生活中的小镜头
生活就像一首歌,有许多人去吟唱;生活就像一盘磁带,无时无刻不在播放;生活就像一个万花筒;里面有各种的颜色;生活就像是……在我的生活中,有一件让我内疚。
那是我小学二年级时,那天,我在老家,弄了块席子,铺在阳台上,躺在席子上睡觉。突然,楼下传来一阵发疯了似的啼叫。我一看原来是楼下的一只鸡。我不胜其烦,一个念头飞快的从我脑间闪过我紧紧抓住这个念头,开始动工了。
我从家里拿来一根竹子,拿出一把柴刀,开始做弓了。
……
经过努力,我的弓做好了,我支起了弓,瞄准鸡的旁边一射——(我想吓一吓它)
我手一放,箭射了出去,那只鸡突然向前一走,箭不偏不倚打在了鸡的头上,它一下子躺在地上不动了。我以为它死了,一下子跑了。事后,那只鸡受了惊吓,不敢吃东西,饿死了。
后来我才知道:那是一只刚下了蛋的母鸡,听长辈说:刚下了蛋后的鸡会一直叫个不停。我后悔不已。
天堂里的母鸡,对不起!
浙江温州乐清市柳市镇第七小学六年级:史昊
生活中的微感动
人间处处都充满着爱和无私的奉献,每个人都不是独立存在的个体,都要为别人为自己而生活。
学校里,还在为运动会而加班的我,有些不知所措,临近比赛,我却没有丝毫进展,体育老师也着急了,有些失望的看着我,我低下头来想些事情,扭头却不见老师的踪影,我有些心不在焉。不一会儿,看见她拖着一个大包和两个小包,为我们准备了一些药品与食物,今晚,他陪我们加班。休息之余,他蹲在我的旁边:“加点油,实在不行,我在前面跑你在后面追,就不信还不提高。”听完之后,我不可思议的瞪大了眼睛不相信平时严厉的老师会说出这样的话来。那天晚上,光线下,地面上那个投射的影子,正是那个因为老师一句话而努力的我。
天空阴沉沉,下起蒙蒙小雨,乌云将太阳遮盖起来,看着广场旁边的马路中心,那天下午的情境不禁浮现在我的眼前......
我正在等待着绿灯,未见其人,先闻其摩托车的声音,转过头去,只见一位染着红毛的少年,开着大喇叭,光速的骑了过来,还没过红绿灯,车轮便打了滑,吱的一声,刺耳的声音划过我的耳膜,那人连同车子一同被甩出十米远,正巧砸中了一辆汽车的前灯,车主不悦的探头,正要说话时,看到眼前惨不忍睹的情形,也顾不等生气,赶紧打开车门,打了120......我不在围观,因为我知道,作为社会中的一员,我能做的也只有让那一个人的位置。腾出道路。
在家里,每一次的失败与成功都好像父母的表情不是很丰富,但我知道他们在你失败的时候鼓励你,在你成功的时候提醒你,在你放弃的时候教育你,在你快乐的时候跟着你一起快乐。
在生活中,处处充满着微感动。
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生活中的小镜头我们的生活是由许多个小镜头组成的,一个小画面就是一个小镜头,今天我就来和大家分享一个让我受到启发的小镜头。那天下午我和往常一样放学回家,一上公交车,我就找到最后一个空座位坐了下来。两站之后,上来一位老奶奶,她头发苍白,看起来已经年过六旬了。上了一下午课,背着沉甸甸书包的我有些疲惫,准备观察一下再给老奶奶让座。由于没有座位,老奶奶就站在后门的旁边,大约过了十分钟,有一个大哥哥下车了,当然就有一个座位空了下来,就在我准备给老奶奶说那边有个空位时,空位被旁边一个叔叔的物品给占了,这不是占座吗?顿时我对那个叔叔的行为,感到不只是气愤,还有轻蔑。可是后来发生的事情让我很后悔,那个叔叔跑到后面,把老奶奶扶了过来,坐在他刚才放东西的位置上。我的脸顿时一阵通红,我真想对那位叔叔说一声对不起,虽然我嘴上没说出来,但心里我向那位叔叔致敬!是他让我受到了启发,他真是我学习的榜样!生活中不缺少这样美的小镜头,而是缺少一双发现美的眼睛,其实只要认真观察,就会发现更多这样美的小镜头。400字 五年级
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生活中的小镜头生活就像一个万花筒,有五彩缤纷的色彩,又像一个电影院,精彩的镜头不断呈现。在我的镜头里,我印象最深的就是那次我和同学在“杀”象棋的时候。事情是这样的,在一天放学后,我从书包里拿出象棋,走到我的同学小陈那里,想和他比上一场。在我眼里,小陈不过是我的一个手下败将,可是昨天听说他从他爸爸那里学了几招,一连击败了班里几个高手,我就来向他挑战,好为那些高手“报仇”。我打开棋盘,用力的放在桌上,这时几个棋迷听见了这声音,像看见美食似的奔了过来。我们摆上将士,开始战斗。以前我每次都让着他先,这次也不例外。他飞上了炮,我走了马,不过他似乎没有察觉到,一飞炮跑了过来,正好被我给捉住,正所谓“马后炮”嘛!他一下子紧张起来,后面的这几个回合,我用一只车连吃了他两只马,一辆车,一只炮和几个士兵,他也只剩下了一只残兵了。看到他紧张的样子,我轻轻地笑了起来,想到:他都被我吃了这么多棋子,只剩下残兵败将,料他也做不出什么来。我得意地扫视了四周,只见棋迷们也一个个露出了惊讶的神情,回头一看,只见小陈走起了象,我心想:象有什么用。所以我也不担心,一口气吃了他最后一个兵,他又继续走象,一下子把车给卷走了,我失了车之后,对方士气大增,一下子卷走了我很多兵,我十分后悔中了他的“诱兵之计”。我的兵们顽强抵抗,但之后将军身边的士和其他老将也都为国牺牲,过了几回合,我最不想听到的两个字出现了,“将军!”啊!都怪我太骄傲了,不然就不会输。这盘棋让我明白了,做什么事都不能骄傲。生活中还有许许多多有趣的镜头,正等待大家去发现。600字 四年级
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生活中的小镜头生活丰富多彩。而生活中的小镜头也很精彩。我热爱它们——生活中的小镜头。这些丰富多彩的小镜头,组成了五彩的生活。酷暑当头。37℃高温让人热的难受。蝉不叫了,鸟也不叫了。放假第一天,我轻装上阵出门去玩了。女人街人山人海。我灵活的穿梭着。忽然看见了一只网红熊本熊。连蹦带跳的我很开心。悄悄地,悄悄地,我走了过去。那只笨重的熊本熊突然摘下了头套。呀!这个面目清秀的小姐姐。也不知道到什么。我又走进了一点。只听见嗲嗲的奶音:“好热呀,不过苗苗,你要加油,为了这个月的人民币,为了变漂亮的化妆品。为了好吃的零食,你怎么能放弃呢?苗苗,加油。”说完还跳起来比了个“v”。哈,她哪来的自信啊?这是我哭笑不得。转过脸再看。这个叫苗苗的小姐姐笑了一下。露出了两颗虎牙,显得蠢萌蠢萌的。然后又拿起了头套戴了上去。继续发手中的传单了。看到这,我真心心疼,那个小姐姐。这么热的天,还带着头套穿着棉服。为了工作可真辛苦。回想起刚刚小姐姐的话和举动。顿时感觉刚刚的忧郁一扫而空。留下的是满满的阳光和积极向上。走过去抱了一下她,啊,满满的阳光味,真快乐!瞧,这就是生活中的小镜头。或许是温暖的;或许是可爱的;或许是美好的;但它们都可以构成五彩的生活。500字 六年级
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生活中的小镜头生活是多姿多彩的,每个人的生活方式各不相同,但只要你留心观察,就会发现生活中的很多有意义的小镜头。镜头一:在广阔的大街上,一些穿橙色大衣的清洁工人正在一丝不苟地扫地。忽然,开来一辆黑色的轿车。从那里面飞出来一个黄黄的香蕉皮,落在了他们的脚下,可他们没有抱怨一句,而且连眉头都没有皱一下。只是非常平静地把香蕉皮连同那些垃圾一起扫进了簸箕里头。镜头二:在一个下雨的天气里。有一位老人在乞讨。他喊着:“给点钱吧,我已经一个星期没吃饭了”他的声音是那样的无力,而他又是那样的无助。忽然,从远处飘来了几朵彩色的云。云下是正值花样年华的几个少女。她们叽叽喳喳地讨论着。从老爷爷的眼前飘过。过了一会,她们又飘了回来。对老爷爷说:“咦!老人家,你为什么要在这里乞讨呢?”老人回答:“我原本是来这里找亲人的。哪知钱包被偷,身上没有粮食。”。“哦”少女点了点头。又从身上掏出了钱给老人。老人千恩万谢,说:“大好人啊!祝好人一生平安。”是呀,这样的小镜头只要细心就能发现。400字 五年级
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生活中的小镜头生活是丰富多彩的,就是一个小镜头。我热爱生活,也热爱那一个个小镜头,它们使我受到教育。然而我最喜欢公交车里的小镜头。下午放学的时候,由于爸爸没有时间来接我,让我独自一人坐公交车回家。我来到路旁等待着公交车。等了许久,终于看见一辆公交车向我缓缓驶来,我招了招手,车停了下来,我便上了车,付了钱,找到一个座位坐下。不一会儿,上来了一位妇女。这时车上的座位已经没了,她只能抱着孩子站着了。公交车上的驾驶员说:“谁给这位妇女让座?”这时车上鸦雀无声,有的在看报纸,装作没听见;有的在看手机,无视这位妇女的存在;有的在望着窗外,也无视这位妇女的存在。突然有一位青年站了起来说:“请坐这里来吧!”那位妇女很感激地说:“谢谢你。”这一个小镜头使我知道要乐于助人。300字 三年级
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生活中的小镜头清晨,妈妈叫我起床,我睡眼朦胧的来到了公园。我原以为我自己已经起的够早了,但南塘公园里来了许多人:有老的,少的,个个精神抖擞的,把宽敞的公园显得十分拥挤。“哗”的声音从我耳朵边响过,一个女孩穿着粉红色的运动服,在公园练轮滑,她一次冲刺,滑下了斜坡,在空中转了一圈,“呯”稳稳的站立在平地上。我忍不住喝彩,我家里也有一双轮滑鞋,已经一年没穿了,看看人家,我惭愧啦。突然,一阵音乐响起。我向音乐传来的方向看,那儿站着许多花枝招展的阿姨,她们每人拿着两把红扇子,远处看像一只只五彩缤纷的小燕子。在一个正方形阵前,有一个阿姨带领着阿姨们随着优美的音乐,舞动起来,打开扇子,向左走,向右走,扭扭屁股,动作是多么一致,犹如军人井井有条。瞧!那个领队的阿姨,动作优美,一会儿像花,一会儿像鸟儿,一会儿像蝴蝶。在那里,有一位老爷爷,穿着一身白色练功服,透露出一股王者的气息。他气沉丹田,闭上眼睛,双手合成圆形,像他手中真的有一颗透明的球,然后推了出去。我感到,我身边的空气,真的在微微震动,难道这就是江湖上失传已久的“气波动”?当然不是啦,肯定是人家每天起来天天练的结果。我感动了,生活中美好而动人的镜头,原来就在身边。500字 六年级
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生活中的小镜头今天早晨,我去我家附近的公园锻炼,我去时看到了许多阿姨拿着像蝴蝶一样的扇子,还有在打太极拳的老爷爷。你瞧,那些阿姨涂着口红,穿着一件件红色的舞蹈衣服,她们的动作是那么整齐,那么有序。一个阿姨用手一挥,扇子像蝴蝶一样飞了出去,十分美丽动人。阿姨的动作是多么优雅,我被那个阿姨迷住了。另外一个阿姨就更厉害了,一瞬间扇子就优美地伸出来了,一下子扇子就利索地缩了回来,在场的所有人都夸她们很厉害、很精彩。不一会有一个用剑的阿姨和她们合作,她那舞剑的动作速度像闪电,剑声唰唰唰地响,厉害得让你眼花缭乱。我们都看的入了迷,丢了“魂”。大家都情不自禁地赞扬道:“你的剑法都和教练一样了。”旁边打太极的老爷爷,敏捷地出拳,几下子就打完了一套太极。我们都在说:“真棒,真是太棒了。”他说:“厉害的还在后面呢!”我十分惊讶,居然还有。果然,他就像电影中的人物一样厉害,双臂伸开,双掌合拢,把空气合成一团,又一下“轰”了出去。大家都惊呆了,大家都说:“厉害,实在是太厉害了”,老爷爷慈祥地笑了一笑。另一个地方,有个小孩一下子在杠子上,仰来仰去,我说:“你比我厉害多了。”他一下子拉住杠子,在中间来回走动,跳来跳去,十分大胆勇敢。我也跟着锻炼起来,那个小男孩走过来和我说:“你不是也十分厉害吗?”我十分惊奇,哇……我居然被他说“厉害”。原来锻炼身体是那样快乐!生活中的小镜头有很多,但我忘不了公园里人们积极锻炼身体的好镜头。600字 六年级
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生活中的小镜头我喜欢教室窗外一棵棵芬芳的桂花树,我喜欢围绕校园四周那一片片的青草,但我更爱校园门口的大榕树。我依旧记得在刚上一年级时,我们和它就结下了不解之缘,它见证了我们师生校园生活的点滴。早上,学生们刚踏进校门,就听见小鸟在树上歌唱,一阵阵微风吹过,大榕树旁的桂花树就把它的芬芳带到大榕树身上,大榕树会开心地在芳香中摇摆起它的枝条,恩,的确是一个爱舞动的精灵,有些老师和学生会情不自禁在这里放慢脚步,用心感受着美好的清晨,啊,那简直就是一幅和谐美丽的工笔画!中午午休时,同学们都会不约而同地聚在这里。有的同学来这里吟诵一首首古诗;有的同学来这里画画、写生;有的同学来这里乘凉、玩游戏。虽然正值气温最高的时候,但孩子们的热情丝毫没有受到影响,太阳把阳光投射到大榕树上,像万把光剑刺进了树叶之间,坚强又博爱的大榕树总是努力吸收着阳光,将凉爽留给孩子们。下午时分,人声鼎沸,正是孩子们最活跃的时候。孩子们都会从四面八方涌过来,来大榕树底下聚集着,因为这个下午,大榕树会有一个新的名字——“梦想树”。同学们都欢呼起来,校长还发给每个孩子一张“梦想卡”,让同学们把自己的梦想写下来,放入“梦想树”的盒子里,我们会和大榕树一起带着梦想慢慢长大。再过几个月,我将离开我的母校,踏入初中的路程。但我始终忘不了这颗“梦想树”,因为它记录着我们的点点滴滴,而且它还承载着我的梦想,我一定会和它一起慢慢长大……550字 六年级
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生活中的小镜头生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。至今,我仍然记得那一次考试后的小镜头,虽然很平常、很朴实,却在我心中开出了最美丽最温暖的花朵,令我难以忘怀。那天是期中考试,天气很差,一直下着大雨。同学们无暇欣赏雨景,也顾不得倾听淅淅沥沥的雨声,一个个都埋着头奋笔疾书。铃声一响,我伸伸懒腰,长舒了一口气:“终于考完了!”当我举目望向窗外时,就见到刚刚敞开的大门,被五颜六色的雨伞装点得异常炫目。原来是家长们撑着伞,像潮水一般急切地涌进了校门。他们争先恐后,熙熙攘攘,学校立即热闹了起来。我心想:他们一定是等候多时了。我赶紧交卷,走出教室。大厅里、楼梯口都挤满了家长,扑面而来的还有他们急切的声音和殷切的眼神。他们有的伸长了脖子,像长颈鹿一般四处张望;有的性子十分急躁,直接拨开了人群,向里面挤;倒也有不着急的,他们优哉游哉地踱着步,安静地等着孩子们出来。不同的面孔、不同的行为,却让我感受到共同的期待与关心。学生们陆陆续续走出考场。一个披着红色雨衣的阿姨,不停地挥着手,喊着:“在这儿!在这儿!”一个穿着西装的中年男人微笑着问身边的孩子:“考得怎么样啊?有什么不会的题吗?”一个头发花白的老人拿出了早已准备好的食物,慈爱地递给孩子:“快吃吧,考那么长时间,肯定饿了吧!”……我鼻子莫名一酸,心里涌动着说不出的感动。这时,撑着紫色雨伞的妈妈也看到了我,她向我伸出手,用欣喜的声音对我说:“宝贝,考完了,回家好好休息吧。”这一幕幕小小的镜头像电影片段一样,深刻地印在了我的脑海里。我时常会想起,也时常会因为想起而开心地笑。这些看似平常的小镜头里包含着父母对孩子深深的爱,这些爱滋润着我们成长,让我们的心灵变得温暖而柔软,勇敢而坚强。700字 六年级
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生活中的小镜头生活是丰富多彩的,就像一个色彩缤纷的万花筒。我热爱生活,更爱那一个个镜头。然而,我更爱市场里的小镜头。清晨,市场的大门刚打开一会儿,市场完全沸腾起来了,到处都能听到人们讨价还价的声音,小贩吆喝的声音,它们构成了一首奇特的市场交响曲。正当我和妈妈要选购时,我忽然看到一个小女孩在地上吃力地寻找什么东西。市场的地面是那么脏,到处都是黑色的污水,腐烂了的菜叶和水果随处可见。突然,她从一堆菜叶里捡出一条沾满污泥的红领巾,立刻兴奋地向前跑,看到这一幕我疑惑不解,只见她跑到一个比她大一点儿的男孩旁边,对他说:“哥哥,你刚才不小心掉了的红领巾,请拿好”正好这时小女孩的妈妈也赶来了,忙问怎么了。男孩瞧了瞧女孩的妈妈,不屑一顾地说:“这红领巾送你了,反正我家里多得是!”女孩的妈妈这才反应过来,夺过小女孩手中的红领巾,将它随手丢在地上,说:“你怎么这么不听话,叫你不要乱跑,一个女孩子怎么用手去捡,而且红领巾还这么脏?”小女孩却挣开妈妈的手,去吧红领巾又捡了起来。她妈妈终于按耐不住心中的怒火,对着小女孩骂道:“你捡这么脏的红领巾干什么,你要我可以给你买,我们家又不是没钱?”这愤怒的斥责声,引得许多人都转过头来看。小女孩委屈的泪水在眼眶了打转,她用蚊子般的声音说:“上来说红领巾是用革命烈士的鲜血染成的,我们一定要爱护它,珍惜它!”这声音很低但很坚定,使得在场的人都惊呆了,那个小男孩也羞愧的脸红地低下了头。晚上,我回想着白天的那个市场里的小镜头,感觉它好像在告诉我什么似的,是什么呢?600字 六年级
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生活中的小镜头生活中的小镜头只要你留心一下周围的生活,你就会发现许许多多有趣的事,我就是这样仔细地留心着周围的一个个精彩的小镜头.其中,最让我难忘的就是那一次我在公园里遇到的小镜头,它们虽然不足为奇,却令我过目不忘.记得那是一个果实累累的秋天,我和妈妈在公园里玩,公园里可真漂亮!绿茵茵的草地犹如一块漂亮的绿地毯,花儿抬起头,冲着我甜甜地笑着.小河一边向前奔跑着,一边唱着愉快的歌,真美啊!我拉着妈妈的手,向小河边走去.我忽然看见地上有一串香蕉皮,我想这香蕉皮要是被人踩到了一定会摔跤的.我正想着,一个二十多岁的小伙子捡起那串香蕉皮向前走去,一边走一边捡着草地上的烟头.我想:他一定是这个公园的管理员吧,可是,这个想法是错的——,只见那个小伙子把捡的垃圾倒入了一个老婆婆推着的车里,我还隐隐约约地听见了老婆婆向小伙子道谢.然后,那个小伙子回到了草地上,我明白了一切.在草地上玩了一会儿之后,突然下起了瓢泼大雨,大家都躲到了亭子里.这时,一个瘦小的身影正蹒跚着走来.忽然,一个穿衬衫的中年人拿着伞,快步走向老人,可是那把伞很小,老人没淋到雨,中年人却被淋湿了,老人还来不及道谢,那人早已不见了踪影.这就是生活中的小镜头,其实还有许多感人的小镜头.我热爱这些小镜头,因为他使我学会了许多……500字 五年级 叙事
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生活中的小镜头生活中的一个小镜头生活,宛如一部情节曲折的电影,一个个精彩的小镜头,便组成了丰富多彩的生活。我热爱生活,也热爱生活中的一个个小镜头。它们使我受到教育,得到启迪。2008年5月12日14时28分,四川汶川发生了8.0级的大地震。地震把你们美好的家园给震平了,把你们明亮的教室给震塌了,把你们的桥梁给震跨了。你们在这次地震当中失去了亲人和小伙伴。有一句歌词说的好:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”。你们真的很可怜,住在帐篷里。这时,我的眼泪滴下来了,滴在我洁白的纸上。当我提起笔来,觉得这根笔有千斤重,怎么也写不下去。哀痛一直跟着我,紧追不放。我的脑海里一直浮现关于地震让人感动的那一幕幕。我印象最深的就是谭老师用自己的双手保护了前排4名学生。14时28分,是上课时间。桌子猛烈摇晃,吊灯剧烈抖动。谭老师第一直觉就是地震了。老师连忙把前排的4名学生塞进讲台桌。同学们很慌张。当谭老师要把最后一个同学塞进讲台桌的时候,楼上的一块水泥板不偏不倚的正好砸到谭老师的头。谭老师当场死亡。学生们大声咆哮着,推动着谭老师的身子,可是这有什么用呢?谭老师的手死死地压着4名学生。救援人员赶来救人的时候,谭老师的双手还是死死地压着4名学生,怎么扳都扳不动。救援人员只好把谭老师的双手给砍了。救援人员连着几天没睡,就是要让奇迹再次生还。多么感人,谭老师可以称作是伟人。黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随。虫儿飞,虫儿飞,你在思念谁?天上的星星流泪,地上的玫瑰枯萎。冷风吹,冷风吹,只要有你陪。虫儿飞,花儿睡,一双有一对才美,不怕天黑,只怕心碎,不管累不累,也不管东南西北。四川人民,你们一定要勇敢的活下去,勇敢的面对未来。全国人民的心永远和你们在一起,全国人民都是你们的亲人。不要哭,要坚强!中国加油!汶川挺住!650字 五年级 叙事
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生活中的小镜头生活,就像一个万花筒,五彩缤纷;又像一幕幕精彩的电影,时时呈现在我们眼前。同样,生活电影也呈现了人的正反两面。这一天,我刚下楼,就看见一个清洁工手推着垃圾车,来到我们小区扫地。我拿出自行车,在小区里练车。过了一会儿,我又看见了那个清洁工,他在费力的扫着地,看到他头上流着汗,时不时地拿毛巾擦擦,我看了都想上去帮他,可是一幕情景让我对清洁工打抱不平。我把车停在一块石头前,自己坐在石头上。这时,从远处走来一位身穿貂皮大衣的女士,手牵着一个五、六岁的小女孩。当女士款款的走到清洁工旁时,皱着眉头用眼角余光斜了清洁工一眼,又往旁边走了一点,好象怕那一些垃圾味都会把她的价格不非的貂皮大衣给熏臭。她又走了一段路,从包包里那出了一包餐巾纸,吸了吸鼻涕,就丢在地上,又抽出一张来擦了擦鼻子。在她擦鼻子时,她那懂事的女儿准备把丢在地上的纸张捡起来,那位女士却阻止她女儿捡纸张,还说:“宝贝,不要去捡纸,那东西很脏,不要去动。”她女儿嘟着小嘴说:“老师教过我们。不要随地扔纸张,看见地上有纸就要捡起来。”那女士又说:“那么脏,再捡的话我就不带你回家了。”“可是……”女儿还想说,就被她妈妈打断了:“别可是可是了,走!”那女孩回头望了纸张一眼就走了。清洁工累的满头大汗,又去捡纸张,我真为他打抱不平。清晨,图书馆的大门敞开了,各种各样的人争先恐后的涌进了图书馆。留披肩发的,梳辫子的,剃平头的,梳分头的,黑发的,白发的,……穿皮鞋的,穿球鞋的,高跟的,低跟的,……宽敞的图书馆似乎显得拥挤了些。人们进了图书馆,深深地吸了一口气,欣慰地笑了笑,似乎着封闭了一夜的图书馆空气很新鲜似的,紧接着,那双眼皮,那丹凤眼,那眼角布满鱼尾纹的眼睛,都各自盯上了自己的目标;那粗糙的手,细腻的手,宽大的手,纤细的手,都小心翼翼的拿下书,极温柔地抚摸,就像抚摸着孩子光滑的脸蛋儿……图书馆里骚动了一阵之后,又恢复了往日的平静,只能偶尔听到翻书的声音,也显得极小,极短。人们完全沉醉在书的海洋里……一个戴眼镜的小伙子,一边看着伏案疾书,有时,还停下来皱紧眉头想想什么,时不时地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼镜;一位数披肩发的姑娘,此刻顾不得去整理那些散乱的长发,只是用大眼睛贪婪的扫着,不是地甩一下那束垂到额前的刘海儿,看那神情,要是有把剪刀的话,她一定要把那束刘海儿绞了;一位老人,鼻梁上架着老花镜,眯着眼睛,把书拿得远远的,显得很费力,但仍旧舍不得把书放下;几个孩子趴在桌上,用手指着字,一个字一个字地念着,很吃力,却很专注……我没有打扰任何人,悄无声息地离开了图书馆,但这生活中的小镜头,我却怎么也忘不了。他似乎告诉了我什么,到底是什么呢?………………………………………………………………1000字 五年级 叙事
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生活中的小镜头世界千变万化,生活多彩多样,生活中大大小小事例,让你或烦躁,或愉快,或悲痛,或不解……你我都逃脱不了这命运的束缚,然而那一刻却深深地震撼着我的心灵……那日,润红的娇阳为晴天添加了一抹色彩,我们放学了,就好象欢快的小马驹撒开了缰绳,心情倍好的我走在路上,洋溢着幸福的微笑。不时,一阵清亮而又似乎带着一丝沙哑的歌声传入我的耳帘,刺激着我的神经。我猛得一回头,只发现一位衣衫褴褛、面黄肌瘦,手里托着一个碗,怀里揣着一个音箱的瘸腿男子,那不一样的歌声便是从他的嗓子传出。“他在用唱歌挣钱?”如果是一般的人我肯定不会这样想,可他是残疾人,是应受人尊敬的,就算在不济在苦,他都没去乞讨,反而靠自己的劳动获取自己应有的报酬,他是这在用生命在歌唱啊!怎能不让人投下简简单单的一元钱?怎能不让人感动啊!我没有犹豫拿起剩下的五元钱走了过去……六年级:唐源峰350字 六年级 叙事
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生活中的小镜头一次弯腰,一个敬礼,一声问候...生活中不知道有多少个小镜头,有好有坏,有喜有忧,有声有色,许多个小镜头丰富了我们的生活,而我就要给你们介绍几个小镜头。早晨,当鸟儿放声歌唱,百花苏醒的时候。一个配带红领巾的小同学,狼吞虎咽般的吃完了面包,喝了牛奶,见快上课了,近在咫尺的垃圾桶和快要关闭的校门,他迟疑了一会儿,跑向垃圾桶,扔下了垃圾,飞奔向了学校,红领巾在风中飞舞、飘扬。放学了,孩子拿着唯一的一元钱走向零食店,可看见一个白发苍苍的老乞丐在路边乞讨,看着同学们手中的零食,他咽下了口水,跑向乞丐,放下他一星期的零用钱。孩子高兴极了,因为他做了一件好事,他迈着轻快的步伐走回家去。那美丽的红领巾又在风中飞舞,用舞蹈感谢这位小男孩。其实,每人献出一份爱,那就是爱的海洋,每人勤快一点,那到处就不会垃圾飞仰。向这样的镜头还有很多,它们不是让人发现,表扬,而是要悟出一些道理,指引自己走向远方米看哦,这是忽悠老妈,吐死不偿命嘻夕!!350字 六年级 记叙文