科技馆
250字
三年级
叙事
星期天，我和毛毛兴致勃勃的来到了科技馆。
我们去了一楼的自然大厅，那里有先进的地震台，我们一上去，地震台就开始摇摇晃晃，我们的身体会随着左右晃荡。让我们心里很害怕，让我想起了四川大地震是的恐怖情景了。我们要做好防地震的准备，学习有关的知识。
我来到了防风林展台，按一下左边的按钮，风呼呼的刮，，就像飞沙走石一样，天地一片漆黑。按一下右边的按钮，一排排的树就出来了，挡住了飞沙走石，噪音也变小了，就算最大的风也吹不倒树木，我们会战胜困难的。
下午六点左右我们离开科技馆，在回家的路上，我不禁想，来到科技馆学到了意想不到的知识，有了先进的科学知识，我国会变得很雄伟。
埋没
1000字
初一
抒情散文
“什么？英语60分？你说你啥行，就知道算术，啥时候把成绩提高！”有为的妈妈一边点着有为的胸一边破口大骂，手指仿佛带尖的刺刀，在有为的胸口上刺了无数的洞，大骂时嘴像个喷壶一样喷在有为脸上有一呈土黄色的口水。
“……”
“我给你起‘有为’就是让你考60？‘有为’是有作为，你可好，蚯蚓都比你强，它还给人作贡献，你呢，好好想想吧！”母亲眉头紧凑，五官仿佛都向鼻子凑去。
“就你……”
刘有为低着头，母亲好像没什么可说的了，母亲或者中国教育所有教导语言全部在这一时刻说了出来，有为红着脸走进卧室。
他妈妈仍无停止咒骂，就算电视里再好的节目也无法吸引母亲的注意力。
这样的事情经常发生，每一次母亲都用不同的方法来羞辱有为，每一次谈话都是不欢而散，有为一天比一天伤心，这也使他极少与父母交流，他的内心也变得越来越脆弱……
数学课上，老师把一道题讲错了，下面同学很多人意识到，单只有刘有为颤巍巍地把手举起，“老…老师，您好像把—这道…题讲—错了，是否应该这样说……”有为执执拗拗地说着答案，他越说越后悔，但为了“真理”，他坚持说了下去，他的答案甚至比书后答案更准更漂亮。
台下掌声轰鸣，有为的同座扶这有为的肩膀说：“刘有为，真有你的。”所有的目光都会聚到有为的身上。
数学老师感觉尊严受到了撞击，“刘有为！你放屁！”随之，“飞奔”过去“啪”一记耳光，有为在同座的搀扶下才勉强没有摔到，老师恼羞成怒地吼道：“想造反啊，我说的就是答案，不想听就滚！”有为的脸在老师的两指操纵下，任意伸缩，上下舞动……
掌声顿时跑到了九霄云外，同学们有些吃惊，有些不解有些……
被打之后，他满脸的无奈，他的心里刹时一片空白，然而他的连留下了红红的五指印。原本他认为在外面应该比在家里强，谁知外界却给他致命的打击。
太多的学科要考，太多的死记硬背，太多的外界打击；一种语言—英语，原本十分简单的语言，被中国人弄的如此之难；这一切的一切压在刘有为的身上，在有为的眼前始终飘拂着英语单词，物理定义……使他越来越厌学，越来越孤僻，越来越藐视教育。
中考结束了，刘有为仅考入了市第三高中，但可聊以自慰的是他的数学是全市第一，但这又有什么用呢？可能这就是命吧……
数学老师得知消息，老师身边的一个“跟屁虫”对有为说：“小子，行啊，考进三高，你不厉害吗？咋没考进二高（重点）呢？活该！”老师哼着歌，得意洋洋地走回办公室。
有为望着老师，望着同学，没做声，但一脸的苦恼。
然而他知道一个更大灾难在向他迈进。
他想，妈妈好像已经准备好了鸡毛掸子，想先把有为狠狠揍了一顿再说。有为越想越害怕
“进三高你厉害啊。还‘有为’呢，应该改‘无为’，我还指望下辈子靠你养，你就这样！滚，你现在就滚！从今开始，我不是你妈，你不是我的儿子，滚！”她“站在”有为面前恶狠狠地说。
“滚，滚，滚……”母亲的叫声在有为脑海中激荡，有为使劲用手打这头，想忘掉这种声音。
有为再也没有回家，在学校再也没有有为的身影，他不知自己以后能否再踏进这个家的大门了，再踏进学校的大门，他也不再指望这些了。
有为背着书包，在大街闲走着……
展开阅读全文
相似题目
-
科技馆今天，爸爸妈妈带我去了绍兴科技馆游玩。一走到科技馆的门口，我惊呆了，那里的地方非常的大，人也很多，我兴奋的马上跑到售票处把钱给售票员，售票阿姨呢，废话多得不得了，我火冒三丈，直接拿着票就走了。一走到里面，我东看看西看看，像条小泥鳅，爸爸妈妈怎么也跟不住。突然我停住了脚步，因为我看见了机器人，它们有的在变魔方，有的在走国际象棋，有的在速写，我觉得这实在是太神奇了!那里有许许多多的标本，但是最恐怖的还是一些骷颅头，我惊慌失措，变成了我跟在爸妈的后面了，并且还拉着他们的一角，爸爸妈妈笑了，旁边的叔叔阿姨笑了，我也笑了。我们还去玩了模拟驾驶、传递声音，灯光波浪等等有趣的东西。但最吸引我的还是那里的4D电影《树的生长》，它的屏幕是个数字球幕型，非常与众不同，里面的人物感觉像是真的一样，我想：这应该是我第一次看到吧，印象一定非常深刻，以后再也不会有机会了。在回家的路上，我还是念念不忘，希望下次还有机会吧!400字 四年级
-
科技馆早就想去湖南省科技馆了，听说那里面展出了很多科技产品，还有4D电影看呢!直到昨天，才有幸一睹科技馆的庐山真面目。科技馆位于长沙市的南郊，在芙蓉南路。分“A”馆和“B”馆，隔着一条马路相望。科技馆看上去不高，银白色的屋顶，蓝色的玻璃幕墙就像宇宙中的“漩涡星云”。进入了大门，呀!一个好大的地球模型!再一瞧，大地球是浮在半空中的，原来这是“磁悬浮地球仪”。这时，爸爸给我讲开了地球的知识;赤道、两级、七大洲、五大洋……正说着，爸爸突然跟我说，要去看电影了，我们可是去看4D电影哦!所谓的4D电影，也叫四维电影，即三维的立体电影和周围环境模拟组成的四维空间。我们戴上眼镜，我觉得这和3D电影也没什么区别，正想着，突然我的背上不知被谁猛击了一下，这时屏幕上的孙悟空正拿着金箍棒把猪八戒打进时光飞船呢!原来4D电影是根据屏幕反映的情节让观众做出感官的体验。突然，屏幕上飘起了雪花，影厅上立刻落下许许多多的泡沫，落到脸上，感觉凉飕飕的。出了影厅，我们来到“电磁空间”。我看见有一个利用手摇装置产生静电的仪器。我和爸爸开了一个玩笑，骗爸爸把手放在固定的位置上，我又猛摇手柄，果然爸爸被静电击中了，吓得跳了起来呢!我和爸爸又去了“太空探险”，进入了探测飞船的驾驶舱里，我控制着飞船方向，爸爸在一旁不停地加速前进，这时，屏幕上出现了金星，我们靠近了金星，屏幕上立刻提示我们要拍照，还提醒我们降落，放出机器人提取样本，就这样我还认识了火星、木星、土星……知道了土星周围的光环其实是无数的小冰块组成的，木星是个液体星球……我们在科技馆流连忘返，过了很久我才想起去“B”馆。出了大门后才发现“B”馆已经停止发票了。我心中感到非常遗憾，默默地想：“B馆，咱们下次见!”700字 六年级 叙事
-
科技馆星期五，我们许多同学一起去科技馆游玩。九点左右，我们上了开往科技馆的车，一路上风景很美，宽阔的公路两旁绿树成荫。过了几分钟，我们就到了科技馆。进了大门，首先看到了两只恐龙的骨架，其中一只有三层楼那么高，“这是不是腕龙啊？”我猜测着，因为这和我以前在书上看到的腕龙介绍很像。还没解开心中疑惑，就随着人群上了四楼。这里有个叫“五官剧场”的地方，里面有一张眼睛里的图片和关于视觉的知识，还有关于喉咙和发声等五官的内容，让我大开眼界。我甚至还去演练了一下火灾逃生，很有趣，意犹未尽的我“演习”了好多次。接着，去了“漫游绍兴”。咱们绍兴是有名的水乡，进去的感觉也像是坐在一条船上，出来后，头都被晃晕了。玩遍四楼，我们又去了三楼，这儿可真是个有趣的地方：机器人、跷跷板、机械滚球、360°转的自行车……这里的机器人有魔方机器人，我玩魔方很棒的，虽然目不转睛地盯着，可还跟不上它的节奏。还有绘画机器人，有对母女坐在椅子上，机器人马上就画了起来，几分钟就画好了，栩栩如生。然后是下棋机器人，只要你向它挑战，它就应战，而且它还是高手呢，说不定，你还不是它的对手。最后是跳舞机器人，它们跳得很好，我真是要点个赞。我们还玩了机械滚球的游戏，在我们的小心翼翼下，终于把球送到了终点。集合了，我们结束了快乐的科技馆之游。500字 初一 日记
-
科技馆听说科技馆很好玩，今天我就去一睹它的风采。我们走进科技馆，一眼就看到了人体奥秘的巡演。走进人体奥秘，我看到了许多大大小小的仿真人内脏、器官和骨头。这里面当然也包括耳朵甚至人体里最小的一组骨头：听小骨。听小骨还有直径如绣花针粗细、大小如针鼻的骨头：蹬骨。别看镫骨小，单本事却挺大：如果耳朵没了这块小如绣花针的骨头，那么耳朵就会如同摆设一样，听不到声音了。走出人体奥秘，我们走进了真正的科技馆（前面是巡演）。走上电梯，我看到了许多好玩的东西，如解铁环，方轮车。滚钉椅等。再坐进科学长廊，我发现了好多种视错角图：有线条错觉、图形错觉、人脸错觉等。再进入三楼，一种神奇的东西映入我的眼帘。你们猜我看到了什么？我看到一层水中有几个小盖子，里面还有小朋友站着。我想他们是怎么爬进去呢？难道是先放水，再打开盖子钻进去的吗？我又往左边看去，发现那果然有一条通道可以让人钻进去。科技馆真好玩！350字 四年级
-
科技馆星期天，我和xx兴致勃勃的来到了科技馆。站在科技馆门口，放眼望去，上方高大庄重的建筑物和下方的人流，结成了天然的一幅彩图，走进科技馆里面，就像来到海底世界，水波一圈圈的荡漾着，科技馆里面全是各种各样的稀奇玩意，随后我们在老师的口令下各自分散，去鼓捣那些传说中的高科技。公共区域的展品最具亮点的是恐龙，气泡成像和动态变形墙，吸引了许多人的到来，在流动科技馆内,摆放着各种有趣的科技互动展品,每一个展品前都围着不少同学。其中，最神秘的展品便是陨石，它在波澜壮阔的生命长卷中，是一个神奇的角色，“意外”地出现在生命起源和演化的各个篇章。机器人精准的表情和眼花缭乱的动作，还有各种激光炮火和建筑物碎片扑面而来的效果，使人身临其它的眼睛由无数高清摄像头组成，能把四面八方的情况看得一清二楚看看我的功能，一应俱全，有的功能能让人目瞪口呆！由于近几年我国科学技术地快速发展，尤其是高速计算机的发展，大大地提高了我国天气预报的准确性和超前性，为我们的生产，生活提供了方便。下午六点左右我们离开科技馆，在回家的路上，我不禁想，来到科技馆学到了意想不到的知识，有了先进的科学知识，我国必将迎来强盛。450字 初二 日记
相关推荐
三年级
叙事
250字
-
科技馆今天我去了中国最大的科技馆，我学到了很多知识。人类非常不珍惜资源，从科技馆我看到煤还有40至45年就用完了，天然矿物，只有60至65年就用完了，而我们最珍贵的汽油只有50至55年用！人类的这种浪费，使很多这样的珍贵资源用完了，也不是说就是没有救，因为人类正在寻找可以代替它们的资源。我在三楼的展厅里看到了白细胞和红细胞，它们真的是太小了，可是一旦体内被入侵了，它们就会奋不顾身的去跟大病菌战斗。我还看见了一个血液对比，说明书上指示我把两个血液桶同时翻过来，我照着做了，发现那个高血脂的血液浓度非常大，血液也偏红一点，倒了好半天都没有从上到下的流完。而正常的血液一倒过来就流下来了，丝毫不浓。在这个科技管里，还有VR眼镜，看到了虚幻的月球基地，在看的时候那种立体感真的是身临其境，我还用手去摸了，可是怎么也摸不到，我甚至感觉有些奇怪。往四周看一看，这些物体都是用一个个小小的零部件组成的，月球基地还是在建设中，少了许多东西，所以还需要在改善。我觉得科技馆不是去领会各种东西的神奇，然后去惊讶一下，也不是去拍照留念。而是先看一看这个东西的原理，再去按照操作说明书上的去做，这样你就会觉得这个东西更有意思。在玩的同时你也学到了许多知识，这样你的所有时间都是在不停的学习新的知识，边玩边学。500字 三年级
-
去科技馆有一天，我去社区参加活动，这次的活动是去参观科技馆。于是我和那里的老师一起去了科技馆。我们到了科技馆之后，老师说:"可以随便玩，一个小时后来到这里集合。"我们听了二话不说，马上跑到了游乐场中去玩了。我玩了好多的游戏，实在太好玩了，每玩好一项就马上跑到下一个地点迫不及待的玩起来。欢乐的时光过的太快了，我还没有玩够呢，一个小时的时间就过去了，马上要到门口集合了，我真的觉得时间过的好快，没有办法，集合后，我们就只有依依不舍的离开科技馆，回到家中。200字 三年级 日记
-
去科技馆篇一：我去科技馆今天，爸爸带我和姐姐去科技馆，我刚进去就看见了许多科学创造的小东西。我看见了电球，我用手指一摸，电就跟着手动，太神奇了。忽然，一个球从我的头上飞过，我一看是一位大姐姐用吹风机把球吹进管子里，我也把球放在管子里，小球像小兔子一样飞快地跑了，小 球跑到了上面，然后，小球飘到了天上。看了这么多的新科技，我也想发明创造，今后我要更加努力学习，为新社会创造更好的科技产品。篇二：去科技馆今天中午，我们去科技馆玩，经过两小时的时间，来到科技馆的大门前。买过票，刚刚进去，冻得我浑身发抖，因为里面的空调温度过低。那里面全是关于科学方面的，比如：时空隧道。悬浮磁铁和倾斜 小屋等。倾斜小屋：只是里面的地板斜过来，进去后会感觉到小屋滚动起来，其实小屋并没有运动，是由于人的重心不平衡造成的。我进去后，觉得屋子在运动，我便扶着旁边的两个扶手，左手扶一个 右手扶一个，最后我坚持不下去，歪歪扭扭地出去了。篇三：去科技馆今天，舅舅、舅妈、妈妈带着我和姐姐、表哥表弟去了焦作的科技馆。科技馆有三层，第一层是儿童科技乐园展区，第二层是生命科学与材料能源展区，第三层是科学启迪展区。我玩得最开心的就 是第一层里的小赛车，我不停地转动下面的把手，小赛车就会往前跑，很有意思。还有就是第三层的光学迷宫，在迷宫里到处都是玻璃，我们分不清哪是通道，哪是玻璃，很容易撞到玻璃上，幸亏我们 人多，最终找到了出口。我下次还想来科技馆玩。篇四：去科技馆昨天，我和奶奶去了科技馆。奶奶买门票时，售票的阿姨赠我了一块电子动漫手表，它是紫色喜羊羊图案的，还可以计时呢！进去了之后，我看见最胖的怪兽鲁比，水星人，太空南瓜，还有发怒冲天的柯露卡怪兽，怪兽会让你试试你的手有多快，还有会随着音乐震动的粉红色沙子，还有轻轻一拍会发出很大声音的咚咚鼓科技馆里面还有电影院，我还碰见了几个同学，我们玩得很高兴。篇五：去科技馆星期天，我和我的朋友张雨林到焦作科技馆参观。很快，焦作市科技馆就呈现在我的眼前，门口有许许多多的小朋友，排起了长长的队伍。我三步并作两步跑，迫不及待地迈进馆内。接着我又参观了玩了水中滑梯、穿越了时空隧道等。最难忘的是二楼的倾斜小屋，一进去就感觉头晕目眩，有点晕车的感觉，还不由自主的往下掉。我们在里面玩得满头大汗，玩得高兴极了。我觉得今天真的来这里很好，增长了我们的知识，丰富了我们的兴趣。900字 三年级 叙事
-
去科技馆今天，学校组织我们去科技馆了。科技馆真大啊！有好多展厅，还有巨幕电影。我们首先去看了巨幕电影，名字叫熊猫之梦。然后又去了主展厅，主展厅一共有四层，第一层是华夏之光，没有玩的，全都是古迹。第二层是探索与发现，我们玩了小球旅行记，主要是要让我们认识机器。第三层是科技与生活，我们玩了人体保卫战……第四层是挑战与未来，我们玩了太阳帆。今天真高兴啊！150字 三年级
-
参观科技馆星期天早上，天下了雨，我和爷爷从九堡地铁站坐地铁来到了西湖文化广场，下地铁时，看到了好多同学在大人的陪同下也在地铁站。我和他们打了招呼后，我和爷爷就直接去了省科技馆，在那我参观了一至三层的展馆，我发现了很多很多我以前不知道的东西，一进展厅，就看到了恐龙化石，人类进化石，知道了人类是猿级动物进化而来。同时我也拍了好多照片，使我大开了眼界。我以后一定要好好学习，知道更多的知识！150字 三年级
-
科技馆作文 游览上海科技馆科技馆作文800字 游览上海科技馆经过两个小时火车与地铁的遥远路途。我们终于到达了目的地----上海科技馆。整个展馆十分庞大，有五层楼高，不是轻轻松松就可以看完的，我们计划了一下，先从一楼的动物世界开始看。动物世界展出了五大洲的各种生物…… 真是让我大饱眼福，看得都不想再往前走了。里面巨大的大象，有三四个人高，象鼻粗得像小树干，四条象腿就像四根柱子，象耳像巨大的扇子。然而最令人生畏的也是可望而不可及的就是那一对长长的锋利的象牙，在灯光的照耀下呈显出琥珀色的光辉，使整个模型大象显得生机勃勃。接着映入眼帘的是一只高大威猛的雄狮，趴在一块突兀高耸的岩石上，目中透出一种凶猛、野心勃勃的光，似乎望着远方的狮群，打算征服它们，使自己成为不可一世的狮王。走着走着，我们突然进入了一个漆黑的山洞，里面阴森森的，我在里面看到了一些酷似鸟的动物倒挂在两边的石壁上，成片成片的。我定睛一看，啊，这竟然是蝙蝠呀！想到这里，我似乎感觉四面八方有十几双绿莹莹的眼睛在黑暗中盯着我，我心里一惊，双手抱头没命似地冲出了洞。我回头一看指示牌，哦，原来这只是一个模拟的蝙蝠洞啊，我总算松了一口气儿。在整个科技馆中，最刺激，令人动心想去玩一玩的莫属地震历险不可了。它就是模仿地震时的情况和震感的。首先我们四十几个人坐进了一个大电梯，模仿从电梯井中往上升，突然，电梯停了下来，随即旁边的工作人员告诉我们，上面的井道塌陷了，只能从一旁的一个地震电梯逃生口逃走。然后另一边的门打开了，一个破旧不堪的逃生口展现在眼前。我抱着头，弓着腰在工作人员的指引下逃到了一座木桥上，突然，余震来袭，大家纷纷抓住扶手，缩在木桥两边。木桥晃荡晃荡、忽左忽右、忽上忽下，像被一个顽皮的娃娃抛来抛去，让人心惊肉跳。余震的时间并不长，但短暂而激烈，还时不时有幽幽的白光闪过，大部分人的背上吓出了冷汗。周围的灯光亮了起来，演示结束了，大家沿着楼梯往下走，继续参观。我们又看了震撼人心的北极探险电影，里面的一位北极熊妈妈，向人们诉说着温室气候给北极带来的破坏。一个悬停在空中的水龙头流出清澈的自来水，莫非水从天上来？一分钟之内把魔方还原的机器人令人佩服。啊，还有很多好玩的等着我们呢！可是快乐的时光总是短暂的，才一眨眼功夫，就已经夕阳西下了，我们依依不舍地离开了上海科技馆。900字 叙事
-
吴江科技馆星期天下午，我和妹妹陈胡越在爸爸妈妈的带领下，来到了吴江科技馆。那里有好多奇妙的东西，你可能从来也没有见过哦！有机器人乐队、摸上去手指会发麻的极光球，还有会让人们发晕的倾斜屋……其中我最喜欢生命科学。一位怀孕的机器人阿姨讲述小宝宝在妈妈的肚子里成长的故事，让我知道了自己是怎样出生的。吴江科技馆真是个令人难忘的地方。150字 二年级 叙事
-
绵竹科技馆寒假里，妈妈带我去参观我最向往的地方--绵竹科技馆。来到科技馆，一进门，首先进入我眼帘的就是“体验科学”宣传栏，上面分别写着：声光体验区、电磁探秘区、运动规律区、生命奥秘区、数学魅力区。我迫不及待地顺着指示牌的方向跑了进去。我看到了不可思议的情景：锥体居然从低处往高处滚动，一个小球听话地在塑料管里跑来跑去……在玩的过程中，我发现了一辆方轮的小汽车居然能平稳行驶，哈哈哈，没见过吧！让我来告诉你：“奥妙就是，它行驶在曲线路上。”有趣吧！另外，有一个“玩具”也很好玩。那就是可爱的“青蛙幻影”了。当你用手去触摸眼前那只栩栩如生的绿青蛙，可什么也摸不到。尽管你的眼睛告诉你这是一只实实在在的青蛙，但是手却让你知道这是幻像，是光的作用。所以说“眼见为实”也不都是正确哦！不过，这里面让我最感兴趣、玩得爱不释手的就数“小球旅行记”了。这个“大型玩具”比一间房子还大哩！两个小球兄弟在我的帮助下，经过千辛万苦，终于回到了它的“家”。“小球旅行记”不但好玩而且让我明白每个运输小球的传动机构的科学原理，所以我要把内心的喜爱“送”给它！来吧，来吧！同学们，科学真的好好玩！如果想体验科技的神奇、科学的有趣，要想懂得更多科学奥秘和知识，就快来参观绵竹科技馆吧！500字 五年级 叙事
-
海门科技馆我非常向往科技馆，所以一放假我就和爸爸妈妈提议去上海科技馆，可是上海不是想去就去的，去的次数也就屈指可数。现在海门建了一个科技馆，只要预约就可以去了，我开心的无法用语言表达。今天我就跟随我的姑姑和我的弟弟来到科技馆参观，进了大厅，夺人眼球的是一块块玻璃，上面像电视一样播放着花的图片。踩上去就会泛出另一种花的图案。进去，第一个主题是海洋，里面有模拟划船的一艘较大的模型，船旁边有一个机器，上面对准某个地方就会出现一些解释，还有三个旁边有一件类似于潜水艇的小屋。里面有两个潜望镜，一个是播放海洋知识的，另一个是玩“捕鱼”游戏的。这让我学到了很多。再往里走是一个水的主题，有青蛙喷水、压力球、舞动的水珠等。还有一个瀑布打印机。就是在机器里输入字，然后瀑布就会按你打的字，和打字顺序往下掉水帘。“哦，打印出来了。”弟弟若有所思的说。三楼是智能与人体。里面有开赛车、机器人画画、镜子迷宫、拉自己上楼。其中让我记忆新犹是开赛车。我想：“开车这么简单，怎么可能出错呢，我肯定不像他们一样逆行、闯红灯。”我自信地开了起来，突然“砰”的一声，撞上灯杆上了，没事，小事而已！我继续开了下去，我没闯过红灯，可红灯过后我转了个弯，上面显示我已逆行，原来是弯转太大了。我的脸红了，这儿是直线，这么压过去肯定扣分，只好开到前面掉头。我终于看见了一个可掉头的标志，心里一激动，“哗”油门踩到最底，来不及转“’呀！开草坪上了！”人仰车翻。Over！这让我体会到了开车的不易，我以后坐在车上绝不影响爸爸妈妈开车！600字 五年级 叙事
-
科技馆参观记昨天下午，老师就告诉我们，今天要去九龙学校去参观科技馆。同学们一听，顿时炸开了锅，每个人都热血沸腾，而我早就听闻那里有好多新奇好玩的东西，我迫不及待地想去大饱眼福呀！今天早上，我赶早到教室，没想到，经常迟到的谭邵文来得竟然比我还早。老师嘱咐我们去的时候要遵守纪律，要整齐地排好队，进去时不能大喊大叫......后来另一位老师来了，通知我们准备出发。同学们精神抖擞，在老师的一声令下，我们立刻冲出教室，到操场排好队，等待车子的到来。车子来了，我们整齐有序地进入车子里坐好。经过了漫长的等待（其实很短暂，才过来不到七分钟的时间），终于到了总站九龙学校。我们一下车，几个醒目的大字映入眼帘：“隆回县九龙学校科技展览大会”，我们群贤学校的江校长出来迎接我们。我们一进入科技馆，瞬间就被惊呆了，这里摆放的就像“天堂”的景致。我立马跑过去玩了一个名叫“反应能力”的游戏，这个游戏的规则是：将手放进鲨鱼嘴里的一个黄圈，并且要掩住它，当鲨鱼的眼亮起时快速将手抽出来，不然就会被咬住，也就是测试你的反应速度。我觉得这个游戏很有趣，我便试着将手放进去掩着，当鲨鱼红灯一亮，我迅速将手抽出。我看了我的反应速度是三点。随后我叫我的“闺蜜”林嘉欣试一下，她的反应能力比我多二点。这时李老师叫我们第一第二第三组去看科技影视，我们便一个一个地戴好脚套进去了。影视播放的是野外的昆虫生存状态和怎样获取食物的，包括树叶虫、牙签虫、蜥蜴等等，其中我最关注的两种小型昆虫有生存在热带雨林的兰花螳螂和变色龙。兰花螳螂最擅长于伪装。在扑食时，先将自己隐藏在某一朵花上，当蜜蜂闻着花的香味飞到这朵花上，螳螂会趁机弹指一瞬间就把蜜蜂斩首了；变色龙也算是伪装者，因为它会变色，使自己的颜色和周围环境的颜色一样，这样敌人就不容易发现它，当它看到自己的食物时，就迅速伸长自己的舌头，像青蛙一样捕食食物，把食物送进自己的口里。看完了科技影视，我们出去了，又继续观看其它的。我回逛时，发现了一个很奇怪的东西，就是名字不奇怪，叫做‘‘旋转的银蛋’’。我按照上面的提示一直按启动，我按越久，里面的银蛋就转动得越快。突然一个问题从我脑袋里蹦了出来：到底是什么力量能使银蛋转动起来呢?我不解的看了看原理，原来在银蛋下方放置着三组线圈，给线圈通入三相电流后，会在其它周围的空间产生旋转磁块，由于银蛋是闭合导体在旋转后才会转的。先后我还体验了看不见的力、小球旋转记、拍照册、自行车、心跳测试笔等等，直到老师宣布是回去的时候了，我才恋恋不舍地离开了“天堂”般的科技馆。——原来，科技在我们的世界里无处不在；科技在我们的生活中必不可少。五年级:贺玲怡作文网专稿 未经允许不得转载1000字 五年级 叙事
-
科技馆今天，我们华景小学的学生一起去了科技馆，今天想起来觉得好好玩呢！不行你来看看下面的文章。这个科学馆特别大，光大厅就有两间房子那么大，而且里面的设施很多，有适合4到7岁的小孩玩的儿童天地；有关于汽车的交通世界……在那里，我最喜欢的是镜子迷宫了：在那里，你不管往哪里看都是通的，但是你一走就会“砰”一声撞到镜子，所以，工作人员会给你两根小海绵棍子，让你“探路”。在那个儿童天地里有两个“连环画”，你把它一直翻一直翻，他就会有两种画，一：打高尔夫；二：骑马。就这些早就够你玩的了！其他的我就不一一介绍了，大家有时间自己去慢慢看哦！地址是广州大学城附近！250字 五年级 叙事
-
科技馆星期五，学校组织二年级的所有同学，去科技馆学习科学知识。到了那里，我兴奋地看到了机器人表演乐器，有的机器人在弹琴，有的在吹喇叭，有的在吹笛子，还有的在指挥伴奏，看到这里我觉得机器人非常的聪明。到了二楼，看到了玻璃里面有个人体模型，只要旁边人一动，里面的人体模型就会动，这是声光感触的作用，我觉得很有趣。三四楼就是游戏展示厅，发现这里是个科学的乐园，有：小猫吹泡泡，鲨鱼嘴巴一张一闭的好像在说话，这些游戏真是太好玩了。通过这次到科技馆参观，让我感受到：生活中处处有科学，科学启迪思维。在享受前人创造成果的同时，要用知识改造自己的命运，我发誓要好好学习，长大后成为一名创造型人才！为社会做贡献！真好初一:我是忍者250字 初一 叙事
-
游玩科技馆今天，我和家人乘车第二次前往科技馆，一路上，我们坐了很久的车，我又开心又焦急，科技馆终于到了。啊，我第一眼就看见了上次来时照了相的变形金刚，好像在欢迎我们，那里人山人海，热闹非凡。我们先去四楼玩了月球弹跳、方轮车、模拟神舟七号，再去三楼玩了模拟地震、模拟火灾逃生，然后到了二楼玩了跑步测速、创意画画。让我印象最深刻的是模拟神舟七号，进舱坐下来后，先系好安全带，神舟七号起飞了，到了大气层，有一阵剧烈震动，太空到了，我感觉飘起来似的，这时，我感到自己是一位真正的宇航员。开始降落了，不一会儿，到了陆地，就出舱了。今天我很开心，因为我学到了一些科学知识。三年级:刘语润作文网专稿 未经允许不得转载250字 三年级 叙事
-
科技馆一日游今天一大早，我就从床上起来了。对于一个懒虫来说这可是很少见的。到底发生了什么呢？答案就是今天爸爸妈妈要带我去河南科技馆参观啦。才走到科技馆的外面，我就已经被科技馆宏伟的外观给吸引了。走到里面，更是各种东西看的我目不暇接。有医学方面的婴儿生长的过程，有物理化学方面的东西，还有好多地理方面的知识。在这么东西里面，我最喜欢的就是地震仪了，站在上面可以模拟地震时候身体的感觉。一级二级的时候，我根本一点感觉都没有。到了三级四级，能够感觉身体在微微的晃动。到了五级六级，就是剧烈的晃动了，到了七级以上，根本就没法站立。这种感觉特别奇妙。今天一天不仅玩的很开心，还学习了好多知识。250字 四年级 日记
-
科技馆一日游今天一大早我和妈妈去科技馆参观了，我好期待呀！科技馆到了，一进大厅我看见一个机械手，我毫不犹豫的跑去玩，机械手真难控制呀！我又看见了发电脚踏车，灯亮到七百度可把我累坏了。我和妈妈上了二楼，发现了魔法屋它把我的身体藏到了下边看不见了。我又进了噪声小屋，我的叫声达到了一百零九分贝。还有钉床我躺在了钉床上，钉子一上一下的就像在给我按摩呢！钉床上的钉子有八千三百多颗，当人躺在床上时候，体重有这八千多个支点共同支撑，所以，人感觉不到疼。我今天感觉到了科学力量和创造的力量的伟大。今天我的收获很多，我回到家后开心极了。250字 一年级 叙事