三连冠---六(2)班是最强者650字

三连冠---六(2)班是最强者

650字 六年级 叙事

三连冠,对于这个词,我们班都非常渴望,但这也不是不可能,因为我们又要在决赛中来一次生死决斗。

比赛前,同学们显得异常兴奋,都为各自的球队做后备工作,我非常紧张,两脚发软,看来我一点儿大赛经验也没有。

随着主裁判的哨声比赛开始,他们的进攻性很强,对我们的球门形成了极大的威胁。在十几分钟时祝进一脚劲射,将比分改写为1:0,我却在旁说:“别着急,时间多着呢!我们赢定了,我一直在旁边说着,直到在比赛快结束时,王翀一计妙传,我在禁区前沿附近一脚大力抽射,球落入六(1)班的网窝里,这是我在学校足球赛中进的第二个球,我兴奋不一,曹瑜豪抱着我奔跑在绿茵场上,场下的观众欢呼雀跃把手往天上举,上半场结束,两队1:1握手言和,中场休息,我独自站在一边反思,对上半场有什么不满。

下半场开始,“小巨人”戴鹏飞被换上了,机灵的费文超换下,上半场我进的那球激发了大家,下半场我们打得很主动,戴鹏飞一见到球,“吼”的一声把球踢出,正因为这个大脚,曹瑜豪得到了球,好机会!曹瑜豪凌空一脚抽射!啊,太高了,场外发出了“嘘”声和“唉”声,好机会,戴鹏飞又一个大脚,曹瑜豪接过了球形成了单刀,过人!射门!球进了,他打破僵局,把比分改写成2:1,随后我们打的更加积极主动,但由于后卫的疏忽,祝进将比分扳平,我们并没有泄气,在离比赛还有10分钟时,曹瑜豪又是一个单刀,凌空抽射,角度极刁,球进了!这好像成了进球表演,我们全部退了回来,改为防守阵容,在离比赛还有一分钟时,祝进进了全场第六个球,扳平了比分,这让我们功亏一篑,不得不面临点球大战,由于我,王翀,曹瑜豪都没有大赛经验,都将各自点球罚失,只有三个后卫罚中点球,由于守门员徐帆的出色表现,让我们实现了三连冠,三连冠!对于我们,实在是个惊喜,我跪在地上,头朝天,激动地流下了热泪,我的心久久不能平静,六(2)班是强者!六(2)班是强者!

不朽的雷锋精神

1000字 初二 叙事

雷锋,一个久而不朽的名字,他流传下来的光荣故事永远在我们心中,而如今,进入到科技发达的日子里,大家可能都淡忘了雷锋,更淡忘了雷锋精神,直到星期五的这一节班队会课上,我们才缓缓的记起了雷锋。

雷锋,一个助人为乐的好心人,他以身作则地告诉了人们,“这个世界上只有相互帮助别人,并不求回报的人,才能是真正快乐的人。”想到这里,脑海里隐隐约约的勾勒出1986年8月15日早晨八点多钟的情景……细雨霏霏,雷锋和乔安山驾车从工地回来,回来时便观察到车身太脏了,于是便让乔安山发动车到空地去洗车。经过营房前一段比较窄的过道,雷锋便主动站在过道边上,扬着手臂指挥小乔倒车转弯汽车突然左后轮滑进了路边水沟,车身猛一摇晃,骤然碰倒了一根平常晒衣服被子用的方木杆子,雷锋不幸被倒下来的方林杆子砸在头部……

当部队的人把雷锋送到医院抢救的时候,已经来不及了,如果时光倒流,如果我能穿梭时光,那么我一定会让雷锋站到较远的地方指挥,这样就不会发生意外,造成死亡,人们不常说,帮助别人的人,就一定能得到好报,可是,为什么爱帮助别人的雷锋就没有老天的眷恋呢?我希望雷锋可以活的久一点,这样他就可以无穷止境的帮助别人,这样他的一生才充满光辉。

生平,雷锋最喜欢帮助别人,他为了中国革命奉献了一生,一生为祖国鞠躬尽瘁,死而后已,他还将自己所有的积蓄都捐给了国家,家人寄钱时,他不仅不用,反而捐给那些比自己更需要钱的人,而他呢,没有钱买生活用品,就连破的袜子都不能扔,反复使用的情况下还要缝缝补补,就连温饱也顾不上,你说,他为什么要帮助别人?帮助别人对他有什么好处?不过,我觉得他快乐,看到老奶奶脸上泛着红光,看到小孩开心的笑了,看到一个个需要帮助的人得到了帮助,对生活又充满了希望时,他一定是无比的骄傲,无比的自豪,他胸前的红领巾也仿佛再说,“好样的!你真是好样的!我为咱们中国能有一个像你这么爱帮助别人的人而感到自豪!”脑海里可以想象到那画面,那画面特别的感人……回到现实,我觉得,我现在实在是太幸福了,生活相比以前,肯定有着突飞猛进的变化,交通变好了,房子变得又高又大,就连科技也发达了,再也没有像革命时期那样的贫穷…可是,有谁知道,我们美好的生活是建立在那些英勇战士的死之上,我们生活的年代不同,处遇也就不同,在雷锋那个贫穷的年代里,只有互相关怀、互相照顾、互相帮助、才有可能生活下去。

现代人总是把雷锋精神提在嘴边,可我真心的号召大家,从现在开始,要大量的帮助别人,在别人有困难的时候,伸出友谊的手难道不是天经地义的吗?我们人活着,难道只追求名利、生活、钱吗?一辈子不帮助过别人的人,永远都不知道快乐是什么滋味,也终将一辈字活在孤独之中,3月5日就是雷锋日了,我希望雷锋可以世世代代的活在我们的心中!

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