鼹鼠和米奇的故事
“哎哟!”洞里的鼹鼠叫了起来,因为在它照镜子时头上肿起了个包。“这一天的开头太美妙了,把我今天的好心情全弄没了。”鼹鼠嘟囔着。祸不单行,话音刚落,只听“嗵”地一声一个白白的圆滚滚的东西砸到了床上。“哼”这会儿鼹具生气了,他接下来一个更让他气愤的事发生了:一只黑不溜秋的胳膊从大洞中探进来径直来到了饭桌旁,到处摸着。突然“怪物”的手停在了鼹鼠的耳朵上摸了一会儿,吓得鼹连动也不敢动,任凭“怪手”把它拉出洞内
过了一段时间,鼹鼠睁开眼睛发现自己躺在那片熟悉的草地上,几个人拿着白色的棒子打草地上的白球,把白球打进几个洞口里。“哦,不!”那个最中间的洞不是自己的家吗?它向那个熟悉的洞口跑去。突然它被一只胳膊拦住了。这个胳膊好象在哪儿见过,黑不溜秋的还戴上了个白手套。他想起来了,气愤地把牙咬得“咯咯”响。但毫无用处,反而他还被再次拎了起来。鼹鼠看到了一张脸孔,那张脸不是像他想的那样恐怖,恰恰相反还笑咪咪的友善、亲切。“你叫什么名字?”鼹鼠看他十分顺眼所以他渐渐大胆问了这个问题。“我叫米奇,大家都叫我米老鼠!”“米老鼠?这个名字真怪”鼹鼠在心里想。“米老鼠,快来打高尔夫球,到你了!”“哦,马上来”米老鼠回应道。“高尔夫?高尔夫?”鼹鼠不停地咀嚼着这一名字。米老鼠耐心的跟他讲解:“高尔夫球是一种高档的休闲娱乐运动……。”鼹鼠看了看自己的的洞说:“可是,我家天花板被你们弄个大洞,我怎么住啊?”米老鼠看看手表说:“有点晚了,要不你住我家吧!”“好啊”鼹鼠开心地回答。他跟米老鼠后面来到米老鼠的家。
“哇,真漂亮!”鼹鼠不由感叹道。米老鼠推开门说了声:“米妮,我回来了!”鼹鼠抬起头,看见一个长相与米老鼠差不多但很温柔的女孩。“她是我的朋友米妮。”米老鼠介绍给鼹鼠,“你好”米妮跟鼹鼠打了个招呼。“你好”鼹鼠也回应道。米妮从厨房端出一盘奶油蛋糕和几盘点心。三人大口大口地吃起来。吃完饭后三个朋友玩了起来。鼹鼠该睡觉了,可它躺在床上久久不能入睡,因为他想:今天真开心,我又交了两个新朋友。
他说得很对,你觉得的呢?
鼻子鼻子你在哪?
在我们的生活中游戏是不可缺少的一部分,我们几乎每天都要玩上几个游戏。而今天,我们小草班就全体办了一个大家都熟悉不过的游戏——画鼻子游戏。
今天第一节语文课,汪老师就满面春风地来到教室,然后对同学们说:“同学们,请把你们的红领巾拿出来。”正当我们拿出红领巾不知道汪老师葫芦里卖的是什么药时,只见汪老师手拿粉笔在黑板上画了两个和汪老师一样开心地小人,就是少了那个呼吸的鼻子。顿时,教室里的同学们就如同热锅上的蚂蚁一样吵个不停,我们都知道汪老师要让我们蒙上眼睛上去画鼻子。随着汪老师的一声令下,游戏就正式开始了。
“高灿、陈钧洋。”汪老师点了两位同学的名字,两位同学就闻声赶来准备画上那个三角鼻子。“咯咯咯咯。”一串串银铃般的笑声回荡在教室内,原来是高灿把鼻子画在小人嘴边了。可能是鼻子与嘴巴想对话了吧!再来看看陈钧洋吧!“哗啦!”一阵鼓掌声中参差着欢呼声,因为陈钧洋画了一个不偏不倚的鼻子。接着又来了两位同学可都没有画好,但是他们依然开心快乐。上面的人正绞尽脑汁地找鼻子原来的栖息之地。而下面的都比上面的人急,可又不能说,我也不例外。当老师又要找人的时候,下面一窝蜂地举起了手,希望自己是那个幸运儿,上去的人也都希望自己是那个送鼻子回家的人……就这样,一次有趣的画鼻子活动结束了。
这次的画鼻子活动让我们不仅感受到了童年时的快乐,还知道了鼻子的重要性。今天真是开心呀!
六年级:方紫铱
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