科技馆
350字
三年级
前几天,我去了上海的科技馆。
一进科技馆,一个个栩栩如生的模型,展现在我们的眼前:“狮子在吼,”“豹子在吃鹿,”“鳄鱼从河里爬出来”……这么多动物中,算“北极熊”最漂亮,看它那雪白的大衣,闪闪发光的眼睛,真得太美了!
然后,我们走到了“热带雨林”,一进“热带雨林”一阵阵清香“钻”到我的鼻子里。但是这里面,我连一只蜜蜂的影子都没看到,这是为什么?于是,我就问爸爸,爸爸说:“蜜蜂想飞也飞不进来。”这些花不但香,而且漂亮。有的是紫色的,有的是红色的,有的是蓝色的……
之后,我们又到了蝴蝶谷,“哇!好多蝴蝶。”我大吃一惊,看那些“蝴蝶”,有的在跳舞,有的在唱歌,有的在打鼓,好有趣!还有蝴蝶标本,跟真的一样。
最后,我们到了“蝙蝠洞”。黑暗就在向我们打招呼。“好多蝙蝠啊!”表妹叫道,“可怕,太可怕了。”
上海科技馆既让我难忘,又让我的知识更加渊博!
我帮妈妈叠衣服
150字
五年级
今天晚上妈妈特别忙,我就对妈妈说:“我来帮妈妈叠衣服吧!”妈妈听了,高兴地说:“好呀。”说完,我就开始行动。
我拿起一件衣服,先把两只袖子往中间折,又把衣服的下摆往上折,就这样,一件衣服被我折好了。接着我拿起一条裤子,先把两条裤腿对折,再把裤脚往上折,哈哈,一条裤子又被我折好了。剩下的袜子就简单了,我飞快地动起手来。
不一会儿,我就全部折完了,妈妈看完我折的衣服,连声说:“谢谢,你真棒!”
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科技馆今天,爸爸妈妈带我去了绍兴科技馆游玩。一走到科技馆的门口,我惊呆了,那里的地方非常的大,人也很多,我兴奋的马上跑到售票处把钱给售票员,售票阿姨呢,废话多得不得了,我火冒三丈,直接拿着票就走了。一走到里面,我东看看西看看,像条小泥鳅,爸爸妈妈怎么也跟不住。突然我停住了脚步,因为我看见了机器人,它们有的在变魔方,有的在走国际象棋,有的在速写,我觉得这实在是太神奇了!那里有许许多多的标本,但是最恐怖的还是一些骷颅头,我惊慌失措,变成了我跟在爸妈的后面了,并且还拉着他们的一角,爸爸妈妈笑了,旁边的叔叔阿姨笑了,我也笑了。我们还去玩了模拟驾驶、传递声音,灯光波浪等等有趣的东西。但最吸引我的还是那里的4D电影《树的生长》,它的屏幕是个数字球幕型,非常与众不同,里面的人物感觉像是真的一样,我想:这应该是我第一次看到吧,印象一定非常深刻,以后再也不会有机会了。在回家的路上,我还是念念不忘,希望下次还有机会吧!400字 四年级
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科技馆早就想去湖南省科技馆了,听说那里面展出了很多科技产品,还有4D电影看呢!直到昨天,才有幸一睹科技馆的庐山真面目。科技馆位于长沙市的南郊,在芙蓉南路。分“A”馆和“B”馆,隔着一条马路相望。科技馆看上去不高,银白色的屋顶,蓝色的玻璃幕墙就像宇宙中的“漩涡星云”。进入了大门,呀!一个好大的地球模型!再一瞧,大地球是浮在半空中的,原来这是“磁悬浮地球仪”。这时,爸爸给我讲开了地球的知识;赤道、两级、七大洲、五大洋……正说着,爸爸突然跟我说,要去看电影了,我们可是去看4D电影哦!所谓的4D电影,也叫四维电影,即三维的立体电影和周围环境模拟组成的四维空间。我们戴上眼镜,我觉得这和3D电影也没什么区别,正想着,突然我的背上不知被谁猛击了一下,这时屏幕上的孙悟空正拿着金箍棒把猪八戒打进时光飞船呢!原来4D电影是根据屏幕反映的情节让观众做出感官的体验。突然,屏幕上飘起了雪花,影厅上立刻落下许许多多的泡沫,落到脸上,感觉凉飕飕的。出了影厅,我们来到“电磁空间”。我看见有一个利用手摇装置产生静电的仪器。我和爸爸开了一个玩笑,骗爸爸把手放在固定的位置上,我又猛摇手柄,果然爸爸被静电击中了,吓得跳了起来呢!我和爸爸又去了“太空探险”,进入了探测飞船的驾驶舱里,我控制着飞船方向,爸爸在一旁不停地加速前进,这时,屏幕上出现了金星,我们靠近了金星,屏幕上立刻提示我们要拍照,还提醒我们降落,放出机器人提取样本,就这样我还认识了火星、木星、土星……知道了土星周围的光环其实是无数的小冰块组成的,木星是个液体星球……我们在科技馆流连忘返,过了很久我才想起去“B”馆。出了大门后才发现“B”馆已经停止发票了。我心中感到非常遗憾,默默地想:“B馆,咱们下次见!”700字 六年级 叙事
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科技馆星期五,我们许多同学一起去科技馆游玩。九点左右,我们上了开往科技馆的车,一路上风景很美,宽阔的公路两旁绿树成荫。过了几分钟,我们就到了科技馆。进了大门,首先看到了两只恐龙的骨架,其中一只有三层楼那么高,“这是不是腕龙啊?”我猜测着,因为这和我以前在书上看到的腕龙介绍很像。还没解开心中疑惑,就随着人群上了四楼。这里有个叫“五官剧场”的地方,里面有一张眼睛里的图片和关于视觉的知识,还有关于喉咙和发声等五官的内容,让我大开眼界。我甚至还去演练了一下火灾逃生,很有趣,意犹未尽的我“演习”了好多次。接着,去了“漫游绍兴”。咱们绍兴是有名的水乡,进去的感觉也像是坐在一条船上,出来后,头都被晃晕了。玩遍四楼,我们又去了三楼,这儿可真是个有趣的地方:机器人、跷跷板、机械滚球、360°转的自行车……这里的机器人有魔方机器人,我玩魔方很棒的,虽然目不转睛地盯着,可还跟不上它的节奏。还有绘画机器人,有对母女坐在椅子上,机器人马上就画了起来,几分钟就画好了,栩栩如生。然后是下棋机器人,只要你向它挑战,它就应战,而且它还是高手呢,说不定,你还不是它的对手。最后是跳舞机器人,它们跳得很好,我真是要点个赞。我们还玩了机械滚球的游戏,在我们的小心翼翼下,终于把球送到了终点。集合了,我们结束了快乐的科技馆之游。500字 初一 日记
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科技馆听说科技馆很好玩,今天我就去一睹它的风采。我们走进科技馆,一眼就看到了人体奥秘的巡演。走进人体奥秘,我看到了许多大大小小的仿真人内脏、器官和骨头。这里面当然也包括耳朵甚至人体里最小的一组骨头:听小骨。听小骨还有直径如绣花针粗细、大小如针鼻的骨头:蹬骨。别看镫骨小,单本事却挺大:如果耳朵没了这块小如绣花针的骨头,那么耳朵就会如同摆设一样,听不到声音了。走出人体奥秘,我们走进了真正的科技馆(前面是巡演)。走上电梯,我看到了许多好玩的东西,如解铁环,方轮车。滚钉椅等。再坐进科学长廊,我发现了好多种视错角图:有线条错觉、图形错觉、人脸错觉等。再进入三楼,一种神奇的东西映入我的眼帘。你们猜我看到了什么?我看到一层水中有几个小盖子,里面还有小朋友站着。我想他们是怎么爬进去呢?难道是先放水,再打开盖子钻进去的吗?我又往左边看去,发现那果然有一条通道可以让人钻进去。科技馆真好玩!350字 四年级
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科技馆星期天,我和xx兴致勃勃的来到了科技馆。站在科技馆门口,放眼望去,上方高大庄重的建筑物和下方的人流,结成了天然的一幅彩图,走进科技馆里面,就像来到海底世界,水波一圈圈的荡漾着,科技馆里面全是各种各样的稀奇玩意,随后我们在老师的口令下各自分散,去鼓捣那些传说中的高科技。公共区域的展品最具亮点的是恐龙,气泡成像和动态变形墙,吸引了许多人的到来,在流动科技馆内,摆放着各种有趣的科技互动展品,每一个展品前都围着不少同学。其中,最神秘的展品便是陨石,它在波澜壮阔的生命长卷中,是一个神奇的角色,“意外”地出现在生命起源和演化的各个篇章。机器人精准的表情和眼花缭乱的动作,还有各种激光炮火和建筑物碎片扑面而来的效果,使人身临其它的眼睛由无数高清摄像头组成,能把四面八方的情况看得一清二楚看看我的功能,一应俱全,有的功能能让人目瞪口呆!由于近几年我国科学技术地快速发展,尤其是高速计算机的发展,大大地提高了我国天气预报的准确性和超前性,为我们的生产,生活提供了方便。下午六点左右我们离开科技馆,在回家的路上,我不禁想,来到科技馆学到了意想不到的知识,有了先进的科学知识,我国必将迎来强盛。450字 初二 日记
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科技馆星期天,我和毛毛兴致勃勃的来到了科技馆。我们去了一楼的自然大厅,那里有先进的地震台,我们一上去,地震台就开始摇摇晃晃,我们的身体会随着左右晃荡。让我们心里很害怕,让我想起了四川大地震是的恐怖情景了。我们要做好防地震的准备,学习有关的知识。我来到了防风林展台,按一下左边的按钮,风呼呼的刮,,就像飞沙走石一样,天地一片漆黑。按一下右边的按钮,一排排的树就出来了,挡住了飞沙走石,噪音也变小了,就算最大的风也吹不倒树木,我们会战胜困难的。下午六点左右我们离开科技馆,在回家的路上,我不禁想,来到科技馆学到了意想不到的知识,有了先进的科学知识,我国会变得很雄伟。250字 三年级 叙事
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去科技馆有一天,我去社区参加活动,这次的活动是去参观科技馆。于是我和那里的老师一起去了科技馆。我们到了科技馆之后,老师说:"可以随便玩,一个小时后来到这里集合。"我们听了二话不说,马上跑到了游乐场中去玩了。我玩了好多的游戏,实在太好玩了,每玩好一项就马上跑到下一个地点迫不及待的玩起来。欢乐的时光过的太快了,我还没有玩够呢,一个小时的时间就过去了,马上要到门口集合了,我真的觉得时间过的好快,没有办法,集合后,我们就只有依依不舍的离开科技馆,回到家中。200字 三年级 日记
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去科技馆篇一:我去科技馆今天,爸爸带我和姐姐去科技馆,我刚进去就看见了许多科学创造的小东西。我看见了电球,我用手指一摸,电就跟着手动,太神奇了。忽然,一个球从我的头上飞过,我一看是一位大姐姐用吹风机把球吹进管子里,我也把球放在管子里,小球像小兔子一样飞快地跑了,小 球跑到了上面,然后,小球飘到了天上。看了这么多的新科技,我也想发明创造,今后我要更加努力学习,为新社会创造更好的科技产品。篇二:去科技馆今天中午,我们去科技馆玩,经过两小时的时间,来到科技馆的大门前。买过票,刚刚进去,冻得我浑身发抖,因为里面的空调温度过低。那里面全是关于科学方面的,比如:时空隧道。悬浮磁铁和倾斜 小屋等。倾斜小屋:只是里面的地板斜过来,进去后会感觉到小屋滚动起来,其实小屋并没有运动,是由于人的重心不平衡造成的。我进去后,觉得屋子在运动,我便扶着旁边的两个扶手,左手扶一个 右手扶一个,最后我坚持不下去,歪歪扭扭地出去了。篇三:去科技馆今天,舅舅、舅妈、妈妈带着我和姐姐、表哥表弟去了焦作的科技馆。科技馆有三层,第一层是儿童科技乐园展区,第二层是生命科学与材料能源展区,第三层是科学启迪展区。我玩得最开心的就 是第一层里的小赛车,我不停地转动下面的把手,小赛车就会往前跑,很有意思。还有就是第三层的光学迷宫,在迷宫里到处都是玻璃,我们分不清哪是通道,哪是玻璃,很容易撞到玻璃上,幸亏我们 人多,最终找到了出口。我下次还想来科技馆玩。篇四:去科技馆昨天,我和奶奶去了科技馆。奶奶买门票时,售票的阿姨赠我了一块电子动漫手表,它是紫色喜羊羊图案的,还可以计时呢!进去了之后,我看见最胖的怪兽鲁比,水星人,太空南瓜,还有发怒冲天的柯露卡怪兽,怪兽会让你试试你的手有多快,还有会随着音乐震动的粉红色沙子,还有轻轻一拍会发出很大声音的咚咚鼓科技馆里面还有电影院,我还碰见了几个同学,我们玩得很高兴。篇五:去科技馆星期天,我和我的朋友张雨林到焦作科技馆参观。很快,焦作市科技馆就呈现在我的眼前,门口有许许多多的小朋友,排起了长长的队伍。我三步并作两步跑,迫不及待地迈进馆内。接着我又参观了玩了水中滑梯、穿越了时空隧道等。最难忘的是二楼的倾斜小屋,一进去就感觉头晕目眩,有点晕车的感觉,还不由自主的往下掉。我们在里面玩得满头大汗,玩得高兴极了。我觉得今天真的来这里很好,增长了我们的知识,丰富了我们的兴趣。900字 三年级 叙事
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去科技馆今天,学校组织我们去科技馆了。科技馆真大啊!有好多展厅,还有巨幕电影。我们首先去看了巨幕电影,名字叫熊猫之梦。然后又去了主展厅,主展厅一共有四层,第一层是华夏之光,没有玩的,全都是古迹。第二层是探索与发现,我们玩了小球旅行记,主要是要让我们认识机器。第三层是科技与生活,我们玩了人体保卫战……第四层是挑战与未来,我们玩了太阳帆。今天真高兴啊!150字 三年级
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去科技馆在一个风和日丽的星期六,我们来到了科技馆。科技馆里的东西可真多啊!一进门,我们就迫不及待地跑向了自己喜欢玩的展区。我去的是体育展区,我最喜欢玩的项目有两个,一个是自己拉自己,另一个是球体传播。自己拉自己是先坐在悬空的椅子上,然后把前面的绳子拉一下,让上面的绳索拉动椅子,你就能向上一点,就像仿佛有一股力量把你向上拉。自己拉自己还有一个功能,就是坐在椅子上,让别人转动椅子,自己就能摇来摇去。这个项目能让我们产生一种幻觉,还能让我们体验到太空中失重的感觉。球体传播是有5个铁球挂在一根细钱上,先把第一个球撞第二个球,依次撞下去,到第5个球的时候,球会再撞第4个球,依次下去,直到球停了下来。原理是:球撞球会产生共振,所以球会来回撞。直到科技馆要关门了,我们才恋恋不舍的离开了。这次科技馆之行给我的童年留下了美好的回忆。350字 初中 写景
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参观科技馆我们全家人乘坐小车,欣赏着路边美景,不知不觉来到了石家庄科技馆。一进大门,我就看到了悬空的太阳、月球和地球,哇,这是怎么回事?我很好奇,听爸爸说,这是在磁场的作用下,展现出了太阳、月球、地球的活动轨迹。哦,我这才恍然大悟。接着,我们来到了第二层,这里有龙卷风模拟器,听大人们讲过龙卷风的威力很大,我很想体验一下。过了好久,终于等到了龙卷风,龙卷风的威力真是名副其实,吓得我赶紧蹲下,生怕龙卷风把我卷走。我们又来到了机器人区域。这里有钢片组成的小车,通过平板上画路线,然后,上面有一个投影仪,投影出画好的路线,小车就会跟着走。一个机器手臂,你只用把胳膊伸到里面,机器手臂就会模仿你的动作。最后,我们来到了镜子迷宫,里面都是镜子,会让你产生幻觉,看不出哪边有镜子,哪边没有镜子。天渐渐黑了,我们得回家了,我依依不舍地离开了科技馆,有机会的话,我一定让家人再带我来石家庄科技馆!350字 四年级
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参观科技馆星期天下午,阳光明媚,天气晴朗,爸爸妈妈带着我和表姐来到科技馆参观。科技馆好壮观啊!我们乘着电梯来到三层展区。来这里的人可真多呀!有小孩、有青年、还有老人。小孩都是由大人带来的。我和表姐一起玩“听话的小球”。我把小球放在三角架上,我放开手,小球就被旁边的玻璃管吸进去了,顺着玻璃管走了一圈又回到原来的三角架上,又被吸进玻璃管,一直穿来穿去,太有趣了。“多彩的磁盘”也很好玩。我把手放在磁盘上,磁盘上立刻出现了五彩斑斓的线条,线条会随着手的移动而不断变化色彩,太吸引人了。表姐也在一旁玩“多彩圆球”,我们都玩得不亦乐乎。后来,我们又体验了“敲锣打鼓”“会变色的球”“神奇的镜子”“活灵活现”等。今天我不但玩得很开心,还懂得许多救生知识,还深深懂得科学无处不在,科学就在我身边。不知不觉时间过得好快,我多想在科技馆再停留片刻,多玩一玩这里的游戏。我怀着对科学技术地无限向往,依依不舍地离开科技馆。350字 五年级
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