男同学_650字
700字
六年级
写人
“铃！铃！铃！”上课铃声响完三遍了，老师走进教室准备上课时，一声“报告”飘进来，二声“报告”震进来，直到第一排的男同学都坐满了，才算完了。刚坐下的第一排男同学也不消停会，就开始“光明正大”地聊天了。因为老师的脾气好，所以才不会跟他们太计较，我真是为我们这些可爱可敬的老师们叫屈叫苦啊！他们一节课能有3分钟消停那就已经是Thankgoodness！了。
“铃”下课铃都还没响完，他们就爆发了，老师都没还说下课呢！他们就已经冲出教室了，所以经常被“办公室有请”真是对这群特殊人物无话可说加同情。
爆了这么多他们的“丑事”，现在来说些好听的吧！我们班男同学的集体荣誉感超强，而且有几个男同学的学习也是一级棒，至于是谁就不说了，怕会引起公愤，说本人有很强的阶级思想。其实在我的眼里大家一律平等，绝对没有什么阶级分化思想。
我们“帮”就是由这一群特殊的人物组成的，有了他们我们在学习时也会放轻松，因为在他们之中还隐藏着一队“幽默大师”我们班的男同学可是卧虎藏龙哦！因为有了他们，大家都好开心。
假如没有这群捣乱的人，那我们也没有那么多轻松的心情面对课堂。
假如没有这群学习一级棒的人，那我们班也不会这么自信的面对学习。
假如，假如，要是这些假如都成真的了，那我们都不知道接下来该怎么去适应没有他们的环境。不过这些假如都不会实现了，因为大家对这群人物的热爱超越了极限。
祝你们这群特殊的人物永远开开心心，不过对学习还是要加油，不要以为自己学不会，那是大错特错的思想。我们班的人都是最棒的，你们说是吧？当然是咯，特别是你们。把你们捣乱和搞笑的精力放一半在学习上吧，“八仙过海各显神通”你们比八仙还棒。加油！
六年级:2518172120
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小组众生相_650字
650字
六年级
写人
学校、家，家、学校。两点一线本应让生活枯燥无味，可生活中却又有着这样一群人，关心你、恶搞你，让你就算是悲伤也得变快乐。
一个组，就是一个小小的社会，里面什么人都有。
“开心二人转”
组里孙梦茹和王丽雅是最嗨皮的，整天都在笑，我赠予名言一句：“成天都不知道她俩在那儿笑啥哩。”这两只活宝每天都在笑，也常逗我们笑，笑得肚子都疼了，还是不停地笑。她俩老讲一个笑话：“世界中谁最聪明？”大家纷纷猜测：“上帝？神？”“猴子！猴子都跑到树上去思考问题啦！”我想，这怎么好笑呢？又转念一想，她俩这是在说我们是猴子呀！她俩还在笑着，我一语道破天机，她俩看着众人的目光，哇哇大叫，引得我们哈哈大笑，成了组内公认的“开心果”。
“土豪有爱心”
“交练习册钱喽，给！”郭凤尧给了我31块钱。忽然想起一件事，我紧抓头皮，大喊：“我忘带练习册钱啦，忘带啦！！！”前桌付亿鑫听了，转回头，默默竖了个中指，而后便慷慨解囊：“我有钱，要借吗？”我翻翻口袋，发现有16元，就说：“你借我15吧，我有16，明天还你。”
“难治多动症”
封奇甫是个话唠，每天上课叽里呱啦呜里哇啦说个不停，手里总有那么几个小玩具、小零食、小玩意儿呀可以吃呀玩呀。上副课，你去看一眼，他绝不会乖乖坐在位置上，真是个难治的多动症啊！
“摩擦不停歇”
我和郭凤尧算是比较平静的，虽然摩擦不断，喜欢斗嘴，但大部分时候还是比较平稳的。
一组一社会，一班一世界。人生中总有那些令你惊喜的、愤怒的、茫然的………不要忘了，总有一群人在你背后支持你，让你没心没肺地穷开心。
别忘了。
六年级:白金
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六年级
写人
700字
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男同学“铃！铃！铃！”上课铃声响完三遍了，老师走进教室准备上课时，一声“报告”飘进来，二声“报告”震进来，直到第一排的男同学都坐满了，才算完了。刚坐下的第一排男同学也不消停会，就开始“光明正大”地聊天了。因为老师的脾气好，所以才不会跟他们太计较，我真是为我们这些可爱可敬的老师们叫屈叫苦啊！他们一节课能有3分钟消停那就已经是了。“铃”下课铃都还没响完，他们就爆发了，老师都没还说下课呢！他们就已经冲出教室了，所以经常被“办公室有请”真是对这群特殊人物无话可说加同情。爆了这么多他们的“丑事”，现在来说些好听的吧！我们班男同学的集体荣誉感超强，而且有几个男同学的学习也是一级棒，至于是谁就不说了，怕会引起公愤，说本人有很强的阶级思想。其实在我的眼里大家一律平等，绝对没有什么阶级分化思想。我们“帮”就是由这一群特殊的人物组成的，有了他们我们在学习时也会放轻松，因为在他们之中还隐藏着一队“幽默大师”我们班的男同学可是卧虎藏龙哦！因为有了他们，大家都好开心。假如没有这群捣乱的人，那我们也没有那么多轻松的心情面对课堂。假如没有这群学习一级棒的人，那我们班也不会这么自信的面对学习。假如，假如，要是这些假如都成真的了，那我们都不知道接下来该怎么去适应没有他们的环境。不过这些假如都不会实现了，因为大家对这群人物的热爱超越了极限。祝你们这群特殊的人物永远开开心心，不过对学习还是要加油，不要以为自己学不会，那是大错特错的思想。我们班的人都是最棒的，你们说是吧？当然是咯，特别是你们。把你们捣乱和搞笑的精力放一半在学习上吧，“八仙过海各显神通”你们比八仙还棒。加油！六年级600字 六年级 写人
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男同学，请尊重女同学有句话说得好：同学之间要互相尊重。可是，在我们班是否做到这一点呢？我准确地回答你：有时没有做到。你看同桌的二位同学本是共享用一张桌子，有的却被男生分了“三八”线，被划分成了两半，女同学一超了线，男同学就大动干戈。 在下课时，本来是休息时间，但教室里有男生和女生打闹起来，急了就你一拳我一脚的。有些男同学还用书去打女生的头。 在打扫卫生时，男同学就只顾着玩儿，女同学说了几句提醒他们的话，他们不但不听，反而扬着扫把去追逐女同学，使得卫生半天打扫不完 。在集合放学时，男生怪女生走得慢，就踩女生的脚，踩了还不道歉，反而幸灾乐祸。 看到这一切，我觉得我们班太“烂”了。 男同学，请尊重女同学。俗话说：和为贵，和气生财。不要再和女同学打闹，不要伤害女生。收敛一点吧！让男女同学互相尊重，共建一个和谐奋进的班级吧！350字 六年级 议论文
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爱傻笑的男同学我们班，有一位爱傻笑的男同学，那也就是陆依博了。天天像是一个没劲没骨的人一样，懒洋洋，叫他回答问题的时候动这动那的，还带着傻笑。星期三的一堂美术课上，是画回忆的龙。因为陆依博是不听讲被俞老师给拉到一边，让他自己坐，俞老师看见陆依博又在开小差了，就问一个问题叫他回答，他想了半天也没有想出来，还在傻乎乎地笑着，看别人画的画说“难看死了！恶心！”然后，俞老师把陆依博拉到门后面，可他还是一幅傻乎乎的样子，后来他把身后的门一推就把门锁上了，不过陆依博有一点值得称赞，他办正紧事一点也不马虎。我想陆依博不再傻笑就好了。250字 六年级 写人
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我们班的男同学说起我们班的男同学，真是一个比一个奇怪，但又令人发笑。比如我们班的搞笑大王，因为上课好动，总是停不下来，被班主任叫住“何时停”，他时不时地就会做出什么令人啼笑皆非的事来。他会把手指放到捕蝇草的叶子里面，让两个叶片抓住他的手指，正常人哪会这样子呀？捕蝇草是抓苍蝇的，手指又不是苍蝇，怎么可以放进去呢？当我们提醒他时，他还说：“好舒服啊！你们也来试一下！”这一说不要紧，一大群人围上去试。我好奇地伸头望去，只见捕蝇草张开的叶片全合上了，他们只好唉声叹气地离开了，我只能说我好无语。下课时，最热闹一定是教室后面一小块空地了。我们班的男生最喜欢在那里进行小打小闹和恶作剧了，不过偶尔也会真的打起来。你瞧，冠宇和楠天在后面玩不知名的游戏，他们全神贯注，仿佛忘记了身边还有其他同学；亿程和韦锐追逐打闹，咋咋呼呼，好不快活；怡磊和子墨又来比赛摔跤了，好几个同学围过来为他们加油助威。在我们班的男生里，一切皆有可能。你看，他俩昨天刚打一场，今天就称兄道弟，刚刚还称兄道弟，下一秒就又打闹起来……这样奇葩的情况，对他们来说实在太正常了。我们班的男生真是一个比一个调皮啊！450字 六年级
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我的同学_650字我有一个同学，是在上初中的时候才认识的他为人大方，乐于助人，他长得高高大大的还喜欢打篮球。他就是我最好的朋友和兄弟白桦宾，他在学习很好，喜欢打篮球，本来我觉的他不容易交往，但经过了那件事我就知道了他是一个勇敢大方，有正义感的男人。有一天，在学校去食堂吃饭的时候，我因为不记得带饭票就赶着回去拿，但我往前一看还有几个人就到我了，我在急的没有办法的时候，桦宾说：我帮你拿吧，你就回宿舍拿票吧！我一听我就答应了，然后我就回去拿饭票了，等我拿完饭票准备往饭堂的方向走的时候，有个声音叫我说：你去哪里啊，现在饭堂已经没有饭了！我一听就急坏了，我就心想反正饿一顿没什么问题，然后我就回宿舍，一回到宿舍我惊呆了，我发现有一盆冒着热气的饭菜放在我的床上，我心里就想肯定有人放在我的床上有事情走开一会吧，我就坐在床上等饭的主人，我等了一两个小时了还没有人来拿这盆饭菜，又过了几分钟，桦宾打完球回来了，看见我床上有一盆饭就问我：你为什么不吃饭啊，我就说：这饭不是我的，他说：怎么可能我帮你拿回来的，是我放在你的床上的，我一听眼泪不禁的留下来了，因为除了家人对我这么好之外就没有人对我好了，我问桦宾说：你给你的饭给我吃那你的呢？他说：没关系，我已经吃过了，你就快点吃吧！我一听我就拿起饭菜就吃了起来。到了下午的时候他因为没有吃饭就晕倒了，我们同学一起合力扶了桦宾去了校医室，校医给了她喝了葡萄糖，过了一会儿他就醒了，我流着泪问他，你根本就没有吃饭还说骗我吃饭了，他说：因为你是我的朋友，朋友之间就应该互相帮助。桦宾你真是我的好朋友，你真是我学习的榜样! 初一:甄裕庭作文网专稿未经允许不得转载650字 初一 写人
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邻桌怪同学_650字那年那日，我遇上了一位同学。她性格古怪当上我的同桌，我当时立刻想起了一部日本动漫，其名曰《邻桌怪同学》。于是我便从心里叫她怪同学。与皮肤白个子不高的我不同，虽然矮我一点但是在班上也算是高个女生一位。由于之前读过体校，所以皮肤比较显黑，与我坐在一起，当然免不了那些闲言杂语。记得有一次体育课，而男似女组一队追逐跑，由于有一个男生请假，所以老师特变允许以男似女的小队可以有一个被抓住之后重新从起点出发“复仇”，可能因为大家都不想输吧，所以看起来比较弱的我落单加入了我同桌的那组。在我们商量战略时，统一指定复活的人是我，而同桌却说：“还是我来吧，你们看那小子又白又瘦怎么能跑那么久。”其实我是学校足球队的，肺活量不小，但在当时我抱着看戏的态度来看她怎么跑。让她明白，人不可貌相。随着哨子声响起，我飞一般的跑出去抓到四个人之后觉得不想抓了就直接慢跑等背后的“猎人”抓我。不一会儿，我的“猎人”果然果然不出我所料的抓住了我。我直接坐在休息区，忽然看到组内剩余的四人全被体育委员抓住了，我看看积分表，我们组的战绩是四。就是我之前抓到人所得到的分数。同桌在从七点出发，脸色苍白，呼吸急促，已经是极点状态了，估计不用一会儿就会被抓了吧。就在我这样想时，她迈大步伐，加快速度抓住了前面的“猎物”。大笑之后晕了过去。“列佳茹！”我吓呆了...跟老师把她送到医务室之后，我彻底改变对这个同桌的看法。噢，我这傻得可爱的怪同学，我对你这傻气倔强感到无奈，也对你为小组的荣誉而争光的精神感到震撼，邻桌的怪同学啊，你是一个值得让我敬佩的女汉子！初三:琛仨柿子作文网专稿 未经允许不得转载650字 初三 写人
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我的“吃货”同学_650字E度网专稿 未经允许不得转载我的“吃货”同学我有一位同学，他肚子圆圆的，头像一个西瓜，眼睛时常迷成一条缝，但看到吃的时，眼睛立刻放大无数倍，活像西游记里的二师兄。他最大的特点就是——吃。他很能吃，一餐能吃几个包子，喝两碗汤。每次一打早餐铃，他总是第一个冲到讲台上打早餐，若他不是第一个，那他会用他肥大的身躯把站在前面的同学挤出队伍，而且别人一碗还没吃，他就已经吃第二碗了。有一次，他因为吃闹出了笑话。一天早上，早餐铃一打他照常第一个冲上讲台打汤。他打完汤后，赶紧去拿了两个包子，坐在座位上狼吞虎咽地吃起来。这时一位女同学说：“我有一个包子没吃，谁要谁拿。”（我们班早餐一人可以拿两个包子）他听后立马冲上讲台，可包子早已被别的同学拿走了，他只好失望地走了回去，还眼巴巴地望着那个得到包子的同学直流口水。接着，又有一位同学让出了自己的包子，他喜出望外，又转身去拿，可又被另一位同学拿走了，他面无表情的径直地回到了座位上吃起自己的包子，过了一会儿，他的同桌叫起来：“他哭了！”我们听到后，有人在唱：“男人哭吧哭吧不是罪！”而有几个同学把包子送给了他，他看到包子后又立刻破涕为笑，迅速把包子拿来吃，那几个包子被他三两下吃完了，好像生怕有人跟他抢似的，我们一直笑他是个“吃货”，他自己也承认了自己好吃。虽然这位同学爱吃，但是他也很勤劳，经常帮大家干活，和《西游记》里的二师兄还是很不同的。每天早上他都很积极，主动去抬早餐桶，并且可以和别的同学从一楼抬到五楼，我们都夸他强壮，是我们班的大力士。这位同学的特点发挥得太好了，使我们永远难忘，他就是二师兄和三师兄的结合体——周非凡。初一:柯睿650字 初一 写人
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五一班的男同学们坐在豆豆前面的是张欢和棒佳，他们俩是同桌冤家，每天都要吵上几个来回。张欢的学习成绩好，长得很漂亮，而棒佳每次考试都不及格，吃得又多，所以长得很胖。张欢每次都把棒佳违规的事情记下来，每个星期五下午交给李老师，棒佳都偷偷的捉弄张欢，真是明争暗斗。有一次，棒佳把一只毛毛虫放到张欢的书包里，在数学课上，他坐得端端正正的，等待着好戏的开始。正当张欢回头拿作业本时，摸到了毛毛虫，她大叫一声，同学都一齐望过来。李老师问：“张欢，你叫什么？”“我的书包里有毛毛虫！”张欢答道。棒佳心里笑死了，嘴上却说：“赶快洗手赶快洗手！”他们天天吵，豆豆和李丽也不觉得烦，他们从不吵架，但喜欢看别人吵架，就像看电影一样好玩。四大金刚四大金刚是指肥鸭棒佳，八角章鱼杨飞，乌鸦嘴覃志，吹总韦楠。棒佳长得很胖，也不记得是那个先叫他胖鸭的，后来大家都这样叫他，不但形象还很顺口。杨飞是个爱动的家伙同学们都怀疑他是不是有多动症。不管老师整样批评他，他总是动个不停，而自己总辩护说：“动是小孩的天性，长大就好了。”覃志特别爱接嘴和讲废话。刚开始同学们还习惯，久了同学们就都烦了，大家一听到他将废话就捂住耳朵叫：“真烦人！”韦楠可是五一班的吹牛大王，每次的创新作文奖都是他的，不过其他科目没有一样是学得好的。本来五一班是个团结守纪的好班，自从四大金刚来了之后，没有一节课是完完整整上的。旋风小组和四大金刚相反的是英语老大韦嶝，举手大王成健，语文霸王豆豆和数学王子覃勇。特别是豆豆和覃勇，他们俩可是老师的掌上明珠呢。这四人所组成的旋风小组可是在学校里除了名的，而且每次上公开课老师都要请这四个人来回答，他们的回答，总能让老师满意。旋风小组的成员双休日总是在一块，打打篮球，玩玩电脑？？？？？？再用星期天来写作业。难题都是问覃勇的，他可是数奥全国冠军啊！这个夏天热得要命，同学们都成了非洲人。双休日时，豆豆突发奇想：如果电风扇能变小，随身携带，不久能解热了吗？他把这个想法告诉了组员，组员都觉得这个办法好，大家讨论了一番，设计好组合图，就开始制作了。大家利用马达来转动小扇叶，再把电池的电力用短短的铁棍传电，使马达转动，小型电扇是做好了，用电又不多，但外型还不是很好看。再改装食品壳加上去就成功了。他们把作品送到科技比赛上，得了二等奖。每人得到奖金二十元，大家合起来买了个篮球来一起打。这又是一次不小的辉煌！激烈的篮球赛学校要举办高年级的篮球赛了，五一班选出了后卫：覃勇和豆豆，中锋：李原，前锋：成健和王志远。二班有两位高手，其他的全是菜鸟，但对付这俩高手，还是要想办法的。我们用俩壮士防二班的高个子张强，俩高个子防二班的李安，他比较矮。覃勇投球很准，所以其他菜鸟就交给他了。尽管这样，比赛还是很激烈，最后我们以一分的优势取得了胜利。除了二班，其他班不是很难打，不过四班高个子多，篮板球很难抢，李原就天天练习抢篮板球，“工夫不负有心人”，比赛的时候，李原成为了“篮板王”。比起我们班，四班的投球不是很准，最后，我们拿下了这场比赛。春游学校公布明天去春游，旋风小组当然在一起啦！豆豆当天晚上就买了一大堆烧烤和零食用一个大袋子装去学校，因为书包装不下了。覃勇是个富家子弟，他把手提电脑也拿来了，正查着春游时做什么既好吃又有营养。最后大家决定做烧烤鸡汤饭。大家到超市买了盐和糖加上烧烤的用品，还买了半只鸡。到了目的地，大家分配好工作，覃勇煨鸡汤，我煮饭，成健烧烤，韦嶝拾柴火。不一会儿，饭熟了，烧烤也做好，只等鸡汤了。慢慢地，鸡汤煨好了，真香啊！把鸡汤拌进饭里，放上牛肉，再煮一下，等牛肉准备熟时，才放人青菜和盐。饭好了，在加上烧烤，更是妙不可言。这天，大家吃得很饱，玩得很快乐，也学会一些做饭菜的方法。也许每个班中都有那么几个“小子”，他们使我们的童年更精彩。1200字以上 六年级 写人
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同学之间_650字在我的脑海里始终记着一件事，这件事虽然已经过去了很久，可我却记得清清楚楚，就像在昨天发生的一样。当时我正在上二年级。我的同学名叫邢原，他的学习很好，也乐于助人，我们一直是好朋友。有一次却因为一件小事发生了误会。那天正好上美术课，需要用水彩笔。我正准备把水彩笔拿出来，却发现不见了，这下可把我给急坏了。因为这是爸爸刚给我买的一盒水彩笔，还从来没用过呢。我把书包、课桌翻了个遍也没找见。这时，坐在前座的邢原把他桌子上的水彩笔递给我说：“你先用我的吧，下课后再好好找找”。我心想只好这样了。好不容易等到了下课，我开始让前后桌的同学帮我一起找。令人意想不到的事出现了，水彩笔竟然在邢原的课桌里！我问邢原：“这是怎么回事？”他急着说：“绝对不是我拿的，我不是那种人！”我很生气的说：“不是你拿的难道水彩笔自己会跑到你的课桌里？”同学们也开始指责邢原，说他不诚实、不怀好意。这时的邢原已经有口难辩，急的流下了眼泪。正当我们吵得不可开交的时候，我们班的美术课代表抱着一些东西进来了。她得知我们因为水彩笔吵架，连忙解释说做完课间操她先回到教室的，发现课桌下有一盒水彩笔，她以为是邢原的，就放在邢原的课桌里了。听了她的话我们大家恍然大悟，原来是一场误会。刚刚还十分激动的我立刻感觉脸上烧呼呼的，我低下头连声对邢原说：“对不起，对不起，是我冤枉你了，实在对不起”。这时的邢原也没有刚才那么委屈了，长长的舒了一口气说道：“没关系，总算真相大白了，我也用不着背黑锅了。”一场误会终于结束了，从那以后我们成了更好的好朋友。事情虽然已经过去两年了，可我却记得十分清楚，因为邢原诚实、善良，我要学习他宽宏大度的精神，学习他对任何事都不斤斤计较的精神！700字 初一 叙事
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江南_650字我曾想像我在一座古老的江南小院里，青灰色的瓦，白色的墙，还有雕花的木窗。我每天黄昏的时候出去走走，我每次出去时都望一望梧桐树上的那只斑鸠，久而久之，那只斑鸠在我出去时也会望一望我。我在傍晚的时候回来，悠长的巷子里我会遇到许多陌生或熟悉的人，我把微笑送给他们，我发现淡黄色的日子薄如蝉翼，一片片轻轻飘过。有一种花会在我走到门口的一刹那盛开，香气霎时溢在空气中。每一次那种花都极精确地在我出现时盛开，仿佛它一直蓄积着力量，它捕捉着我的气息，它要在我出现时毅然决然开出凄美的花朵。或者我的体内有一种神秘的意志，它驱使着我在花开时刻赶到，没有早一步，也没有晚一步。明月半墙时，蛙声四起，五十里地外都是蛙声，蛙声溅起的月光沾湿我的衣襟。如果飘起了丝雨，我愿撑起纸伞踏着青石板走进幽深的雨巷。岁月留下斑驳的痕迹，古旧的墙体，越过时间，不知它们有没有倾听的耳朵，听岁月经过时的清音袅袅。脚步发出轻轻的声音，如轻柔的水波漾开去，又柔柔地折回，重重叠叠的声音飘然悠然。我不知道有没有一扇窗子悄然无声的开着，等待江南雨中的过客。“蒹葭苍苍，白露为霜”，这样的诗句当属江南吧。当然，还有水一样的伊人。忽然想到，江南和女人密切相关，不知是谁赋予了谁灵性，谁成就了谁的美。水一样的伊人，端坐在水边，银白色的河面上泛着光芒，沉谧而深远。芦苇的白花美丽得让人心动，水一样的伊人，她招一招手，所有的白花都变成了白色的鸟，或是蝴蝶，蹁跹起舞。月光笼罩着她，像是一层白纱，她的皮肤光洁，眼睛像水一样清澈，她的笑容只在脸上显现一瞬，空气中就泅散开无数笑容。这样的江南总是让人心醉，让人在心底惦记，如切如磋，如琢如磨。我愿用大片的梦土，种上江南的植物，在三月的小院里，看细雨飘落．．．．．．700字 初一 散文
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泸沽湖_650字都说照片能找回过去。当我看见那张照片，还能清楚的想起很久前的那一片平静的湖泊。那是我见过最美丽的湖，因为天气的原因——那天的天气显得十分晴朗。蓝蓝的天上白云飘，眼前便是那平静且一望无边的湖，湖是绿色的，在蓝天的映照下有些泛蓝，变成了惹人喜爱的蓝绿色了。我们踏上了一条船，为我们划船的是一位摩梭族的老婆婆，她头上裹着一块花布，一件黑色的衣服和一条很长的灰色的裙子。船离岸边愈来愈远了，泸沽湖四周都很安静，只有那一声声清脆的划桨声。渐渐的，我就能看清楚对面的小岛了。对面的岛是翠绿色的，有的小岛好像是连绵起伏的群山；似一个个胖乎乎的绿娃娃手牵着手屹立的水中；还有两座相距不太远的小岛，他们好像是在水中的雕像，顶上的那几棵大树便是它的头发，我们的目标就是到达那里。水中有山和小岛的倒影，那些影子是黑色的。没有风的时候，小岛的倒影就特别清晰，形状几乎跟水上的事物一模一样，阵阵微风吹来，打搅了水上的平静，水中的倒影就开始变形了，看见的就是一横条一横条的模糊不清了。小船在水中轻轻的漂浮着，让我想到了那首经常唱的歌曲：让我们荡起双桨，我便轻轻的哼着小调——“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪；海面倒映着……”仙境般的美景配上这美妙的音乐让我感到如梦如幻~~！小船渐渐停下来了，当然，是因为已经到站了。我们下了船，上了小岛。费了好大的力气才爬上了小岛最高处。我眺望远方，好美，有时会在平静的湖泊上出现一两只像我们那一样的小船……我静静的望着那张陈旧的却带有美好回忆的珍贵的照片，那蓝色的天空，那平静而美丽的湖泊，那连绵起伏的大山，那只小船儿，那位正在划船的摩梭族老婆婆。感觉照片上的美景如梦境，可我却轻身到了那个如梦的地方。700字 初一 写景
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经历_650字在小学五年里，我们经历了许许多多的事情。有些事情随着时间的流逝淡忘了，可是有些事情怎么也忘不了。一年级时是无知，二年级时是玩耍，三年级时是学习，四年级时是离别，五年级时是有意义。那一年级为什么说无知呢？因为那时候和各位同学都没有很好的了解。每个人也只顾着自己玩耍。因此也没有太多时间和各位同学玩。但是也因为时间慢慢的过去，我们各位同学也慢慢互相了解。二年级为什么说是玩耍呢？因为那一年同学之间有了一定的了解和熟悉。就会和同学玩起来了。那些有趣的游戏让我现在也难以忘怀。老鹰捉小鸡、猫捉老鼠、不动这些有趣的游戏总让我们怎么玩也玩不厌。三年级为什么说是学习呢？因为那时候有许多竞赛要参加，因此，每一个同学都会自觉的去学习。也因为这样，那时候的体育课就是我们放松的时候了。同学们每到体育课铃响的时候就会像一只只欢快的小鸟往那宽阔的操场蹦去。体育课当然也时我们玩耍的时候了。四年级为什么说是离别之时呢？因为那时候，我们班的几位同学都调到了其他的学校去。还有我们的语文老师黄老师也是教完我们这一学期就退休了。同时也来了一位新同学。就可以用一个词语来形容：有悲也有喜。那一年，我们也非常珍惜黄老师教我们的最后一年。五年级为什么说是有意义呢？因为那一年调来了一位新班主任，名叫韩彩凤老师。在韩老师的带领下，我们奋发图强，认真学习。在期末考试中，获得骄人的成绩，用我们的实力证明我们是名副其实的NO。1。同时，我们班的几位同学在韩老师的指导下，顺利地考进了特长班。那时候，我们班很多同学都获得了各种各样的竞赛奖项，为我们班级写下了辉煌的一页。这五年里，这些事情我们永远也不会忘记的，更忘不了韩老师，更忘不了班级里的每一位同学。700字 六年级
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脚步声_650字我走在漆黑的马路上。整条街如死一般寂静，偶尔有一点点小小的声响，每一次的小声响都将我的心狠狠地抬了一下。我的神呐！这天怎么说变就变，小雨开始呖呖的下，我不得不将我的书包放到头上遮雨。这里，离家还远。“嗒，嗒……”——突然间听到自己的身后有脚步声，这声音不紧不慢，紧紧地跟着我。我暗自吃惊，害怕在熄灯灭火的街道间遇上坏事，难不成有人要抢劫？可我一个小学生，他想的是什么呢？我剪断胡思乱想，鼓起胆子准备在“凶手”靠近之际来个反身反击，“1……2……3…”我口头念着，瞬间，将手握成拳头，转身向后狠狠一锤（其实也根本不算锤，因为——），啊！打空了！（没有任何东西，自然会打空）诶，怎么没有人，难道我听错了？是吧……继续向家的方向行走。又走过两分钟的路，之间我的心不断地在狠跳，因为之间不断地有同样的、节奏轻缓的脚步声在响起——这个死家伙，有种出来单挑吧！我暗暗地想。又走了一些路，脚步声仍然在响起，我终于耐不住了，发疯得向平时人最多的地方的通道跑，以为以我的跑步能力还是可以甩掉这个阴魂不散的死人，可事实并非我所想之简单，脚步声急促起来——他也在跑呐？我怎么这么倒霉呢？想不跑了，任人‘宰割’（我太夸张了吧）。站在原地，脚步声随之停止——要来了……来吧，不怕你！许久，没有动静，他走了吗？我悄悄地向身后瞥了一眼——啊！还是没有人？！我用手揉揉眼睛，以为是太困了眼力不好，真的没人！多虑了——我边走边想，身后仍然响着一种脚步声……脚步声！我突然明白了什么，是我的脚步声嘛！照理来说，自己不应该被自己的脚步声吓得一身冷汗，更不应该对一段脚步声胡思乱想，因为脚步声和影子如此肖像的声或物可以说是自己的兄弟，我被自己的脚步声吓住，不就等于给自己兄弟的一个平常的动作给吓得半死么？700字 初二 叙事