抓“小偷 ”500字

抓“小偷 ”

500字 六年级 叙事

我们这个三口之家里,发生过许多有趣的事情,在这个家里,我每天都十分欢乐。回想起抓“小偷”的那次经历,我便又情不自禁的哈哈大笑来。

我家里有爸爸,妈妈和我,还有一只机灵的小猫咪,小猫咪叫“机灵鬼”

前几天,我们一家人正开心的在家看电视,机灵鬼也蹲在一旁,过了一会儿,机灵鬼就慢悠悠地爬到厨房去了,我并没有在意,依然乐滋滋地看着电视。到了晚上,妈妈正在洗碗的时候,突然大叫起来,我和爸爸急忙赶到厨房,问她怎么了,这才知道咱家来了“小偷”,把橱柜里的鱼给偷走了。我和爸爸在那时就下定交心,把“小偷”给逮住。同样是一个晚上,我和爸爸故意把鱼放在橱柜里,没有关柜门,然后呼呼的装睡。过了几分钟,便有了动静,我静悄悄的走到爸爸房间,拉着他去抓“小偷”。我们在漆黑的厨房里观察着,只见一绿眼怪正向我们望来,把我和爸爸吓了一跳,爸爸机灵一动,马上开灯看个究竟,那想逃走的“小偷”最终还是没有逃成。我在明亮的灯光下看着咱家的猫咪叼着一块鱼,瞪着一双惊恐的眼睛,猥琐地看着我。原来咱家并没小偷,只是那“机灵鬼”在从中作怪罢了。真相大白了,我和爸爸也虚惊一场,把猫咪抱出来,关好橱柜,又甜美的睡回笼觉去了。

自从经历了抓小偷事件后,我胆子变大了,还从中明白了,遇到问题时要勇敢的去面对,不然永远摸不清真相。

这件事情让我乐了好几天,每每想起,便会再次笑起来。

六年级:陈子夷

字典是我的好老师

450字 初一 记叙文

看过很多位老师教育过我,她们都是辛勤的园丁,但我却还有一位独特的老师--字典。下面我就和你们举例说说“字典老师”是怎么搭上我的,我又对它有了怎样的感情。

有一次,我的语文作业有一个字不会读,我就拿去问爸爸,爸爸说:“你的老毛病又犯了,有字不会读就又叫我帮了,自己查字典去,这么大一个人了,不会读的字还没学会查字典,以后不准再这样了。”我低着头回答说:“哦。”我马上把字典找出来,等我翻开字典查到我要找的字的读音、解释以及组词,从那以后,我发誓:有不会的字、词,就请教我的“字典老师”,再也不过问别人。

还有一次,在课堂上,同学们都遇到了一个大家从未谋面的词,看见大家你看我,我看你的样子,老师又不肯说这个词的意思,说让我们自己查这个词的意思,我拿出了新华字典,查到了大家要查的词,并且还大声地读了出来,使全班同学听到,我读完之后,脚发软,教室先是一片寂静,等我慢慢坐下来的时候,突然响起了一阵掌声,屁股刚刚沾到凳子就被吓得跳了起来,我还以为出什么事了呢!老师也向我点了点头,好像在对我说:“不错不错,以后继续发扬。”最后,要感谢的非我的“字典老师”莫属,要谢谢它帮

我这一个忙,让我感到了它是一个称职的“好老师”。

字典是我的好老师,我开始喜欢上这一位“好老师”了。

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