同桌
350字
初三
写人
同桌，他啊。长得倒是人摸人样的，就是嘴巴特别的毒。最讨厌的就是他那张嘴了，他虽然从来都不会说脏话，但是从他嘴里出来的话，一般都不会是什么好话。他总能把人打击的很惨，但是他所说的话又句句不带脏字，这才是最气人的地方。他学习成绩很好，他这个人啊，我觉得他有时候有点儿自负，虽然说他的成绩好，但是有时候他对自己他过于自信了，有时候他自己做错了题，他的脸色就会特别的不好看，嘻嘻。看到他那表情我竟忍不住想要幸灾乐祸，还好我没有那么做，不然指不定会给他的语言打击成什么样呢。
其实，他有时候也挺好的，看到我不会的，他偶尔还会主动告诉我怎么做，有时候我又不会做的题，我也会向他寻求帮助，他大多数也都会告诉我，有时候还会告诉我做题的技巧。这一点我真的很喜欢，就是他的嘴巴太毒了，我受不了。哎，有这样的同桌，我不知道该喜还是该悲。
同桌，只要他的嘴巴不要那么毒，我相信有许多人都会喜欢他的。
我家的小院
450字
三年级
写景
我家的小院
甘肃临泽
曹庄小学
曹玉琴
我最爱玩的地方是我家的小院。
院子的东墙角有一个大水缸，中间有一块假山，里面生活着一只乌龟。它很少把头露出水面，就连爷爷给它喂食时，只要有别人在，也不肯出来，就像一个害羞的小姑娘总也不肯见生人。水缸旁边的地上长满了吊兰，一簇簇的就像一群群孩子围在一起做游戏。沿墙还放着许多盆花和盆景，有君子兰、白玉兰、海棠、菊花、月季、莲花和许多我叫不上名字的花。其中那一缸莲花最引人注目。夏天，莲叶像一个个圆圆的小碧玉盘，浮在水面上挨挨挤挤的，可美中不足的是没开过花，真令人遗憾。
院子里，有棵桂花树，枝繁叶茂像一个巨大的蘑菇。秋天，橘红色的桂花星星点点在枝叶间眯眯笑，倾吐出阵阵清香沁人心脾。还有两棵文旦树，一到春天满树文旦花像洁白的雪飘满枝头，散发出阵阵芳香引来蝴蝶、蜜蜂嬉戏舞蹈。桂花树和文旦树中间有一棵小樱桃，初夏枝叶间几颗红红的小樱桃像玛瑙珠子惹人喜爱。馋嘴的鸟儿垂涎它酸甜的味儿，一不留神就会叼走几颗。
常有淘气可爱的鸟儿在院子的花草树木间追逐鸣叫，又似顽皮地捉着迷藏，不亦乐乎。我也常常在这鸟语花香的小院里留连忘返。我爱我家的小院。
（指导老师：张丽红）
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同桌永远记得那一年，那个同桌。——题记那一年，她三年级，换过一次同桌。在她的强烈要求下，老师终于同意她的请求——换同桌。老师让整个班最爱发脾气的男生坐在她旁边，做她的同桌，其实是让她感化他，让他别再发脾气。刚开始，她看不起他，常常用不耐烦的口气回答他的问题，那时候，他已经有很大的变化，起码，发脾气时，不会伤及同学。但是，她没发现，她也没发现他的优点——乐于助人。过了一个学期，四年级了，她终于发现他的变化——不再动不动就发脾气。她开始温和地对待他，她和他成为了朋友。他看到她有什么困难，就会挺身而出，帮她解围，而她，只能在功课上辅导他。就这样，互帮互助，再也没有人敢骚扰她，他的语文成绩也有很大的进步。四年级下学期到了，她终于发现了他的优点。她开始对他很好，他也经常帮助她，她喜欢向他撒娇，让他教她数学题，让他帮助他人。有那么一次，她被人欺负了，被他知道了，他立刻去找那俩人，为她报仇，欺负她的人挨了几个拳头，在家休息了几天才好。这件事过后，她对他更好了，有好处就会顾上他。光阴似箭，转眼间已到了毕业之时，她和他还是同桌。毕业典礼过后，他们这对同桌各奔东西，没有告别，没有拥抱，但他们会永远记住对方，记住那一年，那一个同桌。500字 四年级
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同桌上三年级的时候，老师安排座位，给我挑选了一个女同桌。她是我们班的数学课代表，戴着圆圆的黑框眼镜，看起来很乖巧。有了新同桌，同学们都非常的高兴，才刚刚一坐下，便热火朝天的聊起来，都是很亲密的模样。可是，我和我的同桌就像两个木偶一样，谁也不搭理谁，相继无言，没有一句交流的话。但我又不是很主动的人，于是，我每天都盼望着她能跟我讲话。可是她呢，每天认认真真的上课做作业，神情模样都万分专注，一点儿也没有想搭理我的痕迹，好像坐在这个座位1万年，她也不会跟我讲一句话似的。我很不高兴，也不想搭理她。那天上午，是数学课。在做课堂练习时，我被一道题给难住了。怎么挠头也做不出来，心下很是挫败。我的余光瞄着我的同桌，见她正在专注的写着题目。我想请教她，我的嘴唇蠕动了几下，吞吞吐吐的说道：“同桌，给我指点指点呗。”我的声音小得跟只蚊子叫似的，好像是说给自己听一样。但是她还是听到了，把手上的练习册给了我。我一打开她的练习册就开始抄，只想应付应付老师。可万万没想到她一把又夺了回去。只见她瞪大着眼睛看着我，皱着秀气的眉头，眼里好像有呵斥的意思。我连忙的陪笑道：“那个，可以教教我吗？”我一副虚心请教的模样，配上委屈至极的表情，那模样滑稽的很，要哭不哭的。她噗嗤的一声就笑了，乐得不行。她拉过草稿纸，一边讲着，一边写写画画，看着我杵着眉头不明白的样子，一边给我讲了三遍，可有耐心了。经过她细心地讲解，我终于解出了这道数学题。因为这一次的主动，我们像打开了话匣子一般，总是嘻嘻哈哈，特别融洽。特别神奇的是，她还和我喜欢一样的动画片呢！说句大大的实话，我真的特别喜欢老师给我安排的这个同桌。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。750字 五年级 记叙文
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同桌同桌，你还记得在三年级的时候你跟我说“二货，你成绩那么差以后谁跟你坐同桌真惨”同桌，你还记得在四年级的时候你跟我说“哪怕时间就两年了也希望我们两好好地好吗”同桌，你还记得在五年级的时候你跟我说“马上就要离开母校了二货不准让我看见你哭”我的同桌，你还记得吗?六年级那年我们两不是一个班却是一起到的学校，你脸上的笑容是那么的快乐，代表性的西瓜头男孩子的个性的女孩，你总是让我难忘，我看到录取班级里，你是在1班，而我是在2班，我觉得好可惜为什么我们两不在一起呢?好不容易的情况下我知道了1,2两班的体育课在一起上，我很高兴的去找你，你还是跟以前一样，你是曾经班级中的暴力女，你喜欢打人，以前跟你坐在一起，你有时候会举起拳头就往我背上打去，但我不怕疼了毕竟习惯了。一年一学期，你告诉我说“二货，我要去美国了。”我看着你的眼睛我希望你这是骗我的，可是你看着我的眼睛你很确认的对着我说道“二货，以后我不在不要傻傻的跟男生吵架，被打了也不要一个人忍着知道吗?”我看着她的眼睛冲着吼道也不管她说了些什么“你凭什么骗我?你答应过我的你要陪我的，你凭什么说离开就离开?”我的眼泪一滴滴的落了下来，你看着我的样子也有意思抱歉的神情你无奈的摇了摇头对着我笑了笑说道“我知道你生气你记住1班没有我还是1班，学校没有我也还是个学校，但是没有我的地方你可能不习惯要好好的”我望着他也不愿意理她狠狠的说道“我再也不要理你了!你走吧!去美国吧!再也不要回来了!以后也别说我认识你”我生气的离开了她的面前，她一路追我但是我也没有理她转眼她要走了，那晚我看见一个熟悉而又陌生的QQ号亮了起来，她跟我说道“二货，我要走了，明天就走了，今晚你陪我聊聊好吗?”“与我有关吗?你走就走吧，反正你走了我也再也不可能找你呀”我看着她的头像打出了一句狠话，看着她的头像还是曾经跟我的合影我却有一丝内疚她拍了一张照片给我然后对着我说道“这是你曾经最喜欢的音乐盒了，你说你父母不愿意给你买，我昨天在礼品店看见了，想着你喜欢就买了下来，明天到我家门口来下吧，我送你了，但是你看着这东西你就必须要想起我”第二天，我匆匆的赶到了她家门口，见到她手里拿着一个礼物盒，带着大包小包的行礼，她父母正在催促她快点走，但她还是坚持自己说道“她还没来，我不走”我跑到她面前抱住她说道“你也好好的!我等你回来!礼物我收下了，等你回来后，我们一起欣赏这个音乐盒”看着这个音乐盒我想到了我的同桌，我想她了，我想告诉她“异玲，我想你了!在美国好好地我等你回来。”1000字 初二 写人
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同桌我的同桌叫王思睿，中等个，瓜子脸，还戴个小眼镜，像个“女博士”！她是个活泼、开朗、聪明的小女孩，也是女生团艺术团长，班级八大家之一，她与祝煜婷、王晓航合称三大才女。想和她交朋友吗？请听我慢慢道来。王思睿学习特别好，还很细心。有一次，英语老师正在和同学们讲初代飞机和初代自行车是谁发明的，文识深厚的同学都没答上来，我看了一下王思睿的表情，她已经把正确在了脸上。她调查力极强，总是深究到底。有一次，她问我数学英才教程的五星题，我忽略了一些没用的细节给她说了一遍，可是她总是要真正的答案，我不胜其烦，只好垂头丧气的像啰嗦老公公一样加上细节又给她讲了一遍，这样她才喜笑颜开的写上了答案。听我说完这“女博士”是不是很想跟她交个朋友呢！不瞒你说，我的学习还是她提拔上来的呢！只不过，如果你也想和她交朋友，要先准备好和好说话的草稿，好的嘴功可是宇宙第一的哟！350字 三年级 写人
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同桌我的同桌数不胜数，有“西瓜头”、“眯眯眼”、“大嘴巴”、“坏成绩”……其中印象最深的还是“幽默王子”和“小书虫”！“幽默王子”很幽默，全班都想和他做朋友，可这一天下午，不知不觉他就变成了我的同桌。每天下课，他都逗我笑。有一次，幽默的他对我说：“你家养仓鼠啦，我听别人说，好像有两只呢。”我点了点头，他就捧腹大笑，我问他为何这么笑呢？他却对我说：“你根本不知道，仓鼠两只会打架的，要养三只，还要有一只劝架。”我听了以后，肚子都笑痛了，我和他关系很好，我上厕所他都要跟去，不过女厕所他倒真不敢进。好景不长，他长高了，调到了后面一排，希望我快快长高，下一次还是你做我的同桌。这次没想到我的同桌变成了“小书虫”。他很爱看书，脑袋大大的，里面装了很多知识。有一次，我和他一起去玩，他也带着书，还边走边看，一不小心就撞上了操场上的电线杆，可是他头也不抬地说：“你怎么撞我呀？”他再次往前走，又撞上了另一根电线杆，他恨不得立马抬起头打人，可一抬头，他羞红了脸，像煮熟的大螃蟹一样，如果地上有个洞，他早就钻进去了。我和他有时好有时坏，不过分别时还真舍不得了。他也是长高调到后面一排了，我就恨自己这个子为啥老长不高哩！真希望下一个同桌也很有趣！500字 四年级
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初三
写人
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同桌我不知道该怎么办?我真的不知道。家里一分钱也没有，可学校又要五十元的学费。班主任在早会时通知:今天第六节课后点名收缴，一次缴齐。一想到那尴尬的情景,我感到发冷。几次想开口向妈妈要钱，可又止住了，我不忍心再看到妈妈愁苦的脸，因为没钱，家里的煤还没有买，而过期不买就要作废。妈妈这几天正为借不到钱而发愁，有时还偷愉地流泪。我感到生活的麥苦，真想大哭一场，可又有什么用呢?坐在教室里，我忽而想到自己满脸通红地站在讲桌前,面对老师的发问，无言以对。想到那即将发生的情景，看到别人高高兴兴缴学费的样子，我感到谁都比我幸福~虽然我也曾有过幸福的时刻。我真希望像神话中那祥，有人来解救我。我想起了爸爸^要是爸爸还在世上，该有多好!眼泪已在我的眼眶里打转转，但我忍住不让电流出来。上午,我在忧愁中度过。下午,我无精打采地来到学校。一节课匆匆地过去了，我真希望时间过得慢些。离缴学费的时间近了，我又添了几分害怕，但也无别的办法。第六节课是自习，我心神不定地坐在座位上，虽然我也在学习，但我心里只想着学费。“喂，学费带了吗?”同桌捅了捕我。半响，我才说出…句我没带钱。”不过,又马上补宂了一句强II!轻松地说：明天，我带来。”因为我不愿告诉她实情，不愿和她―浪费时间，即使和她唧唧喳喳一顿，求得一番安慰，又有什么用呢?我心里只想着学费，凄苦不时从心底涌起，我只感到苦，感到冷。“喂，我回家给你拿钱去什么?”我望着同桌的脸,简直不敢相信自己的耳朵，但这是真的，我还没有点头，她便骑上自行车飞驰而去了。望着她那轻盈的身影，一脸暖暧的东西涌上了我的心头，心里的冰块消融了，我的眼角温润了。我又感到对不住我的同桌：她开朗、活泼，上课爱说话，性格与我大不相同。学习时，为了不让她和我说括，我对她的态度一直是冷冷的，她也早就看出来，而现今，她却……她回来了，递给我五十元钱，说,这五十元钱是我自己的,送给你了。你家里有困难，今天你妈去借钱,我都看到了。”我望着她，一旬话也说不出来。眼泪再也忍不住,终于淌出来了。不过，这不是忧伤的服泪,而是感激的热泪,但愿这眼泪能织成天上的彩虹，让忧伤的女神看到她，不苒哭泣1让爸爸舂到她，不再牵挂.800字 初三 写人
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同桌这个学期，倩和凡是同桌。倩心里老大不快，因为在倩心里，凡是个讨厌的女孩，学习成绩极差。凡心里也不是滋味。因为倩如同她的名字一样，是个很聪明的女孩。而她自己也如同自己的名字一样，是个平凡的女孩，不，比平凡还要平凡。同学们都瞧不起她，包括倩在内。每次上课，倩总爱占一大半桌子，把凡挤到老边儿，还不时朝凡膘几眼。下课后，倩和其他女孩全都离开凡，好像这个世界上根本没有凡的存在。凡伤心极了：“谁要我这么讨厌，谁要我成绩这么不好，是我自己！我自己！”凡自我责备，同时，她也下定了决心，要把学习成绩搞好。虽然倩对凡极冷漠，但对别人却很好，因为她是“尖子”，别人对她也很好。有一次，凡遇到了一个难题，怎么想也想不出来，便怀着忐忑不安的心情去问倩。她拿起书，轻声对倩说 ：“倩，能帮我把这个题目讲解一下吗？”倩朝她瞥了一眼，又看书去了。凡又问了一遍，倩这回连头都没有抬。但凡还不死心，又问了第三遍，倩不耐烦了，睁大了一双圆眼，吼道：“没看见我在看书吗？讨厌。”这时，四周已传来了阵阵嘲笑声。凡害怕极了，低下头去，独自思考，时间过得好慢啊，一分钟，一小时……终于，凡做出来了。她高兴地笑了，但只是偷偷的，默默的。以后的日子还是那样平常，凡还是那样平凡。段考分数出来了，倩第一，凡也第一。这个消息说给谁听谁都不信，同学们都说：“哼，她能考第一，恐怕是偷来的吧。”“就是，这不就是因为和倩是同桌。”……连老师也有点不相信了，倩看同学们都这么护着她，对凡更加放肆。凡耳朵里充满了风言风语。这年，实行穿喇叭裤，由于倩家里有钱，同学们便使劲地把倩拽到街上去买。第二天，倩穿着入时地走进教室，得意洋洋地朝凡看了一眼。凡看了，没说什么，她只想做个平凡的凡。时间老人的步子走得真快，眼就到了期末考试，凡仍第一，倩竟名落孙山。这次，同学们和老师都没话说了，因为考试时，老师特意坐在凡旁边，“监视”她的一举一动，同学们都向凡祝贺。这回，轮到倩伤心了。第二学期一开学，便有一张稿费单和刊登了凡的文章的报纸寄到了学校。散发着油墨香味的报纸上有个醒目的标题：《同桌》。凡写的是她和倩之间的故事，但她丝毫没有责备倩，反而安慰她，说她基础好，成绩会赶上来的，还愿交倩这个朋友。倩看了，落下了几行泪，其中的滋味谁也不知道。800字 初三 记叙文
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同桌每个读书的人，都有过同桌吧。进入初中的我，在老师面前，是一个小小女孩，有点吵闹，有点调皮，于是我被安排在了第一排，就坐在老师的眼皮子底下，这一坐就是一年，于是我开始讨厌坐第一个了，不过坐在第一排，反而使我的成绩一步一步提高了。记得，那年，我好不容易坐在了第二个，有了我的第一个女同桌，她，与普通女孩一样，有着同样正端的五官，清清秀秀的，开始我们彼此之间还不熟，后来我们坐着坐着就熟了，她的成绩跟我差不多。不久，我们俩在一起玩久了就有了一些矛盾，我们开始了一种彼此不让谁的状态，终于有了一次，我们俩的“战争”终于爆发了，就因为那么一丁点的小事，我们俩就吵了一架，而且，那时我们俩吵得就差没打架了，可不久，我们又不知怎么，又和好了，没有谁给谁认错，就这样自然而然的和好了，自此以后，我们没有像别的好朋友一样，感情越来越好了，而是吵架的次数更加多了，而每次吵架都是当天吵架，当天和好，顶多不超过两天。她，还有一个令我印象深刻的一个优点，那就是她写作业时，写的特别快。坐在她旁边，开始还没注意到，可是慢慢的，我发现她的作业，到放学铃响之际，定会写完。有一天我就和她比赛，开始的我还更得上她的步伐，可是慢慢的，我开始跟不上了，令我印象最深刻的是，我们比看谁先写完语文抄写，为了赢她，我比她要先写十多分钟，后来她也开始写了，我们俩就这样快速地写，谁也不让谁，可是不知怎么地，她慢慢的跟上我了，又慢慢的超过我了，最后，她还是比我先写完，从此之后，我就再也不更她比了。我的同桌不止她一个，还有许许多多个，虽然我们曾吵闹过，曾互相生气过，但是，我真的希望，我的同桌们，你们能快乐。600字 初三 记叙文
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同桌我曾经的同桌张泽，是我难有的几个异性朋友之一。和他做同桌真的是个巧合，这种缘分是一直从初一延续到初三的。三年里，同桌换了一个又一个，换来换去，最终还是他。张泽体型微胖，不，不能说他胖，应该说圆滑。初一的时候我们在一个组，他坐在我前面，胖胖的身躯挡住了我看向黑板的视线，你可能体会不到，一个庞然大物占据你视线的一大半是多么难受。一种厌恶感在心中发芽，黑暗了我整个世界。初二时，调组了，我心里那片小小的黑暗终于烟消云散了。但不知为什么，人就是这样，在你失去的时候才懂得珍惜，我又想起了那个整天与我打打闹闹的张泽，又想起了那个动不动就发脾气的组长，又想起了那个在班里叱咤风云的班长，我才发现，和张泽在一个组的时光，是多么美好。之后换了同桌无数，他们就像我生命中的一个过客，完成了他们的任务之后，就与我没有半点联系。但张泽不一样，无聊了他仍然会到我这边弹我脑袋，或是往我这边扔粉笔头，就像无数青春校园电视剧里演的一样，两个人里，总有一个人被那个人欺负，身为一个女生，我感到特别惨。上了初三，一次偶然，我又与他做了同桌，看到老师在白板上打出的座次表时，我还是挺不情愿的。但是接触一段时间后发现他变了好多，无论在性性格上、体型上还是成绩上，他都变了。在他领导的组里我们稳拿第一，无人超越，也就是凭着着这样我跟着张泽沾了两次光，一次是竞选团员，一次是三好学生，都是从小组得分最高的组里选出一个人来，我觉得我还是很幸运的，用崇拜的目光跟张泽说：“果然是跟着张泽一个组有饭吃啊。”张泽一脸得意，用手捋了捋头发说：“信泽哥！”一天又一天，我们犹如一个机器人般埋头不停地苦学，搭上时光的列车张泽告诉我他有一个亲姐姐在青岛海洋上大学和我差不多高并且很瘦但是他却很胖想减肥却怎么减也减不下来非常担心明年的体育考试万一考不好会拉分很多这样考上是市实验就很悬，我就告诉他我很喜欢吃肉吃零食但怕自己发胖变得很难看这样就没法跳舞喜欢写文章但在写东西的时候总觉得脑子里的词语不够用然后翻字典翻半天还是写不出半个字来之后连语文也不想学了但却发疯了似的像当个作家。我说张泽是个自恋的人，这一点都不假，张泽每次洗完头发都会问我：“看我头发今天是不是很飘逸？”冬天再冷也会撸起衣袖来对我说：“有没有发现我胳膊很细？”练完字之后都会找我分析一番：“我的字是不是很好看啊？”每次我都会机械般地回复他三个字：“真恶心。”继而在他的鼻腔里都会发出“哼”的一声。由于张泽体型庞大，又坐在里面，进进出出的很不方便，我也就只能趁着这个时候来报复他，死死堵在外面不让他进去。这家伙有的是办法，；连椅子带人一块给拖到教室外面。我又想到初一时也是这个场景，他并没有采用这一招，而是用他的板凳举过头顶，在我额头上留下了一个浅浅的疤痕。坐同桌的每一天都是快乐的。上课困了让张泽掐我一下提提神，无聊了撸起衣袖来比比胳膊粗细，矫情了谈谈理想谈谈未来，作业写完了在本子上玩仿句，邪恶了讨论讨论班里的八卦，实在没事干合伙整前后桌同学。记得有一次语文老师布置了作文，我和张泽在讨论写什么，最后商议我们互写，题目：我的同桌。写完之后笑了半节课，原因只出于他的一个错别字，他把“同窗”写成了“同床”。张泽喜欢把他许许多多的故事都告诉我。比如他总觉得不打篮球的男生不是爷们。比如他总是很讨厌别人说他和二班班长的绯闻。比如他参加的航模比赛竟然得了奖。比如在教师节的前一天他买了很多卡纸剪了很多心形纸片熬夜到很晚。比如他买了一双阿迪的篮球鞋或是耐克的衬衫花了多少多少钱。比如。比如。比如很多。曾经有一个星期我俩疯狂的做数学配套练习册，于是下一个星期一周也没写数学作业。曾经张泽把我吃的含化片放进我喝水的杯子中，搞得我满教室直叫：“张泽给我下药！”曾经有一段时间张泽生病没来上课，我很认真地将老师发的卷子整理好，并且在便利贴上写上老师说了什么。之后我们就调位了，我的新同桌，不，没有同桌了，是单人单桌。我与我的邻桌找不到任何共同语言，哪怕是一个小小的玩笑都开不起来。我愈加怀念起与张泽坐同桌的那段时光，我们吹着微凉的风看着落日一点一点沉下去，一起比着看谁先背过课文谁先写完作业。现在那笑声没了，只有我孤独的影子与我作伴。这个暑假上辅导班，我说张泽你瘦了很多，他很高兴说：“你才看出来啊，我每天都锻炼的。”我说：“不骗你，你真的瘦了。”结果张泽第二天就请我吃了顿饭。原来世界上最动人的三个字不是“我爱你”，而是“你瘦了”。昨天我把我的几篇文章发给张泽，我说你看看我写的文。他给我发过来一句：“又不是写我的，我才不看呢。”现在，我对着电脑屏幕，敲下这一个又一个字，我在心里对他说：现在我把你写进我的故事里了。或许很多年以后，当你你听到那首《同桌的你》的时候，你会想起我——一个和你同桌过的女生，她叫施展。1200字以上 初三 记叙文
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同桌见他胖乎乎的，像玛瑙般晶莹的眼睛嵌在漆黑的浓眉下，有着一张清秀的脸蛋儿，笔直的鼻梁下有一张樱桃小嘴。这个惹人怜爱的小胖墩便是我的同桌。别看他虎头虎脑的，他可想出一肚子的金点子。他喜欢笑，他小嘴微微一咧，两只小酒窝从两旁嘴角出来，好像这张小嘴经常流淌出欢乐的歌声。额上整齐的短发像一把梳子。他的大方与负责任最令我欣赏。每当我缺什么时，他都会慷慨解囊，对此，他对其他同学一样也是。俗话说：“大屈必有大伸。”他就是这样的一个人，同学的意见，他努力听取改正。不过，他唯一有个坏习惯，那就是邋遢。他的东西在他的桌位上是乱七八糟、横七竖八、不忍直视。但是，我是喜欢胖乎乎、可爱的同桌。正因为这样，我真想为这个小胖墩点个赞。250字 初三 记叙文
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同桌啊同桌我的同桌和我同年同月生，高高的个头，国字脸上架着一副黑色镜框眼镜，右手腕上戴着一只黑色手表，整体形象很酷。他就是我们班上的帅哥----刘子珩。他还是我们学校的升旗手，是我们班上的学霸，所以，我能和他坐在一桌，感到非常荣幸。记得我刚同他坐一桌的时候，他上课发言积极，作业认真。我们一直互相学习，共同成长。我们就这样，很快地就要度过五年级的一个学年了。然而，就在五年级下学期快结束的时候，我发现他上课时会随便讲话，有时会跟我讲，有时还会跟旁边的同学讲。又一次的数学课上，金老师正在和我们讲解数学题目。也不知道是他会了，还是怎么的，他不但不认真听讲，还跟我讲话，我也分了神，就搭起他的话，一来二去，被金老师发现了，老师气愤地说：“王成吉、刘子珩，你们站起来!”这一声，犹如一声炸雷，着实地把我吓了一跳，我下意识地站了起来，低下了头，等待挨训……之后，我上课再也不敢随便讲话了。可是，我的同桌好像没有记取教训，上课时还会随便讲话。同桌啊同桌，你这是怎么了?随着新学期的第一声铃响，六年级的上学期开始了，刘子珩还是和我同桌。但是我们两个的开端却不怎么样，可能是暑假里的野马心还没有收回来，上课的时候，我们两个就会自觉不自觉的随便讲起话来，这不但影响自己听课，还影响课堂秩序。为此，我被老师罚站，还被找来家长……当然，我的同桌也没有吃到什么好果子。同桌啊同桌，我们这是怎么了?同桌啊同桌，我希望我们能在六年级的这段非常的时光里，改掉不好的习惯，丢掉坏毛病，互相提醒，互相督促，互相帮助，共同提高，取得小学的辉煌。同桌啊同桌……650字 六年级 写人
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同桌呀同桌我的同桌叫陈柏林，（你可看好，柏这个多音字，可不读“伯”哦）他小头、小嘴、小个子••••••，人送外号“瘦猴”，他一天到晚总不闲着，一会儿去厕所，一会儿又扔垃圾，总而言之，他是个大忙人。他很"娇嫩"(当然，在我看来是这样)，轻轻碰一下，他就会哇哇叫，在我眼中，他是个“嫩娇蛋儿”。陈柏林的头虽小，但很聪明。一次上课，老师让我做一个面积为一平方分米的正方形来测量课桌的面积，陈柏林拿着学具对老师说：“老师，这个的面积不正是一平方分米吗？”老师恍然大悟说：“是呀，我怎么就没有想到呢？”还有一次，数学竞赛，我得了二等奖，他竞然比我还厉害，得了一等奖。气得我眼比兔子还红。陈柏林的嘴虽小，可说出的话却极为幽默。有一次，上课写作业时，陈柏林的胳膊一歪，害得我写错了一个字。我气呼呼地骂了他一句：“你讨厌人不讨厌！”他一副一无所知的样子，模仿我说：“你讨厌人？不，你不讨厌!”哎，有这么一个同桌，怎么能让我生气起来呢？呵呵。陈柏林的个子虽小，可力气却挻大呢。有一回，他超过了“三八线”，正巧被我看见，我心想：“哼，你小子也有今天呀”。于是我的肩膀:"扛了扛"他的肩膀说：“喂，你过“三八线”了，吃我一掌吧，嘻嘻"，我举手向他背上拍去。陈柏林也不甘示弱，把脚向我踢过来。就这样，一场激烈的脚对脚大战就爆发了``````结果，你们不知道吧?我是惨败而归。呜呜``````同桌呀同桌，这就是我的同桌。怎么样？一个让我欢喜让我忧的同桌呀!550字 六年级 写人
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同桌_我总共有过七八个同桌，其中有一个是学渣。那个同桌是因为上课跟别人弹橡皮才换过来的。我一听老师说这事儿，吓的魂都飞了。因为，他会影响我的！果然不出我所料，他弹橡皮的声音“砰砰”真响，把我吵得上课都不能专心。这些还不算什么，最主要的是，他总是把我当百度一样的问这问那，比如；“369+27等于几？”啊，“滴”字怎么写？啊。。。。。。当老师再把我换一个同桌时，我恨不得拿来几串鞭炮欢送他！另一个同桌，他最大的优点就是“安静”。每次旁边的同学叽里呱啦讲话的时候，他比什么都安静。我觉得他应该会魔法，在其他同学讲话的时候，他就变出了个隐形的金钟罩，把声音隔在九霄云外。但是，唯独老师的话能听进去，他可真神了！哈哈，接下来的学期不知还能换来怎样的同桌！300字 五年级 写人
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同桌_我的第一个同桌是周禹墨，因为我以前和他的身高差不多，就被排在一起了，他对大家都很好，有人钢笔没墨了，他会借给别人一个墨囊，有时有好的东西都会送给大家，因为这样，我和他的关系就很好，但最后老师把我们换座位了，因为我们上课会说话，所以就分开了。我的第二个同桌是周焕珉，因为我后来长得很慢，个子较矮，就跟周焕珉当了同桌，他很会撒谎，老师明明说写错的不能擦，要用红笔圈起来，我看见了提醒他，他竟然还说没有。我们有时就因为这些事而吵架，我真讨厌。最后我们分开了，我很是高兴，但不久后我又跟他做了同桌，我真郁闷。250字 三年级 写人
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同桌_在我二年级的时候和一个很凶的女生坐在一起，她叫xu，她是随机排位和我坐在一起的。每当我有一句话说错了，她可饶不了我，她是“小老师”。我逃到男厕所也没用，她会派好几个男生过来，拉我出去。我和她的关系不怎么好，每次要是我的东西放到她那边，她就把东西全部扔到地上，就算是在上课也一样。真想哪天能把她换走就好了，突然有一天老师说：“你和xx换以下座位。”我高兴得不得了，心想，终于在痛苦中解放啦，万岁万岁！接着是小方同学做我的同桌，她很温柔。每次要是我的东西忘记带了，她都会借我。一次，我在操场上摔倒了，她看见了，赶紧扶我去教室休息。有缘的是在课外的奥数班里我又和她成为了同桌，有时候我们一起探讨问题，一起上下课，我很喜欢这个同桌。然而有一天，老师说由于有一对同学太爱说话，于是把我的同桌换走了，我真的好伤心啊！！如果有机会我还是很想和我的同学小方再做同桌！350字 三年级 写人
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同桌在我上二年级时，我和我的同桌发生了一件至今难忘的事。下课了，我的同桌一个不小心，把我的笔摔倒了地上，铅笔的笔尖被摔断了，因为他怕我生气，所以悄悄的把我的笔藏了起来。上课了，他看见我回到座位，同桌便装作什么都没有发生似的，当老师叫我们拿出笔来写字时，我才发现我的笔不翼而飞。我小声的问周围同学谁拿了我的笔却没人回答。因为我只有一支笔，无奈之下我只好借同学的笔写字。下课后，我问同桌是不是你拿了我的笔，我用威胁的口气对他说“如果是你拿的，你不还给我，我就去告老师。”他马上说：“你的笔是我拿的，因为我不下心把你的笔尖给摔断了，我怕你会骂我，所以就把笔给藏起来了，对不起。”他小声的回答。我对他说：“你把我的笔藏起来了，我用什么呢？笔尖摔断了，我可以借别人的削笔刀呀，我是不会骂你的啊！”。这件事后我和我的同桌成了最好的朋友，我们在学习上互相帮助，互相进步。通过这件事我知道做人一定要诚实还要大度。350字 二年级 写人
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同桌我的同桌是鲁思德，他有一个特点非常值得我们学习。那个特点所有人都可以做到，但有些人不去做，那个特点是“刻苦学习”。他以前写作文的字数很少，少到只写了不到一页。但是他并不选择放弃，而是继续加油。我在看他怎么写作文的时候，突然发现，他写的第一篇和最后一篇字数相差很大，而且最后一篇写的显然比第一篇要好。一次比一次要好，把作文水平提高了很多，上课时老师也会经常表扬他的作文。在他的作业上，他的进步也很大，大得不得了。就像别人是一步一步走向新知识，他就是很快很快跑向新知识。所以他进步神速，后面几乎都是复习。不过他有一个缺点，那就是不想写数学作业“心算口算天天练”，他看见里面的算术就不想写但又没有其它办法，只能写了。其实，我也一样，一看就头晕眼花。虽然他也有缺点，但每个人都有优点和缺点，所以我们得取长补短，让自己的缺点变成优点。350字 四年级
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同桌数学课上，老师要求我们做卷子，一次偶然的机会让我借到了一个好朋友的卷子，我就开始狂抄了。开始抄了，我小心地不停摆弄着朋友的卷子，然后就开始狂抄了。在途中，我有时在狂笑，有时在自言自语，暗自觉得：爽啊！爽啊！这都能给我借到，爽死了耶！！！我在心里不停地反复着这句话。我同桌的男同学见我不停地在笑，便问：“你在干嘛！老在笑，没事吧？”坐在我前面“飞机位”*（“飞机位”代表本班教坛两边的两个座位）的男同学早知道我在抄了，就问我：“告不告诉他？”我遥遥头，示意他不要说出来，费事他又说什么“又抄”“我最增人抄别人的作业了”之类的话了，他这个人不喜欢人家抄作业的。我的同桌是一个男同学，长着兔子牙，广州话就是“哨牙”，经常看青春小说。他近期还戴了一副眼镜，我的感觉就是：真像个傻瓜！！！他还说：“恩，戴了眼镜后不可以再惹事了，要为这副眼镜积德才行！！！”后来还不是又惹事了。他唯一的优点就是-----成绩好！这一点才是我羡慕的！！！这就是我的同桌！350字 六年级 抒情散文
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同桌他是我的同桌——朱江奇，他也是我们球队的队员，他长着一张圆圆的脸，一双大大的眼睛，十二分聪明，十八分可爱，还有一个纯洁的心灵。有一天，我们足球队打比赛，朱江奇当的是一名后卫。对方队员抓住了一个漏洞一个箭步直射我方的球门，朱江奇奋勇前挡。挡是挡住了，但是朱江奇的脚一拨，球却不幸滚进我方的门了！我的心顿时由晴转阴，上去就是一顿训斥“都怪你，竟然进了一个乌龙球”。他一点也不怪我埋怨他，笑着跑开了。说真的，说起朱江奇，令我佩服的不光是他的大度，还有他的球技。每次踢球他都能吸取教训，不断的使自己进步。他进了乌龙球的第二天，我们又打比赛，我抢了一个球，我正思考把球传给谁的时候，一个黑影从我身后“哗”的一声跑了过去，抢了我的球！仔细一看，哦，原来是我们队的朱江奇啊！再一看，只见朱江奇连飞带跑，跑到敌方的球门前，一踢，进门！你说他的球技是不是很厉害呢！我喜欢我的同座朱江奇。350字 五年级 写人