地把鱼钩从大鲈鱼的嘴上取下来,放回到湖里。只见大鲈鱼有力地摆动着身子,一转眼就消失在湖水中。 转眼间已经三十四年过去了。当年那个沮丧的孩子,已是一位著名的设计师了。作者再也没有钓到过三十四年前那个夜晚那样大的鱼,可却不止一次遇到像那条鱼一样诱人的“鱼”。可每当作者一次又一次面对道德抉择的问题时,总会想起那个夜晚,父亲曾告诫他的话:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起却很难。一个人要是从小就获得像把钓到的大鱼放回去的教育,才能获得道德实践的勇气和力量。” 这个故事告诉我们,在面对向这样一类的道德问题时,只有选择放弃,才能获得这种实践问题中真正的财富与启示。比如像,你走在车水马龙的马路上,突然所见一个人口袋里掉出了十元钱,别人都没发现,这虽然不是什么百元大钞,可对你这样一个学生来说,你如果捡起来,就可以去买一袋零食,一些便宜的小玩具,一瓶水或去干点别的什么的。可是如果你是叫住那个人,然后把钱交给那人,只会获得一些赞扬,心里很舒坦。但相反的,如果在你捡起放进自己的口袋里,丢了钱的人心里不好受,你的心里可能更不踏实,因为这钱不是自己的。 所以,面对这种问题就像做选择题,如果你选对了,将会受到终身的启示和益处,如果你一旦选错了,就会误入歧途,甚至于会将自己的一生毁于一旦。(2008年10月16)1000字 六年级 读后感
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《钓鱼的启示》读后感读了《钓鱼的启示》这篇课文,我深有感触,有所领悟。课文讲了作者小时侯在鲈鱼捕捞开放日的前一天晚上,和父亲去钓鱼,好不容易钓到了一条大鲈鱼。父亲却要我把鱼放回湖中,父亲的教育让他从中获得了终生启示的事。文中我印象最深刻的句子是作者父亲告诫他的话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。身边的小事使我身有体会,受益匪浅。记得那一次,学校里静悄悄的,班上只有我还在写老师布置的作业。我写完后关上门,从楼梯上慢慢地走下来,发现操场上有5元钱。我走过去弯下腰,心里美滋滋的,心想着可以大方地吃几天零食了。正做着吃美食的美梦时,忽然看到老师亲切的脸庞,她常教育我们要做个拾金不昧的好学生。此时我心里有些不好意思了。就在我要把那5元钱放入口袋的一刹那,又突然想起昨天学的《钓鱼的启示》这篇课文。虽然作者不愿意放鱼,但是父亲的教导使他获得了道德实践的勇气和力量。想到这里,我心中虽然也有些难过和不舍,但是毕竟这东西不是我的,拿着自己用是错的,再说丢钱的同学有多着急呀,他会更难过的。于是,我攥紧钱跑向办公室,把钱交给了老师,希望第二天失主能来认领。此时我也真正体会到了:道德的是与非确实很简单,但是实践起来很难。我们面对着眼前的利益时要做出正确的抉择,才能获得道德实践的勇气和力量。同时,我也认识到了读书能让我们增长知识,也能让我们明白很多道理。500字 六年级 读后感
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《钓鱼的启示》读后感假如你钓到了一条又大又漂亮的鱼,可是按照规定还没有到开放捕鱼的时间,而此时此刻又没有其他人在场,你是悄悄地把鱼带走,还是放回水中呢?想必你一定很犹豫。让我们看看《钓鱼的启示》中作者和他父亲的做法吧。文章中,作者回忆了自己11岁时的一段经历:那天晚上,他和父亲一起钓鱼,在离鲈鱼捕捞开放还有两个钟头时,钓到了一条漂亮的大鲈鱼。虽然此时四周没有一个人,虽然他万般不舍,但父亲坚持让他把鱼放回了湖中。正因为他从小受到了父亲潜移默化的教育,所以在以后漫长的人生道路上,他抵制住了许多诱惑,最终走向了成功。“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”这句话让我沉思良久。的确,当你买东西时,老板多找给你5元、10元,你会怎么做?当你试卷上有一处错误,老师没发现,少扣了5分,你会怎么做?这些问题回答起来都很简单,但落实到实际行动中却往往很艰难。各种各样的诱惑,常常会使我们在“明知不对”的情况下,还作出错误的抉择。虽说错误的抉择有时很难,但道德的缺失则会丧失一切。作者用亲身的经历告诉我们做人的根本,那就是诚实、守信。当面对诱惑时,我们要有勇气和力量去坚持自己的原则,这都是用金钱无法衡量的巨大财富。450字 五年级 读后感
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钓鱼的启示读后感读了《钓鱼的启示》这篇文章,使我受益匪浅,也感觉到了父亲那份严格教育儿子,让儿子明白做人的道理的那份执着。这一篇文章主要写了“我”十一岁那年和父亲在鲈鱼捕捞日的前一天的晚上在附近小岛钓鱼,“我”钓到了一条漂亮的大鲈鱼,我和父亲欣赏着这一条漂亮的大鲈鱼,可是,由于鲈鱼捕捞开放日还没有到,父亲坚持让“我”把这条大鲈鱼放回去,这让我很不理解父亲的用意。长大以后,我遇到了很多与那条鲈鱼相似的鱼,我都会想起父亲告诫“我”的话:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”父亲的告诫使我终身难忘。“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”从这句话中,让我知道了道德是一个简单的问题,可以说一说,写一写,但是,如果要去做的话,却是非常困难,如果不下定决心去做,就永远做不到。把钓到的大鲈鱼放回湖里,看似一个简单的举动,却说明了一个人如果从小就是一直严格地要求自已,遵守各项法律道德和规章制度,就会获得道德实践的勇气和力量。这句话也让我明白了,无论任何时候,任何人都不可以找借口去破坏定出来的规范。五年级:五年级的小公主400字 五年级 读后感
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《钓鱼的启示》读后感今天,我们学完了《钓鱼的启示》这一课。文章写得很生动,让我非常喜欢读。文章主要讲了作者在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚,捕捉了一条又打又漂亮的鲈鱼。父亲让作者把这条鲈鱼给放了,作者不肯放,但最后还是把这条大鱼给放了。三四十年过去了,作者觉得当时父亲说的是对的。作者在三四十年后又对父亲的选择有所启发:道德只是简单的是与非的问题,实践起来却很难。一个人要是从受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。通过学习这篇文章让我明白了父亲虽然对作者很严格,但是父亲做的是对的。道德这两个字写起来简单,但是做起来难度非常大。如果我们做了一件把钓到的鱼放回湖中这样的事的话,就会获得道德实践的勇气和力量,作者得到的启示也深深地印在了我的心里。五年级:玩了300字 五年级 读后感
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钓鱼的启示读后感前一段时间,我们学习了一篇课文《钓鱼的启示》。今天,我来和大家谈谈这篇课文的读后感。这篇课文讲得是:作者和父亲在捕捞鲈鱼的前一个晚上一起钓鱼,钓到了一条漂亮的大鲈鱼,父亲因时间还有两个小时才能捕捞鲈鱼,让作者把鱼放回湖中,作者很不情愿,但最终他还是把鱼依依不舍放掉的故事。从这件事里,作者得到了终身的启示,其中有一句话写的非常好:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。生活中,我也碰到了类似的事情。七岁的一个周末,妈妈带我到附近的公园去玩儿,在摩天轮售票前排队买票,排在我前面的一位大概十六七岁的姐姐掏钱购票时,一张二十元的钞票落在地上,她显然并不知道,拿上票急匆匆的挤开人群走出去,我捡起那张纸币,看了又看,刚想塞进口袋,只见妈妈拍了一下我的肩膀,我咬了咬牙,还是叫住了那个姐姐并把钱还给了她。从这件事后,我明白了很多道理,以后也会遇到类似的道德问题进行选择,我一定要严格要求自己。350字 读后感
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钓鱼的启示读后感今天我们学习了钓鱼的启示。钓鱼的主启示主要讲的是:作者和他父亲去钓鱼。可是还有两个小时才能钓,他们就偷偷摸摸开始钓鱼了。过了一两个小时,作者钓了一条大鲈鱼,作者和父亲好好欣赏这一条鲈鱼。作者的父亲说要把鱼放回去,作者只能依依不舍地放回去了。过了三四十年,作者变成了一位著名的建筑师,作者虽然没有再钓过那么大的鱼,但是他见过这条鱼相似诱惑的鱼。根据课文中加引号鱼,我对它的理解:不是那条鱼而是生活中类似这种事,比如我去买东西,算的钱多找了一些;有人掉了东西,你知道是谁的,会不会马上还给他,如果是我捡到了,那我就会马上还给丢失的人。大家如果碰上这一类似的问题,听我一句,不要占为己有,要马上还给失主,就算你占为己有也没有什么好的。你没有向前进一步,反而向后退了一步。那你就会越来差,慢慢地变成了自私的人。有人就会问:“这又不是学习,退步了,怕什么”不对,不是学习退步,是人品,品格退步。我们要学习课文中的父亲,学他的良好品格。大家在生活中,不能把不是自己的东西占为己有,那样是不好的,我们要成为正值的人,要向好的方面学习。450字 读后感
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钓鱼带来的启示有一天,我和爸爸一起去湖边钓鱼。来到湖边,我非常兴奋,立即动手准备工具,迫不及待地将鱼饵放进波光粼粼的湖中,爸爸也把鱼饵放进湖中。但过了一段时间了,湖面上还是没有一点波纹,我的鱼竿没有颤抖,我对这次钓鱼失去了信心。我对爸爸说:“这里根本就没有鱼。”爸爸不紧不慢地说:“钓鱼要讲究耐心,如果钓鱼是件简单的事,那很多人都可以钓到,还等我们来钓?”我听了,静止下来,认真地盯着湖面,但过了一会儿还是毫无动静,我的鱼竿还是没有一点反应,而爸爸的鱼竿剧烈的抖动着了,不一会儿就钓上一条小鱼。我更加着急了,差不多要哭出声来。我已经完全对自己失去了耐心和信心,对爸爸说:“我不钓了!”就准备收起工具。这时爸爸发话了,“你连钓鱼都没有耐心,那就别指望做成大事,做什么事都半途而废,到最后只会被别人取笑的。”我想:对呀!爸爸说得对,我不能就这么放弃了。我又开始坐下来,捺着性子钓鱼,我慢慢地等,终于,我的鱼竿也动起来了,我记住了爸爸教我的要点,按他说的步骤一步一步,从容不迫地操作着,终于钓上来一条小鱼。我兴奋到了极点!从此,我明白了一个道理,做什么事要有恒心,只要坚持不懈,就能战胜困难取得成功。这件事带来的深刻道理,我会一直铭记于心的。500字 六年级
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钓鱼的启示_500字我的爷爷和爸爸都非常喜欢钓鱼,虽然我爷爷已80岁了,但还坚持周六傍晚去那条小河钓鱼。我爸爸喜欢钓鱼可能是遗传了爷爷的爱好,我家有很多各式各样的鱼杆,都是爸爸从全国各地买来的。我的家只有我不喜欢钓鱼,因为我觉得钓鱼得等很久,然而坐着就像个呆子,很无聊。尽管爸爸一直劝我去尝试,但我仍然不愿意去。今天刚好是星期六,我正好在家无聊,爷爷和爸爸见机提议我去钓鱼。我想:反正在家无聊,不如去小河边玩。于是我就答应了。到了小河边,我在草丛抓蟋蟀,蟋蟀跑了,我也只好坐着发呆,看到爷爷和爸爸一次又一次地钓上了大鱼,心了痒痒的,于是让爸爸给我了一支鱼竿,试试手气。我以为大鱼马上上钩,谁知快半天过去了,一直也没看到踪影我气急败坏地把鱼竿摔在地上,爸爸语重心长地对我说:别着急,耐心一点,总会钓到的。“我听了爸爸的话,拿起鱼竿坐着等。突然,鱼竿抖动了一下,接下来有一种力气和我拉着鱼竿,我大声喊:上钩了!“爷爷赶忙放下自己的鱼杆,拿住我的鱼杆对我说:看,鱼上钩了要慢慢的收线,快浮出水面时,飞快地拉起鱼线,就抓到鱼了。”我点点头,今天的收获还是很大的,有鱼吃咯!这次的钓鱼给我的启示就是:做什么事都不能着急,要冷静,更要有耐心!六年级:黄良佳作文网专稿 未经允许不得转载500字 六年级 叙事