成长在不经意间
成长的道路坎坷不平,泥泞不堪,可是蓦然回首的时候你却发现上面里留下了你成长的点点滴滴,这对你来说是无法代替的宝库。
曾经的我,很淘气。记得小时候,贪吃的我总爱找些稀奇古怪的方法去偷嘴。那个汽水瓶还记得吗?趁妈妈不注意的时候用尖锐的小刀往瓶盖上戳过去,一次、两次、三次,结果手上力量把握不好,一下子剁到了中指上,顿时鲜血直流。妈妈吓的脸色都变了,拉起我狂奔而去,结果东西没有喝成,把手给弄伤了。而现在的我,仿佛瞬间安静了好多,不在给妈妈添麻烦反而还会在厨房内认真的洗刷着。
曾经的我,对父母是那么的依赖。7岁上一年级了还不敢自己单独睡觉,还记得第一次睡儿童房吗?拉着妈妈的衣服说什么也不肯松开,泪水哗哗的往下流,嘶哑的嗓子喊着内心的不满,连倔强的双脚也勾着门不放开。总觉得黑暗对于我来说太恐怖了,……。现在的我,遇到生气的事情总是会给父母犟嘴,总是说我有自己的主意,生气之余还把门给关上了。
也许,这就是成长吧。
曾经的我,很乖很听话。父母说的一切都会毫无保留的接受,好的,没问题。但渐渐的长大后,有了自己的想法,想表达想法的时候倔强的大吵大闹,妈妈说着是“长大的表现。”我知道她只是很无奈的接受着我长大的现实。
我发现,成长就在不经意间,在绿荫下的乘凉的时候我给姥姥准备的水杯和扇子上;在外出的时候,我帮妈妈拉着大大的行李箱的时候;在吃饭的时候,给长辈们留下了自己最爱吃的食物里。我知道长大是一个过程,是一个树叶慢慢发芽的过程。
当我们发觉自己已经逐渐成长了的时候,请不要忘记,曾经的自己,还有一份纯真,还有一份乖巧,还有一份对父母的依赖;但是不要忘记了,长大了你就多了一份“责任”,这是成长的必修课。
行走在泥泞的成长路上,抬头,前方的路,还很长,很长,很长……
谢谢您老师
“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房,啊每当想起您敬爱的好老师!一阵阵暖流心中激荡,……。”今天的我对这首歌感触颇深。
原来一直认为老师好,觉得认真、敬业、让人尊敬,这些都是家人说的,也是书上说的。可是此时的我真切的体会到了老师的“温暖”。四点五十的铃声响起,同学们一窝蜂的往教室外面跑,我正和同桌商量着一会回家的事,只听得“郭润桐,出来下,来我办公室。”顿时,笑容在脸上消失了,同桌用“幸灾乐祸”的表情看着我,一路上,想着今天我都干什么了?犯错了?作业没写?说错话了?似乎都没有,短短的走廊此时真想让它变得长一点,哎,硬着头皮上吧!
走进忙碌的办公室,看见耿老师正埋头在桌子前写着什么,抬头看见我来了。拉过一旁的小凳子,示意我坐下,颤颤巍巍坐下后。看见她拿出语文书。“看着这篇文章,先读读,一会我给你把这两篇文章给补补。”“啊,原来老师是要给我补课啊!”我长出一口气,心里默默念到。原来老师一直惦记着呢,就这样我们两个从一个个字词开始讲起,再到课文中那些重点的段落,再讲到文章的内容大意,连课外拓展的东西也给我说了好多。这中间一口水都没有喝,完事后还问我“都听明白了吗?重难点一定要把握住,还有那些课外的知识点不能就看看,要牢牢记住!”耿老师用那干裂的嘴唇说着。此时微胖的她再我眼中是那么的美丽,连平时那副古板的黑框眼镜都变得多姿多彩。
“郭润桐明天等着我哦,我给你补数学。今天有点晚了,先走吧,你把数学第……。”交代完她才背着书包走出办公室,耿老师拉着我的手带着我去收拾书包,带我下楼。
我想用更多美好的词语来表达这种爱,可想来想去最美好的只有三个字“谢谢您!”
相关推荐
-
不经意间的爱爱在不经意间这个世界上,总有一些东西是无价的:相濡以沫的爱情,患难与共的友情,血浓于水的亲情。在我们五彩的梦园里,植满了爱的故事,或许多少年后,难舍的依旧是那棵不经意留下爱的不老树。或许到那时,粗心的你才发现上面缀满了聚首的欢笑,离别的忧伤;缀满了养育的深恩;缀满了谆谆的教诲……于是,很想倾诉这份沉甸甸的爱!书桌上放着一个削去皮的苹果,在柔和的台灯光影下发出淡淡的清香,轻轻拿起,正准备咬上一口,才发现桌面上留下了一道润的印迹,转回头去,母亲的身影已悄然而去。寒夜里,被子滚落在一边。忽然冰凉的身体被一阵温暖惊醒,这温暖既暖和了身体,也暖和了心。睁眼望去,父亲已慢慢离开了视线。试卷发下来了,满怀信心地打开它,顿时,信心不知该搁置何处。忽然,一行醒目的字使我拾回了信心,抬头望去,她是那样和蔼、可亲。路口,每天早晨总有一位卖牛奶的人,牛奶篮子里总要放上一把剪刀,如果你买了要马上喝,她会细心地为你剪开一个小口子,然后插上吸管。这份关爱很琐碎,但充满着关爱的心灵却是很伟大。爱一个人,不需要豪言壮语,也不需要出色的举动,它只是在不经意间表现出来,惊天动地。但是,这种不经意的爱却能像一幅画一样,不论是轻描淡写,还是浓黑重彩,它始终是不会褪色和被遗忘的。爱是初春小溪上飘过的花絮,柔意绵绵;爱是初夏吹起凉爽的微风,浓情似歌;爱是深秋的枫叶,热情如火;爱是冬天的第一片瑞雪,洁白无瑕。生活是无边无际的大海,爱是它怀抱中的浪花。大海有了浪花更美丽,生活有了爱更甜蜜。请留意身边的爱吧!不要忽略了不经意的爱,这样,爱往往是最简单的表现,却是最真诚的爱。感谢给予我们爱的人!感谢我们的父母,感谢我们的老师,感谢我们的朋友,感谢世界上一切拥有爱心的人!700字 五年级 散文
-
微笑不经意间浮现风 轻轻的摇曳在安静的天空中静静地看着大地上发生的一切心 悄悄地舞蹈在隐去的面容下认真地听着风中传来的惬意一瞬 只是一瞬间风变得异常的冷心跳的那么糟糕天怎么也暗了世界也都寂静了起来一丝浅浅的低泣越发伤心风 是风在哭泣这声音这么轻却又这么伤有谁能觉察怎么忽视了风儿的飘动不是在抖动吗风儿的清凉不是在落泪吗怎么变笨了怎么一直平静不下终于 星星出现了夜暗了下来黑夜里谁也看不清我的面容是乐 是忧 还是悲又一阵风起不经意的一眨眼才发现眼好涩闭上一会儿感觉到脸上一条凉意抬起头看看天看看星星感受一下风的轻柔还是会笑在天明在明天在有人的地方还是会笑因为知道笑有时是一种责任即使不为自己还是会笑250字 五年级
-
让法律在心间成长以前,我总认为,学生在校园里是最安全的,可是,这几个月来发生的事,大大的改变了我的想法。还记得3月23日早上7点24分吗,一个杀人恶魔手执一把菜刀,冲到学校门口,就在短短的55秒内,他就残酷的砍死砍伤了11个小学生。在那一瞬间,原本宁静的校园,变得恐慌了,8朵开得正旺的生命之花瞬间凋零了。我从报纸上看到那血迹斑斑的现场,不禁流泪了,是为那些死伤的同学们感到悲伤,更是对这个杀人恶魔表示愤怒5月12日,在我们为四川地震默哀时,从陕西传来的一个消息,又使我们心痛不已。在上午八时左右,一名男子执刀冲进一所私人幼儿园,砍伤7名孩童,伤了20余人。这是一个多么令人悲痛的事啊,一个个才幼稚园的小朋友,一天内损失了生命。这名执刀男子以自杀来赎罪,难道这可以弥补这些孩子们吗,难道这可以弥补那些死伤孩子的家庭吗?就在这短短的一个月里,我国各地就发生了8起校园凶杀案。短短几日,就有几十朵生命之花凋谢。祖国的栋梁少了十几根。只是多么令人悲伤的消息啊!难道世界上真有这么多精神失常的人吗?听到如此悲痛的消息,我只能为那些死去的孩子感到默哀,也希望每个人都把法律记在心间,刻在心底。一个家有家法,一个学校有校规,那么一个国家就有法律。法律是人人都要遵守的。违法法律,就是犯罪,同学们让我们把法律永远铭记在我们心间。500字 五年级 记叙文
-
母爱,在不经意中流逝有一种美的谎言使人感动,有一种醉人的芳香使人感动,有一种久违的体验使人感动。感动总是围绕在我们身边,无法预料也无法奢求,它总在不经意间触动我们心灵的最深处……——题记生活中常常充满着一些无法言语的感动,或许是破碎之前最后的一次闪耀,或许是一种庄严,一种色彩,一种状态……但对于我而言,那是母亲无怨的付出、辛勤的劳作和弯曲的背影。有这样一个故事,有一个男孩出生在贫苦的农村家庭,儿时家中少粮,母亲吃饭时总把自己的饭给男孩,男孩让妈妈吃,妈妈对儿子撒了第一个谎,快吃吧,我不饿。男孩快乐地成长,到了长身体的时候,母亲靠替别人干农活换取些鱼肉,为孩子补身体,她让孩子吃肉,自己却啃骨头,用舌头舔上面剩余的肉渍,男孩心疼,劝母亲吃肉,她对孩子撒下了第二个谎:“你快吃,我不爱吃鱼!”高考那年,时逢盛夏,烈日当头,母亲在烈日下为男孩助阵,考试结束了,母亲端着泡好的浓茶迎上去,茶浓情更浓,男孩望着母亲头上的汗珠与干渴的嘴唇,把茶又递给了母亲,母亲对孩子撒下了第三个谎:“快喝吧,我不渴。”后来男孩考上了大学,找到了工作,有丰厚的收入,住在大城市的他想把母亲接过去享享清福,母亲对孩子撒下了第四个谎:“你们住,我不习惯。”就这样,母亲用她无数的谎言呵护着孩子,直到有一天,母亲得了胃癌,住进医院,男孩匆忙赶回来,他悲痛欲绝泪流满面,母亲对孩子撒下了最后一个谎:“孩子不哭,妈妈不疼。”在母亲付出的那一刻,她从来也没想过,让子女报答她,只希望子女健康快乐,过得比她好。我的母亲也是如此,她是那样的平凡,那样的朴实,虽然只在社会的一隅里,不受关注,平淡无奇,却也为社会贡献着,为子女奉献着。菲迪拉曾说:“只有平凡的人生才是真正的人生。”母亲为我所做的每一件事都看似平凡,却蕴涵着人生的真谛,充满着感动,它是一种崇高的养分,是母乳,而我是一个受益无穷的吮吸者,凭着母乳的精华渐渐长高,长大,健康,强壮。母爱是一首熟悉的歌,时时刻刻围绕在我们身边。嘘寒问暖,是她跳跃的音符,关心呵护是她的旋律。世间充满着情和爱,每一件事都充满着感动。如果有人说:“不是每一朵花都代表爱情,但玫瑰做到了;不是每一棵树都能耐住干渴,但是胡杨做到了。”那么我要说:“不是每一种爱都充满感动,但是母爱做到了。”800字 五年级 散文
-
爱,在指间所有的妈妈都爱自己的孩子,每个孩子都对母爱有不同的看法。而我把母爱比作了一把掌握分寸的指甲刀。从我记事起,妈妈经常检查我的小手,给我剪指甲。一发现指甲长了就迫不及待地拿出指甲刀给我剪。妈妈把我抱在怀里,左手拿着我的小手,右手紧紧地握着一把指甲刀,眼睛一眨不眨地盯着我的小手,小心翼翼地剪着每一只指甲,她是那么用心,那么认真。可是,让我百思不得其解的是,妈妈剪指甲的时候总是要留一点在指甲上,这又是为什么呢?难道妈妈是故意的吗?在偷懒?过了很长很长一段时间,这几种设想慢慢被我遗忘了……春去秋来,一年又一年,我渐渐长大了,开始自己修剪指甲了。我总是喜欢把指甲剪得光光的,有时候还喜欢用牙齿啃指甲,我知道这是一个不好的习惯。可是,有一次在学校里大扫除,不小心,手指被破碎的瓷砖擦出了血,鲜血直流。从那以后,我开始模仿妈妈的样子剪指甲,我终于明白的妈妈的用意。父母的爱无处不在,他们的爱需要用心去体会,虽然这些小小的举动并不能做出什么惊天动地的大事,但是,他们一直温暖着我们的心!400字 五年级 抒情
-
爱在不经意间时光飞逝,岁月流年,蓦然回首,我们的心竟靠得这样近,爱这样暖。默默在心底感慨——爱在不经意间。我是一个很早就独立的孩子,常常会想一个人在外我才不会有想家的念头呢!但事实上我错了,错的一塌糊涂。很难习惯高中生活的月假。虽然不像其他孩子一样想家,但心中仍然有着牵挂。那天打开钱包去食堂充饭卡,父母的亲密合照安安静静地躺在钱包夹层中。照片上的父母笑得很是高兴——那是我印象中两人第一次这么亲近。看着这张照片,一向对感情不善言辞的我默默地哭了。摸着脸湿湿的一片,心底是糊涂的,不明白自己究竟为何会哭泣。胡乱抹干眼泪,拿好钱去充饭卡。一星期的时光像沙漏里的沙子缓缓流过。阳光晴朗的星期天,我终于可以见到我的父母了,心里很是高兴,连走路的脚步都不由自主得变得轻快,蹦蹦跳跳地回到了宿舍。看到父亲带着丰盛的菜肴笑着朝我招手。那笑容是从未感到的温暖,笑着扑进他的怀抱。久违的怀抱让我不经意间感到十分安心。我像小猫一样在父亲怀里蹭了蹭才不舍地出来。快乐地吃着菜肴,像小鸟一样叽叽喳喳地说个不停。父亲至始至终都是一个合格的倾听者,偶尔听到好笑处也忍不住笑了。但父亲做得最多的事情还是一脸宠溺地看着我狼吞虎咽地吃着。我们之间不需要太多言语就能明白对方的心意。因为爱给了我们别人无法代替的默契。学校的大钟敲响了十二点钟,父亲该回去了——就像灰姑娘的水晶鞋一样过了午夜十二点就该消失了。父亲笑着对我说加油,我用力点头来回应他。最后紧紧地再抱父亲一次,像个小偷一样,狠狠地汲取父亲身上的味道,然后默默地记在心里。不经意间我们读懂了彼此,静静地抱着彼此,爱在我们之间环绕。父爱不仅可以像山一样沉默,也可以像小溪一样沁人心脾,更像太阳一样给人温暖。爱在不经意间传递,那我的爱对父亲来说是什么呢?是那不经意间偷偷增长的爱与依赖吗?700字 初一
-
爱在不经意间流露着妈妈,这个家庭中不可缺少的角色,母爱,这个情感中不可缺少的角色。妈妈和儿女,就好比鱼儿和水。就好比园丁与花朵。我是鱼儿,妈妈是水。水是鱼儿的依靠!也是鱼儿生命的主要!十月怀胎,母亲生育了我;苦口婆心,母亲教育了我;汲取乳汁,母亲哺育了我。记得每当我过马路时,母亲总会望着我,直到我的背影消失为止;每当我遇到难题时,母亲总会给我耐心讲解,直到我明白为止;每当我写作业时,母亲总会陪伴在我的身边,直到我不再孤单为止。时间的流水放纵的奔流着,在妈妈无微不至的关怀下,我长大了,懂事了,可母亲也变老了。母亲的脸上爬上了一丝丝的皱纹。可母亲还是温柔的,温柔的如一泓秋水,滋润着女儿的心田;可母亲还是美丽的,美丽的如幽兰暗香;可母亲还是芳香宜人的,香的如水仙百合。心灵也变得更加晶莹透明。世界上最伟大,最无私的爱是母爱!说它无私,是因为每一位母亲都可以为自己的儿女不惜一切代价的去付出。说它伟大,是因为母爱可以创造出无数个不可思议的世间奇迹!母爱是什么?它看似平凡,却似甘泉。有人说:“母爱像冬天的一碗热腾腾的茶,随时随地温暖儿女们的心田,母爱,绝不会输给寒冷的北风。”而我说:“母爱是晶莹剔透的水晶,没有任何瑕疵的水晶。母爱是清晨的甘露,让人感觉新鲜与清凉。伟大的母亲就是这样,默默奉献,不求回报。”母爱就像冬日里的一缕阳光,温暖着我们的心灵;母爱又似春日里的一滴雨珠,滋润着我们的心田!母爱是无形的,无色的,空气一般的物体,但你却时时刻刻都能感受得到它!这就是母爱,请你多关心你身边的父母亲,让他们也能感受到温暖与快乐吧!品味生活,做生活的“有心人”,你会发现,在一间普普通通的小事之中,爱,不经意的流露着!700字 六年级
-
不经意间的伤害许多人都可能在与别人交谈时被别人在不经意间刺痛了心,这往往是最令人伤心的。我有一个真实的经历。期中考试考完,我的成绩不太理想,尤其是数学,看到成绩,我迅速折起卷子,塞进了桌兜,生怕别人看到这差劲的成绩。我的一个好朋友在上数学课时,他扯着我的肩膀,不怀好意的问我:“孙跃函啊,这次考了多少分,我知道你肯定不低,对吧?让我看看卷子。”我慌了,我不想让任何人知道我的成绩,我故作镇定的回答:“你多少分?先让我看看你卷子!”他却很乐意,迅速掏出了自己的卷子,哇!91!比我高了好多!我拖延着,啊!终于到他回答问题了,不等我松口气,他就又追过来问成绩,我实在是无奈了,告诉他我的成绩,他嘴角牵起一丝令人厌恶的微笑,“我就知道。”好讨厌。课还在上,可他却写起来了今天的家庭作业,我心里不知为什么有一丝不甘,我便说:“我也写吧!”他又牵起了刚才那一丝讨厌的嘲讽的冷笑,“你别了吧,考成那样,还上课写作业?”我低下头,感觉心里有一点不适,我不禁想,他是我那么要好的朋友,竟然那么说我!我时不时回头看他,看他那骄傲的神情,心里一阵又一阵的泛起嫉妒的感觉,我下次一定要考过他!啊!终于熬到放学了,我们像以前一样一起往回走,他自然的与别人聊天,我一个人像落伍的小羊,静静的听着他们的聊天,一会儿,他说出了一句让我无法原谅的话:“哎!你猜孙跃函考了多少?”我捏紧了拳头,他不是说他不说我的成绩吗?朋友之间不应该相互给对方留一点面子吗?经过这件事,我看清楚了他,除了每天放学走程序似的和他一起回家,其他时间不太与他说话。最近期末考试也考完了,他没我考的好,却主动来找我聊天,我没理他。只有自己有实力时,才可以赢回属于自己的面子。700字 初二
-
不经意间的温暖从同学家出来天已经开始洒下蒙蒙细雨,我自认倒霉忘了带伞,只得不停不停地走向公交车站。来到车站,天已经乌云密布了,时不时还夹杂着些许闪电,我低头看看脚上沾满泥土的鞋又看看漆黑的天空不由的抱怨起来。这时,一个拾荒的老人做到我旁边,我随即往边上挪了些,打量起他来,身上的衣服很是破烂,带着泥土,裤子的颜色早已和漆黑的天空连成一线,看不出颜色,背上背着一个亚麻大布袋,混着许多泥土,由袋子的凹陷程度可看出里面装的是一些瓶子,发白的头发看出了他岁月的沧桑,肤色早已是太阳的颜色。他冲我笑了一下,我厌恶地别过脸,捂住鼻子,对他身上散发出的味道很鄙弃。车来了,我心想终于可以不跟他同在一个“屋檐”下了。谁知在我上车后,拾荒老人也上了车,我暗道倒霉:今天真衰!我将手伸进口袋掏钱,却找不到钱了,敢情是忘在同学家了!我掏遍全身也找不到一毛钱!我尴尬地对司机说:“叔叔,我钱忘……”还没等我说完,他就说:“没钱就下车!磨叽什么,我们不是慈善会!”随即停下车,打开了车门,我暗暗叫苦,脸红到了脖子根。这时,拾荒老人站了起来对司机说:“师傅,这小姑娘的钱我帮她付一下,别让她下车了,看外面雨下那么大,一个小姑娘又没带钱,这不安全呀!”随后拿出了两个五毛钱硬币,还带着泥!但在我看来却难掩它的光芒,亮晶晶的,如金子般闪闪发光。这一块钱他得捡多少瓶子才能够换来一块钱啊!我接过他的钱,钱还带着他的温度,他该多珍惜这一块钱啊!只听见咣当两声,如同警钟般将我的心灵敲响!事后,我常常想起拾荒老人那枯燥干裂而又带着泥土的双手,常常想起拾荒老人握在手心里的温暖的硬币。我多次在那个路口等他,却再也不曾遇到。多么希望有一天,能够站他面前:“嘿!老爷爷,您的一块钱。”700字 初三
-
不经意间的生活同学们都说我不文静,大大咧咧像个男孩子。尽管我在某些方面表现得的确像男生,但我还是想要好好当一名女生的。我的心中也同样有着女生所拥有的细腻的情感。而这种情感,让我在不经意间感受到快乐。早晨,在晨练时总有一个人陪伴着我,我们两人就这样一起,共同跑四圈。跑步时还边跑边讲着话,欢笑声不断。有时候,一些女生会说我们的耐力怎么那么好。但我心中明白,她的耐力才叫好。而我,是一直跟随着她坚持到最后。在每次与她跑步的不经意中,我都会因为有她这样一个带动着我的人而快乐。中午。我尽情的挥动着手中球拍,一次又一次的制造和欣赏着“乒乒乓乓”的动听的音乐,陶醉在其中,享受着乒乓球每次的击打所带来得心跳和快乐。我是绝对没有一直闷在教室里读书的那种耐性,也同样无法摆脱运动给我所带来的乐趣。而能让我摆脱一切烦恼,纵情挥酒汗水的就是高老师。她懂得健康和学习同样重要,也支持我们在课余时间运动。每每在我运动的不经意间,我的心中都会因有着这样一位懂得让学生全面发展的老师而快乐。下午放学。高老师通常会在放学后让我们留在教室里多写一点作业。这时,不管教室外是多么的喧闹,教室里总会十分的安静大家都在写作业,在这种气氛中,我也静下心来,专心的写着数学题,这时所做出来的作业的效果,比在家中做的要好得多!在写作业的不经意间,我的心中为有着这样专心的同学们而快乐,为他们给了我一个如此好的学习环境而快乐。在不经意间,我为我有着如此好的朋友而快乐;在不经意间,我为我有着如此好的老师而快乐;在不经意间,我为我有着如此好的同学而快乐。在不经意间,我为我能够在阳光下挥酒汗水而快乐;在不经意间,我为我踩碎了一片落叶,听到了那美妙的声响而快乐;在不经意间,我为我看到了一辆在红灯时自觉停下的汽车而快乐……啊!我的不经意间快乐的生活……700字 初二 议论文