伞
250字
四年级
状物
走出雨伞，我们需要风雨的洗礼，走出呵护，让我们坚强地成长。我们不能老在家人的呵护下生活，应该多接受风吹雨打。
大雨哗哗地下着，像有千丝万线，把天地密密急急地缝合起来，这时我不禁担心起妈妈来，因为她没有带雨伞，现在雨下得这么大，她很难回家。怎么办呢？我突然想起一次放学时妈妈打着雨伞去接我的情景。有了，我应该去给妈妈送雨伞。于是，我拿着两把伞到了教学楼，把一把伞递给了妈妈。妈妈拿着伞，抚摸着我的头夸我说：“我们家宝贝长大了，知道关心妈妈了。”
我们现在已经是走进校园的小学生了，不再是依偎在妈妈怀抱里的小孩子，应该学会主动承担一些责任和义务，无论是学校的还是家庭的。
四川，你别哭
550字
五年级
叙事
5月12日下午2时28分，在四川阿坝藏族羌族自治州汶川县发生7.8级地震。截至昨晚10时20分，四川地震造成8533人死亡，其中绵阳北川县7000多人死亡。
据介绍，四川省地震局昨晚第六次新闻发布会披露，已发生余震527次，其中最大余震为6级，有两次，5级至5.9级5次。据新华社昨晚9时43分电文，陕西死亡57人，甘肃死亡26人，重庆死亡50人，云南死亡1人，具体数字仍在统计中。地震波及面广，北京、江苏、贵州、宁夏、青海、甘肃、河南、山西、陕西、山东、云南、湖南、湖北、上海、重庆、西藏等地均有震感。7.8级和1976年唐山大地震震级相同。
这么大的大地震，死了那么多的人。妈妈说：“四川这次大地震肯定是地面拱起来！”我又有另一个想法：“会不会是四川比我们中国不保护环境乱砍乱伐最严重，因为，没有了树的根，树的根可以增强保护地面不会裂开的！所以，四川才会这几年来，发现的是最大的大地震！”我把我的想法告诉了妈妈，妈妈听了我的想法说：“有可能呦！因为，现在的人很多都不保护环境，这一次，大自然一定是选一个最严重破坏的地方惩罚！”“嗯！”
四川，你别哭。你得从自身找问题呦!我虽然不知道四川破坏环境最严重，但是，我知道大自然不会无缘无故的惩罚的。我们现在要做的事：找出剩下的人、捐一些钱或者物品、捐血、找到剩下的人在把一些废墟清到一边去，在种很多很多的树......等等一些我们力所能及的事，来帮助四川补过去的错误。加油，我相信你们一定能不让大自然在惩罚整个地球！
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相似题目
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伞就是一个罩子吗？罩得人感到空间。那狭小的窒息，是帘子。眼前雨水落下，从蓬顶坠下，那比珍珠还更透明的，还不是以做链坠。指导教师：彭忠诚50字 六年级
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伞我是一把漂亮的小花伞，我的主人很爱护我。一到春天，我就被她从仓库里拿出来，拍去我身上的灰尘。我打起精神，准备迎接第一缕阳光。今天主人要去同学家，太阳火辣辣的。主人打开了我，一路上我特别高兴，见到了许多老朋友，他们都夸奖我，说我是人类的好朋友，勤勤恳恳地为人类服务。我脸红了，笑者对他们说“谢谢”，过了一会儿，我开始口干舌燥，我有点儿坚持不住，但朋友们的话让我重新振作起来。终于，我来到了主人的同学家，我坐在凉快的墙角，美美地睡了一觉。又有一次，天上下着倾盆大雨，但家里没有蔬菜，主人需要出去买菜，我又要出门了。刚出门，我就湿透了，雨水无情地打在我身上，但我一声不吭。“为人民服务，就要任劳任怨”这句话是我从工作起就一直牢记的。雨越下越大，好像马上就要穿透了我似的。我立刻警惕起来，紧绷住自己的身体。时间过得可真快，一眨眼的工夫，冬天就来了。我原本以为自己又要进仓库了，伤心了好几天，后来听主人和她妈妈说，今年的冬天比以往要冷好多，肯定会下雪。我欢呼起来。几天后，真的下雪了，主人要出门看雪景。我想这可能是今年最后一次出门了。我一定要做到最好。到了门口，主人看见雪就欢呼起来，举着我就跑了出去。很快我身上就积了很多雪，但主人身上没有一点雪。我很高兴，抖了抖身上的雪，继续看雪景。但寒冷的北风让我打了个大喷嚏，也许我的感冒传染给了主人，她也打了个喷嚏，主人的妈妈就让她回家了。我恨死自己了，自责了好久。我的一生贡献给了人类，我既没有辜负我的发明者，也没有浪费我的一生。600字 小学
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伞小时侯，我们村里没有学校，要跑到八里外的镇上去上学。路途远，最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨，便被浇成“落汤鸡”。那时侯，我多么盼望有一把伞呀！有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头，眼圈便红了。那时侯我小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，却说：“要有把伞就好了，咱买一把吧！”娘沉思良久，最后一字一句地说：“买，咱买一把！”听了娘的话，我半信半疑。那年月家里的生活十分艰难，她哪有钱给我买伞呢？可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。这天晚上，她早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，“哐当哐当”，满屋里便是机声了。这一夜，我枕着机声入梦。一早醒来，机声还在响。啊，娘织了一夜布。我悄悄走到娘跟前，颤抖地喊了一声：“娘！”娘用熬红的眼睛看着我，不自然地笑了笑。我的泪水朵眶而出，说：“娘，你别再熬夜了，我不要伞了。”娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了……”终于有一天，娘割了布。从集市上卖布回来，娘一脸喜气，见了我，立即打开了印花包袱，喜眉笑目的说：“拿去吧，你要的伞！”“啊，伞！”我惊叫着，从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油伞。我撑开，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。欣喜之余，我偶一抬头，望见了娘那面带笑容的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……从此，一把黄油伞伴随我，从初中升高中，到大学，一直到参加工作。渐渐地，这把黄油伞落伍了，我却舍不得扔掉它。我带着这把伞就仿佛母亲就在身边，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。650字 六年级
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伞我的身旁有一把伞，自我出生到现在，从未离开过我。在这骄阳似火的夏日，楼下墙角的蔷薇花开得正艳。一簇簇，火红火红，点缀在绿丛中，点燃人们心中拼搏的力量。只是，它们依靠在墙角的荫凉处下，看着其他植物与这闷热的天气作斗争，自己却无忧无虑在庇荫处乘凉。我就是那红艳的蔷薇花，而身旁总会出现树荫，不知道什么叫做，什么叫做磨难，什么叫做汗水。当我时，这把伞和我一起笑；当我生气时，它会装傻卖萌尽力讨好我；当我哭泣时，它会给我它的肩膀；当我愁眉苦脸时，它会陪我出去狂欢。有时它也会闹些小脾气。看电视时，它会跟我抢遥控器，会跟我抢零食。有时一起睡觉，我会把它挤到床边，然后轻声在我耳边嘟囔: “往那边靠靠。”我就感觉到浑身像爬进了几万条小虫子一样，痒痒的，不得不听从它的指令。我很幸运，身边一直有它，可是随着年龄的增长，或者是因为住宿，一星期只有两天才能见到它，它好像对我越来越关心。复习时，它会帮我整理提纲，写作业在身边看着我，搞得我浑身不自在。什么事都想得很周到，我只要稍稍一用力，甚至不用，就可完成我想要做的。看着它的周末，为了我，只能消耗在市场、厨房，没有一点自己的时间，我感觉，小时候的那把伞已经变了，它只会，不会索取些什么，也没有了以前的风趣。我们俩已经好久没有开怀大笑。伞，我们还能做回从前的样子吗？那几年的时光还能延续吗？伞，我想做回真正的自己，独立，而不是躲在树荫下不敢探一下头的蔷薇花，懦弱、无能。伞，感谢你，一直陪伴着我，愿以后的路一起走。600字 初二
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伞她，有着炯炯有神的大眼睛，细长的柳叶眉，樱红的嘴唇，小巧的鼻子。你应该猜出来了吧？没错！她就是我们班上的程洋洋，令我敬佩的程洋洋！程洋洋，是我们班的语文课代表，虽说是这样，可班上的大事小事都归她管，也就成了半个老师，谁让她是品学兼优的好学生呢？对了！程洋洋不仅学习好，相貌美，她的心灵更美。记得是那次，我们要排演庆六一活动，所以常常是在学校练到五点半再回家。有一次，外面下了很大的雨，可妈妈却偏偏没有来接我，我又没带伞，此时的我就像热锅上的蚂蚁，急得团团转。唉……怎么办呀？正在我忧愁的时候，一只温暖的手拉了我一下，我回头一看，原来是程洋洋。她打着伞亲切的问我：“颜爱晶，你没带伞吗？”“恩。”我回答。“那……我们俩一起去车站吧！”她说。我抬头看了看她打的那把小小的伞，犹豫的点了点头。就这样，深一脚浅一脚的向着车站进发。终于到了车站，她亲切的问我：“淋坏了吧？”我笑了笑，说：“没有。”我在回答的同时也在惊奇着，那把小伞竟能容下两个人？这时，50路公交车来了，我来不及向她道谢，就匆匆上了车。第二天，我想向她道谢，结果她却没有来学校。我急忙去问黄老师，老师告诉我，程洋洋昨天被下的雨淋湿了，现在正在医院打吊针呢。我听了她的话，泪水溢满眼眶，夺眶而出。同时，我也明白了那把小伞能装下两个人的秘密……事后，我向她道谢，她却只说了句，没事，我哪里打吊针了，就是咳嗽了几下，在家里静养罢了……你说，她值不值得我们敬佩？王杰小学五年级:颜爱晶600字 五年级 写人
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伞是雨，密密麻麻地从天上落下来，带来了清凉或冰冷。下雨时，行走的人们手中总是会多一样东西——伞。一路上，高高低低的伞紧紧地挨着，就像遍地盛开的花儿，为清凉的雨天画上一道彩色。路上的伞各色各样，有折伞、长柄伞；颜色不同，有红色、绿色、蓝色……虽然各不相同，但它们都有一个共同的使命——为伞下的人遮风挡雨。雨伞的骨架直直的，向外伸展着，会神奇的“缩骨功”。因为有一条长长的独腿，让他站不直、立不稳，人们抓住它的脚，举起他的身体，让他直立起来，他就张开双臂，罩在主人的肩头。下起暴雨，噼噼啪啪地打在他身上，他硬顶着，绝不让伞下的人淋湿；骄阳四射，火辣辣的阳光毫不留情抛在他身上，他为伞下的人挡着，让人感受凉爽；白雪飘飘，丝丝、片片落在他身上，冰冷覆盖了他的头顶，他也要让底下的人温暖。现在，伞面已经褪了色，伞柄已经磨损了，伞骨也是锈迹斑斑，显出沧桑。这么多年，雨伞罩在我的肩头，陪我慢慢地在风雨中走着，而我，在伞下长大，感受到了温暖、凉爽和安全。冰蓝的天空中下起冰凉的雨，寒风呼啸，有了雨伞罩在我的肩头，为我遮风挡雨，在雨伞的怀抱中，我心中温暖如春。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。500字 四年级 说明文
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伞雨中，是饱含着深情与血泪的，我将每场雨视为梦的流泪，这确是要用抑扬而沉重的笔调写罢，我爱雨，它似乎代表着我的某种气质，我对雨，只是一个字“纯”，我将它看作是我的灵魂，多了无限的怜惜与爱恋，我爱雨，自然爱伞。试想，雨中寂寞的阡陌中，听得那雨打梧桐或芭蕉叶而零叮的声响，在寂静中回荡。柄着一把油伞，静然在这平和而朴实的画中，静赏自然的陶醉。伞是心灵的庇护罢，雨中多了伞，则像是为一片片零落的红芳添了几丝古韵，这使得雨，便如梦一般迷离而朦胧了罢。而我，则是无心去享受这飘然的境界，纸上回味，便也足够了。初三:韩少朴250字 四年级
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伞在炎炎的夏日里，伞，可以为我们遮住烈日的阳光；在多雨缤纷的秋日里，伞，可以我为们遮住风雨。是的，伞可以在我们遇到困难时给予我们一个依靠，一份归属……在我的眼里，妈妈是我人生中的第一把伞，既普通而又特别。在每个下雨天，她那熟悉的身影总会出现在那个熟悉的路口，接我回家。曾记得小时候，她总是牵着我的手怕我摔倒。大些了，她又会在我遇到挫折而委屈时，给我爱的鼓励与怀抱。在课堂上，老师是我的伞。他们，总能在知识的海洋里带着我遨游。为我讲解每一个内容，耐心回答每一个不解的问题。在生活中，老师也是我的伞。他们，总能在我人生的路上，为我拨亮一盏盏灯火，帮我指明前进的方向，告诉我做人比学习更重要。同学，是我人生中一把伞。在我烦恼时，听我诉说心曲；在我开心时，与我分享乐趣；在我失意时，鼓励我振作。在校园里，在生活中，他们，总能陪在我的身边。记得在烈日下的红色跑道上，我正在为输掉比赛而伤心难过，是同学跑来安慰我。在校园的篮球场上，我正在因为摔破了膝盖的疼痛而哭泣，是同学来帮我擦拭流出的鲜血，为伤口上药。也许别人在无意中帮助你，愿伸出援助之手，哪怕只是一个陌生人，哪怕只是一分钟的帮助，在那个瞬间，他就是那把你人生中的某一把伞……是的，在人生的路上，对于我们来说，有很多的伞，不止是家人、老师、同学。每一个人的伞，都没有固定的名称。却被深深的珍藏在心里。伞，不仅可以为我们遮风挡雨，点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。700字 四年级 诗歌
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伞伞又是一个雨天。我撑起一把小花伞，默默地行走在雨中。没有平时的嬉闹和喧哗，只有雨滴打着伞面的滴答声。一顶顶小花伞在风雨中动着，织成了一幅美丽的图画。当下雨的时候，我们总是这样撑着伞，在风雨中行走。伞给我们挡住了风的袭击，遮住了雨的浇淋，在伞的保护下，我们能安适地行走。面对凄风苦雨，谁也抵挡不住伞的诱惑。幼小的时候，常常是母亲打着伞陪伴我们行走在风雨之中。当你撑着一把伞行走在风雨之中，也许你会觉得这是一种诗意。你尽不可理会身边的斜风细雨，静静的走自己的路。台起头，你会发现，头顶是一轮美丽的太阳，但那时伞的颜色，不是天空真正的色调。你是否想看一眼伞外的天空呢？那可不是只有单纯的美丽那么简单，你会看到阴晦的天空，那么，请你走出伞的遮盖吧。也许你会饱尝风雨的折磨，霜雪的重压。但这，才是真正的生活。我们已经长大了，不再是蜷缩在母亲翅膀下的宠儿。总有一天，你会明白：只有幸福，还远远不是生活的全部。让我们走出伞的诱惑吧，我们是能够经受住风雨考验的。母亲的怀抱尽管温暖，可是，外面的天空才是我们真正的世界。初一:残梦幽雪450字 四年级
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“伞”下雨啦！淅淅呖呖地下起了小雨的城市就是我住的藁城。怎么办？怎么办？我可没有带伞呀，淋感冒了怎么办？书湿了怎么办？我灵机一动：可以去小卖部里要两个塑料袋啊！虽然不环保，但可以保住我的宝贝书了。很快，我就从小卖部里要了“两把伞”，这“两把伞”一把给我的书包，一把给我盖上头。路上，有各种各样的伞：红的、白的、黑的、紫的、蓝的、还有彩色的。。。。。。多极了！但都不如我的这把“伞”造型奇特、新颖。这把漂亮的“伞”招来了大街上许多人的目光：有的人说：“这小姑娘还挺聪明，拿个塑料袋当伞用。”有的人说：“这小姑娘还真有创意，忘了带伞，还知道拿个塑料袋挡雨。”还有的人说：“这小姑娘没准儿以后能当个发明家哩！”。。。。。。不管说什么，我心里都美滋滋的。小雨淅呖呖地下，小伞伴我回家。心里美滋滋地我，快快跑回家！我唱着自己编的儿歌，迈着轻快的步子，高高兴兴地跑回家。这件事让我明白：遇到困难，只要动脑筋、想办法，就没有解决不了的问题！“伞”相关作文:终于发现了表弟的QQ密码美丽的霓虹雷锋在我心中鸡蛋碰石头的秘密大象找儿子痛心查看更多gt;gt;450字 四年级 记叙文
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伞“伞”，是下雨时我们寻常都要用到的生活用具。伞收起时，像一根棍子，没收起的时候，就像一叠布。撑开的伞，形状像一朵蘑菇，人在下雨天拿起它就像一只小蚂蚁了。拿着一朵小蘑菇在大街上行走，从高处看，雨中的伞就像一片花海，五彩缤纷。伞的花色也有很多种，有的红红的，带有一些斑点，像草莓一样，还有的蓝蓝的、黄黄的、黑黑的，五颜六色，让人有了无限联想。有一天，突然下起雨来，我没有带伞，只好向学校外眺望，学校外雨蒙蒙的，道路上湿漉漉的，让行人感到恐惧，让人寸步难行。突然，爸爸拿着把伞，来接我了，我在爸爸的呵护下，在道路上缓缓移动。这时的我，在爸爸的关爱下，心里感到格外温暖。“伞”是可以为人挡雨的工具，也是可以给心灵带来快乐的东西。300字 三年级 状物
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伞清晨，天空乌云密布，小雨哗哗地下着。妈妈温馨地提醒我：“宝贝，外面下雨了，记得把伞带好，不然把衣服淋湿了，这样会感冒的，记住了吗？”“嗯，好的，我记住了！”我干脆地答道。到了校门口，我看到了志愿者家长，冒着雨水，为小朋友们开车门，让我们更安全、快速地去进入校园。虽然，他们都淋着毛毛细雨，可脸上一个个都带着甜甜的微笑！到了科学课时，天上的雨都已经停了，我心里暗暗地想着：现在雨停了，应该不用带伞去了。于是，我便飞快地跑去了科学教室。可万万没有想到，科学课下课时，外面突然又下起了雨。这下可怎么办呢？马上要去食堂吃饭了，我又没带伞！这时候，老师的声音在耳边响起“今天下雨，不用排队了，直接去食堂吧！”大家三五成群，躲在伞下去食堂……可我却只能两手捂着头，在雨中无奈地走着，雨水打在我的脸上，这时，我多想有把伞啊，可是一万个后悔已没有用了。“唉！田蕊，你怎么没打伞呢？来！我和你一起撑吧！”只见郑锦玉微笑着地对我说，并把她的伞偏向了我的头顶。看着郑锦玉，那一瞬间，我心里的感激之情无以言表，望着她那双关切的眼睛，轻轻说道：“真是太谢谢你了，不然我今天真的要成落汤鸡了。”“哈哈，不用客气，同学之间就是应该互相帮助的嘛！”虽然妈妈的叮咛是件小事，虽然家长志愿者的服务是一件小事，虽然同学为我撑伞也是一件小事……但这微不足道的小事中，却凝聚着那份浓浓的爱，这份爱就如一把把“伞”，为我们遮风挡雨！550字 二年级 状物
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伞滴滴答答的雨下了快一个星期了，坐在安静的晚自习教室里听得十分清楚。常听大人说：“秋天的雨下一场，冷一场。”我深深感受到了。学校发了友情提醒要家长带好学生的棉衣，我妈妈也不例外，帮我准备了好几套干净暖和的棉衣。对于我们学生来说下雨没大关系，就是吃饭的时候会淋到雨，但是每次吃饭的时候我一般不会带伞，而是快步冲到食堂，因为食堂离教室一共100米不到。但是每次下雨去食堂吃饭的时候，走在食堂的路上，会看见路上的风景特别美，因为大部分人还是撑着雨伞去食堂。伞的颜色很多，红色的、蓝色的、红格子的、黑色的、粉色的等等，太多了。他们是雨中的一道风景线，给枯燥的雨天撑起了一份美丽的色彩。记得小时候，我特别爱玩伞，无论是白天还是下雨天，都要去摸摸放在门后的伞，撑起来还在里面躲猫猫，有时候一个人躲在里面自言自语。但是最喜欢的还是在下雨天撑起伞，喜欢听雨滴在伞上的声音，就像一曲优美的音乐。有时候妈妈不让我在雨中撑伞，防止我感冒，我有时候偷偷跑出去玩伞，有时候雨大，就站在阳台上看路上来往的人撑着各色的伞。伞的形状也很可爱，有的是花边、有的是圆边、有的伞柄是折叠的，有的是直接自动的。我家就有几把伞，自动的、折叠的，长的、短的，没想到小小的一把伞，花样如此多。伞的用处也很多，夏天遮阳，雨天遮雨，冬天遮风，还听妈妈说，苏州的天堂伞很出名，下次真的去买把。说话说：“天有不测风云，记得出门随身带把折叠伞。”550字 六年级 状物
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伞镇长走后，娟儿在卢平边上耳语一句……“是真的吗？我当爹了，我当爹了？娟儿，我当爹了！”卢平紧紧地拥住了娟儿，又赶忙松开，“怀着孩子的女人可不能受刺激，你看我毛手毛脚的……哎哟，我真的当爹了！”娟儿嗔笑着，却想起镇长刚刚的一番话，忍不住咽了咽，“平，你真去吗？鬼子那么猖狂，你们能行吗？”“娟，共产党铁赢！你就等着吧，我不会让孩子没爹的。”娟儿垂下了眼眸，不再说话。是男人都会希望自己有一番成就的，拦着有啥用呢？狗狗走到她脚边，舔了舔她的鞋尖。一个月后。黎明来了，娟儿到了部队所在处，“娟儿，你怎么来了？”“今儿个中秋呢，来送点吃的……看你，衣服咋那么脏呢？瞧，这还破了个洞。”她嗔怪着，眼里是藏不住的关心，一旁的弟兄靠着墙一副看戏的模样，卢平脸上洋溢着幸福的笑。娟儿没坐多久，远处突然接连不断响起的炮弹声“砰砰砰砰砰！”，娟儿差点站不住脚。“又来了。听声儿，这次鬼子多，卢平咱赶紧的！”卢平迅速地掏出一杆枪，又不忘在准备之余提醒娟儿，“娟，那出去有条小路，你快走。快！”他紧紧地握了握她的手，“放心，我不会让孩子没爹的。”他转身时给娟儿留下了一个眼神，娟儿看到他的眼睛里散发着一种光芒，那种光芒是以前在家种地他没有过的，那么的坚定，还有一点留恋的感觉。5个多月后的冬天。卢平在一线，敌人的炮火很猛，火力非常集中。娟儿要生了，接生婆发现是难产，她问娟儿要大人还是要孩子。卢平被鬼子打到胸口，昏迷前一刻他想到娟儿的身孕，快生了吗？娟儿疼的没力气叫喊，她昏迷前一刻想到了卢平，战打完了吗？卢平担架旁穿白色褂子的人摇摇头，外面依然“轰轰”响个不停。“娟儿，我对不起你。”娟儿房里一阵阵婴儿啼哭声响起，接生婆叹口气，外面的知了叫个不停。“你说过，不会让孩子没爹的。”天下雨了，谁来给孩子撑伞呢？600字 初二 状物
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伞花伞花朵朵是星期三，本来学校要组织去世界之窗玩，但雷雨哥哥也去“春游”，只好改在下个星期三和失约的白云妹妹、太阳公公一起去春游。回到家，我失望地望着窗外，轰隆隆，轰隆隆，沙啦啦，雷阵雨哥哥倒是很开心，洗澡时还在打鼓、唱歌。咿?马路怎么变的这么楚楚…伞花朵朵是星期三，本来学校要组织去世界之窗玩，但雷雨哥哥也去“春游”，只好改在下个星期三和失约的白云妹妹、太阳公公一起去春游。回到家，我失望地望着窗外，轰隆隆，轰隆隆，沙啦啦，雷阵雨哥哥倒是很开心，洗澡时还在打鼓、唱歌。咿?马路怎么变的这么楚楚动人?原来是伞花姑娘来了。快来看!快来看!那个女同学依偎在一起，她们的红斑点伞、蓝斑点伞、紫斑点伞也依偎在一卢，瞧!变色了，红色、蓝色、紫色变成了一把棕色的伞。瞧!那个小女孩和小男孩的伞，小女孩的伞是米老鼠的、小男孩的伞是超人的，两把伞扭到了一块儿，好像在比谁最厉害。看!那个老爷爷的伞，黑油油的，它可大了，就像是老爷爷在屋檐，淋一点儿雨。哇!盲人叔叔的伞可真呀!伞上面有红外线感应器和发音功能，看，地下有个台阶，你听“嘟嘟嘟，注意，有台阶。”嘀铃铃，嘀铃铃。呀!五点了，我得要回我的“航母”——写字桌了，886!450字 五年级 状物
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《伞》雪白的墙角，立着一把伞。崭新的，晶蓝的伞。大雨滂沱的天里，它被爷爷拎去。接受雨点的洗礼，在田野里穿梭。狂风暴雨的日子，它被妈妈拎去。迎接风的怒吼，在马路上移动。慢慢地，它的表面破了一个洞。渐渐地，它的颜色褪去了晶蓝。它没有再次出现在有风有雨的天空下。“把它扔了吧”女主人拎起它，出了门。黑暗的墙角，倒着一把伞。破旧的，灰黑的伞。它身下湿漉漉的，仿佛是一滴滴的眼泪。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。250字 二年级 诗歌
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伞这是一把普普通通的伞，平时放在阳台的角落里，一点也不起眼，也没有鲜花那么高雅珍贵，姿势优美。它的伞尖朝上，像汉语拼音里的字母“t”，但是伞尖朝下，伞把朝上就像汉语拼音里的字母“f”，把伞撑开，就像一朵蘑菇，要是把伞斜撑的话，就像一朵翩翩起舞的桃花。夏天，骄阳似火，让人满头大汉，把伞一撑，遮住了太阳，让人感到一片阴凉。冬天，北风呼啸，大雪纷飞，雪花在空中翩翩起舞，把伞一撑，遮挡住了风寒，让人感到暖和。下雨天，风雨交加，让人淋到雨，把伞一撑，给你一片安宁的小天地。伞，你平时躲在阳台的角落里，一点也不起眼，而人需要你的时候，你挺身而出，乐于奉献。伞，我赞美你，你这种乐于奉献的精神不值得我们赞扬吗？250字 二年级 记叙文
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荷叶伞一天中午，明明是晴朗的天空，不知从那里飘来一朵乌云，挡住了灿烂的阳光，顿时豆大的雨点洒落下来，池塘边的几只青蛙急忙跳进水里，摘来一把巨大的荷叶伞，躲进了荷叶伞下．雨点打在了荷叶上，嗒嗒的响，象欢乐的鼓点．一只小鸭子从池塘边跑过，青蛙说：＂小鸭子快点躲到我们的荷叶伞下来吧．＂小鸭子躲进了荷叶伞下．一只小鸟从池塘上空飞过，青蛙说：＂小鸟快点躲到我们的荷叶伞下来吧．＂小鸟也躲进了荷叶伞下．突然，一只小乌龟从池塘边爬过，青蛙说：＂小乌龟快点躲到我们的荷叶伞下来吧．＂小乌龟也躲进了荷叶伞下．热情大方的青蛙们还叫来了小鸡，小猫，小狗，小刺猬．雨点越来越大，巨大的荷叶伞下动物们的笑声也越来越多．250字 三年级 记叙文