傲寒
150字
初三
书信
梦，总是要醒的
何必为逝去的不快叹息
终归还是现实
梦醒了
面对现实，正视一切
重新塑造自我
蓝天恼怒了
雷鸣击打
闪电威吓
风来了
雨来了
——企图击毁一株傲梅
梅花香自苦寒来
经历又一次霜雪洗礼
磨砺后的梅
将挺立得更倔、更傲！
更倔！
更傲！
沙飞
浪吼
社会的激流、暗礁、漩涡
怀疑你的坚强
你会倒下吗？
——梅依然坚信傲寒
羁绊
陷阱
只会让梅再一次成长
迈步
向前
路在脚下延伸……
台灯下的温暖
250字
五年级
叙事
在我的记忆中，有许多难忘的经历，有难忘的、有快乐的、有忧伤的。它们像天上的星星一样，数也数不清，但，有一件事使我记忆犹新。
放学后，我写完作业，跟着妈妈吃饭，因为我爸爸工作很忙，所以我的爸爸很晚才回家，我吃晚饭后，就打开电视看，正当我看得津津有味的时候，我就听见’'咚咚‘’的敲门声，我打开门后，哟还真是爸爸呀。爸爸一回来，就把沉睡在美梦中的妈妈叫醒了，到了该睡觉的时候了，爸爸看见阳台的灯没关，就去准备去把阳台灯关了，可是妈妈连忙阻止妈妈小声的说:''看''顺手指着一位清洁工阿姨和一位清洁工叔叔，哪位清洁工阿姨和一位清洁工叔叔正在吃饭哪。
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书信
150字
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傲雪寒梅大雪纷飞，已是深冬。万物都已沉睡，惨白的大地上没有一点生机。可在那驿外的断桥边，却有一枝寒梅在孤寂中悄然绽放。不畏寒风的凛冽，不畏冰雪的拍打，不畏世人的眼光，始终挺直，以凝霜傲雪的姿态，接受寒冬的打磨，盛开自己的美丽。都说，开在深冬的梅花诗最美得，因为它接受了风雪的打磨，从而使自己变得更加耐寒，环境越艰苦，反而越能适应它的生长盛开得更美。对于人，又何尝不是如此呢？孟子曾说过：“ 天将降大任于斯人也， 必先苦其心志， 劳其筋骨， 饿其体肤 ，空乏其身， 行拂乱其所为， 所以动心忍性， 曾益其所不能。” 这就告诉我们， 一个人若想有一番成就， 就必须先经过逆境的打磨。 就如那傲雪寒梅 ，不经一番寒彻骨， 那得梅花扑鼻香呢！困境能把人打倒但更能磨砺人。 试问 ，古今中外， 凡有成就者，他们的人生，谁没有经历过困难呢？司马迁 ，中国史学界上的天子骄子， 他的不朽之作 << 史记>>更是被鲁迅先生评为“ 史家之绝唱， 无韵之<< 离骚 >>”的史学巨作。可是，就是这样一本不朽的名著，却是一个男人在经历过他人生最痛苦最屈辱的时段写下的。司马迁因替朋友辩白而惨遭宫刑，可是，他却并没有因此而绝望，反而静下心来，坦然面对，终于功成名就。史蒂芬。 霍金， 世界上最伟大的科学家之一 ，他对宇宙的认识 ，达到了一个前所未有的高度 。但他的人生经历， 却要比常人悲惨十倍还不止。 年轻的时候患上了肌肉萎缩症 ，以至于最后全身瘫痪， 仅有几根手指可以动弹，面对上帝给他开的如此大的一个玩笑 ，他没有退缩， 反而是凭借着自己的智慧和毅力， 扼住命运的咽喉， 最后以<< 时间简史>>的出版， 向世人宣称： 困难把我打磨得更强大！还有我们的民族魂鲁迅 ，他生活的时可以说是中华民族最黑暗， 最屈辱的时代了。 他是一个文人， 无法像士兵一样拿着刀枪上战场拼搏 ，但他用自己的方式， 以笔作为自己的武器， 用文字来攻击敌人， 以没有流血的方式 ，没有死亡的战争来解救国人。 面对反对势力的威胁， 他没有退缩， 反而以更犀利的笔锋， 投入战斗 ，并喊出了：“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的豪言壮语， 造就了中华民族之魂 。逆境可以打磨出人才。 文王拘而演<< 周易>>， 仲尼厄而作<< 春秋>>，屈原放逐， 乃赋<< 离骚>>左丘失明， 厥有 <<国语>>，孙子膑脚， <<兵法>>修列 ，不韦迁蜀 ，世传<< 吕览 >>，韩非囚秦 << 说难>><<孤愤>>，<<诗>>三百篇大抵圣贤发愤之作为也。”司马迁， 霍金， 鲁迅 ，他们的人生因被打磨而发光， 他们都是开在冬天深处最美的傲雪寒梅。1000字 初三 写景
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傲雪寒梅凌寒开梅花极具有一种缥缈空灵的意境之感，她有着自己的莞尔一笑，有着独自的矜持和超脱；有着芳华四溢的意境和宛然。我曾看过无数的名花，也浏览过许多的花展，在一个不经意的时刻，一个不经意的回眸，才发现傲雪寒梅才是花中之冠，因为它从不在群花盛开的季节里争锋斗艳。像一块毫无瑕疵的水晶一样，纯净而透明。我特别欣赏梅花傲视风雪的铮铮铁骨，正因为此，我的骨子里也传承了寒梅那坚毅、孤傲、倔强的因子。梅花自古以来就得到了诸多文人骚客的高度评价和赞颂，它以傲视群雄的风骨独领风骚，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。曾几何时，美丽的梅花开在那寒冷的冰雪里，梅花的暗香飘遍整个世界。犹如一场华丽的放逐，风起梅落，一瓣一瓣殷红似雪，也如蝶翩跹，以一种凄美的姿态缓缓而落，铺在你来时必经的路旁，零落成泥碾压作尘，只有馨香如故。我不忍也不愿去触摸，那是一种欣赏的情愫，却不可亵玩焉。为了保留那份清纯，我愿意远观；就像一位果农看护开放的花蕊，呵护每一片花瓣。我难以想象，如果梅花不独自承受秋风的萧瑟，又怎能傲放于严冬？我虽不是在寒冬腊月出生的，但我还是喜欢那与风雪相得益彰的梅花。经历了人生的风雨才知道生活工作爱情的困苦艰辛！无数个季节的变迁，带来了生活的瞬息万变，倒是挺留恋起儿时的记忆来。那些天真无邪、童趣横生的岁月再也一去不复返了。恍然已是知天命之年，想当年只想快快长大的我，现在巴望着能回到纯真的童年，一如当初无忧无虑、不谙世事的快乐生活着。如果我是一支寒梅，我会知道自己何时含苞，何时绽放；知道自己如何走向洁白晶莹的世界，如何傲雪舞虹，带来一季的芬芳；知道怎样玉陨香消自己亮丽的身躯来迎接春天的到来，迎接一季盎然蓬勃的生机、和煦的阳光和湛蓝的天空。尽管当时生活清苦而贫寒，十多年的寒门苦读也只是弹指一挥间，不善于心计和迎奉的我喜欢平实而简单的生活，只要自己能开心快乐，简简单单也是一种真实的幸福。人生似海洋，危险可能时刻威胁着你的生命，我希望是顽强者的罗盘，在暴风雨的洗礼后迎接天空的彩虹。曾几何时，我心中喜欢傲雪的梅花，我的心儿随着那梅花飞舞。做王安石笔下的：“白玉堂前一树梅，为谁零落为谁开。唯有春风最相惜，一年一度一归来。万花凋零唯它笑，雪中寒梅情自高”。看到梅的坚强，我感叹于大自然的造物弄人，寒冷冰冻退却人的心。却改变不了梅的心，在百花凋谢的时候，梅与冰雪顽强的抗争，苦痛后是更热烈的绽放。生活中的风雨坎坷可能时刻捶打折磨着人的灵魂，成功和失败是人生必然经历的过程，只要你选择了自己的生活，只要你努力做了，输和赢都是最后的财富。人间的情，人间的爱，总是如这白雪红梅，映衬着洁白与丹心。冰心雪意，红梅凝香。仿如这人间真，善，美，无处不飘香，无处不剔透。悠悠的心，如这雪地里的梅花开放，晶莹如雪，飘香若梅。真情友爱，也如这雪里花开，一样见真心。梅花屹立在高山顶。生长在悬崖边。蓬勃旺盛，坚韧挺拔。它经受过无数次狂风的拷打，顶住过无数回刀霜剑的袭击，饱览了世事沧桑，阅尽了兴衰荣辱；那苍劲的枝干，倔强，顶住万里蓝天；那碧绿的针叶，傲视着风雪。一片片洁白的雪花划过淡黄的树枝；一声声梅花三弄在掌指间流淌，漫天飞花，满树落霞。雪花满天飞舞，满世界里点点滴滴的白色从天而降，飘飘洒洒。如荼的腊梅花开满了树枝，一树一树连成一片。它扎根岩缝，枝繁叶茂，英勇无畏，铸就出人们所崇敬的英雄风格！古往今来，人们对白雪和梅花情有独钟。白雪是纯洁的，梅花是圣洁的，而二者相结合则更是相得益彰了。曾几何时，自己梦想着变作那飘香的梅花，梅花与我合二为一，梅花与我都分不清了。我赞美梅花，赞美这不平凡的梅。每至寒冬腊月，天空中就飘落下来星零的六边雪花，仿佛一个哀伤的仙女在翩翩起舞，好像在向人们展示自己婀娜多姿的身材。颇有一番“北国风光，千里冰封，万里雪飘”的意味。雪映梅开是天景，踏雪寻梅是人趣。自古以来，人们不惧天寒地冻，不畏山高路远，去探问去寻访。踏雪寻梅，与其说是寻找梅花，不如说是追寻梅的孤高圣洁的节操，和淡泊超逸的情怀，寻找心灵的滋养和精神的支撑。“墙角数枝梅，凌寒独自开”是梅花一生的写照。外表娇小的梅花似乎在彰显着一种蓬勃的生机。我欣赏那梅花的独自与孤单，我喜欢孤独和寂寞。也许是寂寞与孤单任务觉得我们是那样的相似；也许是孤单与寂寞让我们联系在了一起；也许是那种浑然天成的傲气使我们有所牵连。一朵朵芬芳的梅花，就是我的一个个故事。寒冷的冬天，芬芳的梅花孤零零的自己都合成了一树真实的人生写照。雪为梅而飘，梅为雪守侯，这天地间的一对精灵为人们带来了无尽的诗情画意。1200字以上 初三 散文
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傲雪寒梅的启示漫漫成长路，凹凸不平。踏着这条泥泞的小路上，我们遭受风吹雨打，感受冰冷刺骨；享受春光明媚，经受风和日丽。一路上，我们哭着、笑着、玩弄着，当然也在成长着。当我们悄然转过身，发现一片姹紫嫣红的鲜花出现在眼前，顿时惊讶万分，仔细看看却进入沉思……初入三年级，我小心翼翼地踏入了茶艺这扇未知的大门，出入茅庐的我对一切都充满好奇与渴望。慢慢走近茶艺，并渐渐了解它，却发现它并没有想象之中的美好和梦幻，渐渐在我脑海中茶艺的印象变成了劳累和辛苦。可是因为一件事，茶艺在我的心目里变得无可代替。在紧张无聊的训练下，我已经烦厌了茶艺，已经对它完全失去了信心，在一次训练时，我心不在焉地做着这重复的动作，做着做着就会有一些小差错，老师都默默的看在眼里，没有一下子对我大骂道，她只是默默地看着我，那双灵动的眼睛散发出闪闪的光芒。解散时，莫老师把我叫过来，用慈母般的眼神看着我，轻轻地拉起我的手，语重心长地对我说：“新怡，我给你看一个视频吧。”话音刚落我已经坐在老师的凳子上了，视频一开，只见一簇簇细细长长的枝干上，一朵朵妖艳美丽的梅花像一位雅典端庄的公主高贵地在树枝上亭亭玉立，宛如天仙。突然一阵冰凉刺骨的北风吹来，一场暴雪在出其不意之中来临，我以为那梅花会因为风雪而一下子低下它高贵的头，心中不尽遗憾。可我猜错了，那梅花正坚强的挺立在，一动不动，还把头抬得更高。我惊讶，我赞叹，我疑惑。这时莫老师苦口婆心地对我说：“梅花品格高尚，铁骨铮铮。她不惧霜刀风险，不屈不挠，昂首怒放，独具风采。人们见到梅花，便会受到坚强、刚正和高洁气质的熏陶和激励。希望你也能学习梅花的傲雪精神。”我惭愧万分地低下头……成长路上，虽然坎坷艰险，有寒风冷雨，但是，有傲雪寒梅，有慈祥老师的陪伴，我将无惧，我将更勇往直前！700字 初三
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交通安全，警钟长鸣张傲寒创二（10）班 张傲寒交通安全，警钟长鸣许多人因为交通事故失去了亲人，这些场面真是惨不忍睹，令人痛彻心扉。这些人往往都是不遵守交通规则而产生的悲剧。比如一些人走路时因为太匆忙而又怕被车子撞到，所以一个劲的跑，结果掉了一些东西。当他们回去捡东西的时候，这些人就会被行驶的车辆撞到。一些人回家的时候买了几本书，他们一边走路一边看书，全部的注意力都集中在买的几本书上，根本没有注意身边的车辆。就在这时候，常常会有一些人非常不遵守交通规则而受到伤害或死亡。比如一些人，他们一点也不把交通规则放在眼中，故意与交通规则对着干。他们不是酒后驾车就是超载，或者闯红灯等等。有人和朋友一起吃饭，喝了不少酒，然后他们自己就开车回家了。他们不把交通规则放在眼里，总以为自己运气好，酒后驾车不会有事。因为他们有这样的想法，所以，每次就在他们放松警惕的时候，突然来了一辆汽车，出了交通事故。有人家里要来很多朋友，而这个屋子的主人又不想运太多次，就把朋友和亲人们一次接上。可就在这种时候，他们在行驶的路上因为车子超载而开不动，停在了马路中间。这时，有的司机可能认为这个车子马上就要开走了，所以就开车对着那辆超载的车开了过去。这个司机看那辆车停在路中央总是不动，就准备绕过去。可就在这时候，那辆车子突然动了，结果，发生了交通事故。我还见过有人闯红灯。在绿灯最后几秒的时候，闯红灯的人以为自己很幸运，赶上了最后一秒的绿灯。可这时候，另外的车也过来了，又发生了一件交通事故。我还要告诉妈妈，因为她也经常闯红灯，希望她不要闯红灯了。我自己也亲身经历过一件交通事故：我在乡下骑单车去找哥哥，后面的一辆摩托车对着我冲过来，我向左，它也向左。后来，我被摩托车撞得手抬不起来了，真痛。要是世界上没有车子那该多好啊，那永远也不会发生这些交通事故了。老师点评：交通安全意识强，列举了足够的例子来说明其重要性，文字的关键是将事件的前因后果写清楚！700字 初三 议论文
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读《傲雪寒梅》有感读《傲雪寒梅》有感读了郭芷萱的《傲雪寒梅》一文，我被文中梅花坚强的品质深深地打动了。这篇文章描述了傲雪的梅花。在春夏秋三季里，梅花没有什么出众之处，唯有在千里冰封的冬天，它傲立在雪中坚强的品质，才显现出来。古人说过这样一句话：“梅花香自苦寒来”。梅花不畏严寒，傲霜斗雪，经过寒冬风雪的锤炼，花儿更艳，更香了。青少年儿童，就应该像这傲雪的寒梅，在艰难困苦中磨炼，而不能沉溺于父母长辈的娇惯之中。只能这样，将来才能适应社会，才能被社会所接受，为祖国的建设谱写光辉的一页！我愿意做一株傲雪的寒梅！200字 初三 读后感
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心寒哪个夏季遇见了真诚的你新新的感觉让自己有点过意不去捕获着自己的心绪烈日的妖艳把我照的清醒也把你找了个清晰渐渐看透了自己也浅浅看穿你心中有着三年的压郁无法忘却或许就让岁月一点一滴的冲淡着困惑再一起，寻了＂再＂而忘＂在＂就让我这样看透了你看透了我自己好想就这样马上消逝一样心中的那棵永眠的苗子它在倾诉它在忧郁问你真正的答案不要再让我多次的彷徨在一处伤心给予我答案，就快要窒息一秒不在犹豫就想要真实的你真实的自己200字 初三 书信
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亘寒秋——题记因为懂得，所以伤悲。画面支离破碎。云被剪成飞絮，月被映成玉石。伤痕在天空纵横交错，布满银河。星落了一滴泪。晶莹的、闪亮的，湿润了夜幕。在光的轨迹里追寻，留下一串闪光的脚印。我们也踏着那些铺好的足迹，继续追寻。可是，泪终究是咸的，怎么可以找得到甜蜜？我们不知道，所以我们注定苦涩——一开始，就是错的。也许错下去也会正确。我们都这样想，所以我们在不归路上，越行越远。画面从此没有你，没有我。我还是傻傻地看着夜，傻傻地等着你。我们是相交的两条线，我们是错误的集合。某种透明的屏障挡住了视线，朦胧中我们走到最接近的那一点。交汇，刹那，界限模糊不清，我们之间不再有距离，可是却又恍若相隔千里——我们被分隔成两个世界。你清楚，我亦清楚，我们都不会停留，所以咫尺变为天涯，彼此越来越远。走得太远了，永远都不可能回头了。童话里的城堡坍塌成断壁残垣，王子终究没有拯救公主。玫瑰刺太多了，所以公主继续沉睡。一百年，又一个一百年。王子有很多个，故事有很多种，可是公主只有一个，谁都没能幸福。我忽然想起我们的爱情，最终还是荆棘的花冠，把我们刺得鲜血淋漓。我最爱的是你，看我爱的不是你。好想可以重来，重来我就可以爱你，好好爱你，只爱你。只是某些事情一旦决定就不会更改，我知道。因为那天你走的那么坚决，我发誓，只要你回头，我就抱住你，再也不会让你离开。可是你没有。你永远都不会知道我那天到底怎样的不愿意。我说，我恨你。你没有回头，所以你没有看见我满面的泪，缘分有意让我们在一起，却又执意将我们分离。原来的我们，现在的我们，早已被折磨得遍体鳞伤。所以冷漠，因为凄美。爱的痛了，在心上割舍下一段感情，便无法再去相信。没有人会愿意第二次尝到噬魂的伤痛，所以就让心灵的伤疤半旧不新地留着，再也没有勇气拆开。拒绝一切。任何都无法撼动，任何都没有温暖。心变成一块坚硬的冰，无法靠近。生命只剩下秋天，只剩下寂寥。脉搏微弱地律动，呼吸缓慢地进行。叶洒满黄昏，遮蔽了火光，于是天幕只剩下单调的灰，清一色覆盖了瞳仁。蒙蒙地虚晃了潮汐。总是凄凉，连风都变得刺骨。无情地划过伤痕累累的脸颊，在新鲜的伤口中一遍遍重温绽放的美丽，被泪掩盖成残酷的枯萎。我会等你。无论你走了多久，无论你是否还会回来。霜凝成寒冰，露汇成倾盆，冰雹和雪混合的雨水打湿了一切。即使这是秋天，即使我依旧坚定，事实却残忍地打破我希望的泡沫，而后粉碎成尘埃飘零。爱在这一刻继续执著，换回的是更加沉重的打击。斑斓与多彩，快乐与甜蜜，一切都在时间的流逝中分崩离析。再也无法挽回。还有没有用，还可不可以？心被践踏，情被辱没，我所拥有的一切到头来原来只有你。可是，你已经走了，已经不再属于我，那我还拥有什么呢？什么也没有剩下，除了那颗破碎的心。你听到了么？秋在哭泣……1200字 初三 书信
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逆寒风暴多少个夜晚，多少个分分秒秒，多少次回头的瞬间多少次心脏如撕裂般的痛，多少次内心的决绝一切都深深被打上叛逆的阴影，如一片绿色的浮藻在心里的沼泽内肆意的生长，生长。————题记面对这个世界诛多的不公平，面对自己与他人在地位，性格方面巨大的鸿沟，面对人与人之间的虚伪与做作，表面上相敬如宾，暗地里却总是勾心斗角，相互算计的社会与氛围就像是一张巨大的蜘蛛网，让生活在里面的人感到如窒息，痛苦，在不知不觉中如同是海诺因一样摧毁人性，逐渐将人理性的最后一道防线打破，于是似乎能听到外界的毒汁慢慢侵入人身体那一刻的叫嚣与狂妄。空气永远就像是被无数银线所穿织在一起，露出冷酷的锋芒。之后银线渐渐扭曲，扭曲，使人感觉呼吸困难，理想毁亡，渐渐消失在远方那一条皎洁的地平线上。时间在一抬头一低头的罅隙里消逝。窗外铅灰色的天空，飘零的云朵，流泻的星辰，还有沉沉的黑夜都已沉淀成或幽雅或凄凉的历史，每次闹钟的声音在安祥的空间响起时，都觉得无比刺耳，恨不得抓起它就往外面扔，于是猛然发现从小学到现在我们嘴里常念的“毅力”就这样不堪一击，粉碎在诡异的天空下，散落一地的悲哀。猛然记得在2007年，那个本应该以为终于从小学毕业的开心与兴奋的日子，却被一场关于升学的阴霾所深深的笼罩；本应该与小学的痛苦与忧郁做个了断的时节，却被不知道哪里冒出来的廊桥所接到了关于初中的心绪，使得在六年级的暑假里被挥霍与忘记的如火一般烧了4年的绝望与残酷，在2007年的那个秋天被重新从心底的坟墓里呼唤了出来，于是我无数次在镜子面前看见除了我阴霾的表情外，背后似乎有一双黑色的流着鲜血的翅膀，深深的插入我的脊梁，并随着我在初中的青涩一起成长，一直统治着我的消亡与绝望。我至今都记得很清楚的，便是在父亲得知我没有像巷子里的大多数人一样进入市里的实验中学时，他所表现出来的不满与不屑，就在遥远的广州通过电话线嘶吼般的灌输到我的耳膜中，那种不亚于对于中国人而言的一声“东亚病夫”般刺耳的话语就这样过来了，“如果上不了实验中学你就别读了！”，连我自己都很惊奇这句话我至今都还记得，所以我很清楚的明白2007年的伤痕是有多么深，那个时侯我诧然明白：原来这种长达十二年的关爱只是建筑在一片虚荣上的，让人诧异的是它竟然会那么的坚固，使之让人无法察觉，当人明白的瞬间只是一阵阵深刻的背叛与不可置信，接着便是深深地恨，直到被恨意所充斥到麻木、之后便是适从。因而对于我来说最初上初中时的心情本来就不太好。但是对于平时的我来说都在努力的压抑着，不仅是压抑着自己内心巨大的自卑与伤痕，并且因为是到了初中，一个新的学习与生活环境，所以我想过要改变自己，决定不再臣服于过去的阴暗，开始张开手臂，迎着对面的风去拥抱久违的阳光，很温暖，很美好，也很幻灭。于是我初中以来最早的网名叫做“面具”，便是戴上它重新追寻理想中的美好的生活。但就在初中的第三个月，这种感觉被残酷的打败了下来，感觉像是带上的面具被别人残酷的撕了下来，连血带肉般的疼痛也重新召回了久违的黑暗面，于是每个夜晚都会重新看见内心中的怒火中烧，燃发着黑色浓烈的火舌，逐渐将人包围，将我吞噬。那次是一次由市里进行的关于中学教师日常行为规范的调查，内容是例如“老师上课期间有无接听手机，课外有无私自开设非法营业性的补习班”之类的问题，由学生填写，但是当我们填完后交到老师手上时却被交代要重新填写，原因是我们都填的肯定词，当班主任孙丽君用一种令人作呕的语气说着“你们要知道老师开设补习班都是为你们好啊，这次你们就撒个善意的谎言嘛”，第二次填写时几乎所有的人都填的否定词，都在帮老师隐瞒。那个时候只有我的答案没有改变，因为我觉得自己是事实求是。于是我也就第一次被老师批了，当时她说的很难听，还以我与老师作对为由用一些乱七八糟的歪理教我什么要尊敬师长之类的，现在想起来让人反感，不得不说的是，她有资格在我面前这么说么？就那个为了自己的利益怂恿学生撒谎的孙丽君？自从那个时候，我开始无论事情大小都和孙丽君暗暗较劲，而她也没闲着，除了和我家长打电话告状之外，还和一些我的朋友挑拨离间，于是那个时侯，刚刚迈进初中校门的我便再一次的彻底体会到那种四面楚歌的境地，由于她，家长以我的叛逆不断的挑起家庭矛盾，朋友因为谗言一个个的离开。所以那个时候我学会了玩网络游戏，似乎只有通过操纵键盘去驾驭电脑荧屏上虚拟的赛车赢得胜利，才能宣泄出内心积压的愤愤不平。于是我学会了有时星期五的晚上跑出去上通宵的网，学会了朋友的一些脏话，似乎只有这样才能去放纵自己，去尽情的堕落，让自己就这样倒在别人眼中“叛逆”这个名词下的深渊里，不想爬起来，深深的沉睡下去。在他人的不可置信的眼光中，我度过了2008年的春节，在那个被雪灾温情的笼罩着的寒假里，当自己在除夕的前一夜，我借着上网的时间偷偷一个人跑到了沙滩上。呢个时候我穿着一件父亲的黑色的大衣，站在冰冷的沙子上，看着远方的早已退去的河水与发着缤纷绚烂的光芒的霓虹，我第一次感到了伤感，真的，是初中以来的第一次，滋味比小学的时候更难受，却也更能让人承受。于是我才恍然醒悟，发现自己其实一直没有改变。一直的伪装让人很疲惫，也让自己真正的看到另一个自己，在那个下着雪的夜晚。以前，是不顾一切地去顾及一切，现在是决定了不顾一切地去顾及一切。当我在川流不息的人群中忽然抬起头时，感到头发被风吹乱并深深地掩埋了我的眼睛。单薄的衣服丝丝透着寒冷，笑容开始悲凉并且含蓄……我站在了一个预知终点和另一个不预知的起点之上。于是去祭奠那些青涩的叛逆，与那个时候我们一直都坚信不移的正义与认为。都被埋没在内心深处，被永久的珍藏与怀念。1200字以上 初三 书信
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渔家傲，心尽结束了沉默地把曾经狂妄的日志删掉，一滴泪，一滴泪留在心里自己真的是还不懂事经历了太多太多无力挽回的悲伤真的结束了不不是结束它又似开始曾经嚣张的年代不在但总会有东西取之而来相信开始把握开始加油！100字 初三 书信
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苏阳寒雪温暖微风苏阳草花绽放阳光浇灌着绿地我——冲到了阳光下想汲取一点仅有的温度但——不仅没有温度就连我伫立的地方都没有一丝亮光仿佛只有黑色的光束笼罩着我日渐冰冷的身躯我试图摆脱这黑束可，无论走到哪里，它都会紧紧的跟着我看着外面金色的空气我——慌了闭上眼睛，狠命的奔跑，想逃离，逃离似乎已经跑了很久很久突然，我听到了孩子们银色的笑声停了步伐，迫不及待的睁开眼睛最终——我绝望了那黑束依旧笼罩着我我朝孩子们发了疯的大喊用无助而又凄凉的眼神去哀求可根本就没人注意到我没人看的到我逃不掉了，逃不掉了放弃了轻轻地抱着双腿蹲下此时——音乐响起外面的世界蝴蝶漫天里面的世界冰雪一片……（下面是为了凑字才胡乱写的）这次的流星雨，是19日凌晨两点左右出现，为时1小时，为了不让自己睡过头，我索性放弃今晚一半的睡眠，冲上五大杯咖啡，坐守在窗台边，等候着流星的出现。晚上1点，整个大院里早已是杳无声息了，我独自坐在阳台上，一边喝咖啡驱走困神，一边仰望天空。此时，天空中的明月已经消失了，整个天幕缀满了宝石般明亮的繁星，但他们依然是如此安静，悠闲的眨着眼睛，丝毫没有要划落下凡的意思，其实，我已经有些怀疑了，也许是从没想过流星会出现的缘故，我真害怕流星又变了主意，不会出现。忽然，一道圆弧状的亮光打破了天幕的宁静，我的心一下悬了起来，血液也凝固了，那是什么？我不能确信，因为那实在太快了，还来不及。550字 初三 书信
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傲愁高傲的人，总觉得人间凡俗，总是站到高处去俯视。手中鲜红的文墨。那些文字冷冷地笑。笑看破人世。笑春风一度万紫千红。惆怅的人，总是一个人默默眺望着远方孤单的风景，总是感慨。那些箫声和着婉转的清风。总听山泉泠泠敲得寞寒的悲伤。愁人世沧桑。怅秋走，雁终去。谈笑间又一季，道疏城窄匿之。我是那么高傲，那么惆怅。那么清寒，那么孤执。自以为井中观看就高傲。自以为匿在城府就惆怅。无知。幼稚。又一隔讽刺了城中人。150字 初三 记叙文
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心寒远远的街灯亮了近近的心暗淡无光像片荒岛远远的接来你的消息近近的听你离去的声音被风刮走的泪你是否看见?被牵走的心你是否听见它怦然心跳?远远的我过了好几岁幸福把我遗忘近近的失落涌上心头拼命的学习只是为了引起你的注意蓝色的天灰了心的世界孤单的泪划破了精致的脸远远的,思念连着你,牵着我近近的思念着你的笑容你的无赖但我知道我失去了你150字 初一 抒情散文
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寒眷问剑舞琴醉今兮，遥见往事成迷雾潇潇泪乐珠碧流，枯事往旧知情多红尘旧时惊闺梦，倾与魅含谓世间忘了，恨了，醉了想了，念了，累了幽云帘深情无罪，卷泪轻谓撼世情独醉伊人红尘梦，爱别离酒交千悲桨声灯影流连处，月光沁石暮光碑亭台玉笛琵琶行，能无浮月无洁生青丝成云鬓，朱颜沧桑无悔缱绻青灯古佛，浮梦今宵湮灭这只是一场寒眷六年级:墨寒150字 六年级 散文
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梦寒快乐是数不尽的，然而岁月的流逝却只留下点点痕迹，在我们的心头，还有眉头。眉头紧锁是我在想念远方的你，眉头舒展是我在回忆过去的辉煌。而此刻，我的脸上写满幸福。的确，人在欣赏他一生中最美的景致时，又能流露出如何的表情呢？时钟的滴答声将我拉回现实，夜凉了。寂寞的气氛愈来愈浓了，我无奈的翻了翻身，避过那凄凉的月光，伴着丝丝的愁绪踏入了另一个世界……朦胧中看到你对我挥手告别。泪，滑过无痕。150字 初二 日记
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